상류층의 스포츠 경기 형태는 어떤가요?

유치원 체육 교육에서 교사들은 아이들의 기본 동작 발달을 교육의 주요 목표로 여기는 경우가 많습니다. 다음은 제가 세심하게 수집하고 편집한 대규모 학급의 스포츠 게임 활동입니다.

대규모 스포츠 게임 활동 1

1. 활동의 생성

의자는 아이들의 일상 활동에 뗄래야 뗄 수 없는 도구인데 아이들이 자주 사용한다는 걸 알았습니다. 말, 외판다리 등이 놀러 오니까 의자를 이용하여 게임을 하도록 지도하면서 아이들의 호기심과 재미를 충족시키면서 아이들의 신체를 단련하고 혁신적인 사고를 활성화시키도록 유도하고 싶었습니다.

2. 기본 목표:

1. 아이들의 균형과 점프 능력을 개발하고 조정력과 감수성을 향상시킵니다.

2. 어린이의 어려움 극복 정신과 또래와의 협력에 대한 인식과 능력을 기릅니다.

3. 어린이들이 운동하여 국가의 영광을 이룰 수 있도록 격려하십시오.

3. 활동 준비:

1. 여러 개의 작은 의자(같은 수의 어린이)가 놀이터에 미리 배치되어 작은 운동선수가 하나를 걸게 됩니다. 위의 스포츠 사진은 1인당 1개씩 의자에 미리 준비되어 있습니다.

2. 녹음기와 오디오 테이프가 비교적 넓고 부드러운 장소.

3. 휘파람.

4. 활동 과정:

시작: (올림픽에서 시상하는 선수들의 사진을 보여줍니다.) 2008년은 어떻게 생각하셨나요? 올림픽은 어디에서 열리나요? (우리 수도 베이징) 운동선수가 나라를 위해 영광을 얻는다는 것은 정말 영광스러운 일이라고 생각하시나요? 생각해 보세요. 어렸을 때부터 몸을 잘 키워야 합니다. 오늘

우리 모두 함께 어린 선수들의 기술을 연습해 볼까요?

1. 선생님이 아이들을 행사장으로 안내하고 서 계시네요

2. 선생님 : 선수들이 따라갈 예정입니다. 음악과 함께 돌아다니자.

3. 교사는 아이들에게 다양한 의자 게임을 하도록 지도합니다.

선생님: 이제 연습하겠습니다. 당신은 모든 행동에서 명령을 따라야 합니다. 휘슬이 울리면 바로 멈추고 내 명령을 들어라.

선생님: 오늘은 어린 운동선수들이 의자를 이용해 다양한 기술을 배운다. 그의 전화번호로. 자신이 몇 번째인지, 어떤 색인지 보고(아이들은 제자리에 있음), 숫자가 파란색이면 모여서 작은 것부터 큰 것까지 줄을 서고... 가장 먼저 배우는 것은 말 타는 것, 이 의자 우리 말이야, 말을 타고 원을 따라 걷자. 말을 타자...

①말을 타자. 아이에게 의자 등받이를 앞을 향하게 하여 의자에 앉도록 지도하고, 의자 등받이를 손에 들고 앞으로 앞으로 점프하며, "라고 말하면서 행사장에서 앞뒤로 말을 타는 동작을 2~3회 흉내냅니다. 달려라! 달려라!"

선생님: 말을 쉬게 해주세요. (선생님과 학생들이 앉는다) 의자를 또 어떤 용도로 사용할 수 있을지 생각해 보세요.

한 어린이가 "선생님, 의자 위에서 곡예도 할 수 있어요!"라고 말했습니다.

선생님 : 보세요! 무엇을 하고 계시나요? (아이들 각자에게 물어보세요) 자, 모두들 들어보세요. 당신의 번호는 홀수입니다. 숫자가 짝수인 경우 원 밖으로 두 걸음 이동합니다.

②승마. 어린 아이들에게 승마 동작을 흉내 내도록 격려하고, 의자 위에 서서 뛰어내리기, 의자 밑에서 두 발로 의자 위로 점프하기, 의자 등받이 위로 다리를 벌리고 의자 위에 서서 뛰어내리기 등 다양한 동작을 하도록 격려합니다. , 의자 위에 한 발로 서기

의자에 올라서 한 발로 의자에서 뛰어내립니다. 잠깐, 아이들이 협동 게임을 하도록 격려해 주세요. (선생님은 아이들에게 연습하라고 소리치세요.) 선생님: 우리는 승마를 보고 멋진 공연을 펼쳤어요. 다음은 의자를 이용해 언덕을 쌓는 연습을 해보겠습니다. (아이들 각자 부탁드립니다.) 같은 색깔의 팀원들이 모여서 언덕을 오르겠습니다. 그룹으로 구성된 어린이들에게 의자를 세로로 나란히 "언덕"에 놓고 "언덕 오르기"운동, 즉 의자 밟기 → 의자 등받이 건너기 → 다른 의자 밟기 → 뛰어 내리도록 안내합니다. (휘파람 알림) 모든 의자를 배열하고 아이들이 하나씩 "언덕"을 건너도록 안내합니다.

교사: 훌륭하네요. 이제 의자가 어떤 다른 도구로 바뀔 수 있는지 생각해 보세요. 스킬? 아이들이 의자를 자유롭게 조합하여 균형대처럼 나란히 사용하여 '평대 위 걷기' 연습을 할 수 있도록 지도합니다. 일정 시간 연습한 후 어린이들에게 의자를 홀수와 짝수로 나란히 배치하도록 안내하고 "긴 평균대" 위를 걷는 연습을 1~2회 수행합니다(교사는 여러 어린이에게 의자를 걷는 법을 배우도록 권유합니다). 한쪽 다리가 있는 평균대) (호루라기 알림)

⑤ 광산을 건너세요. 교사: 이제 내가 마술하는 것을 지켜보세요. 다음으로 어려운 기술인 "지뢰 건너기"(선생님이 의자를 바닥에 다시 놓고 의자 표면을 발로 밟고 의자 표면과 의자 등받이 사이의 공간을 밟는 방법을 보여줍니다)를 배워 보세요. 아이들은 자유롭게 연습한 다음 노란색 홀수 선수에게 빨간색 사각형(짝수는 파란색) 녹색 사다리꼴로 가라고 요청합니다. (먼저 개별 어린이에게 걷도록 요청한 후 그룹으로 연습하십시오.)

⑥초단판 다리를 걸어보세요. 선생님: 연기가 대단해요! 오늘 마지막 과제는 아이들이 뒤집힌 의자의 가장자리를 슈퍼 외판 다리로 사용하여 그 위를 걸을 수 있도록 안내하는 '슈퍼 외판 다리' 위를 걷는 것입니다.

아이가 걷는 데 어려움을 겪는다면, 서로 도와줄 파트너를 선택하도록 지도할 수 있습니다.

4. 교사는 아이들이 긴장을 풀 수 있는 활동을 하도록 지도합니다.

선생님: 우리 꼬마 운동선수들이 아주 진지하게 공부하고 놀아요! 제가 당신을 위해 상품을 준비했는데 번호 뒤에 숨겼어요. 천천히 집에 가세요! (아이들은 편안한 활동을 합니다. 의자를 교실로 가져가세요...)

5. 활동 확장

교사는 아이들이 의자를 가지고 놀 수 있는 다른 방법을 탐색하도록 안내하고 주변에 있는 것들을 발견하고 활동을 수행하는 데 사용할 수 있는 다른 것이 무엇인지 알아보세요.

대급 스포츠 게임 활동 2

활동 목표

1. 의자에 서서 동작을 바꾸는 연습, 신체 균형 유지, 균형 및 점프 능력 개발 .

2. 게임 활동에 있어 어려움을 극복하는 정신을 기릅니다.

활동 준비

1. 음악: 이제 모두가 함께 합니다.

2. 각 어린이에게는 의자가 있습니다.

활동 과정

1. 준비 활동

1. 음악 재생: 이제 모두가 함께 합니다

2. 듣기 음악을 틀고 의자 운동을 합니다.

2. 탐구: 의자에서의 동작

1. 아이가 두 발로 의자 위에 서서 팔의 움직임을 변화시킵니다.

2. 아이는 한 발로 의자 위에 서서 팔과 다리의 움직임을 변화시킵니다.

3. 아이는 의자에 앉아 팔다리를 움직이며 움직입니다.

교사는 아이들을 관찰하고, 아이들이 서로에게서 배우도록 지도하며, 움직임을 바꿀 때 몸의 균형을 유지하도록 상기시킵니다.

3. 의자 게임

1. 다리 건너기:

의자를 하나씩 붙여서 다리 모양을 만들고, 아이들이 그 위에 올라가는 게임 의자를 건너세요.

2. 숲 주변 :

의자를 멀리 배치하여 작은 숲을 형성합니다. 아이들은 작은 의자를 돌며 곡선을 그리며 앞으로 달려갑니다.

3. 교각 건너기 :

좌우에 간격을 두고 의자가 놓여 있고, 아이들이 그 의자를 밟고 강을 건너는 모습.

4. 어린이와의 토론

의자를 가지고 어떻게 놀 수 있습니까? 개별 어린이에게 게임 플레이를 시연하고 확장하도록 요청하세요.

5. 아이들이 해산할 때 교사는 아이들에게 안전에 주의하도록 상기시키고 아이들의 능력에 따라 적시에 의자 배치를 조정합니다.

4. 휴식 활동

아이들은 운동장에서 의자에 앉아 자유롭게 말을 탄다.

대규모 스포츠 게임 활동 3

교육 목적

1. 어린이의 던지기 능력을 훈련합니다.

2. 어린이의 관심과 사용을 자극합니다. 아이들은 즐거운 분위기에서 주도적으로 활동을 진행합니다.

교육 준비

인당 유성 1개(방법 첨부), 괴물 사진(작은 것 4개, 큰 것 2개, 큰 괴물은 종으로 뒤덮여 있고, 그에 따라 나무판이나 이동식 칠판에 각각 고정된 크기).

교육 과정

1. 준비 활동(아이들을 야외 공연장으로 안내)

소개: 아이들은 울트라맨을 좋아하나요? (지킴이 지구.. .)

1. 게임: 누가 울트라맨을 닮은지 확인해보세요.

방법 : 아이들이 선생님을 따라가면서 "누가 울트라맨처럼 생겼는지 봐"라고 말하는데, "남자"라는 단어가 나오자 선생님이 갑자기 고개를 돌린다. 아이들은 울트라맨처럼 행동해야 했습니다.

2. 같이 운동해요.

(1) 선생님이 동작을 하게 되면 아이들은 쏘기, 던지기, 때리기, 때리기, 발로 차기, 수영하기 등 무엇을 하는지 추측하게 되는데...

(2) 모두 운동하러 오는데 선생님과 학생들이 하는 동안

하나, 둘, 셋, 넷, 열심히 "쏴"

하나, 둘, 셋, 넷, "던지세요." " 세게;

하나, 둘, 셋, 넷, 세게 "쳤습니다";

하나, 둘, 셋, 넷, 세게 "달립니다".

2. 역할을 맡아서 기술을 배우세요

교사: 다들 울트라맨을 그렇게 좋아해요. 아이들이 울트라맨 전사가 되고 싶어 할까요? (아이들의 흥미를 자극하기 위해) 울트라맨 전사들 용감하고 명령에 복종해야 한다. (네) 울트라맨 전사들이 2열로 모였습니다.

1. 작은 스트림 행성을 보여줍니다.

2. 패스: 두 팀이 줄을 서서 공을 잡고 끝까지 패스합니다. 모두가 공을 가질 때까지 "내가 갖고 있어요"라고 말합니다.

3. 누가 더 많은 플레이 방법을 가지고 있는지 확인하세요.

(1) 아이들은 운동장에서 사방으로 퍼져야 하며, 유성이 서로 얽히거나 다른 사람과 부딪히지 않도록 주의해야 합니다.

(2) 아이들에게 좋은 재주를 떠올리고 서로 흉내 내도록 격려합니다(발로 차기, 머리를 땋듯이 휘두르기, 위로 던지고 받기)

(3 ) 울트라맨 힘 추가 : 줄의 한쪽 끝을 잡고 몸의 여러 부위를 두드립니다.

두드리는 동안 다음과 같이 말합니다.

"다리에 더 힘을 가해 붐, 붐, 붐",

"허리를 밀어, 붐, 붐, 붐",

"등을 밀어, 붐, 붐, 붐",

4. 던지는 법을 배우세요.

선생님: 울트라맨 전사들은 힘이 넘친다. 새로운 기술인 던지기를 배워보자.

(1) 교사는 오른손에 공을 잡고, 어깨에 손을 얹고, 다리를 살짝 구부린 다음, 목표물을 겨냥하고, 힘차게 앞으로 던지는 등 필수 요소를 시연하고 분석합니다.

(2) 아이들은 자유롭게 연습하고 교사는 개별지도합니다.

3. 몬스터를 때려 적을 파괴하세요

(선생님은 작은 몬스터 네 마리를 필드 한쪽 끝에 조용히 배치했습니다)

1. 몬스터를 때립니다. 몬스터 선생님: 아니! 앞에 몬스터들을 보세요. 빨리, 울트라맨 전사들이 4개의 기둥으로 모여있습니다. (아이들은 재빠르게 일어선다)

사단 : 4개 그룹의 용사들이 유성을 이용해 자신의 그룹에 해당하는 몬스터를 공격한 후 그룹 맨 끝에 섭니다.

울트라맨 음악을 틀며 이벤트가 시작됩니다.

2. 이완 활동: 아이들은 밧줄의 한쪽 끝을 잡고 공을 땅에 떨어뜨리며 걸으면서 "전원 켜기, 전원 켜기, 전원 켜기"라고 말합니다.

3. 대형 몬스터 처치

(1) 몬스터를 관찰하고 급소 분석(종 걸기)

(2) 2열로 배열하여 급소 타격을 요청 포인트들.

(3) (음악 재생) 아이들이 한 명씩 때리면, 종이 울리면 아이는 자신의 그룹을 위해 빨간 점을 얻습니다.

(4) 몬스터 이불, 아이들이 환호한다.

4. 휴식 활동

1. 유성으로 팔다리 두드리기('행복한 박수 노래' 노래)

2. 안전 교육: 유성은 나쁜 놈들을 파괴하기 위해 사용됩니다. 그러므로 놀 때 무작위로 사람을 물거나 유리를 깨뜨리거나 어린이를 다치게 해서는 안 됩니다.

성찰 교육

이 활동은 따뜻한 분위기를 갖고 있으며 아이들의 주도성과 열정을 최대한 동원합니다. 아이들은 쾌적한 환경에서 야외 활동에 적극적으로 참여하여 전통적인 체육 교육 형태를 깨고 자유롭고 편안한 분위기에서 게임 활동의 즐거움을 경험할 수 있습니다. 이벤트 속 몬스터들을 좀 더 입체적이고 생생하게 만들어주면 효과는 더 좋을 것 같습니다.

첨부 파일: 유성 만드는 방법: 네모난 손수건에 헝겊 몇 장을 감싼 뒤, 밧줄로 윗부분을 조여 밧줄을 2피트 정도 남겨둔다.

빅클래스 스포츠 게임 활동 4

활동 목표:

1. 머리, 몸, 손, 발의 협응 능력을 향상시킵니다.

2. 경쟁의 재미를 경험해보세요.

활동 준비:

1. 중간 크기의 훌라후프, 막대기, 행복한 원 놀이.

활동 과정:

1. 훌라후프를 막대에 묶고 고정한 후 훌라후프를 걸어줍니다.

2. 어린이들을 2~3개의 그룹으로 나눕니다.

3. 교사는 먼저 아이들에게 지시하고, 예를 들어 먼저 개구리처럼 훌라후프 앞으로 점프한 다음 훌라후프를 건너는 방법(훌라후프를 건널 때 먼저 한 발을 내딛는다)을 시연한다. 목을 움츠리고 다른 쪽 발로 나옴) 건넌 후 개구리 점프를 사용하여 다음 아이와 손뼉을 치면 다음 아이가 튀어 나올 수 있습니다.

4. 과제를 순서대로 완료하여 먼저 완료한 조가 승리 조가 됩니다.

활동 제안:

1. 훌라후프의 높이는 바닥에서 약 10cm입니다.

2. 훌라후프는 회전하므로 시연 중에는 몸이 원활하게 통과할 수 있도록 후프를 안정시켜야 합니다.

3. 게임을 할 때는 아이들의 신체적 한계에 주의하고 안전에 유의하세요.

확장 활동:

개구리 점프 대신 평균대 위를 걷거나 판지 상자에 구멍을 뚫는 것을 사용하여 어린이의 학습 경험을 높일 수 있습니다.

대급 스포츠 게임 활동 5

연습할 수 있는 주요 동작은 발바닥으로 걷기, 발바닥으로 걷기, 발뒤꿈치로 걷기, 가로질러 걷기, 높은 다리로 걷기, 발차기로 걷기, 봄걷기, 완만하게 걷기, 보폭걷기, 발 위로 걷기, 눈 감고 걷기, 몸을 구부리고 앞으로(뒤로) 걷기, 반쪼그려 걷기, 걷기. 풀 스쿼트, 뒤로 걷기, 옆으로 걷기, 방향 전환 걷기, 상지와 몸의 움직임을 결합한 걷기, 물건과 함께 걷기, 물건을 밀고 당기면서 걷기, 죽마 걷기, ​​2인 이상 걷기 등

다음과 같은 걷기 게임:

내 명령을 듣고, 누가 같은 일을 하는지 알아보세요. 모두 일어나서 강을 건너십시오. 눈을 감은 채 찾을 수 없습니다. 뼈 악마"; 두 사람과 세 다리가 가십시오. 친구들은 항상 함께 있습니다.

각 연령 그룹에 대한 교육 콘텐츠 요구 사항:

소규모 수업: 낮은 장애물(예: 로프, 빌딩 블록 등) 위로 걷기

다음 중 하나입니다. 다른 하나는

신호를 듣고 지정된 방향으로 걸어갑니다.

소규모 수업: 지정된 구역 내를 돌아다니며 다양한 동물이나 캐릭터의 걷는 자세를 흉내냅니다.

중산층: 신호에 따라 리드미컬하게 걷기

발끝으로 걷고, 팔을 높이 들고 걷기; 보드 위에서

뒤로 걷기, 오르막길 걷기 등.

대규모 클래스: 일대일로 질서있게 걷기, 속도나 방향 변경을 위한 신호 듣기

장거리 하이킹 등

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