전통문화대전망 - 전통 미덕 - 작문 "사람의 고귀함은 헌신에 있다"

작문 "사람의 고귀함은 헌신에 있다"

생명은 작문에 대한 집착에 있다.

생명은 우리 각자에게 한 번 있다. 사람의 일생은 이렇게 보내야 한다. 그가 지난 일을 회상할 때, 그는 시간을 낭비해서는 안 되고, 후회하거나, 자신의 바쁘고 두려워하지 않는 것을 부끄러워해서는 안 된다. 이렇게 하면 그가 죽을 때 이렇게 말할 수 있다. "내 일생과 모든 정력은 세상에서 가장 장려한 사업인 인류의 해방을 위해 투쟁하는 것이다. (윌리엄 셰익스피어, 윈스턴, 죽음명언)." 이 후한 말은 오스트로프스키, 죽음을 귀환한 사람, 헌신정신을 전파하는 학자에서 나온 것이다.

역사의 장권을 펴라, 문천상의' 인생은 예로부터 죽지 않고, 단심을 사경으로 지킨다' 와 악비의' 다시 시작하고, 낡은 산하를 치우고, 타타르인을 쫓아내고, 푸른 하늘에 올라가라! "이런 호언장담, 그들은 전쟁터를 질주하고, 돌격하여 국가에 충성하는 것은 정말 희생과 열혈이다! 나는 바다를 향해 한숨을 내쉬지 않을 수 없었지만, 그들에게 "명리, 먼지, 조국의 웅장함!" 이라고 한 마디만 보낼 수 밖에 없었다. (윌리엄 셰익스피어, 윈스턴, 명예명언). " "나는 그들에게서 생명의 소중함을 보았다.

시공간을 가로질러 현대로 돌아오자 퀴리 부인은 과학을 집착하는 것 외에는 목적을 달성하지 않겠다고 다짐하는 정신으로 성공하였다. (윌리엄 셰익스피어, 윈스턴, 시간명언) 더 중요한 것은, 그녀는 사심없이 헌신했다. 그녀가 정련한 1 블록 3 그램이 전혀 필요하지 않다. 라듐의 정제로 그녀는 큰돈을 벌고 하룻밤 사이에 부잣집 딸로 변할 수 있다. 그녀에게서 그녀는 모든 인류의 존엄성과 사랑을 얻었기 때문에 헌신의 위대함을 깊이 확인했다.

자신을 보면서, 내 인생의 가치는 무엇인가? 지난 가을, 서풍이 황야를 휘감고, 나는 오솔길을 걸었고, 낙엽은 나에게 영감을 주었다. "끝없는 낙엽이 쓸쓸하고 가을바람이 진흙을 스친다." 이 장면은 사랑과 우울함으로 가득 차 있다.

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아름다운 꽃이 시들어가는 것을 볼 때마다 나는 연민을 느낀다. 이렇게 아름다운 꽃은 왜 그들에게 더 많은 생명을 주지 않는가?

나중에 나는 하나님이 그들이 다음 세대를 짊어지길 원하신다는 것을 알게 되었다. 꽃이 시들면 어떻게 될까? 이것은 일종의 영양소, 매우 가치 있는 영양소이다. 꽃은 어떻게 왔습니까? 먼저 작은 뼈 새싹이 지하의 수분과 영양분을 흡수한 후 천천히 피어나 가장 아름다운 꽃을 피운다.

이 작은 예는 생명의 의미가 헌신에 있다는 것을 깨닫게 해준다. 모두들 알고 있어야 한다. 누가 천리를 출장을 가면 누구나 좋은 일을 했다. 뇌봉입니다. 남을 잘 돕는 뇌봉입니다. 나는 그의 사심없는 헌신에 감탄했다고 말할 수 있습니다.

비록 그의 사적을 잘 알지는 못하지만,' 뇌봉이 천리 출장을 갔는데, 좋은 일이 기차를 만들었다' 는 말을 듣고 충격을 받았다. 기차는 어떤 개념입니까? 몇 가지, 아니, 수십 개, 아니, 수백 개, 심지어 수천 개, 수만 개입니다. 비록 나는 그 사람만큼 위대하지도 않고, 그렇게 사심도 없지만, 나는 주변 사람들과 학우들이 잘 지내도록 돕고, 부모님이 걱정하지 않도록 최선을 다할 것이다. 선생님을 걱정하게 하다. 나는 촛불처럼 주변 사람들에게 빛을 주기 위해 최선을 다할 것이다. 생명이 타오르는 마지막 순간까지.

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"나에게 인생의 의의는 자신을 다른 사람을 배려하고, 다른 사람을 걱정하고, 다른 사람의 즐거움을 즐기는 것이다. "이것은 위대한 물리학자 아인슈타인이 말한 것이다.

국어를 가르쳐 준 황 선생님은 기꺼이 지불하고 보답을 구하지 않는 사람이다. 그녀는 교사로서 학생들을 가르치는 것은 돈을 위해서가 아니라, 그녀의 풍부하고 박학한 지식을 우리 세대에게 전수하기 위해서이다.

나는 수업 시간에 한 번 기억한다. 반에서 시끄럽고 시끄럽다. 어떤 학생들은 잡담을 하고 있고, 어떤 학생은 속임수를 쓰고, 어떤 학생은 장난감을 가지고 놀고 있다 ... 저도 예외는 아닙니다. 황 선생님은 화를 내지 않고, 먼저 교과서를 내려 반 친구들을 진정시킨 다음, "사람이 좋아지기는 어렵지만, 나빠지는 것은 1 분이 아니다", "젊은이가 노력하지 않으면 늙어서 슬퍼할 것" 이라는 사람의 도리를 우리에게 이야기해 주었다. (윌리엄 셰익스피어, 햄릿, 공부명언) 동시에, 그녀는 또한 생생한 예를 많이 들었다. 벨 ... 벨 ... 벨 ... 선생님은 줄곧 수업이 끝나는 것을 이야기했다. 학교가 끝나고 집에 돌아온 후, 나는 방에서 방금 선생님이 교실에서 우리에게 하신 말을 반복해서 생각했다. 평소 학교에 다니던 자신의 나쁜 습관도 반성했다: 1, 수업 시작, 집중력 저하. 2. 수업이 끝난 후 바로 긴장을 풀고, 이 수업에서 무엇을 배웠는지 절대 생각하지 마라. 3. 학교가 끝나면 더 이상 들을 수 없다. 나는 일찌감치 책가방을 싸서 방과 후 오락 활동을 고려하기 시작했다.

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나는 네가 강을 건너는 다리, 너의 시원한 나무, 너의 간헐적인 발의 집이다. 네가 행복하기만 하면, 네가 행복하기만 하면, 네가 좋은 꿈을 꾸기만 하면, 나는 노력하지 않을 것이다. 네가 행복하기만 하면, 네가 만족하는 한, 네가 미소로 보답하기만 하면, 나는 매우 만족한다. "여기까지 얘기하면, 이 노래는 누가 불렀을까?" 라고 생각하실 겁니다. 예, 그는 사랑의 사자인 총비입니다.

총비는 평범한 문예 종사자이자 평범한 자원봉사자이다. 2006 년 4 월 20 일 오후 8 시, 총비는 그의 젊고 짧은 생명을 겨우 37 세의 나이로 끝냈다. 이 37 년 동안 그는 무대에 10 여 년 서 있었다. 그의 예술 절벽에서 공익 공연 400 여 회, 자원봉사 3600 여 시간, 학교 밖 어린이 178 명, 기부금은 이미 300 여만원에 달했다. 이 때문에, 정글 비행 가족은 파열 했다. 더 많은 돈을 벌어서 그 학교 밖 아이들을 돕기 위해서, 총비는 매일 꾸준히 노래를 부른다. 결국 과로로 위암 말기에 걸렸다. 마침내 2006 년 4 월 20 일 저녁에 세상을 떠났다.

총비의 행동은 나에게 생활이 요구한 것이 아니라 주는 것이라고 말했다.