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유치원 24 절기 입동 활동 요약
잊을 수 없는 행사가 끝나고 개인의 능력도 크게 향상되었다. 요약해 드릴까요? 활동 요약을 작성하는 방법을 배우자. 다음은 유치원 24 절기에 대한 입동 활동 요약 (총 1 1) 입니다. 모음집 읽기를 환영합니다.
유치원 24 절기 입동 활동 요약 1' 입동' 은 24 절기 중 하나이다. 어린이들에게 이 전통명절의 유래와 관련 풍습을 알리기 위해 10 월 7 일' 입동' 당일 165438, 아북향센터 유치원에서' 즐거운 입동' 테마 행사가 열렸다.
행사 중 선생님은 겨울부터 날짜까지의 이야기를 설명해 아이들에게 겨울부터 날짜까지의 유래와 풍습을 알려 주셨다. 그런 다음' 쾌락만두' 행사를 진행한다. 아이들은 가지각색의 고무로 모양을 만들고 레이스를 빚느라 바쁘다. 포장된' 만두' 는 가지각색으로 변화무쌍하고 귀엽고 눈부시다. 그런 다음 선생님은 아이들에게 겨울 방한 교육을 해 주었고, 아이들은 손, 귀, 얼굴을 부지런히 문지르고, 뜨거운 물로 손을 씻고, 발을 씻고, 운동을 강화하고, 추위에 대한 신체의 적응력을 높이는 방법을 배웠다.
이번 행사는 입동의 유래, 전통문화, 전통명절 분위기, 그리고 아이들에게 즐거움을 선사했다.
유치원 24 절기 중 입동 활동 요약 2 입동은 우리나라 24 절기 중 하나다. 중국 북방에서는 입동이 만두를 빚어 만두를 먹는 것이 여러 해 동안의 풍습이다. 입동의 유래, 풍속 습관을 더 잘 알 수 있도록 중화민족의 전통풍습을 전승하기 위해 지난 6 월 7 일 정주시 관성회족구 165438+ 화계로 유치원은' 민속영입동' 절기 활동을 벌였다.
오늘 아침 일찍 중산층' 식품점' 클럽의 아이들이 밀방망이를 들고 일찍 유치원에 왔다. 10, 동아리가 시작되자 아이들은 앞치마를 입고 무장하고 깔끔하게 부엌으로 들어가 전투를 시작했다. 맛집 광장의 손선생님은 "오늘 우리 행사의 중점은 아이들이 밀가루 반죽을 체험하고, 만두피를 밀는 즐거움을 느끼고, 겨울철에 만두를 빚는 활동의 토대를 마련하는 것" 이라고 말했다. 아이들은 손선생과 밀가루 반죽을 따라 밀면서 매우 바쁘다. 여기서' 크리에이티브 페인팅 공방' 클럽의 교실은 매우 조용하다. 원래 아이들은 열심히 그림을 그리고 있었고 입동이었다. 그들은 자신을 위해 솜옷을 디자인하고 싶어한다. 진흙 작업장' 커뮤니티에 들어서자 아이들은 노란 진흙으로 다양한 모양의 만두를 빚고 있다. 어른들이 이해하는 만두 모양뿐만 아니라 아이들이 이해하는 태양 모양과 작은 꽃 모양도 있다.
행사가 끝난 뒤 이 정원 교수장인 마맹흥은 "이번 행사에서 아이들은 손능력뿐만 아니라 만두피 밀기, 솜옷 디자인, 황토로 만두 빚기 등을 통해 입동의 유래를 더 잘 이해하고 중국 24 절기의 전통문화를 느꼈다" 고 말했다.
유치원 24 절기 중 입동활동은 음력 24 절기 중 하나로 3 입동을 총결하는데, 고서에는 "입동, 10 월절, 서, 서" 라고 기록되어 있다. 겨울, 끝, 만물이 거두다. " 그 후, 올해의 마지막 시즌은 이미 유유히 다가왔다. 아이들이 중화민족의 전통문화를 느낄 수 있도록 입동의 유래와 풍습을 이해하기 위해 정언진 정언 유치원은' 즐거운 입동' 민속활동을 벌였다.
행사 중 선생님은 시인 이백의 시구' 입동' 으로 행사를 시작한 뒤 입동의 유래와 풍습을 이야기 형식으로 나눠 아이들에게 지금이 겨울임을 일깨워 주고, 제때에 옷을 입히고 배를 보호해야 한다는 것을 일깨워 주었다. 중국에는 또 한 가지 속담이 있다. "입동은 교자를 듣지 않고, 누가 그의 귀가 얼어도 얼지 않는다." 그래서 아이들은 기뻐하며 점토를 집어 들고 각종 만두를 만들었다. "선생님, 저는 샐러리만두를 빚었습니다." "선생님, 저는 설탕만두를 빚었습니다." "선생님 ..." "모든 아이들은 손놀림의 기쁨에 젖어 있다.
이번 행사를 통해 아이들은 입동의 역사와 풍습을 이해할 뿐만 아니라 겨울 방병 강신의 의식을 강화하고 중국 24 절기의 문화를 느꼈다.
유치원 24 절기 중 입동활동 요약 4 는 청소년들이 입동의 풍속 습관을 충분히 이해할 수 있도록 전통문화의 내포를 느끼기 위해 6 월 7 일 165438+ 옥천구 청천가 초등학교에서' 입동절기 체험, 전통문화 느낌' 종합 실천 활동을 펼쳤다.
행사 중 선생님은 청소년들을 이끌고 입동의 시간, 기후 특성, 입동 속담, 입동시를 상세히 이해하며 입동절기를 충분히 느끼고 입동의 풍습과 문화를 다양한 수준에서 이해하도록 지도했다. 선생님의 지도하에 청소년들은' 만두 성식' 과 종이 오려내기 작품을 창작하기 시작했다. 얼마 지나지 않아 그들은' 애교자',' 득의양양',' 목련화' 등 여러 가지 정교한 오려내기 작품을 선보였다. 소년들은 서로 돕고 즐거운 분위기 속에서 전통문화 지식을 배워 겨울의 도래를 맞이한다.
이번 종합 실천 활동은 청소년들에게 입동 풍습을 충분히 이해하고 전통문화의 독특한 매력을 깊이 느끼며 전통문화와 미덕을 계승하고 발양하는 의식을 더욱 강화시켰다.
유치원 24 절기 입동 활동 총결산 5 는 중화우수 전통문화를 발양하기 위해 24 절기 전통풍습을 전승하고 제 7 차 전국인구조사 홍보활동을 전개하여 우리 시의 유아정신문화생활을 풍요롭게 하고 우리 시의 미성년자 사상도덕건설을 촉진하고, 20xx 년 10 월 6 일165438
입동절기는 24 절기 중 하나이며 겨울의 첫 절기이기도 하다. 사람들은 반죽 조각을 만드는 전통이 있다. 올해 입동을 앞두고 백인회는 후허 하오 터 (Hohhot) 의 철사 직조면 플라스틱 마스터, 비유전 상속인 자모전 (Jia Maotian) 씨를 초청해 학생들에게 비유면 플라스틱 예술의 독특한 매력을 느끼게 했다.
행사 중 가지각색의 반죽은 지아 선생님의 꼬집기, 반죽, 반죽을 거쳐 순식간에 생동감 있는 인물, 동물, 꽃으로 변했다.
학생들은 지아 씨의 집에 있다. 지도하에 나는 상상력을 충분히 발휘하여 제비, 기계고양이, 백합 등 귀여운 얼굴을 만들었다. 자신의 작품을 보고, 학생들은 서로 평론하며, 웃음도 즐겁지 않다.
이 행사에는 xx 센서스 등 재미있는 상호 작용 프로그램도 펼쳐져 있다. 유교적인 방식으로 센서스 지식을 홍보하고' 작은 손 확대' 방식을 통해 학생과 그 가정이 xx 전국인구조사를 충분히 이해하고 적극 지원하고 협조할 수 있도록 노력하고 있다. (윌리엄 셰익스피어, Northern Exposure (미국 TV 드라마), 스포츠명언)
유치원 24 절기 동안 입동 활동은 6 "북풍이 춥고, 나무가 반청황이다" 라고 요약했다. 10 월 7 일 165438 은 24 절기 중' 입동' 을 맞이한다. 이 찬바람이 부는 계절에 신도구 대풍초등학교는' 전통절기인 입동을 알고 있다' 라는 주제로 국기 게양식을 열었고, 3 (5) 중대 전체 사제들이 국기 게양 임무를 맡았다.
깃발을 올리고 오성홍기를 게양할 때, 전체가 숙연하고 국기에 경례를 했다. 웅장한 애국가와 함께 그 자리에 있던 모든 사람들이 감개무량했다. 민족 전통문화를 발양하기 위해 3 (5) 중대 소선대원이 전교교사와 학생들에게 중국 전통절기인 입동을 소개했다. 이어 3 (5) 중대 전체 소선대원들이 동요 합창' 입동' 을 한 곡 가져왔고, 감미로운 노랫소리로 중화민족의 전통문화를 전하고 있다. 그런 다음, 그들은 모든 급우들에게 추운 겨울을 두려워하지 말고, 운동을 강화하고, 건장하고 건강한 아기가 되라고 제의했다.
마지막으로, 교회처 부주임 안추이는 국기 아래 연설을 하며, 학생들이 단련을 중시하고 단련을 강화하도록 다시 한 번 제창했다. 연설이 끝난 후, 안 주임은 구운학교 동원 서사대회를 주재하고, 모든 사제들을 이끌고 엄숙히 선서를 하고, 모든 교사와 학생들을 이끌고 출전 선수들을 응원하며, 선수들이 모두 나가고, 열심히 노력하여 구운회에서 더 좋은 성적을 거두기를 희망했다.
유치원 24 절기 입동 행사 요약 7 입동이 도착했고 설날도 멀지 않았다. 승리 유치원 4 반 어린이들이 입동의 분위기를 느낄 수 있도록 승리 유치원 4 반 교사와 모든 어린이들이' 애교자 맛 겨울' 명절 교육 행사를 벌였다.
첫째, 선생님과 아이들이 함께 동영상을 보고 가장 직관적인 방식으로 입동의 풍습을 알려 준다. 그리고 선생님은 오늘 행사의 주인공인 만두피와 소를 초대했습니다. 아이들의 집중적인 눈초리로 선생님은 만두를 빚는 절차를 시범했다. 아이들은 흥미진진하게 보고 듣고 있으며, 모든 아이들은 모두 시험해 보고 싶어한다. 다음은 아기들이 실력을 발휘할 때이다. 한 봉지를 꼬집자 작은 만두 하나가 탄생했다. 아이들이 빚은 만두는 모양이 각기 다르지만, 그들의 눈에는 가장 아름다운 만두이다. 결국 모든 아이들이 자기가 빚은 만두를 먹었고, 즐거운 분위기가 4 반 구석에 가득 찼는데, 이것이 아마 자기가 직접 만든 매력일 것이다.
입동의 만두는 희망을 감싸고 입동의 만두는 행복을 삶고 입동의 만두는 행복을 물고 있다. 입동의 만두는 승리 유치원 4 반의 모든 아이들의 마음을 따뜻하게 했다.
입동활동은 유치원 8 이 입동하던 날, 24 절기 중 물이 얼기 시작했고 바닥도 얼기 시작했다. 입동은 겨울의 시작이며, 24 절기 중 하나이며, 겨울의 첫 절기이자 중국의 전통 명절 중 하나이다. 남방에서는 초겨울 사람들이 닭과 오리 생선을 먹고 보충하는 것을 좋아하고 겨울옷도 준비한다. 하지만 아이들은 입동에 대해 잘 모르기 때문에 가흥 실험 유치원에서 일련의' 입동' 활동을 벌였다.
10 월 8 일 165438+ 입동, 정원 측은 어린이들의 나이에 따라 다양한 형태를 펼쳤다. 소반 어린이들은 그림을 통해 멋진 겨울옷을 많이 디자인했다! 어떤 아이들은 따뜻한 모자를 디자인했고, 어떤 아이들은 두꺼운 솜바지를 디자인했고, 어떤 아이들은 따뜻한 솜옷을 디자인했다. 중산층 아이들은 면봉에 흰색 물감을 묻혀 검은 판지에 겨울의 귀여운 장난꾸러기 눈송이를 그렸다! 다른 아이들은 기록표를 들고 유치원 곳곳에서 겨울의 발자국을 찾았다. 관찰 기록을 통해 그들은 겨울이 왔을 때 자연의 나무, 꽃, 풀, 물의 변화를 발견했다. 큰 학급의 아이들은 더욱 상상력과 창의력이 있다. 그들은 면, 냅킨, 분필과 같은 풍부한 재료를 이용하여 아름다운 설경을 창조한다.
이 행사를 통해 아이들은 글씨 쓰기, 그림 그리기, 말하기, 찾기에서 겨울의 변화를 발견하고 겨울의 아름다움과 독특함을 느낄 수 있다. 입동은 아이들에게 겨울이 왔다고 말해, 행사 중에 자연이 부여한 독특한 겨울 풍경을 깊이 체험했다.
유치원 24 절기 입동 활동 요약 9 1 1.7 은 중국 전통문화 24 절기 중 입동이다. 아이들이 중국의 전통문화를 이해하고 조국의 전통문화의 매력을 느낄 수 있도록 향원 유치원은' 따뜻한 입동, 문화겨울 계승' 이라는 주제로 교육활동을 벌였다.
아이의 나이 특성에 따라 각 연령대에서 다양한 형태의 행사가 펼쳐졌다. 어린 아이들이 개구리와 큰곰의 머리 장식을 쓰고 겨울잠을 자는 작은 동물이 되었다. 중산층 아이들은 흙과 장갑으로 만두를 만들고 브러시로 겨울이 오는 것을 미리 맞이한다. 큰 학급의 아이들은 더 많은 상상력과 창의력을 가지고 있다. 이들은 면, 냅킨, 주름지 등 풍부한 재료로 아름다운 설경을 만들어 겨울의 독특함을 느끼고 자연이 부여한 독특한 겨울 풍경을 깊이 체험했다.
입동 활동은 아이들이 새로운 지식을 탐구하려는 욕망을 불러일으켰을 뿐만 아니라 조국의 전통문화에 대한 이해도 깊어지게 했다. 아이들에게 중국 전통문화의 깊은 내면을 체험하고 느끼게 하다.
입동활동은 유치원 24 절기 기간 10 입동날 물이 얼기 시작했고 바닥도 얼기 시작했다. 입동은 겨울의 시작이며 24 절기 중 하나이며 중국의 전통 명절 중 하나이다. 입동은 겨울의 도래를 대표할 뿐만 아니라 만물의 집합이라 추위를 피한다는 뜻이다. 북방에서는 우리 모두 초겨울에 만두를 먹는 풍습이 있다.
아이들이' 입동' 분위기를 느낄 수 있도록 입동의 유래와 풍습을 이해하다. 부장유치원은 중학교 2 반 어린이들이' 애교가 겨울 내내 따뜻하다' 는 풍습 교육 활동을 펼쳤다.
행사 중 선생님들은 아이들과 함께 채색 진흙으로 만두를 빚고, 이야기 해설과 게임 활동을 통해 아이들에 대한 겨울 방한보온교육을 강화하고, 입동의 유래를 아이들에게 알리고, 입동을 이해한 뒤 손을 자주 비비고, 귀를 비비고, 얼굴을 비비고, 뜨거운 물로 손을 씻고, 발을 씻고, 운동을 강화하고, 추위에 대한 적응력을 높인다.
이번 행사를 통해 아이들은 전통문화를 이해하고 고향의 전통명절 분위기를 느낄 뿐만 아니라 중국의 전통문화와 전통미덕을 그들에게 전달해야 한다는 것을 알게 되었다.
유치원 24 절기 입동행사 요약1/Kloc-0 서성향동호 유치원 아이들이' 24 절기' 를 낭독한다.
입동' 이 도래하면서 아이들이 중화민족의 전통풍습을 계승하고 실천능력을 키우기 위해 동호유치원은 풍부한 활동을 벌여 입동의 유래와 풍습을 더 잘 이해할 수 있도록 했다. 행사 중 선생님은 영상과 사진을 통해 입동의 유래와 전설을 아이들에게 소개했다. 이번 행사는 입동의 유래, 전통문화, 전통명절 분위기, 노동의 즐거움을 아이들에게 알렸다.
아이들이 중화민족의 전통 풍습을 계승할 수 있도록 입동 시절 북마치 유치원 선생님들은 입동의 전설과 만두를 먹는 풍습을 아이들에게 들려주었다. 큰 반의 아이들도 눈사람을 그려 겨울을 맞이했다. 정원 전체의 선생님은 아이들을 데리고 야외로 나가 달리기를 하며 겨울이 오고 날씨가 춥다는 것을 그들에게 알려 주었다. 모두들 꾸준히 몸을 단련하고 건강을 유지해야 추위를 따뜻하게 하고 건강을 보장할 수 있다.
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