전통문화대전망 - 전통 미덕 - 축구가 캠퍼스에 들어가는 계획 방안

축구가 캠퍼스에 들어가는 계획 방안

캠퍼스 계획 프로그램에 축구 (7 일반 이론)

높은 출발점, 높은 품질, 높은 수준의 업무를 보장하기 위해서는 미리 계획을 세우는 것이 필수적이다. 계획은 조작성과 실현가능성의 특징을 가지고 있다. 그렇다면 어떻게 적절하게 계획을 세워야 할까요? 다음은 내가 당신을 위해 수집한 축구를 위해 캠퍼스에 들어가는 계획 방안 (보통 7 편) 입니다. 참고용으로만, 당신에게 도움이 되기를 바랍니다.

축구 캠퍼스 계획 방안 1 국가체육총국, 교육부' 전국 청소년 캠퍼스 축구 활동 전개에 관한 통지' 정신을 관철하기 위해' 스포츠와 예술 2+ 1' 프로그램을 전면적으로 추진하고 우리 학교의 실태와 결합해 본 행사 방안을 특별히 제정한다.

첫째, 축구 협회 설립의 목적

스포츠는 강건한 체격일 뿐만 아니라 정신 상태와 심리 상태의 배양이기도 하다. 스포츠는 왕성한 경쟁정신, 불요불굴의 정신, 개방적이고 진취적인 혁신 정신을 제창한다. 스포츠에 참가하는 것은 신체 건강에 유익할 뿐만 아니라 정신과 심리에도 긍정적인 영향을 미친다. 운동과 게임은 아이의 자존감과 자신감을 가장 잘 키워 아이의 낙관적인 내면의 잠재력을 자극한다. 평생 참여할 수 있는 스포츠 활동이 3 대 공을 의미하는 것은 아니다. 축구는 세계 1 위 운동이다. 초등학교 1 학년 학생들에게 축구를 하는 것은 매우 좋은 운동이며, 그들의 자신감을 쌓고 그들의 감정을 키울 수 있다. 노는 과정에서 아이의 심신이 충분히 완화되어 팀에서 소통 능력을 높였다. 특히 스포츠 특기가 있는 남자는 특히 시원함을 느끼고 아이의 기질을 키우는 데 매우 유리하다. 축구는 인형에서 잡아야 한다. 우리는 서주팀 스타사에서 전문 축구 인재를 영입하여 아이들이 축구를 인식하고 배우도록 지도하고, 학생들이 스스로 축구를 사랑하고 참여하도록 유도함으로써 더 많은 아이들이 이 운동에서 이득을 볼 수 있게 하였다.

1, 캠퍼스 축구의 발전 추세

교육부 장관 귀인 () 은 최근 전국 학교 체육사업 좌담회에서 교육부가 캠퍼스 축구의 중장기 발전 계획을 세우고 올해부터 초등학교 중학교 고교 대학 4 급 축구 리그 메커니즘을 점진적으로 확립하여 캠퍼스 축구에 중대한 돌파구를 마련하겠다고 밝혔다.

귀인은 초등학교, 중학교, 대학 지정학교를 합리적으로 배치해 3 년 안에 캠퍼스 축구 지정학교를 현재 5,000 개에서 2 만 개로 확대했다고 밝혔다. 다음 단계에서는 캠퍼스 축구 사업의 성공적인 실천이 점차 농구 배구 등 집단성 스포츠로 확대될 것이다. 또 새로운 기초교육과정개혁에서 총 교시를 줄일 경우 체육수업은 초등학교 매주 3 ~ 6 교시에서 4 교시로, 고등학교는 매주 2 교시에서 3 교과로 늘어난 것으로 알려졌다. 어떤 학교도 어떤 이유나 핑계로 체육 수업을 차지해서는 안 된다.

국가가 축구를 학생 스포츠 발전의 돌파구로 삼아 축구의 발전을 대대적으로 추진하는 것은 대세의 추세이다. 앞으로 2 ~ 3 년 동안 축구 경기는 초중고등학교의 보편적인 현상이 될 것이며, 점점 더 많은 아이들이 이 운동에 참여할 것이다.

축구 협회 개발 아이디어.

축구 계몽의 초기 단계에서, 교사는 아이의 나이 심리적 특성에 따라 발로 차고, 연습하고, 대리 연습을 하는 방법을 채택하여 아이들에게 축구를 알리고, 축구 활동을 사랑하며, 축구를 할 것인지는 중요하지 않다. 중요한 것은 즐거운 시간을 보내는 것이다. 각종 무구와 볼이 있는 게임을 통해 아이들이 즐겁게 놀게 함으로써 축구에 대한 강한 애정을 키우고, 축구 활동에 적극적으로 참여하는 강한 흥미를 높이고, 아이들의 조화성을 관찰하고 이해할 수 있게 한다. 축구 기본기를 보급하는 기초 위에서 축구 동작을 규범화하고 운동 보호를 배우다. 반년 후 반당 청소년 축구선수 5 ~ 9 명을 선발해 축구팀을 구성해 5 대 5 또는 9-9 반 경기를 진행했다. 해마다, 반복해서, 구르며 학교의 축구 수준을 높이다.

3. 프로페셔널 소년 축구 코치는 학교에 무료로 축구 수업을 하고 축구를 보급하며 축구 수준을 한 단계 더 높이길 바란다. 광업대 과학기술성팀 별 축구 학원에 참가할 수 있습니다. 훈련장소는 우리 학교 운동장에 있습니다.

둘째, 기능분업

1. 학교는 학생팀 구성, 관리 및 장소 보장을 담당하고, 학생들을 조직하여 캠퍼스 축구 활동을 전개하고, 라디오 등 미디어 홍보를 통해 캠퍼스 축구를 홍보하고, 풍부한 캠퍼스 축구 문화를 조성한다.

2. 스타는 어린이 축구 코치 선발, 학생 선발, 경기 조직, 학부모 및 학교와 소통할 책임이 있다. 데이터 아카이빙, 자재 발행 및 보험 구매를 담당합니다.

3. 중국 광업대 체육학원 전문가를 초청하여 고급 기술 전술 훈련, 리그 지도, 심판 훈련 및 관리를 담당한다.

4. 서주시 축구협회에 연락해 캠퍼스 축구지방리그를 기획, 홍보, 조직해 프로리그를 방문해 축구스타를 캠퍼스에 초청했다.

5. 파트너와 스폰서는 이벤트 계획, 이벤트 홍보 및 비즈니스 홍보를 지원하고 후원 프로그램을 실행하며 상업적 권익을 보호합니다.

셋째, 커뮤니티 관리자 소개

넷째, 캠퍼스 축구 훈련 방법

1, 적극적인 지도, 흥미를 불러일으키다

계몽 초기에는 유아의 나이, 놀이, 연습, 연습, 놀이의 심리적 특징에 따라

연습보다는 플레이를 통해 아이들에게 축구를 알리고, 축구 활동을 사랑하고, 다양한 무구와 볼이 있는 게임을 편성하고, 축구에 대한 아이들의 강한 흥미를 키우고, 축구활동에 적극적으로 참여하는 아이들의 강한 흥미를 높이고, 아이의 조화성, 민첩성, 속도 등의 자질을 관찰하고 이해할 수 있게 한다.

2, 축구 기술 계몽 훈련

단일 기술 행동의 계몽 훈련

(1) 각 개별 축구 기술 동작에 대해 분해법 연습을 위주로 유아들이 각 기술 동작의 요점 (예: 발을 지탱하는 위치, 축구발의 위치, 공을 만지는 위치 등) 을 이해하도록 해야 한다.

(2) 계몽훈련은 느린 속도로 진행되어야 한다. 유아들이 발의 각 부위가 공에 대한 느낌을 충분히 체험하고 공에 익숙해지게 하여 정확한 동적 고정관념을 형성하고 앞으로의 지속가능한 발전을 위한 유리한 조건을 만들어야 한다.

(3) 매번 훈련 수업 시간에 아이들로 하여금 공과의 접촉 횟수를 최대한 늘려 무효 시간 소모를 줄이게 한다.

단일 기술 동작에 대한 숙련 된 교육

① 순환연습법: 여러 기술동작을 한 조로 짜서 여러 연습조로 짜서 지루함을 극복하고 아이의 신선함과 흥분감을 유지하는 것이 훈련에서' 즉각적' 에 도움이 된다.

(2) 경기 연습법: 학생들이 자유롭게 조를 나누고 모든 기술 동작을 연습하게 한다. 서로 격려하다. 서로 평론하다 * * * 진보가 있다.

3. 장려연습법: 선수가 기술동작을 완성하는 품질에 따라 스타급 행사를 개최해 선수들의 연습열정을 불러일으킨다.

④ 재미게임 연습법: 각종 축구 게임을 직접 만들어 게임에 1 ~ 2 개의 기술동작을 설치해 학생들이 게임에서 동작을 완성할 수 있도록 해 연습 흥미를 자극할 수 있다.

3, 기술 동작의 일련의 연습과 결합

단일 축구 기술 동작의 숙달을 바탕으로 습득한 동작을 활용해 실전 시뮬레이션과 결합해 기술동작의 합리적인 조합 연습을 진행한다.

4. 초등학생 축구 훈련의 기본 내용

주로 정지, 패스, 드리블 오버, 달리기 및 패스 정확도 훈련, 바운딩되는 공, 헤딩, 축구 연습 등으로 나뉜다. 기초훈련이 뛰어난 학생들이 학교 축구팀에 선발되어 과외 축구 훈련에 참가한다.

동사 (verb 의 약어) 보안 조치

스타클럽은 초등학생 체육 단련 경험이 풍부해 청소년 군사캠프와 안전여름 캠프를 연달아 성공적으로 개최했다. 클럽은 초등학생 체육 단련의 안전을 매우 중시하며, 운동 안전 보장 방면에 과학적 규범적인 방법이 있다. 행사 계획 준비, 문체시설 검사, 행사 내용 선택, 행사 과정 통제, 돌발 상황 처리, 지도 교사의 선택, 교육 일정에 따라 엄격하게 훈련하고 소규모 경기를 엄격히 처벌하며 초기에 신체 접촉을 금지하고 학생 감정을 확고히 통제하고 운동 보호법을 전수하며 학생의 심신 건강과 안전을 확보한다.

여론 선전을 강화하고, 평가 표창 업무를 잘 하다. 캠퍼스 축구 활동에 대한 홍보 보도를 잘하다. 조건이 성숙할 때 축구문화제, 축구공연대회, 교장컵 축구경기 등을 개최한다. 축구가 진정으로 캠퍼스에 들어가 캠퍼스에 뿌리를 내리게 하다.

축구가 캠퍼스 계획 방안으로 들어서면서 우리 학교 캠퍼스 축구의 광범위한 전개를 적극 추진하여 우리 학교 캠퍼스 축구의 좋은 분위기를 형성하고 우리 학교 축구 브랜드 건설을 더 잘 추진할 것이며, 우리는 조안중 제 2 초등학교에서 xxxx 캠퍼스 축구 활동을 개최할 것입니다. 캠퍼스 축구 문화를 보급하기 위해 우리 학교의 실제와 결합해 본 실시 방안을 특별히 제정할 것이다. (윌리엄 셰익스피어, Northern Exposure (미국 TV 드라마), 학교명언)

첫째, 지도 사상

학생의 체질을 증강시키고, 학생들의 투쟁, 진취적, 단결, 협동을 양성하는 스포츠 정신을 목표로 광범위한 캠퍼스 축구 활동을 통해 우리 학교 캠퍼스 축구 리그 체계를 확립하고, 학생들 사이에서 축구 지식과 기술을 보급하고, 캠퍼스 축구 문화를 형성하고, 축구에 대한 학생들의 흥미를 높이고, 전면적이고 우수한 교간 축구 예비 인재를 양성하다.

둘째, 활동의 개념

1. 공으로 슬림하다: 학생들의 좋은 품질의 형성을 촉진한다. 팀 구성원이 행동 규범을 준수하고, 적극적이고, 단결하고, 협력하고, 서로 돕는 좋은 품질을 개발할 수 있도록 합니다. 선수들은 즐거운 축구 활동에서 즐겁게 참여하고, 경험하고, 성장한다.

에어로빅볼: 학생들의 체력 향상을 촉진합니다. 학생들의 행동 조율 능력, 반응력, 체력이 눈에 띄게 향상되어 신체 형태와 생리 기능이 잘 발전하였다.

3. 공으로 지능 증진: 학생들의 학업 성적 향상을 촉진하다. 학생들이 축구에서 좋은 의지의 질을 발전시킨다면, 그 지육의 양호한 발전을 촉진하고 학생의 전면적인 자질 향상을 실현할 수 있다.

셋째, 활동 주제

주제: 행복한 축구, 활기찬 축구.

넷째, 조직

팀장:

부팀장: 오경의, 탁리향, 왕응구

회원:, 지불, 왕해경, 손발종, 담임 선생님 및 학과 교사.

직책: 캠퍼스 축구의 각종 활동과 내용을 기획하고, 축구 활동 경비를 신청하고, 전교생 축구활동의 전개를 조율하는 책임을 맡고 있습니다.

팀장: 길비

팀원: 지불, 왕해경, 손발종, 각 과목 교사.

직책: 캠퍼스 축구 행사와 개막식 축구 경기를 조직하는 계획, 조직 업무를 담당합니다.

동사 (verb 의 약자) 캠퍼스 축구 활동 구현 요구 사항

1, 교장이 직접 캠퍼스 축구 활동을 담당하고 있습니다.

2.' 캠퍼스 축구 활동' 을 위한 완벽한 장소 조건을 제공한다.

3. 축구 훈련을 조직한 교사 (코치) 가 관련 훈련에 참가한다.

4. 우리 학교의 자원 우세를 충분히 발휘하고 인력, 물력, 재력을 적극 투입하여 필요한 조건을 만들어 캠퍼스 축구 활동의 발전을 보장합니다.

5.' 캠퍼스 축구 활동' 의 중요성에 대한 인식을 제고하다. 각 반은 이 활동을 축구 운동 촉진, 학생 여가 생활 활성화, 학생의 건강한 생활 방식 육성의 중요한 내용으로 삼아 활동을 실처로 삼아야 한다.

6. 캠퍼스 축구 활동의 관리와 지도를 강화하다. 열심히 연구하고, 세심하게 설계하고, 각 반의 실제 상황에 맞게 전체 학생을 대상으로 한 내용과 방법을 적극적으로 탐구해야 한다. 건전한 규칙과 규정을 수립하고, 조직적인 책임을 명확히 하고, 방안 과학이 효과적이고, 활동이 다채롭고, 활동의 제도화, 규범화를 형성해야 한다.

7. 안전 보호를 강화하다. 캠퍼스 축구 활동을 전개하려면 안전보호를 매우 중시해야 하며, 행사 계획 준비, 문체시설 검사, 활동 내용 선택, 활동 과정 통제, 교사 선택 등을 엄격히 단속하여 학생의 심신 건강과 안전을 확보해야 한다.

8, 선전을 강화하고, 평가 표창을 잘 한다. 각 반은 캠퍼스 축구 활동의 홍보 업무를 잘 해야 한다. 학교는 제때에 빨간 스카프 방송국을 통해 캠퍼스 축구의' 작은 스타' 와 선진 전형을 소개하고 홍보했다.

여섯째, 캠퍼스 축구 경기 조직 프로그램

(a), 학교는 축구 기술 경기를 통해 학생들의 적극성을 자극하고, 반 5 대 5 경기를 한다.

(2) 참가자: 3, 4, 5, 6 학년 남학생 여학생.

(3) 장소: 학교 축구장

(5) 경기 시간: 5-6 월 매일 오후 2 교시 수업 후.

(VI) 경쟁 방법:

1, 경기는 조별 루프를 사용하며, 팀당 1 이닝 3 점, 1 이닝 1 점, 마이너스 1 이닝 0 점. 순위는 모든 경기에서 각 팀의 점수에 따라 결정된다.

전체 게임은 30 분 동안 지속됩니다. 전반전 15 분, 미드필더 휴식 10 분.

3. 학년 그룹, 반 단위, 5 인제 축구 경기를 채택합니다.

4. 경기당 후보 선수는 제한이 없습니다.

5. 각 담임 선생님은 반드시 시합에 참가해야 합니다.

일곱. 판결과 항소

1. 이 캠퍼스 축구 경기의 심판은 조직위원회가 지정한 것이다.

2. 만약 팀이 심판의 결정에 불복한다면 경기 후 1 시간 내에 심판팀에 서면 불만을 제기해야 한다.

배심원단은 24 시간 이내에 답변을 할 것이다.

이번 시합의 해석권은 조직위가 소유한다.

여덟, 보상 방법:

우승상과 조직상을 선택하다.

Ix. 물류 지원 팀장:

기분이 좋다

직책: 전체 축구 활동 현수막 매달림 및 학생 시상을 담당합니다.

축구가 캠퍼스 방안 3 은 교육의 물결 속에서 우리 학교의 개성을 드러내고 체육 교육의 새로운 돌파구를 실현하며, 학교는 교육 발전의 중대한 기회를 꽉 잡고, 시대와 함께 발전하는 자세로 특색을 견지하고, 자질교육의 새로운 돌파구를 찾고, 강원시 교육국, 체육국이' 캠퍼스 소축구' 를 발전시키는 계기를 제창하고, 우리 학교의' 캠퍼스 소축구' 특색을 만들며, 지금 본전을 제정한다.

첫째, 학교 조직

팀장: X.

부팀장: X.

상무 부팀장: X.

회원: 체육 교사 x 명과 담임 선생님.

둘째, 훈련 준비

(1) 훈련 시간: 체육 수업, 수업 간 체육 활동, 햇빛 스포츠 활동 (각 반의 햇빛 스포츠 활동 일정과 결합).

(ii) 활동의 조직 및 실행

1. 정기적으로 전체 체육 교사에 대한 축구 지식 학교 기반 교육을 실시하고, 체육국 관련 코치를 초빙하여 특집 강의를 하고, 관련 경기 기술 과외를 제공한다.

2. 전교에서 소축구의 보급을 보급하다. 1 학년과 2 학년은 기본기 (드리블 달리기, 제자리패스 포수 등) 를 관찰하고 연습하는 데 중점을 두었다. ); 3 ~ 4 학년은 주로 구로를 잘 알고 있으며, 3 ~ 5 명씩 대면 연습 패스포구, 공 직선 슈팅, 표지물 슈팅 우회, 교관이 포구 후 슈팅, 페널티 킥, 축구 관련 지식 등을 익히고 있다. 5, 6 학년 시스템 훈련: 행진 간 패스 포구 연습, 드리블 연습, 반 축구 경기 협력 위주.

3. 반 단위로 학급은 축구팀을 설립하고, 학교는 축구팀 (5, 6 학년 위주) 을 설립하며 남녀 학생 수는 8 명 미만이다. 반 축구팀은 체육 수업과 햇빛 스포츠 시간을 이용하여 상응하는 훈련을 한다. 학교 축구팀은 긴 수업 동안의 체육 활동, 햇빛 스포츠 활동, 관심 그룹 활동을 이용하여 훈련을 한다.

학교는 매 학기마다 적어도 한 번 클래스 리그를 개최합니다. 1 학년에서 4 학년까지 전시를 위주로 전시 과정에서 인재를 발견하고 중점 양성을 진행하다. 5,6 학년은 주로 경기이다.

5. 학교급 리그, 시급 대회 등 대형 소형 축구 경기를 적극적으로 조직하고 참가한다.

6. 점차 학교 축구장을 보완하고 요구에 맞는 골문과 운동기구를 갖추고 있다. 매년 일정 자금을 배정하여' 캠퍼스 축구' 의 보급, 교사 훈련, 소풍 활동 등에 쓰인다.

셋째, 업무 요구 사항

1. 축구지도원의 과학적이고 합리적인 안배는 캠퍼스 축구활동을 전개하기 위한 전제조건이며 세심한 준비가 필요하다. 각 행사의 내용은 장소, 시간 등 유연하고 자율적인 과학적 안배를 통해 파악할 수 있다.

2. 모든 학생에게 당일 행사의 내용과 요구 사항을 알려주고 행사에서 즐거움을 만끽한다.

3. 축구 코치의 지도는 매우 힘들고, 격려의 언어로, 급공근리를 삼가고, 점차 학생들의 흥미를 키워야 한다.

4. 경기를 조직하는 것이 가장 좋은 훈련 수단이고, 효과적인 조직이 관건이다. 끈기는 성공을 위한 법보, 존중과 이해가 가장 좋은 소통 방식이다.

넷. 안전 조치의 보급 및 보급

1. 학교 축구 특별 활동을 학교 작업 계획에 포함시킨다.

캠퍼스 축구 특별 활동 기금은 학교 연간 예산에 포함됩니다.

캠퍼스 축구 교사 교육은 교사의 학교 기반 교육 프로그램에 포함됩니다.

캠퍼스 축구 관련 지침은 성과 평가에 포함됩니다.

캠퍼스 계획 프로그램 4 에 축구, 지침 이데올로기 및 전반적인 목표

국가체육총국, 교육부가 공동 발행한' 전국 청소년 캠퍼스 축구활동 전개에 관한 통지' (체군자 [20xx]54 호) 에 따르면 학생의 신체건강 수준을 전면적으로 향상시키고 학생들의 투혼의식과 팀워크를 키우기 위해 우리 학교의 기존 캠퍼스 축구활동을 기초로 청소년 캠퍼스 축구활동을 더욱 광범위하게 전개하고 축구 지식과 기술을 보급한다 학생의 체질을 강화하고 청소년의 투혼정신과 팀워크를 양성하는 것을 목적으로 광범위한 축구 활동을 통해 우리 학교 청소년 캠퍼스 축구 활동의 발전에 부합하는 축구 리그를 건립한다.

둘째, 활동 주제

햇빛, 행복, 행복, 성장

셋째, 리더십 그룹

팀장: 아이칭신

부팀장: 가수이, 이신, 유신결, 왕수링, 유휘, 김연안.

멤버: 손,, 이,, 아이봉정,, 체육 교사 및 전체 담임 선생님.

넷. 프로젝트 및 그룹

1 .. 대회: 남자 11 인 축구 경기와 여자 11 인 축구 경기.

그룹: 7 학년, 8 학년, 9 학년.

동사 (verb 의 약어) 등록 시간 및 특정 사항

1. 등록 시간: 마감일은 3 월 13 입니다.

2. 경기 시간: 3 월 15.

3. 운동선수 요구 사항: 각 반마다 1 명인솔자, 1 명감독님, 12 명의 선수에게, 대장과 선수 수를 명시할 수 있습니다.

여섯째, 그룹 방법 및 선수 수

1. 이 학년팀은 반 간 경기를 진행하여 토너먼트를 실시한다.

2. 한 경기는 두 팀이 참가하는데, 각 팀 선수는 1 1 을 넘지 않는다. 여기서 1 은 골키퍼여야 한다. 경기당 교체 인원에는 제한이 없다.

3. 대원들은 각 팀의 통일복을 갖추어야 하고, 대장은 반드시 완장을 착용해야 한다. 다른 위험한 금속 액세서리나 유리 렌즈가 달린 안경을 착용하지 마십시오. 경기장 선수들은 반드시 천에 고무스파이크 신발을 신어야 하며, 레깅스를 입을 수 있도록 허용해야 한다.

일곱. 경기 시간과 포인트 방법

1, 만약 어떤 팀이 15 분을 넘으면 자동 기권으로 간주되고, 이번 경기 심판은 그 팀의 0-2 패로 판정할 권리가 있다.

2. 경기 시간은 두 개의 동등한 하프타임으로 나뉘어 매 하프타임마다 20 분이다. 하프 타임마다 여러 가지 이유로 손실되는 시간은 모두 공제해야 한다.

3. 전반전과 후반전 사이의 휴식 시간은 5 분을 넘지 않아야 합니다.

4. 토너먼트 단계에서 경기 시간 내에 승자를 결정할 수 없다면 페널티킥을 즉시 치른다. 결승전이 경기 시간 내에 승부를 결정할 수 없다면, 5 분 동안 플레이해도 여전히 페널티 결승이다.

여덟. 징계 및 처벌 규정

1. 경기에서 심판이나 상대 선수를 싸우거나 위협하는 선수나 인솔자는 줄거리의 경중을 보고 처벌하고, 줄거리가 심한 사람은 경기 자격을 취소한다. 단독으로 싸우는 플레이어는 즉시 레드카드를 선보일 것이다. 쌍방 게이머들이 단체전을 벌이자 게임은 곧 끝났다. 이번 경기는 결과가 없어 선수 한 명당 점수가 0 이다.

2. 경기 중 심판법 집행에 불만이 있다면 경기 후 즉시 중재위원회에 통보해 이성적인 행동을 해서는 안 된다.

3. 같은 경기에서 레드카드 한 장이나 옐로카드 두 장을 받으면 자동으로 경기를 중단해야 합니다.

4. 경기 전 15 분 팀이 도착했고, 인솔자는 경기 5 분 전에 참가 선수 명단을 직원에게 제출하여 확인했다. 명단은 반드시 반팀 파일 중의 정식 대원이어야 한다.

5. 선수권 대회는 사전 통지 없이 규칙을 수정할 권리를 보유합니다.

6. 참가 팀과 인솔자는 경기 전에 상술한 규정에 대해 전적인 책임을 져야 한다.

9. 페널티 킥 규칙 (녹아웃 페널티 킥 킥 방법) 페널티 킥 프로그램:

1. 경기가 끝날 때 그라운드의 다섯 선수가 번갈아 가며 축구를 한다. 한 쪽이 5 번 때리기 전에 이미 상대방을 크게 추월했을 때, 경기가 끝나고 골을 많이 넣은 쪽이 이겼다.

2. 1 라운드 이후 아직 승부가 결정되지 않았다면, 계속해, 경기장 선수들이 번갈아 차요. 차수가 같은 상황에서 골을 많이 넣는 사람은 이긴다.

축구 캠퍼스 계획 방안 5 는 우리 학교 청소년 캠퍼스 축구 활동 전개를 촉진하기 위해 국가체육총국 교육부 전국 청소년 캠퍼스 축구 활동 전개에 관한 통지 (체군자 [20xx]54 호) 문서 정신과 망시 청소년 캠퍼스 축구 활동 실시 방안' 의 요구에 따라 본 실시 방안을 특별히 제정한다.

첫째, 지도 사상

학생의 체질을 강화하고 청소년의 진취적, 단결, 협력의 스포츠 정신을 양성하는 것을 목적으로 광범위한 캠퍼스 축구 활동을 통해 학교 축구 리그를 건립하고 건전하며 전면적이고 우수한 청소년 축구 예비 인재를 양성하다.

둘째, 작업면 바늘

충칭시 청소년 캠퍼스 축구 활동 실시 방안' 의 요구에 따라 학교는 기존 조건을 최대한 활용해 캠퍼스 축구 활동의 전개를 보장할 것이다. 점차적으로 작업 및 리그 시스템을 형성하고 지속적으로 개선하여 도시의 캠퍼스 축구 활동 전개에 큰 협조를 제공합니다.

셋째, 조직

캠퍼스 축구 사업에 대한 리더십을 강화하기 위해 캠퍼스 축구 업무 지도부를 설립하기로 했다.

팀장:

부팀장: 이춘란 (부사장)

리더십 그룹 아래 사무실 설치:

사무관: 월요일

멤버:

넷째, 책임 분담

(a) 교과 과정 부서는 학생들이 과외 활동을 이용하여 다양한 형태의 캠퍼스 축구 활동과 경쟁을 전개하도록 조직할 책임이 있다. 참가 선수의 학생 상태 및 등록 관리를 담당합니다. 체육 교실 수업에서 축구 교육의 실시를 책임지다.

(2) 교육청은 교사 훈련을 담당한다.

(3) 체육팀은 팀을 구성하여 학교 축구리그에 참가할 책임이 있다.

(4) 총무처는 자금 조달 및 자금 관리를 담당한다. 장비 및 장비 구매를 담당합니다.

(5) 지도팀 아래 사무실을 설치하여 캠퍼스 축구 활동의 조직, 조정 및 시행을 담당한다.

다섯째, 학교 축구 리그 조직 계획

(1) 매 학기마다 1 학기마다 주로 전교에서 학급간 리그를 개최한다. 경기제는 5 인제를 채택하고, 경기를 나누어 경기 횟수를 늘렸다. 경기는 전후반 각각 20 분으로 나뉘어 두 그룹의 서로 다른 학생들이 경기에 참가하도록 요구하여 더 많은 학생들이 행사에 참여할 수 있도록 했다. 리그는 65438 년 6 월+10 월부터 65438 년 2 월 +2 월까지 끝난다.

(b) 매 학기마다 2 학기, 춘련, 다른 방법은 같다. 리그는 3 월부터 시작하여 5 월에 끝난다.

자동사 활동의 목표와 요구 사항.

(1) 축구 훈련 교사를 조직하여 관련 훈련에 참가하여 전문적인 자질을 강화하다.

(2) 교수 내용에서 축구 교육의 비중이 점차 높아져 매주 축구 과목이 필수다.

(3) 학생이 매주 축구 활동 시간이 2 시간 미만이고 재학생 50% 이상이 축구 활동에 참가할 수 있도록 보장한다.

(4) 정기적으로 반 간 축구 경기를 조직한다.

(5) 팀이 시급, 구급 축구리그에 참가하여 좋은 성적을 거두고 특색 있는 선수들을 양성하기 위해 노력한다.

캠퍼스 계획 프로그램 6 1, 활동 배경에 축구

교육부의 캠퍼스 축구 활동 전개에 관한 통지 정신과 성 교육청의 장쑤 성 청소년 캠퍼스 축구 활동 실시에 대한 의견을 관철하고 우리 학교 캠퍼스 축구 활동의 발전을 촉진하여 사람들의 조화로운 발전을 가치 이념으로 삼고 학생들의 건강한 생활 방식을 제창하며 학생들이 운동장 체육 운동에 적극적으로 참여하도록 독려한다.

둘째, 활동의 목적

활동을 통해 학생들의 작문 능력을 향상시키고, 동시에 학생들의 체육 단련 참여 열정을 자극하고, 체육 운동에 대한 흥미를 높이고, 아이들을 운동장으로, 자연으로, 햇빛으로 나아가게 하여 건강한 생활 방식을 확립하였다.

셋째, 활동의 대상

2 학년에서 6 학년까지의 학생.

넷째, 활동 주제

캠퍼스 축구를 발전시켜 중국의 꿈을 실현하다.

동사 (verb 의 약어) 활동 내용

작품은' 캠퍼스 축구 발전, 중국꿈 성취' 를 주제로' 축구지도 수업' 을 창작 대상으로 아이들이 운동장으로, 자연으로, 햇빛으로 향하는 건강한 생활 방식을 충분히 보여준다.

자동사 활동 요구 사항에 미치지 못하다.

1. 내용 요구 사항: 주제가 명확하고, 내용이 건강하고, 구상이 참신하고, 조리가 명확하고, 언어가 유창하다.

2. 문체요구 사항: 작품 제목 자체 작성, 소설, 시 제외, 문체 제한 없음.

3. 글자 요구 사항: 2 학년 글자 수는 100 자 이상, 3, 4 학년 300 자 이상, 5, 6 학년 400 자 이상.

4. 투고 시간: 반당 5 개의 작품을 골라서 65438 년 2 월 9 일까지 안내소에 제출하세요.

일곱. 상 설정

각 학년은 20%, 30%, 50% 의 비율에 따라 각각 1, 2, 3 등상을 수여한다.

축구가 캠퍼스 계획 방안 7 을 더 관철하기 위해' 국무원 중앙 청소년 체육 강화 청소년 체질 향상 의견' 을 더욱 관철하기 위해 하얼빈시 교육국, 하얼빈시 체육국, 하얼빈시 교육연구소의 관련 요구에 따라 캠퍼스 축구를 더 잘 전개하기 위해 캠퍼스 축구 사업 발전을 촉진하고 우리 구 캠퍼스 축구 업무의 질과 수준을 향상시키고' 스포츠 예술 2+65433333334' 를 전면적으로 추진한다 그리고 우리 지역의 실제 상황에 따라 본 행사 방안을 특별히 제정하였다.

첫째, 지도 사상

전국 청소년 축구 작업 화상 회의' 정신과' 중국 축구 개혁 발전 총체적 방안' 을 지도하여 학생의 체질을 강화하고 청소년의 진취적, 단결, 협동을 양성하는 스포츠 정신을 목적으로' 건강 1 위, 공 건강' 원칙을 계승하고 캠퍼스 축구를 전달체로 삼아 광범위한 캠퍼스 축구 활동을 통해

둘째, 작업 계획

1, 20xx 년, 우리 구 축구 행사 개시식이 열렸습니다. 축구 수업은 전 지역의 모든 초중고등학교에 깊숙이 들어가,' 축구 교육' 은 체육 교육 프로그램에 포함되며, 매 학기마다 적어도 두 개의 축구 수업을 개설한다. 초등 및 중등 학교 체육 교사 축구 훈련 및 교육 세미나를 조직하십시오. 일정 규모의 초중고교 캠퍼스 축구 리그를 설립하고 경기 또는 학교 간 축구 교류 활동을 조직하여 전 시 초중고등학교 축구 리그에 참가하기 위해 준비하다.

2, 20xx, 본 지역의 초중고등학교 총수 10%- 15% 를 차지하는 비율에 따라 추천시, 전국 축구 특색이 있는 학교를 선정합니다. 코치와 심판의 훈련을 강화하다. 향방구 초중고생 축구 경기를 조직하다 (초등학교 7 인제, 중학교 5, 7 인제). 시 전체 초중고등학교 축구 리그에 참가하여 좋은 성적을 거두려고 노력하다.

3, 20xx 년, 구급 축구학교 선정과 추천신고시, 심지어 전국 캠퍼스 축구학교를 계속 전개하고 있습니다. 초중고등학교에서 축구클럽 활동을 전개하여 학교에서 축구문화제, 축구여름 (겨울) 영영 등의 활동을 하도록 독려하다. 우리 구 초중고생 축구 경기의 규모와 수량을 늘려 점차 리그 체계를 형성하였다.

셋. 활동 요구 사항

1. 각 학교 교장은 축구가 캠퍼스에 들어가는 것을 매우 중시하고, 직접 활동 조직을 책임지고, 건전한 조직 구조를 더욱 확립하고, 교장이 총책임, 교장책임제의 작업 메커니즘을 이행해야 한다. 축구를 학교 교육 계획에 포함시키고, 축구 과정을 개설하고, 체육 수업 계획에 축구 수업 시간을 늘리고, 투자를 늘리고, 축구장과 시설을 지속적으로 개선하다.

2. 학교는 체육수업과 하루에 한 시간씩 햇볕체육시간을 최대한 활용해 학교장과 기재의 실제 상황을 결합해 캠퍼스 축구 활동을 전개해야 한다. 각 학교는 학생들의 축구 활동 참여를 적극 확대하고, 학생들 사이에서 축구 지식을 보급하고, 경기 관람, 교실 수업, 축구 경기 등을 통해 초등 중학생들의 축구에 대한 깊은 흥미를 불러일으키고, 캠퍼스 축구 활동을 심도 있게 전개해야 한다.

3. 농후한 캠퍼스 축구 분위기를 조성합니다. 각 초중고등학교는 캠퍼스 방송, 캠퍼스 네트워크, 반회 등을 이용하여 캠퍼스 축구의 발전을 광범위하게 홍보해야 하며, 지도력 중시, 학교 지원, 학생 사랑, 사회 참여의 좋은 분위기를 조성해야 한다.

4. 학교 조직반 간, 학년 간 친선 경기를 지원합니다. 안전을 확보하면서 각 초등학교가 축구 친선경기 등 대화형 교류 활동을 전개하도록 독려한다.

5. 교직원 건설을 강화하다. 캠퍼스 축구 코치 팀 건설을 중시하고, 매년 관련 교사와 축구 감독을 성시로 선발하여 훈련하다.

6. 학교는 안전 문제를 매우 중시하고, 안전 교육을 강화하고, 책임을 사람에게 맡기고, 캠퍼스 축구 활동을 전개하는 과정에서 사고 발생을 방지해야 한다. 이와 함께 각 초등학교는 축구 활동에 참가하는 학생을 조직하여 사고 상해 보험을 구입해야 한다.

넷째, 조직

전 지역 초중고 캠퍼스 축구 지도부를 설립하고, 전 지역 초중고 캠퍼스 축구 지도부는 우리 구 초중고 캠퍼스 축구 활동의 조직, 조정 및 시행을 담당하고, 우리 구 초중고 캠퍼스 축구 활동의 검사, 지도 및 평가를 담당하고 있습니다.

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