졸업 디자인 일러스트레이션-일러스트레이션 주제를 선택하는 방법

일러스트레이션은 정보를 효과적으로 전달하는 미적 시각 예술로, 그래픽, 장식, 보충 그래픽 등의 시각을 모두' 일러스트레이션' 이라고 부를 수 있다. 삽화의 제목은 어떻게 선택합니까? 일러스트레이션이 표현할 수 있는 주제를 선택하는 방법은 일러스트레이션 디자인의 관건이다.

다음으로 일러스트레이션 창작 주제를 생각하는 두 가지 방법을 제공하여 여러분의 디자인 작품을 더 잘 준비할 수 있도록 도와드리겠습니다. (데이비드 아셀, Northern Exposure (미국 TV 드라마), 예술명언) 1 .. 이야기. 많은 학생들이 창작 주제를 생각할 때 이야기라는 옵션을 건너뛰곤 한다. 대부분의 학생들은 이야기 일러스트레이션의 인상이 여전히 어린이 그림책이나 만화에 남아 있다고 생각하는데, 한 이야기를 주제로 하는 것은 좀 유치해 보인다. 이것은 학생들의 큰 창작의 오해라고 할 수 있다. 실제 작품집 창작에서 이야기를 주제로 창작하는 것은 매우 효율적이고 수월한 선택이다. 2. 개념. 어떤 문장 들은 인물, 장소 등 이야기 장면이 부족해서 문장 삽화를 만들기가 어려울 때가 있다. 이 경우, 문장 개념을 정제하고 삽화로 창작하는 것도 좋은 창작 주제이다. 일러스트레이션 졸업 디자인 개제 보고서는 어떻게 쓰나요? 너의 개제 보고서에 대해 어떤 요구가 있니? 문제 보고서를 여는 데 몇 글자가 필요합니까? 개제 보고 임무서는 이미 완성되었다. 아니요, 구체적인 조판 형식 요구 사항을 알려주시면 도움이 되길 바랍니다. 당신의 개제 보고가 순조롭기를 기원합니다. 개제 보고서는 주로 다음과 같은 측면을 포함합니다: (1) 논문 이름이 바로 제목의 이름입니다. 첫째, 명칭은 정확하게 규범화해야 한다. 정확성이란 논문 제목이 문제가 무엇인지, 연구 대상이 무엇인지 명확하게 설명해야 한다는 것을 말한다. 논문의 이름은 반드시 연구의 내용과 일치해야 한다. 너무 크거나 작을 수 없다. 너는 너의 연구 대상과 문제를 정확하게 요약해야 한다. 둘째, 이름은 간결하고 너무 길지 않아야 합니다. 논문이든 제목이든 이름은 너무 길어서는 안 된다. 쓸 수 있는 것은 가급적 단어를 쓰지 않고, 보통 20 단어를 넘지 않는다. (2) 논문 연구의 목적과 의미, 즉 왜 그 가치를 연구하고 연구해야 하는가. 이것은 일반적으로 현실의 필요에서 출발하여 현실에 이 문제가 존재하고, 연구 해결이 필요하며, 이 글의 연구가 어떤 실제 작용을 하고, 논문의 이론과 학술적 가치를 쓸 수 있다는 것을 지적할 수 있다. 이것들은 좀 더 구체적이고 표적적이어서 목적 없이 구호를 외쳐서는 안 된다. 주요 내용은 다음과 같습니다: (1) 연구의 배경 (주제의 제안): 즉, 이 연구의 근거와 계발이 무엇입니까? ⑵ 현지 (학교) 의 교육 교수 실천을 분석해 본 과제, 연구의 가치, 해결해야 할 문제를 왜 연구해야 하는지 지적했다. (3) 국내외 본 논문의 역사와 현황 (문헌 총괄). 규범적이어야지, 작은 문제의 목적은 생략할 수 있다. 일반적으로 연구의 폭, 깊이, 성과를 파악하는 것을 포함한다. 추가 연구가 필요한 문제를 찾아 본 과제의 연구 플랫폼 (시작점), 연구 특색 또는 진입 점을 파악합니다. (4) 논문 연구의 지도 사상은 거시적으로 어떤 방향을 고수해야 하는지, 어떤 요구를 만족시켜야 하는지이다. 이 방향이나 요구는 철학정치이론, 정부의 교육발전계획, 연구문제의 지도의견일 수 있다. (5) 논문 집필의 목표는 제목이 끝날 때 달성해야 할 구체적인 목표, 즉 이 논문이 달성해야 할 예정된 목표, 즉 이 논문 집필의 목표 위치, 목표는 제목을 꽉 조여야 하고, 단어는 정확하고 간결하며 명료해야 한다. 일반적인 문제는 다음과 같습니다. 연구 목표를 쓰지 마십시오. 목표 추론은 엄격하지 않습니다. 대상 단어가 정확하지 않습니다. 목표가 너무 높아서 예정된 목표를 연구하지 않았거나 연구할 수 없다. 논문 쓰기 목표를 확정할 때, 한편으로는 학과 자체의 요구를 고려해야 하고, 다른 한편으로는 실제 근무 조건과 업무 수준을 고찰해야 한다. (6) 논문의 기본 내용. 연구 내용은 더욱 구체적이고 명확해야 한다. 한 가지 목표는 여러 방면의 연구를 통해 달성될 수 있으며, 반드시 일일이 대응하는 것은 아니다. 연구 내용을 확정할 때, 사람들은 왕왕 매우 구체적으로 고려하지 않는다. 쓴 연구 내용은 특히 모호하여 글쓰기의 목적과 의미를 연구 내용으로 삼는다. 기본 내용은 일반적으로 (1) 논문 제목의 정의를 포함한다. 연구 대상, 연구 문제, 연구 방법 등 세 가지를 가능한 한 명확하게 해야 한다. ⑵ 본문 작문과 관련된 이론, 명사, 용어 및 개념의 정의. (7) 논문의 구체적인 작문 방법은 관찰, 조사, 실험, 경험 총결산, 사례 분석, 비교 연구, 문헌 종합 등 방법 중에서 선택할 수 있다. (8) 논문 집필의 절차, 즉 논문 집필 시기와 순서의 안배. 논문을 쓰는 절차는 연구 내용의 관계와 난이도를 충분히 고려해야 한다. 일반적으로 기본 문제부터 시작하여 단계적으로 진행된다. 각 단계가 언제 시작되는지, 언제 끝날지, 규정이 있어야 한다. 연구의 주요 단계와 일정은 다음과 같습니다. 전체 연구가 어느 단계로 나누어집니까? 각 단계의 시작 및 종료 시간을 도울 수 있기를 바랍니다. 어떻게 개제 보고서를 작성합니까? 우선 준비 작업에서 수집한 자료를 정리해야 한다. 이름, 내용, 이론적 근거, 참가자, 조직 배정과 분업, 예상 시간, 경비 등을 포함한다. 첫 번째는 제목의 초안입니다. 과제는 이미 준비 작업에서 확립되었으므로, 문제 보고서 제목을 여는 것은 문제가 아니다. 너의 연구 과제를 직접 적으면 된다. 예를 들어, "렌교 케이크", "렌교 목공기계", "렌교 문화 연구" 와 같은 렌교 문화를 연구하는 학생들을 지도한 적이 있습니다. 두 번째는 내용의 작문이다. 개제 보고서의 주요 내용은 다음과 같은 부분으로 구성되어 있다: 1, 연구 배경. 이른바 학과 배경이란 주로 왜 이 학과를 연구해야 하는지, 그래서 어떤 학과는 아예 이 부분을' 문제 제기' 라고 부르는데, 이는 왜 이 문제를 제기해야 하는지, 아니면 왜 이 학과를 제기해야 하는지를 의미한다. 예를 들어 제가 지도하는 과제 중 하나인' 렌교 문화연구' 의 배경에서, 개혁개방의 물결 속에서 렌교는 주강 삼각주의 한 귀퉁이로, 경제가 급속히 발전하고 있으며, 동시에 그녀의 문화발전은 어떤가, 어떤 성취가 있는지, 주민에게 어떤 영향이 있는지, 개선이 필요한 곳이 있다고 합니다. 물론, 배경 묘사의 내용도 많다. 사회적 배경이나 자연 배경일 수 있다. 관건은 우리가 무엇을 확정했는지에 있다. 둘째, 연구의 내용. 과제 연구의 내용은 이름에서 알 수 있듯이 우리 과제가 연구해야 할 것이다. 우리 학교 황서 선생님이 지도하는 과제' 불산 신팔경' 의 연구 내용은' 불산 신팔경을 중점적으로 불산 역사 문화 침전의 어제, 오늘, 내일, 불산 경제 발전 추세와 결합해 신불산, 신팔경, 신기상 발전 문화 관광의 실현가능성 보고와 발전 계획을 세우는 것' 이다. 셋째, 연구의 목적과 의의. 연구의 목적은 네가 이 연구에서 달성하고자 하는 상황이나 네가 원하는 결과를 묘사하는 것이다. 우리 학교 예선생님이 지도하는' 장정로' 연구 과제처럼 연구 목표 란에 1 을 묘사한다. 장정 여정을 재현하여 홍군 전사의 위대한 공적을 회상하며 장정의 대략적인 상황, 장정 과정에서 어떤 어려움과 험난함을 겪었는지, 장정 정신이 더 깊은 인식과 이해를 갖게 되었다. (윌리엄 셰익스피어, 장정, 장정, 장정, 장정, 장정, 장정, 장정) 2. 조내 학우들 간의 분업, 협력, 교류, 전시, 해설을 통해 협력참여의 정신과 자기전시 능력을 배양한다. 3. 이번 행사를 통해 학생들의 정보기술이 향상되고 정보소양이 더욱 향상되었다. 넷째, 연구 방법. "연구 방법" 섹션에서는 우리 과제팀이 이 문제를 해결할 수 있는 방법이나 절차를 제시해야 한다. 일반적으로 연구성 학습의 연구 방법은 현장 조사법 (학생들이 배운 곳에서 현장 조사를 실시하여 결론을 도출하는 방법), 설문조사법 (과제의 상황과 알아야 할 내용에 따라 몇 가지 문제를 설정하고, 질문서 형식으로 관계자를 조사하는 방법), 인물 인터뷰법 (직접 관계자를 인터뷰하여 직접 자료를 파악하는 방법) 이다 다섯째, 연구 단계. 과제 연구의 단계는 당연히 과제가 어떤 단계를 거쳐야 연구의 목적을 달성할 수 있는지를 가리킨다. 그래서 이 부분은 우리의 주제에 초점을 맞춰야 합니다. 아마도 몇 단계로 완성할 준비가 되어 있는 문제일 것입니다. 일반적으로 주제 연구의 기본 단계는 준비 단계, 데이터 검토 단계, 현장 조사 단계, 설문 조사 단계, 인터뷰 단계, 데이터 분석 정리 단계, 이 과제 요약 반영 단계 등 여러 가지 측면에 불과하다. 여섯째, 프로젝트 참가자 및 조직 분업. 이것은 본 연구의 관리 범주에 속하지만 간과해서는 안 된다. 관리가 제대로 되지 않아 학생들은 자신의 책임을 명확히 할 수 없고, 때로는 게으름을 피우거나 책임을 회피하고, 때로는 반복적인 일을 하기도 한다. 따라서 프로젝트 참가자의 조직과 분업이 중요하다. 연구에 참여한 모든 학생들을 여러 그룹으로 나누는 것이 가장 좋다. 각 그룹은 민주선거를 통해 팀장 한 명을 낳고 팀장은 팀의 임무 분배와 집행을 담당한다. 그런 다음 이 과제의 상황에 따라 관련 연구 임무를 여러 부분으로 나누어 한 팀이 한 부분을 책임진다. 마지막 팀장은 인원을 조직하여 총결하고 정리할 것이다. 일곱째, 공사 견적. 프로젝트를 시작 하는 데 약간의 자금이 필요 합니다, 그래서 마지막으로, 우리는 대략 얼마나 많은 돈을 프로젝트에 필요한 추정 해야 합니다, 데이터를 수집 하는 데 필요한 비용, 현장 조사 비용, 설문지 발행 비용 인쇄, 연구 그룹이 점유 하는 장소, 일부 관련 정보 및 최종 보고서의 인쇄 비용 등. 소위' 군이 움직이지 않고, 식량이 선행한다' 는 것은 충분한 경비가 뒷받침되지 않고, 과제의 연구는 반드시 어렵고, 팔꿈치를 잡고, 심지어는 중도에 포기하게 될 것이다. 따라서 이 과제의 경비는 주제 선정 초기부터 산정해야 하며, 미리 계획해야 이 과제의 연구를 진정으로 가장 잘 할 수 있다.