만화 자료를 읽고 에세이 쓰기

1. 아래 만화 자료를 읽고 800자 분량의 에세이를 작성해 보세요.

땅이 살아나고 만물이 싹트게 됩니다. 놀이터 모퉁이에는 봄의 흔적이 있고, 큰 나무 가지에는 봄의 생명력이 있습니다. 사람들은 두꺼운 면옷을 벗고 봄옷을 입었고, 아이들은 연을 날렸습니다. 봄의 발걸음은 사람들의 삶에 소리 없이 다가옵니다. 그녀의 발걸음은 어딜가도 푸르른 빛으로 맞이할 것입니다. 그녀의 성격은 고상하고 헌신적이며 지구와 인류를 위해 자신의 삶을 헌신하며, 꽃들이 그녀를 보면 입을 열고 미소를 지으며 나옵니다. 큰 나무도 그녀를 보고 가지를 뻗었습니다. 밤에 밝은 달빛과 장난꾸러기 별들을 보면 하늘이 너무 아름답고 우주가 너무 신비롭다는 느낌이 듭니다. 달은 하늘에 박힌 옥판 같아서 너무 아름답습니다.

1년에 한 번 봄은 사심 없이 찾아오며, 땅에 생기를 불어넣고 만물을 풍요롭게 만든다. 그녀는 또한 사람들에게 기쁨을 가져다 줄 것이며 사람들은 그녀가 영원히 존재할 수 있기를 바랍니다. 봄의 발자취는 지구 곳곳을 걸었습니다. 그녀는 자신의 매력으로 지구를 녹색 담요로 장식합니다. 녹색 담요; 당신만의 마법의 힘을 사용하여 사람들이 이 다채로운 계절을 즐길 수 있게 해주세요. 내년 이맘때를 기대해봅니다.

봄이 오면 기분이 상쾌해집니다. 매서운 찬바람도 몰아내고, 쓸쓸한 겨울의 눈도 빼앗아가고, 사계절의 겨울도 빼앗아가며, 대지는 다채로운 색을 되찾고 따뜻한 빛을 다시 발산하게 되기 때문이다. 봄의 사자가 찾아오면 숲속의 꽃과 풀과 나무가 피어나고, 말라버린 초원은 푸르른 생명력을 되찾고, 죽어가는 나무에는 푸른 가지와 잎이 자라나고, 동물들도 다시 꽃을 피우게 됩니다. '봄의 춤'에서는 새들이 싱싱하고 선율적인 노래를 불렀고, 나비들은 짝을 이루어 날개를 퍼덕이며 춤 속에서 눈에 띄도록 노력하며 봄을 더욱 흥미롭게 만들었습니다. 사람들에게 봄은 한 해의 시작이자 새로운 희망을 상징합니다. 농부들은 밭을 갈고 모종을 심느라 바쁘고, 학생들은 개학 준비에 분주하다. 뿌린 씨앗처럼 싹이 트고, 꽃이 피고, 꽃이 피고, 올해도 좋은 시작이 되기를 바라는 마음이다. 어떤 어려움이 있더라도 용감하게 맞서야 합니다. 그리고 사람들이 이렇게 생각하기 때문에 봄은 새로운 희망을 상징합니다. 2. 아래 만화 자료를 읽고 필요에 따라 800자 이내의 논증 에세이를 작성하세요

배를 젓는 사람은 4명이 있어야 하는데 그 중 한 명은 기회를 잡아서 물고기를 잡고 '단결하고 앞으로 나아가세요"라는 깃발 아래 일부 사람들은 공개적인 척하며 생계를 유지하고 있습니다. 정말 터무니 없습니다! 단결, 협력, 성실은 수천년 동안 중화민족의 전통적 미덕이자 국가 부흥의 관건이기도 합니다.

그러나 반례가 일반적입니다. 그들은 사익을 위해 공무원 행세를 하고 직위를 이용하고 뇌물을 받고 법을 어겼으며 부끄러움 없이 국민의 재산을 약탈했습니다. 원저우 건설그룹(Wenzhou Construction Group Company)과 원저우 도시건설개발유한회사(Wenzhou Urban Construction and Development Co., Ltd.)의 전 회장인 우샤오탕(Yu Xiaotang)은 최근 몇 년간 1억 위안이 넘는 막대한 액수를 횡령했습니다. 그들 모두는 우리를 충격에 빠뜨렸습니다. 이 모든 것은 우리 중국 민족에게 매우 큰 일이며, 모든 중국의 아들과 딸은 그들의 행동을 부끄러워합니다.

프랑스의 천사는 다음과 같이 말한 적이 있습니다. "탐욕은 사람들의 영적 순수성을 파괴할 것입니다. 불행하게도 더 많이 얻을수록 더 탐욕스러워지기 때문입니다. 실제로 나는 항상 그럴 수 있다고 느낍니다. 나 자신을 만족시키지 못한다. “어쩌면 인간이 그런 것일지도 몰라! 그런데 공무원 행세를 해서 자기 주머니를 풍족하게 하는 것이 과연 가치가 있는 일인가? 일단 밝혀지면 그의 인생의 미래는 망가질 것입니다. 비록 밝혀지지 않더라도 그는 국가에 해를 끼치고 국민의 이익에 해를 끼치게 될 것입니다. 긴 역사의 길에는 물론 올바르고 정직하며 헌신적인 사람들이 많이 있었습니다.

제갈량은 자제력이 엄격했기 때문에 청렴했고, 당나라 재상 육화신은 정직하고 정직했으며, 사람의 재산과 음식, 의복을 약탈하지 않았습니다. 집과 교통은 매우 간단했고, 나라는 인민에게 봉사하지만 대가를 요구하지 않습니다. 음식과 숙박은 간단하지만 불만이나 후회가 없습니다... 신중국 건국 후 저우언라이 총리도 그중 하나였습니다. 1970년대 초 간쑤(甘肃)성 딩시(丁溪)의 오랜 가뭄 동안 그는 이렇게 말한 적이 있다. “나는 국무원 총리로서 직무를 게을리했고 그곳 사람들에게 안타까움을 느낍니다.” "내가 총리인 한 회의장은 꾸미면 안 된다."

"이게 국민들보다 훨씬 낫다." 그는 "감소한 사람들에 대해서는 책임을 져야 한다"고 말했습니다.... 어떤 문장이든 우리의 마음에 깊은 감동을 주며 저우 총리의 고귀한 성품을 분명히 반영합니다.

그들은 우리 중화민족의 자랑이며 역사에 영광스러운 흔적을 남겼습니다. 세계는 영원히 그들을 기억하고, 노래하고, 응원할 것입니다. 그리고 세상은 공무원 행세를 하는 자들을 늘 부끄럽게 여기고 안타까워할 것입니다.

“물 한 방울은 바다에 떨어지기 전에는 결코 마르지 않습니다. 사람은 집단적 대의와 통합될 때에만 가장 강력해질 수 있습니다.

"물방울이 바다를 떠나면 솟아오르거나 발달할 수 없습니다. 바로 이 작은 물방울이 있기 때문에 바다가 존재하는 것입니다. 개인이 집단을 만들고, 집단이 개인을 만든다고 할 수 있습니다.

그러므로 인생에서는 개인의 화합과 협력만이 집단의 영광을 이룰 수 있습니다. 모두가 자기 이익을 추구하고 자기 주머니를 채우면 국가가 강하지 않다면 어떻게 집단적 발전이 있을 수 있겠습니까? 사람들은 안정된 삶을 살고 있습니까? , 어떻게 행복한 개인 생활을 할 수 있습니까? 시험 문제 분석: 만화 구성을 검토할 때 다음 네 단계에 주의하십시오. (1) 그림의 의미를 이해하고,

(2) 이미지의 특징과 본질을 파악하여 글쓰기 자료를 찾고 레이아웃을 원활하게 계획할 수 있습니다. 만화 속 단어를 찾아보고, 단어에 대한 설명을 통해 연상과 상상력을 넓혀보세요.

연상과 상상력은 많은 글쓰기 자료를 얻을 수 있을 뿐만 아니라, 마지막으로 그림에 대해 논의하고 주제의 요구 사항에 따라 종합적으로 구상하십시오.

작가는 자신의 경험과 글쓰기에 적합한 내용과 스타일을 결정해야 합니다. 능력은 일반적으로 명확한 관점을 가지고 논증적인 에세이를 작성하는 것이 적합하므로 내용이 집중되어야 하고 이 질문에 주어진 만화는 그림에 초점을 맞춰야 합니다.

세부정보: 뱃머리에는 "Unite and Forge before" 깃발이 있습니다. 처음 세 사람이 함께 노를 젓고, 마지막 사람은 노 대신 노를 들고 있습니다. 그물가방인데, 기회를 잡고 물고기를 잡는 모습이다.

사진을 보면 한 팀이 용선 경주에 참가하고 있는 모습이 보이지만 실제로는 세 사람이 함께 일하고 있다. 네 번째 사람은 이기적인 척하고 있는 것으로 볼 수 있는데, 이는 삶의 사익을 위해 허위 공익 현상을 비판하는 것입니다.

이로부터 우리는 ​​​​구성: 사회에서 사적 이익을 위한 잘못된 공익 현상을 비판하기 위해 문체적인 관점에서 볼 때 이 주제는 매우 유해하므로 후보자는 논술을 작성해야 합니다. 3. 다음 만화자료를 읽고 요구사항에 맞게 800자 이내의 글을 작성하세요. 결론

하지 마세요. 사고는 이야기로 변하는 경우가 많습니다. 당시에는 신경 쓰이겠지만, 시간이 지나면 습관적으로 잊어버리고 각자의 길을 가게 됩니다. 어느 날 갑자기 사고가 났을 때만 후회하게 되는 습관은 나쁜 행동, 특히 습관적인 나쁜 행동이 가장 해롭다. 직장에서의 행동 "상습적 위반"이 발생하는 주요 원인은 우리의 안전 사고가 깊지 않고 피상적이며 우연한 사고 방식이 있으며 습관적 위반이 위반이 아니라고 잘못 믿고 있기 때문입니다. 이런 사소한 규정 위반이 안전사고 발생의 위험을 숨기고, 결국 재앙의 근원이 되었다는 사실을 알고 계셨나요? 어느 날 한 둥지에 까마귀 형제가 살고 있다는 이야기가 있습니다. 같은 둥지에 구멍이 생겼는데, 사장은 둘째 동생이 고치겠다고 생각했지만, 나중에는 구멍이 점점 더 커졌습니다. , 그리고 사장님은 이제 둘째 아이가 꼭 수리할 거라 생각해서 수리하러 다시 갔는데, 둥지가 이렇게 부서지면 그래도 살 수 있지 않을까요? 둘째 아이는 이제라도 둥지가 부서지면 사장님이 꼭 고쳐 주실 거라고 생각했어요. 그 결과, 북풍이 불고 폭설이 내리는 추운 겨울까지 아무도 수리하지 않았습니다. 그 결과 두 까마귀 형제는 바람에 의해 땅으로 날아갔습니다. 까마귀는 얼어붙었다.이 이야기는 안전 위험이 발견되면 습관적으로 다른 사람에게 처리하도록 강요하지 말고 적시에 위험을 제거하는 습관을 키워야 함을 알려줍니다. 습관 그것은 우리의 작업을 더욱 안전하게 만들지만 나쁜 습관은 다른 사람과 자신에게 해를 끼칠 수 있습니다. 따라서 우리 각자는 생산 과정에서 항상 "5가지 생각과 5가지 하지 말아야 할 것"을 명심해야 합니다. ". 오직 모든 사람은 자기 자신부터 시작합니다. , 우리 마음에서 마비를 몰아내고 규칙과 규정을 엄격히 준수하는 생각과 행동이 우리 손과 마음에 뿌리내리게 하소서. 우리는 사고가 결코 우리에게 일어나지 않을 것이라고 믿습니다. 더 이상 이야기가 되지 않습니다. 4. 고등학교 만화 작문을 위한 자료 찾기

작문 탐색: 1. 만화형 주제 작문의 기본 사고 방식에 따라 첫 번째 단계는 만화를 주의 깊게 읽고 내용의 의미를 이해하는 것입니다. 만화.

이 만화를 볼 때 만화 속 인물, 사용된 도구, 당시의 특정 환경, 그림 속 텍스트, 그림 제목을 주의 깊게 살펴서는 안 됩니다. 부주의하거나 정보를 누락했습니다. 이 만화의 의미는 다음과 같습니다. 하늘에는 흰 구름이 있고 맑고 날씨가 쾌적하며 손에 활과 화살을 들고 기회를 포착하려는 두 사람이 있습니다.

이때 두 사람은 위기의 순간에 '기회'를 잡기 위해 당시의 실제 상황에 맞춰 시의적절하고 효과적인 조치를 취하지 않았다. '기회'를 현실로 만드는 방법에 대해 논의했습니다. 지루한 싸움 후에 결과는 예측 가능합니다. "기회"가 날아갔고 둘 다 그것을 잡지 못했습니다.

끓여서 먹는다, 구워서 먹는다는 것은 이제 공허한 말이 되고 사람들의 농담이 되었다. 2. 그림을 주의 깊게 읽고 표면적인 의미를 이해하는 것을 바탕으로 만화의 심오한 의미를 더욱 이해하십시오.

(1) 이미지와 풍자를 결합한 이 만화는 “상품경제의 물결 속에서 우리는 그런 일을 하기보다는 기회를 포착하고 열심히 노력해야 한다”고 상상하고 분석하고 요약하는 것이 어렵지 않다. 지루한 다툼과 공허한 말투, '기회'는 노력하는 자의 것'이라는 심오한 주제를 담고 있다. (2) 글을 쓸 때 다음과 같은 측면에서 아이디어를 떠올릴 수 있다. ① '기회' 앞에서는 아무것도 하지 않고 구호만 외치는 형식주의자들을 풍자한다.

② 사회주의 현대화에는 열심히 일하는 사람이 필요합니다. (3) 참고주제 : ① “기회를 놓치지 말라”, ② “기회를 잡아라, 공허한 말을 하지 말라”, ③ “기회”가 날아오면”, ④ “언제” '기회'는 날아간다', ⑤'이제 '삶아먹는다', '튀겨먹는다'를 얘기할 때가 됐나? ", ⑥ ""놓칠 수 없는 기회"에 대해 이야기한다" 등

3. 글을 쓸 때는 주변 사람과 사물과의 접촉에 주의를 기울여야 하며, 큰 것을 작게 줄이고, 깊고 현실적으로 쓰며, 공허한 말을 피하고 새로운 아이디어를 쓰도록 해야 합니다. . 진입점이 다르기 때문에 생각도 다를 수 있지만, 무슨 일이 있어도 한 가지 점을 파악하고 깊이 설명해야 하며 절대 일반화해서 이야기해서는 안 됩니다.

예: 기회는 노력하는 자의 것입니다. 만화 "기회는 놓칠 수 없다"는 이야기를 담고 있습니다. 위기의 순간에 활과 화살을 들고 있는 두 사람이 있습니다. '기회'는 날아간다, 뿐만 아니라 '기회'를 제때 잡는 대신, '기회'를 어떻게 다룰 것인가에 대해 논쟁을 벌였고, 결과적으로 '기회'는 헛되이 사라졌다. 이 만화에서 저자는 '기회' 앞에서 구호만 외치며 실천은 하지 않는 형식주의자들을 통렬하게 풍자하며, 사람들에게 다음과 같이 경고한다. 상품경제의 물결 속에서 우리는 기회를 놓치지 말고 열심히 일해야 한다. . 지루한 다툼과 공허한 말을 하라, 기회는 노력하는 자의 몫이다.

일반적으로 기회는 누구에게나 평등합니다. 리튼은 "기회는 누구에게나 찾아온다"고 말했습니다.

기회는 키가 크든 뚱뚱하든 말랐든, 고귀하든 낮든 모든 사람에게 찾아옵니다. 그럼에도 불구하고 잡은 사람도 있고, 잡지 못한 사람도 있고, 발견한 사람도 있고, 모르고 있는 사람도 있고, 끊임없이 기회를 만들어 환영하는 사람도 있다. 어떤 사람들은 아무것도 하지 않고 헛되이 기회를 놓치고 있습니다.

고대인들이 말했듯이 "시간은 영웅을 만든다." 이는 인생에서 기회의 중요성을 보여줍니다.

기회는 좋은 영역이자 기회로서 사람의 성공에 대한 지름길을 제공할 수 있고, 일정 기간 내에 사람과 사회, 세계로부터 인정받을 수 있게 해준다. Liu Bei가 초가집을 세 번 방문할 기회가 없었다면 Zhuge Liang은 늙어 죽었을 수도 있습니다. 괴상한 늙은 은둔자와의 우연한 만남이 없었다면 장량은 항해할 기회가 없었다면 "모든 사람에게 자신을 잃었을" 것입니다. 아마도 유명한 연주자 리스트가 없었다면 다윈의 "종의 기원"은 그렇게 일찍 태어나지 않았을 것입니다. 만약 기회가 있었다면 쇼팽의 하룻밤 사이의 명성은 일어나지 않았을 것입니다.

기회가 사람들의 성공에 기여한다는 점은 인정할 가치가 있다고 볼 수 있습니다. 기회는 우연이면서 피할 수 없는 것입니다. 재능 있는 사람은 좋아하고, 게으르고 공허한 사람은 싫어합니다.

뉴턴은 '지구 중력'의 발견을 위해 풍부한 물리적 지식을 준비했고, 파스퇴르는 천연두의 의학적 문제를 극복하기 위해 풍부한 의학 지식을 준비했으며, 쥘 베른은 문학계에 입문하기 위해 풍부한 지식을 준비했습니다. . 지식을 쓴다... 그들이 준비하고 노력했기 때문에 유성 같은 기회가 다가올 때 붙잡고 소중히 여기고 붙잡을 수 있다. 그리고 자신의 노력에 집중하지 않고 온종일 기회에 대한 환상을 갖고 계속해서 기회가 오기를 기다리는 사람들은 기회가 와도 그것을 인식하고 놓칠까 두렵습니다.

빈 화자들은 활과 화살을 손에 꽉 쥐고 "기회를 놓치지 말라"며 기회를 잡는 방법에 대해 계속 이야기하지만, 일단 '기회'가 오면 지루하기 짝이 없었다. 거기서 말다툼이 벌어지고, 그 결과 '삶아서 먹는 것'과 ' 구워서 먹는 것'이라는 생각은 '환상'이 되었고, '기회'는 '물 속의 달'과 '거울 속의 꽃'이 되었다. '기회'를 '삶아 먹고', '튀겨서 먹고' 싶으면 결정적인 순간을 포착하고 활과 화살을 들고 '기회'를 잡아야 한다. 끓여서 먹는다' 그리고 ' 구워서 먹는다' .

이 경우 기회를 어떻게 대해야 할까요? 첫째, 맥스웰 몰츠(Maxwell Maltz)가 말했듯이, "당신은 기회를 찾아야 하며, 문을 두드릴 기회를 기다리지 말아야 합니다." 그렇습니다. 우리는 우리에게 호의를 베푸는 기회를 기다릴 수도 없고 그에 의해 휘둘려서도 안 됩니다.

우리는 자신만의 목표를 갖고 이를 위해 노력하고, 열심히 공부하고 훈련해야 합니다. 기회가 오면 재능을 발휘하고 제때에 잡으세요. "좋은 바람이 나를 힘차게 하늘로 보내리라."

둘째, 우리는 현실에 기초하고 결단력을 갖고 앞서 나가며 계속 혁신하고 탐구하고 인내하며 성공의 길에서 용감하게 정상에 올라야 합니다. 유성 같은 기회가 오면 정확하게 붙잡고, 소중히 여기고, 붙잡아라.

셋째, 기회가 한동안 오지 않는다면 스스로 기회를 만들어갈 줄 알아야 한다. 국내외의 많은 유명인들은 다음과 같습니다. Mao Sui는 감히 자신을 위해 좋은 기회를 만들고 감히 자신을 추천하고 마침내 변화를 일으켰으며 그의 이름은 부서진 타일 판자집과 퀴리에 의존하여 역사상 기억될 것입니다. 아스팔트 잔여물을 제거하여 충분한 성공 기회를 얻었고 마침내 노벨 시상대에 오르는 경력을 시작했습니다.

평범한 사람은 기회를 기다리고, 현명한 사람은 기회를 포착하고, 현명한 사람은 스스로 기회를 만들어낸다는 것을 알 수 있다.

기회, 당신은 우리의 노력가들 각각에 속하게 될 것입니다.

댓글: 기사의 첫 번째 자연스러운 섹션은 만화 콘텐츠로 구성됩니다. 5. 1. 아래 만화자료를 읽고 필요에 따라 800자 이내의 글을 작성해 주세요

예를 들어 나만의 하늘을 소유하는 것

개인적인 생각

속담 '우물바닥 개구리'는 1년 내내 우물 바닥에 사는 개구리가 동중국해에서 거대한 거북이를 만난 후 생활 환경에 대해 이야기하는 이야기입니다. 토론 중에 개구리는 자신의 생활 환경에 만족하며 거대 거북이에게 자랑을 했습니다. 거북이의 생활 환경인 바다가 마른 우물보다 몇 배나 낫다는 사실을 그는 거의 알지 못했습니다!

아마도 개구리는 자신이 자랑하는 마른 우물이 실제로 이렇게 작다는 것을 생각해 본 적이 없을 것이고, 자신의 '작은 세계' 밖에는 끝없이 펼쳐진 바다와 광활한 하늘이 있을 것이라고 생각해 본 적도 없을 것입니다. ...개구리는 자신의 시야가 너무 좁고 사고방식이 너무 안주적이라는 사실을 모릅니다. 자신의 '작은 세계'에만 만족하고 외부 세계의 화려함과 아름다움을 결코 이해하지 못할 것입니다.

<우물 밑 개구리> 이야기를 보면 “창밖에서 일어나는 일을 들을 귀가 없고 오직 성서만 읽는” 몇몇 동급생이 생각난다.

실제로 우리 주변에는 책으로 지식을 배우는 것만으로도 충분하다고 생각하는 학생들이 있습니다. 그러나 그들은 틀렸습니다. 광학 수업의 일부 "죽은" 지식만으로는 충분하지 않습니다. 또한 우리에게 유익한 과외 서적과 출판물을 더 많이 읽어야 합니다. 그리고 더 많은 신문과 잡지를 읽는 것도 우리의 과외 지식을 풍부하게 하고 현재 뜨거운 주제를 이해하게 해줄 수 있습니다... 수업 시간에 지식만 배우면 우리의 비전은 너무 근시안적이며 우리는 단지 사람일 뿐입니다. 진짜 '우물 안 개구리'?

이는 Gu Xiancheng 씨가 "바람과 비의 소리, 독서의 소리를들을 수 있으며 가정 문제, 국정, 세계 문제, 우리는 모든 것을 걱정합니다"라고 말한 것과 같습니다. 학생 여러분, 우물에서 뛰어내려 마음으로 변화하는 세상을 눈으로 느끼고 관찰하며 21세기의 작은 주인이 되어 봅시다. 6. 아래 그림자료를 읽고 필요에 따라 800자 이내의 에세이를 작성하세요. '그림 읽기'의 난이도도 자유도를 높여준다. 즉, '자기 선택 문체'라는 측면에서 문학 비평과 그림 묘사라는 두 가지 문학 양식이 더 존재한다.

또한, 만화의 그래픽적 특성으로 인해 연상과 상상을 위한 지각적 소재를 제공하여 연상과 상상을 위한 생생한 이미지 기반을 제공하여 구성 구상의 어려움도 줄여준다. 만화 작문의 일반적인 사고 방식: 1. 그림의 의미를 이해합니다.

제목 텍스트를 포함하여 화면을 주의 깊게 검토하세요. 서두르지 말고 주요 메시지를 놓치지 마세요.

2. 그림의 이미지 주체가 반드시 풍자나 칭찬의 대상이 되는 것은 아니라는 점에 유의해야 합니다. 여기에서 저기까지, '현실'에서 '가상'까지, 표현에서 내면까지, 숨겨진 정보를 발굴하고 사진에서 드러난 주제를 더욱 다듬고 요약한다. 3. 전반적인 상황을 살펴보면, 좀 더 복잡한 그림은 여러 요소가 유기적인 전체로 결합되어 구성되어 있습니다.

그런 그림을 위해서는 주제를 검토할 때 한쪽에 치우쳐 한쪽에 집중하다가 다른 쪽을 놓치면 안 된다. 이 그림은 크고 작은 두 개의 기어를 보여줍니다. 이 만화를 통해 응시자는 기계의 정상적인 작동을 위해 크고 작은 기어의 상호 협력과 조정이 필요하다는 것을 쉽게 생각할 수 있으며, 큰 기어와 작은 기어의 조합을 사용할 수 있습니다. 하나의 작은 것의 의미는 우리 가족, 사회 및 기타 측면으로 쉽게 확장될 수 있습니다. 우리가 조화롭고 일관성을 유지하려면 협력, 부분과 전체의 개념 등이 필요합니다.

자료는 다음과 같은 다양한 관점에서 생각할 수 있습니다. 1. 완벽함 - 부분과 전체. 부분적인 완벽함만으로는 충분하지 않으며, 전체의 모든 부분이 일관되고 완벽해야 합니다. 2. 조화 - 관용, 공통 기반을 추구하고 속도를 유지합니다.

원활한 작동에는 모든 링크의 표준화, 조화 및 조화가 필요합니다. 조화는 서로의 적응이 필요합니다. 3. 성공 - 모든 요소에 집중합니다. 공부나 업무에 있어서 태도, 방법, 신체상태, 사고 등 어느 하나라도 완벽하지 않으면 성공하기 어렵다. 어떤 결함이라도 성공에 영향을 미친다. 4. 종합 - 종합적인 점검과 전체적인 관점의 확립.

한 부분에만 집중하지 마세요. 일부만 이해하고 결론을 내리거나 적용하는 것은 위험합니다. 포괄적인 연구를 통해서만 그것이 사용 가능한지 여부를 알 수 있습니다. 5. 적합성 - 적응 가능하고 교육 주제에 적합합니다.

적합한 것은 완벽하고, 적합하지 않은데 억지로 강요하는 것은 조화롭지 못하고 성공하지 못합니다. . 7. 아래 그림 자료를 읽고 800자 이내의 에세이를 작성하세요.

간략하게

질문 검토 요령:

⑴ 아이디어는 다음을 기반으로 할 수 있습니다. 만화 전체 : 작은 5센트 동전 하나가 큰 소란을 일으켰습니다. 경찰의 행동은 신인본주의적 사고를 반영한다. 비록 작은 액수라도 그 원인은 크다. 의로움을 기르려면 어릴 때부터 시작해야 한다.

⑵아이들의 건강한 성장을 지원하고 도덕적 하늘을 지원한다는 생각은 경찰의 관점에서 볼 수 있습니다. 어린 시절의 소중하고 순수한 순수함을 지켜주세요.

⑶ 아이의 입장에서 생각을 해볼 수 있습니다. 선행이 작다고 소홀히 하지 마세요. 크든 작든 선한 일을 하십시오.

⑷ 침을 뱉는 사람의 입장에서 생각해보세요. 당신의 선행이 침에 잠기지 않도록 하세요.

냉소주의자는 쉴 수 있습니다. 악당의 마음으로 신사를 판단하지 마십시오. 학생들은 임의의 지점을 선택하여 이를 현실과 연결하고 토론을 표현하고 자신의 의견을 설명할 수 있습니다. 이야기와 주장 등 만화에서 출발하고 만화의 의미에 부합하는 한.