유치원 단오절 테마 활동 요약

요약은 일정 기간 동안 얻은 성적, 기존 문제, 얻은 경험 및 교훈을 포함하여 학습, 일, 생활 또는 그 완료를 검토하고 분석하는 서면 자료입니다. 학습과 일의 법칙을 찾는 데 도움이 될 수 있기 때문에 돌아가서 총결산하고 총결산을 써야 한다. 총결산을 어떻게 써야 합니까? 다음은 유치원 단오절 주제행사의 8 개 요약이다. 모음집 읽기를 환영합니다.

유치원 단오절 테마행사 요약 8 1 쫑쯔 향일 때도 단오절입니다. 음력 5 월 5 일은 중국의 전통 명절인 단오절이다. Xx 유치원은 어린이들이 단오절의 독특한 풍습을 느낄 수 있도록 단오절을 앞두고 일주일 동안 단오절을 주제로 한 일련의 교육 행사를 시작했다.

10 월 x 일 오후 중반 학부모와 아이들이' 경단오, 연꽃 만들기' 행사를 벌였다. 즐겁고 조화로운 분위기 속에서 학부모와 아이들은 공동으로 완성한 연꽃을 유치원 놀이방에 넣고 각자의 아름다운 소원을 빌었다.

X 일 오전, xx 읍에서 용주 경주에 좋은 날이며, 초등학교 반 아이들도 약해지지 않는다. 그들은 또한 유치원의 큰 운동장에 자신의 용주를 세워 그들의 기술을 과시했다. 북소리가 울리는 시끌벅적한 분위기 속에서 아이들은 힘껏 노를 휘두르며 땀을 비 오듯 흘리며 즐겁게 놀았다.

X 일 오후 유치원은' 소년 즐거움, 만두향' 이라는 주제로 사제만두 경연 대회와 대반 학부모 유아만두 행사를 조직했다. 아이들이 "나는 참여하고, 나는 경험한다" 에서 자라게 한다. "나는 행복하다, 나는 수확한다" 는 과정에서 단오절의 전통 민속 문화를 더 잘 이해하고, 쫑쯔 포장 과정에서 아이들의 생활 체험을 풍요롭게 하며, 집과 집 간의 소통과 교류를 개선하여 좋은 효과를 거두었다.

이번 행사를 통해 아이와 학부모의 손조작 능력뿐만 아니라 친자 간의 감정도 증진시켰다. 아이들이 고향 xx 의 전통 명절 문화를 이해하고 느끼도록 하고, 고향 전통문화에 대한 흥미를 불러일으키며, 중화의 우수한 전통 미덕을 더 잘 계승하고 발양하게 한다.

유치원 단오절 테마 행사 요약 8 2. 전통 명절 교육을 전개하는 것은 전통 미덕을 발양하고 학생의 민족정신을 육성하는 효과적인 전달체이다. 대여초급중학교는 단오절을 앞두고 상급자의 배치 요구와 학생의 실제 상황에 따라 학생의 연령 특성에 맞는 단오절 시리즈 행사를 제정하고 실시했다. 이번 행사의 주제는' 재문종향' 으로, 우리는 행사 주제를 중심으로 다음과 같은 행사를 진행했다.

단오절에 들어가다

1.' 재문종향' 을 주제로 국기 아래 강연을 하고' 재문종향' 시리즈 행사를 발표했다. 2. 각 반마다' 재문종향' 이라는 제목의 전문 칠판 신문이 나왔다. 3. 교단 총지는 수업시간에 전교에서 단오절의 민속을 소개하여 각 학생이 단오절의 풍습을 더 잘 이해할 수 있도록 하고, 동시에 학생들을 동원하여 부모님을 따라 단오절 시리즈 행사를 보냈다. 한편, 이는 전통 명절의 아름다운 체험으로 부모와 자녀 간의 소통과 이해를 강화하고 전통 문명의 지속을 더 잘 돕는다. 학교는 학생들이 즐길 수 있도록 "드래곤 보트 톤" 노래를 방송합니다.

(2) 단오절에 대한 인식

주제 공모 활동을 전개하다. 고 1, 고 2 각 2 편의 논문이 6 월 5 일까지 단총지평을 제출할 것을 요구하다. 2. 고 1, 고 2 학생들이 조별 협력을 조직해 팀원들이 단오절 연휴를 이용해 주변 주민들을 방문하고 단오절 풍습을 탐구하며 타블로이드 신문' 재문종향' 을 완성하도록 한다. 6 월 5 일까지 중학교 1 월 2 일 수업당 2 부를 제출하여 평가를 준비하도록 요구하다. 3. 반당 한 번씩 반회를 조직합니다. 주제는' 향엽단오' 입니다.

(3) 단오절을 맛보다

1. 학생들에게 할머니, 어머니로부터 만두 빚기, 쫑쯔 맛을 보는 방법을 배우게 하고, 부모가 집안일을 하는 수고를 체험하게 한다. 한편 미술 시간에는 미술 선생님에게 전문 수공 활동 수업을 개설하고, 교학 실천과 활동 주제를 결합해 단오절 쫑쯔 연구를 하도록 했다. 2. 좋은 친구와 당신의 만두를 나누어 친구 사이의 감정을 증진시킵니다.

행사에서 학생들은 단오절에 대한 인식과 이해를 더욱 높이고 애국적 정서와 민족 응집력을 강화했다.

유치원단오 테마행사 요약 8 3 단오절을 맞이하기 위해 유치원은' 향기로운 나뭇잎의 맛있는 단오' 테마 행사를 내놓아 중국 특유의 명절 분위기를 실감하고 단오절의 전통문화를 실감하게 했다.

코스웨어 전시를 통해 선생님들은 2000 년 전 역사인물인 애국시인 굴원과 단오절의 관계를 생생하게 묘사하며 단오절에 대한 지식을 아이들에게 안내하고 중국 전통명절과 고대 역사인물에 대한 인상을 깊어지게 했다.

이와 함께 각 반은 다채로운' 단오 음식 공유' 행사도 펼쳤다. 모두들 쫑쯔 시식을 하면서 단오절의 동요를 낭송하며 특히 달콤하고 맛있다. 선생님들은 아이들을 조직하여' 용선 경기',' 가방 쫑쯔' 등의 게임을 하고 자신이 만든 향가방을 소반의 동생들에게 선물했다. 모두가 전통 명절의 즐거움을 누리고 있다.

조국의 우수한 전통문화를 발양하기 위해서, 학생들이 전통문화 명절을 더 잘 이해하도록 지도하고, 학생들의 민족적 자부심을 강화하고, 학생들의 애국 열정을 불러일으키도록 한다. 오늘 오전 중국 전통명절 단오절이 다가옴에 따라 우리 학교는 3 년 1 반에서 단오절부터 쫑쯔 표류라는 주제로 반회를 열었다.

행사 중 학생들은 수업 전에 수집한 자료를 내놓았고, 단오절과 관련된 고시를 읽음으로써 굴원의 애국주의를 이해하거나, 이야기를 통해 이 전통 명절의 유래와 풍습을 이해하기도 했다. 다른 사람들은 사진 전시를 통해 단오절의 일화를 설명했다.

이런 행사를 통해 민속문화에 대한 이해와 전통 명절에 대한 축하를 하나로 융합하여 학생들의 정신세계를 풍요롭게 하고 애국적인 정서를 증강시켰다.

조국의 우수한 전통문화를 발양하기 위해 우리 정원 각 반은 학생들이 전통문화명절을 이해하도록 지도하는 행사를 펼치고, 단오 3 일 연휴에 각 반에 대한 명절 안전교육을 실시했다.

행사 중 일부는 단오절의 풍습을 사진전시를 통해 설명하고, 이야기를 통해 단오절이라는 전통명절의 유래와 전설을 이해하며, 단오절과 관련된 고시를 읽음으로써 굴원의 애국정을 알게 됐다.

이 행사를 통해 아이들은 중국 단오절의 전통문화를 더 잘 이해하고 애국정서를 풍부하게 할 수 있다. 나는 학우들이 건강하고 안전하며 즐거운 단오절을 보낼 수 있기를 바란다.

유치원 단오절 테마행사 요약 8 4 전통명절 단오절이 왔다. 단오절 기간 동안 전통 명절과 사람들의 전통 풍습의 의미를 이해하고 민족 전통 문화에 대한 아이들의 흥미를 불러일으키기 위해 관정진 중심 유치원 중반에서 단오절 테마 교육 활동을 벌였다.

선생님들은 아이들에게 중국 고대 애국시인 굴원의 이야기를 들려주며 단오절의 유래를 알게 되었고, 사람들은 만두와 등롱으로 굴원을 기념했다.

선생님들은 또한 쫑쯔 제작을 위한 원료와 방법, 쫑쯔 모양과 품종을 소개하고 아이들을 데리고 쫑쯔 제작 방법을 함께 배웠다. 아이들은 매우 흥미가 있어서, 모두들 서로 돕는다. 귀여운 만두가 아이들 앞에 펼쳐지고, 아이들은 즐겁게 자신의 노동 성과인 쫑쯔, 즐거움을 맛보고 있다. 짙은 명절 분위기를 느끼다.

유치원 단오절 주제 행사는 모두 8 장으로 나누어 총결산하였다. 5 사회주의의 핵심 가치관을 육성하고 실천하기 위해 중화민족의 우수한 전통문화와 전통미덕을 발양하고 전통문화의 매력을 느끼며 문명과 조화를 이루는 명절 신풍을 확립하다. 시 현 교육국이 전 시 초중고등학교에서' 우리 명절 단오절' 주제교육 실천활동을 펼친 요구에 따라 우리 병원 xx 유치원은 단오절 주제시리즈 행사를 펼쳤다.

1. 각 반은 비디오와 그림책 이야기를 통해 단오절의 유래와 풍습을 아이들에게 안내하고 애국적인 정서를 증강시켰다.

2. 각 반의 아이들은 각기 다른 형태의 단오절 테마 행사를 가지고 있다. 어떤 사람들은 밧줄을 비벼서 가지각색의 밧줄을 짜서 사악한 기운을 없애고 행운을 마중하는 것을 뜻한다. (윌리엄 셰익스피어, 햄릿, 행운명언) 어떤 사람들은 작은 향낭을 만들었는데, 이것은 악령과 역병을 없애고 단오절을 장식하는 것을 의미한다. 일부는 선생님의 지도 아래 꿀 쫑쯔 제작 과정을 보고 단오요리를 맛보았다. 또 다른 반은 색종이로 소룡선으로 접어서 수조에서 즐겁게 놀았다. 유치원에는 또 한 무리의 단오절 사자가 있는데, 그들은 집안의 아이엽을 유치원에 데리고 유치원의 활동실 앞에 놓고 각 반의 어린이들에게 단오절의 축복을 보내 단오절의 도래를 축하했다. 선생님과 아이들이 함께 실내와 실외 환경을 꾸며 짙은 명절 분위기를 조성했다.

3. 어린이들이 선생님과 함께 쫑쯔, 쫑쯔, 쫑쯔 등을 씻고 명절에 자신의 가방을 맛보는 각종 쫑쯔. 세탁, 가방, 요리, 제품의 전 과정에 직접 참여함으로써 단오절을 충분히 이해하고 인상을 깊게 하며 전통을 느끼고 민속을 이해하며 민족정신을 계승하게 한다. 우리의 전통 명절을 정말 좋아합니다. 포장된 쫑쯔 주방에 보내서 요리하다. 오후에는 맛있는 쫑쯔 시식을 하고 단오절의 즐거움을 체험할 수 있습니다!

이번 행사에서 아이들은 단오절의 문화뿐만 아니라 중국의 전통문화도 더 잘 이해했다. 쫑쯔 포장 과정에서 그들은 아이들의 생활 체험을 풍요롭게 하고 단오절의 즐거움을 느꼈다.

유치원 단오절 테마행사 요약 8 6 단오절은 중국의 전통 명절로, 쫑쯔, 용주 경주, 향낭 착용, 백애 걸기, 창포 등 독특한 풍습이 있다. 단오절을 이용하여 주제 활동을 전개하면 아이의 손재주를 단련할 수 있을 뿐만 아니라, 중국 전통문화에 대한 아이들의 이해와 흥미를 증진시킬 수 있다. 단오절을 통해 선인을 추모하고 민족 정신을 전승한다.

5 월 25 일 정주시 실험유치원은 단오절 테마 행사를 시작했다. 단오절이 오기 전에 아이들은 선생님과 학부모의 도움으로 단오절에 관한 시, 민간 전설 및 기타 자료를 수집하여 단오절의 민속문화를 더 잘 이해하였다. 행사 중 선생님들은 아이들에게 단오절에 관한 많은 풍습을 설명했고, 아이들은 선생님들이 들려준 이야기에 감동을 받았다. 그중 굴원의 이야기는 아이들이 가장 많이 말하고 가장 인상 깊었다. 선생님의 설명을 통해 아이들은 단오절의 유래와 의미, 그리고 우리나라의 전통 풍습과 문화를 알게 되었다. 맛있는 쫑쯔' 행사에서 선생님들은 식재료를 준비하여 아이들을 이끌고 쫑쯔 포장을 하며 쫑쯔 제작 과정을 이해하였다. 유치원 식당도 아이들에게 맛있는 쫑쯔 만들어 주었다. 정교한 향 가방 행사에서 중반 어린이들은 스스로 향 가방을 만들어 소반 동생들에게 선물했다.

아이들은 풍부한 활동에서 민속문화, 명절의 기쁨, 중국 전통문화의 유구한 역사를 느낀다. 농후한 명절 분위기 속에서 아이들은 쫑쯔 가방을 배우고 음력 5 월 초 5 일이 한 가족이 모이는 날이라는 것을 알고 황무, 오미, 붉은 달걀, 향백, 용주 경주, 쫑쯔 등을 먹는 풍습, * * * 즐겁고 따뜻하고 조화로운 단오절을 보냈다.

유치원단오 주제활동은 이번 행사가 순조롭게 진행될 수 있도록 8 개의 7 xx 문건에서 요구한 일을 총결하였다. 우리 유치원 지도자들은 제때에 회의를 열어 서류정신을 전달하고 단오절 행사를 총괄적으로 배정하고, 각 학년과 각 반이 실제 상황에 따라 아이의 연령 특성과 수준에 맞는 활동을 선택해 활동의 타깃과 실효성을 달성해야 한다는 활동 방안을 마련했다.

홍보력을 높여 분위기를 조성하다

우리는 가족 탁아소와 멀티미디어 설비의 형식을 통해 우리나라의 전통 명절인 단오절과 그 의미를 홍보하고 중화민족의 우수한 문화를 충분히 발양하려고 노력한다.

구체적 활동

(a) "단오절" 활동을 전개하다.

이 행사는 정원 전체의 어린이를 겨냥한 것이다. 교육보호소는 단오절에 관한 슬라이드를 만들었는데, 단오절의 유래, 단오절의 동요, 단오절의 풍습의 세 부분으로 구성되어 있다. 한편' 단오 풍습' 란에는 이미' 용주 경주',' 오색행',' 가방 쫑쯔' 등의 영상자료를 다운로드하여 통과시켰다.

(b) "그림 드래곤 보트 축제" 활동을 수행합니다.

단오절에 대해 이야기해 봅시다' 라는 활동 효과에 따라 오전에는 단오절을 그리는 행사가 열렸고, 어린이들이 단오절에 대한 이미지와 기억을 그림으로 보여주고, 아이들의 상상력과 회화 능력을 발전시키며, 단오절 행사도 다양한 형식으로 전시했다.

(c) "드래곤 보트 축제" 스포츠 활동 수행

이 행사는 각 학년 아이들의 나이 특성과 발전 수준에 따라 선택할 수 있다. 정원위원회가 활동정신과 계획배치를 전달한 후 각 학년팀은 학년회의를 열고 관련 체육활동을 논의하고 풍부한 체육기재를 준비하고 적절한 인센티브를 마련하여 아이들이 아이의 안전을 보장한다는 전제하에 운동을 통해 건강하고 상큼한 명절 분위기를 조성할 수 있도록 했다.

여기에는 다음이 포함됩니다.

1. 계집애 그룹 어린이들이' 가방 쫑쯔' 행사를 펼쳤고, 학부모들은 가방 쫑쯔 잎을 제공하고, 유치원은 냉까우를 제공하고, 네 명의 계집애 아이들이 함께 쫑쯔 가방을 쌌다.

우선, 선생님께서 쫑쯔 싸는 법을 보여 주셨고, 아이들은 모두 주의 깊게 듣고 있었다. 데모가 끝난 후 아이들은 지체없이 행동하기 시작했고, 풋풋한 작은 손이 푸른 잎사귀 사이를' 바쁘게' 오가는 것만 보였다. 몇 분 후, 아이들의 노력으로 모양이 다른 만두가 식탁에 뛰어올랐는데, 닮지는 않았지만 아이들의 달콤한 노력이 담겨있었다. (데이비드 아셀, Northern Exposure (미국 TV 드라마), 가족명언)

2. 대대에서 벌어진' 계란 그리기' 행사에서 계란은 아이들의 손에서 정교한 예술품으로 변했다. 선생님들이 아이들의 작품을 단체로 전시하는 유치원홀에서 우리는 정해진 활동 목표를 달성했을 뿐만 아니라 아이들의 마음 속에 아름다움에 대한 씨앗을 심었다.

우리가 이런 활동을 하는 것은 아이들이 중국 전통문화의 매력을 느낄 수 있도록 하기 위해서이다. 행사를 통해 아이들은 음력 5 월 초 5 일이 가족 상봉의 날이라는 것을 알고 황무, 오미, 붉은 달걀, 향백, 용주, 쫑쯔 먹는 풍습이 있다는 것을 알고 있다.

이번 의미 있는 행사에서 아이들은 강한 명절 분위기 속에서 아이들의 손재주를 단련하고 발전시켰을 뿐만 아니라 중국 전통문화에 대한 이해를 증진시켜 많은 유익을 얻었습니다.

유치원 단오절 테마행사 요약 8 이것은 중국의 연례 전통 명절인 단오절이다. 안해민속절의 독특한 매력을 체험하고 단오절의 풍습을 이해하고 중국의 내면문화를 느끼기 위해 우리 정원은 단오절 민속행사 주간을 내놓았다.

단오에서 xx 까지 육상채련, 물 위에서 오리를 잡는다. 20xx 년 5 월 25 일 오후, xx 타운 xx 센터 유치원소반에서 xx 특색이 있는 민속행사인' 수상스키오리' 가 열렸다.

오리잡이' 는' 수상포오리' 라고도 불리며 단오절의 수상스포츠로 민남지역에서 유행하며 예로부터 사랑받고 있습니다. 봐라! 아기들은 수영복을 입고 정장을 하고 출발을 기다리고 용감하게 대나무 사다리를 타고 매끄러운 대나무 장대를 지나 수영장을 기어올라 오리를 잡았고, 아이들은 긴장해서 더 많이 잡으려 했다. 환호성과 웃음소리가 하늘에 울려 퍼지다.

다음으로 렌즈를 중간으로 자릅니다.

연한 갈색 잎향, 짙고 평범한 사랑, 뿌리실이 연결되어 서로 깊이 붙어 있다. 5 월 26 일 오전 중반에서' 정계 단오종향' 친자 확인 행사가 열렸다. 아이들은 아버지, 어머니, 할아버지 할머니를 따라 쫑쯔 잎을 접고 찹쌀을 채우고 오향육을 넣고 잎을 싸서 줄을 묶는다. 절차가 질서 정연하게 진행되고 있다. 그들은 계속 공부하지만 낙담하지 않는다. 그들은 계속 공부하고, 매우 바쁘다! 아이들은 강한 친자 분위기 속에서 중국 전통 명절의 풍습을 더 잘 이해하고 중국 전통 명절의 의미를 체험한다.

단오절에 대해 말하자면, 어떻게 용선 경기를 줄일 수 있단 말인가! "5 월 5 일, 단오절 이후 징과 북소리가 요란하고 용주 경주가 있었다. 쫑쯔 말뚝을 자르면 하늘이 보충되고 단오의 풍습은 천고에 전해질 것이다. " 5 월 26 일 오후, 큰 반에서' 용주 젓기' 친자 경기가 열렸다. 학부모와 아이는 음악을 들으며 북을 치고, 발걸음을 유지하고, 쪼그리고 앉아 경기를 한다. 학부모와 자녀 * * * 단오절의 풍부한 문화적 함의를 느끼며 아이의 애국적인 감정을 불러일으키다. 이번 친자 활동은 학부모와 자녀의 유기적 상호 작용을 촉진할 뿐만 아니라 학부모를 우리의 건강 수업에 참여시켰다.

이 행사를 통해 아이와 학부모는 명절의 즐거움을 느끼고 중국 전통문화의 유구한 역사를 체험하며 문화적 내면을 쌓을 수 있다.

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