전통문화대전망 - 전통 미덕 - 2022 년 식품 절약 교육에 대한 고찰 (선정 문장 5 편)
2022 년 식품 절약 교육에 대한 고찰 (선정 문장 5 편)
202 1 식량 절약 교육에 대한 고찰
"절곡주" 기간 동안 학교 교회처는 전교에 집중 교육을 실시했으며, 남서모델 전체 사제들이 절약이 미덕이라는 것을 깨닫고 품질이자 책임이라는 것을 깨닫기를 바란다. 서남 모델련인은 한마음 한뜻으로 협력해 실제 행동을 취하고, 자신과 조금씩 시작하여 식량을 절약하는 것을 의식으로 삼아야 한다. 동시에, 학교 대대는 전교생에게' 나부터 시작하여 한 알의 식량을 절약하라' 는 제의를 발동했다. 검소, 과학 음식, 건강 소비의 생활 이념을 적극 제창하고 있다. 편식하지 않고 편식하지 않는다. 경제 홍보원이 되다. 주변의 동창 친구들을 적극적으로 감독하여 제때에 낭비를 중지하다.
각 학년마다 반회, 반회를 열어야 한다. 담임 선생님은 학생들에게' 쌀 한 알의 고난' 을 주제로 한 특집교육을 실시한다. 선종, 육모, 이식, 시비, 제초, 방충, 수확, 탈곡, 정미, 저장, 운송, 요리, 요리 동시에, 우리는 식량을 아끼고 근검절약은 우리 중화민족의 전통 미덕이며, 식량을 낭비하는 것은 농민들의 근면한 노동을 짓밟는 땀이라는 것을 알고 있다. 우리는 조금씩 시작하여 낭비를 줄이고, 물을 절약하고, 전기를 사용하고, 종이를 사용하고, 검소한 습관을 길러야 한다.
매 알의 식량이 모두 생명을 유지하고 있다. 그동안 학교는' 시디 행동' 을 제창하며 모든 사제에게 잘 먹고 잘 먹으라고 촉구했지만, 더 중요한 것은' 식량을 아끼고 낭비를 없애라' 는 것이다. 가능한 깨끗한 음식을 먹는 것이다. 학교 교사와 학생은' 식량 절약의 영광, 식량 낭비의 치욕' 이라는 이념을 세우고 행동에 옮겼다.
혜성 캠퍼스 고등학교 고교건물과 혜성 이촌 교차로의 도로 벽에는' 진귀한 물 한 방울',' 쌀 한 알의 어려움',' 옛날 전기가 특히 힘들었다' 등 문화 홍보전시판이 진열되어 있다. 나중에 학교에서는 각 학년별로 에너지 절약을 주제로 한 세 그룹의 홍보 패널을 나누어 방문하여 중학생들에게 수자원을 아끼는 긴박성, 식량자원 절약의 중요성, 전력자원을 합리적으로 이용하는 전략적 의의를 충분히 인식하도록 교육한다. 학교는 고 3 학년' 학농' 등 실천활동을 결합해 고교생들이 농사의 어려움을 체험할 수 있도록 돕고, 고교생들이 고된 분투, 근검절약의 우량한 기풍을 발양하도록 장려하고, 세부 사항부터 시작하며, 식량을 소중히 여기고, 노동을 아끼고, 근검절약의 좋은 습관을 길러 나갈 것이다. 동시에 전교에서' 4 개 1 개' 활동을 펼치는 것은' 물 한 방울',' 종이 한 장',' 쌀 한 알',' 1 회 전기' 를 절약하는 것으로, 학생들이 주변에서 사회자원을 절약하고 좋은 품성을 기르도록 더욱 지도한다.
202 1 식품 절약 교육에 대한 생각 2
예나 지금이나 절약은 중화민족의 전통 미덕이다. 그러나 생활 속에서 낭비하는 현상은 곳곳에서 볼 수 있다. 수도꼭지가 켜져 있지만 아무도 묻지 않는다. 더운 정오, 아무도 사무실에서 선풍기를 돌리고 있지 않다. 이런 현상을 볼 때마다 나는 생각에 잠겼다. 중화민족의 전통 미덕은 어디에 있습니까? 그러나 강소강 사회를 전면적으로 건설하는 급성장하는 오늘날 국민의 생활수준이 크게 높아져 소비 관념이 날로 새로워지고 있다는 말도 있다. 절약한 도덕관념은 시대에 뒤떨어졌고, 절약한 도덕요구도 시대에 뒤떨어졌다. 이런 잘못된 사상의 영향으로 절약은 소농 경제 사상의 대명사가 되었다. 사치는 격조가 있는 것으로 간주되고, 절약은 무능한 것으로 여겨진다. 어떤 사람들은 겉치레로 낭비하는 것을 부끄러워하지 않고 오히려 그것을 자랑스럽게 여긴다. 그러나, 생활과 럭셔리한 소비를 즐기는 것은 이미 일부 사회 집단의 패션과 생활 이념이 되었다. 이것은 사람들로 하여금 사회의 발전에 감탄하게 한다!
첫째, 절약이란 무엇입니까?
검소한 것은 이용할 수 있는 자원을 최대한 이용하지 않는 것이고, 절약할 수 있다면 사치스럽지 않지만, 지금은 많은 사람들이 이런 미덕을 인색한 것으로 여긴다. 절약은 사실 간단하다: 억지로 입을 수 있는 옷을 꿰매고 다시 입는다. 사무실 안이 텅 비었지만 여전히 노력하고 있는 선풍기를 끄다. 시끄러운 수도꼭지를 끄다. 식당에서 밥을 먹을 때 소량의 음식을 주문하고 포장해서 가세요. 의미 있는 일에 돈을 쓰고, 음료수를 마시고 아이스크림을 먹는 데 쓰는 돈을 재해 지역의 조난당한 친구에게 기부하다. 이렇게 하면 건강할 뿐만 아니라 도움을 받는 사람도 행복할 것이다.
검소한 미덕을 키운다면, 그것은 당신이 자신의 욕망을 통제할 수 있다는 것을 증명했다는 것을 의미한다. 당신은 이미 자신을 지배하기 시작했다. 당신은 자립, 독립, 신중함, 선견지명, 지능, 독창성 등 가장 중요한 개인적 자질을 키우고 있다. (존 F. 케네디, 자신감명언) 다른 말로 하자면, 네가 인생의 목표를 가지고 있다는 것을 설명하고, 너는 평범하지 않은 사람이다.
의장은 "우리나라를 부강하게 하려면 수십 년의 고된 노력이 필요하다" 고 지적했다. 당의 11 회 삼중 전회 후, 총디자이너는 전당에게 "고된 분투는 우리의 전통이다. 앞으로 힘들고 소박한 교육에 힘써야 한다. 국가가 발전할수록 창업을 열심히 해야 한다. 고된 창업정신을 제창하는 것도 부패를 극복하는 데 도움이 된다. " 6 월 1 일, 서기가 간쑤 지진 피해 지역에서 점심으로 밥 한 그릇과 수프 한 그릇을 먹었던 것을 기억합니다. 서기가 식사를 하는 텐트는 전사들의 식당으로 간쑤 지진 재해 지역의 해발이 매우 높은 외진 산촌에 세워졌다. 전사들의 점심은 여전히 풍부하지만 비서는 밥 한 그릇만 먹고 야채 수프 한 그릇을 담았다. 이 텔레비전 화면을 보니 많은 사람들의 눈시울이 촉촉하고 숭상심이 저절로 생겨났다.
사실 검소함은 큰 용기도, 높은 지혜나 어떤 슈퍼맨의 미덕도 필요하지 않다. 상식과 이기적인 쾌락에 저항하는 힘이 필요하다. 절약은 일상생활의 상식일 뿐이다. 강한 결심은 필요 없고, 다만 약간의 함양이 필요하다. 아이스 캔디를 먹거나 간식 신발 옷을 사는 것과 같은 어떤 감각적인 즐거움과 즐거움을 줄이면 한 사람이 자신에게 낭비되는 것이 아니라 오랜 세월 동안 다른 사람을 위해 뭔가를 아낄 수 있다. (윌리엄 셰익스피어, 햄릿, 행복명언)
둘째, 낭비란 무엇인가?
공공장소에서, 몇몇 사람들이 손을 씻고 수도꼭지를 끄지 않는 것을 자주 보고, 나는 올라가서 그들을 닫게 했다. 하지만 그들은 신경 쓰지 않고 이렇게 말합니다. "당신은 무엇을 두려워합니까? 어차피 물값이 낮아요. 게다가, 나는 이것에 대해 대가를 치르고 싶지 않다. " 그들의 말을 듣고 나서야, 나는 지금 사람들이 수자원 자체가 아니라 물비를 중요하게 여기고 있다는 것을 알게 되었다. (윌리엄 셰익스피어, 햄릿, 지혜명언) 물값이 비싸면 절약하고, 물값이 싸면 낭비한다. 물질 생활이 향상됨에 따라 사람들은 점차 절약과 절약을 잊고 있다.
실생활에서 낭비 현상은 매우 심각하다. 우리 주변의 학우들에게는 일부 학우들이 맹목적으로 새로운 문구를 추구하여 자주 바꾼다. 어떤 학생들은 유혹을 견디지 못하고 매일 간식을 많이 산다. 어떤 학우들은 늘 다른 사람과 비교해서 자신의 옷차림을 과시하는데, 예를 들면 몇 가구진이다. 더욱 유감스럽게도, 일부 학생들의 눈에는 낭비하는 것이 부끄러운 일이 아니라 오히려 패션의 추구가 된 것 같다. 몇 입만 먹고 좋은 옷을 버리다니, 멋지다. 더욱이, 당신이 이러한 현상을 비판할 때, 어떤 학생들은 심지어 이렇게 말할 수도 있습니다. "내가 쓰는 것은 내 돈이다. 내 일을 어떻게 처리합니까? 당신의 이익에 해를 끼쳤습니까? 클릭합니다 "중국은 농업 대국이다. 이것은 무슨 식량입니까? " 더욱이 잠옷에 구멍이 나면 바로 버리고 쇼핑몰에 가서 한 벌 더 사세요. 식당에서 음식 한 상을 주문하고, 조금만 먹고, 나머지는 포장하지 않습니다. 손상되지 않은 야채들은 쓰레기통에 버려졌다. 배고픈 영웅들을 생각해 보고, 우리가 지금 식량을 낭비하고 있는 수치스러운 행동을 다시 한 번 보자. (윌리엄 셰익스피어, 햄릿, 전쟁명언) 생각만 해도 아깝다.
대학 식당에서 일주일 동안 쓰러진 쌀은 1 무 () 의 생산량에 해당하는 것으로 나타났다. 학교에서 1 년 동안 낭비한 전기는 보통 가정에서 58 년을 쓰기에 충분하다! 이러한 충격적인 수치에 직면하여, 모든 사람들은 스스로에게' 왜 낭비해야 하는가?' 라고 자문해 볼 필요가 있다. " 우리는 누구를 낭비해야 합니까? 맛이 잘못되어 음식을 쓰레기통에 버리는 것은 어떤 심리일까? 모든 사람의 자원은 개인에 의해 고의로 낭비된다. 이는 타인의 노동에 대한 불경과 사회에 대한 무책임을 의미한다. 어떤 사람들은 단지 자신의 지위를 보여주기 위해 돈을 쓴다.
초중고 캠퍼스에서는 기숙제 학생들이 생활보조금 대우를 받고' 배불리 먹고 잘 먹는다' 는 것이 현실이 되었다. 최근 민생공사는 학생들의' 영양식' 우대 정책을 실시해 학생들의 재학 생활의 질을 더욱 높여' 배불리 먹고 잘 먹는다' 는 품질 기준을 실현했다. 그러나 자원 낭비는 캠퍼스에서 더욱 두드러진다! 학생들이 과식하고, 간식을 마구 먹고, 식량을 아껴주지 않고, 수력을 절약하지 않고, 공공물을 손상시키는 현상은 흔히 볼 수 있다. 각종 나쁜 습관이 캠퍼스에서 만연하여 교육에 새로운 도전을 가져왔다.
셋째, 어떻게 절약을 강행하고 겉치레와 낭비를 반대합니까?
신세대 교육전선의 교사로서 우리는 이 책임을 져야 할 의무가 있다. 검소한 미덕을 전승하고 겉치레하는 악습을 요람에서 억누르려면 우리 교육자의 근면한 노동이 필요하다. 젊은이들에게 검소하고 수양을 하는 교육은 필요하고 시급하다. 우리는 세 가지 방면에서 학생들의 검소한 행동을 배양해야 한다.
(1) 학생들의 자원 절약 의식을 배양하다. 학급활동, 흑판보 등 교육홍보진지를 통해 절약형 학교를 만드는 여론분위기를 조성하기 위해 노력하고 건강한 생활방식과 과학적 소비관념을 적극 제창하며 폐지를 수치스럽게 하고 절약을 자랑스럽게 하는 좋은 풍조를 세우기 위해 노력한다. 물 절약, 조금씩 시작',' 전기 절약, 주변에서 시작',' 식량 절약, 직원부터 시작',' 용지 절약, 나부터 시작' 이라는 주제로 일련의 홍보 활동을 펼치며 절약의 의의와 국가 절약에 관한 정책규정을 홍보한다.
(b), 학교는 관리와 제약을 강화한다.
1, 물 절약. 절수 규칙과 제도를 개선하고, 절수 기기의 사용을 적극적으로 보급하다. 누출을 근절하다. 물방울 관개, 자동 스프링클러 관개 등 선진적인 관개 방식을 이용하여 화초와 나무에 물을 주다.
2. 전기를 절약하다. 학생들이 공공장소 가전제품 관리에 참여하도록 지정해야 하는데, 안해서가 바로 그 장광등이다. 사무실, 회의실, 복도, 통로는 에너지 절약 램프를 사용합니다. 복도, 통로 등 조명 요구 사항이 높지 않은 장소에서는 저와트 에너지 절약 램프와 음향 감지 스위치를 사용해야 합니다. 컴퓨터, 프린터, 복사기, 텔레비전 등 전기 설비를 사용하지 않을 때는 제때에 꺼야 한다. 학생들을 전기 관리에 참여시키고 검소한 즐거움을 경험하게 하다.
음식을 소중히 여기다. 학생들은 학교에서 식사를 할 때 기본적으로 남은 음식이 없어야 하고, 남은 음식은 합리적으로 처리해야 한다. 간식을 먹거나 적게 먹지 않고 함부로 돈을 쓰지 않는다. 자신이 할 수 있는 일을 열심히 하고 독립을 배우다.
4, 맹목적으로 따르지 않고, 패션을 쫓지 않는다. 비교하지 않고 높은 소비를 제창하지 않다.
5, 공공 재산을 사랑하고 캠퍼스 청결과 위생을 보호하십시오.
(3) 건전한 관리 제도 수립: 건전한 자원 절약 기록, 보고, 상벌 등의 관리 제도를 수립하고, 자원 절약 업무의 일상적인 관리를 강화하고, 순회 검사 제도를 수립 및 시행하여 자원 절약 업무의 반복화와 제도화를 보장한다. 낭비한 학생은 제때에 비판과 교육을 받아야 한다. 심각한 낭비를 초래한 것은 줄거리의 경중을 보고 학부모에게 교육에 협조하라고 통지한다.
요컨대 절약은 미덕이고, 절약은 지혜이며, 절약은 일종의 습관과 풍조가 되어야 한다. 보전 지향 사회를 건설하려면 사회 전체의 참여와 행동이 필요하다. "정오에 풀을 제거하고 땀이 흙을 떨어뜨렸다. 접시 속의 중식이 딱딱하다는 것을 누가 알겠는가. " 이것은 예나 지금이나 우리가 잘 아는 명문이다. 이 시는 우리로 하여금 노동의 어려움을 이해하게 하고, 동시에 절약의 중요성을 깊이 체득하게 하였다. 우리 자신을 단속하고, 주변 사람들을 감독하고, 지금부터 시작해, 작은 일부터 시작해, 진정으로 검소한 것을 행동으로 옮기고, 영원히 검소한 좋은 습관을 길러보자.
202 1 식량 절약 교육에 대한 생각 3
이번 학급회의 교육 목표는 학생들에게 절약이 중화민족의 전통 미덕이며 절약의 중요성을 이해하도록 하는 것이다. 근검절약은 평소의 조금씩, 쌀 한 알, 물 한 방울, 전기 한 방울을 절약하는 것부터 시작해야 한다. 근검절약의 좋은 습관은 어릴 때부터 길러야 한다.
이 수업의 교수를 통해 모든 학생들은 절약이 중화민족의 전통 미덕이라는 것을 이해할 수 있다. 절약의 중요성을 이해하다. 나는 절약이 평소의 한 방울부터 시작해야 한다는 것을 알고 있다. 쌀 한 알, 물 한 방울, 전기 한 방울을 절약하는 것부터 시작한다. 검소한 좋은 습관도 어려서부터 길러야 한다는 것을 알게 되었다. 그래서: "이 수업의 교육 목표는 기대에 부응했다." 이것은 선생님의 위안이다.
하지만 이 수업에는 몇 가지 단점이 있습니다.
1. 학생들이 수집한 유명 인사의 단편이 많지 않다. 시간이 부족해서 그런지, 집에 책이 많지 않은 등.
근검절약에 관한 명언도 공백이다. 나는 앞으로 학생들의 이 방면의 능력을 더 단련할 것이다.
결론적으로, 우리가 오늘 참석한 주제반은 매우 의미가 있을 것이다. 모두들 앞다투어 참여하니, 선생님도 매우 기뻐하신다. 미래에는 모든 사람에게 저축이 습관이고 우리의 학습 생활의 일부였으면 좋겠다. (윌리엄 셰익스피어, 햄릿, 희망명언) 동시에 우리는 모범을 보여야 한다. 지금부터 우리는 물 한 방울을 아끼고, 1 도 전기를 절약하고, 종이 한 장을 잘 쓰고, 음식 한 알을 낭비하지 않고, 용돈을 절약하고, 매 분을 아껴야 한다.
202 1 식량 절약 교육에 대한 생각 4
"시간은 말이 없고, 생활은 증언한다."-제 생각에는 저자가 자신의 중년 생활을 회고하고 반성한 후의 깨달음이지만, 우리 각자의 성장 과정도 반영된다. (윌리엄 셰익스피어, 윈스턴, 시간명언) 인생의 아쉬움은 끊임없이 작별 인사를 하는 것이 아니라 떠나기 전과 떠날 때 소중히 여기지 않는 것 같다.
작별인사를 할 시간이 없다.
이른바 부모와 자식이 함께 있다는 것은 평생 너와 그의 인연을 대표해서 그가 떠나는 것을 지켜보는 것이다. (윌리엄 셰익스피어, 햄릿, 가족명언) 너는 길 한쪽에 서서 그가 길 모퉁이로 사라지는 것을 보고 있다. 그는 너를 등지고 말했다, 쫓지 마라. 이것은 증인입니다.
속표지에 슬프고 어쩔 수 없는 말이 있다. 또한, 나는 깊은 외로움을 읽었다.
중년이 되면 모든 명성, 부, 지위, 자본은 젊었을 때 동경했지만, 마음을 가라앉히다가 아버지가 없어진 것을 발견하고, 어머니는 점점 늙어가고, 아들은 자신의 보호에서 멀어지고, 친구는 점차 이 노래를 사라지고, 형제자매들은 모두 자신의 생활을 경영하고 있다.
다른 사람의 눈에는, 나는 하나하나 들고 두리번거리면 안 된다. 나는 그들을 더 멀리, 묵묵히 "바라보게" 할 수 밖에 없다.
202 1 식량 절약 교육에 대한 생각 5
손자, 이름 손무, 춘추시대 낙안 (오늘 산둥 박흥북) 사람. 춘추 말년의 장군 오. 그의 저서' 손자병법' 이 지금까지 전해지면서 국내외 인사들은 많은 혜택을 받았다.
현재 영국 케임브리지와 미국 하버드의 학생들은 모두' 손자병법' 을 공부하라는 요청을 받고 있다. 파나소닉 고위 경영진의 필수 독서이기도 하다. 미국 고급 군사학원의 필수 서적은 이미 미 육군과 해병대의 작전 지도 사상에 스며들었다.
손자병법의 첫 번째 문장은 "군인, 나라의 대사, 생사의 땅, 생존의 길은 반드시 지켜져야 한다" 는 것이다. ""
확실히, 어떤 나라든 강력한 군대가 없으면 고개를 들 수 없다. 현재 중국의 경제력은 강하지 않지만, 전무후무한 해방군이 있어 미국조차도 나에게 무력을 행사하지 못한다.
또 한 마디: "... 인민을 세계와 일치시키면, 너는 그것과 함께 죽고, 그것과 함께 살 수 있고, 위험을 두려워하지 않을 수 있다." "이것은 군민 단결, 관민 단결, 또한 전쟁에서 승리하는 중요한 요소라는 것을 보여준다. 항일 전쟁에서처럼 중국이다.
손자병법은 매우 유용하다. 여러분들이 한번 읽어 보시고 수확이 꽤 풍성하시기를 바랍니다.
202 1 식량 절약 교육에 대한 사고 (문장 5 편 선정) 관련 문장:
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★ 202 1 절곡 제안에 관한 다섯 편의 작문
★ 202 1 5 절곡 제안 모범문
★ 202 1 식량 절약 주제반 5 교안
★ 202 1 연곡 건의는 모두 5 편이다.