전통문화대전망 - 전통 미덕 - 400 자 성어 작문을 맞추다

400 자 성어 작문을 맞추다

7 사자성어 400 자 논문집을 알아맞히다

일상생활이나 직장 학습에서 모두들 글쓰기와 교제한 적이 있다. 글쓰기의 도움으로 우리는 언어 조직 능력을 향상시킬 수 있다. 작문에는 많은 주의점이 있다. 네가 쓸 수 있다고 확신하니? 다음은 내가 정리한 7 편 400 자의 추측 성어 단문이다. 모음집 읽기를 환영합니다.

성어 작문 400 자 1 오늘 작문 수업에서 선생님은 의외로 "이번 시간에는 성어 추측 게임을 하자" 고 선언하셨다. 그는 말하면서 칠판에 큰 글자' 사자성어 추측' 을 몇 자 썼다. 선생님은 이렇게 썼습니다. "동작이나 그림으로 사자성어를 보여줄 수 있습니다. 홍화 한 송이를 이길 수 있습니다." 모두들 주먹을 휘두르며 손뼉을 치며 도약하려고 한다.

초자발적 첫 무대에 올라 공연하다. 나는 그가 무대에 오르자마자 워밍업 운동을 하고 있는 것을 보고 또 의자를 옮기려고 시도하고 있다. 그러나, 이 의자는 천 파운드의 무게가 있는 것 같아서, 너무 많은 힘을 들여서야 그것을 옮길 수 있었다. 슈퍼 공연을 보고 나니, 우리는 잠시 이것이 무슨 성어인지 생각이 나지 않았다. 어떤 학생들은 열심히 생각하고, 어떤 학생들은 천장을 쳐다보고, 어떤 학생들은 참고서를 훑어보며 영감을 얻기를 바라고 있다. 한 학생은 "숨을 헐떡이며", "아니요, 아니요", 다른 학생은 "힘이 무궁하다", "아니요, 아니요" 라고 말했다. 우차오가 말했다. "맞아! \ "선생님은 나에게 붉은 꽃 한 송이를 보내셨는데, 나는 정말 행복하다!

우리가 이렇게 재미있게 노는 것을 보고, 선생님도 와서 흥청거렸고, 그녀도 공연을 하러 왔다. 선생님이 컵을 집어 들고 한 모금 마시고 비틀거리며 곤드레만드레 취한 모습을 보았다. 선생님은 밥 한 그릇을 가지고 먹는 것 같고 딸꾹질까지 해서 우리를 하하 웃게 했다. 어떤 학우가' 게걸스럽게' 라고 하자 선생님은 고개를 저었다. 나는 "큰 식사" 라고 말했고 선생님은 고개를 저었다. 결국, 쉬운 통로에서 비밀이 나왔는데, 원래는' 술에 취해 배부르다' 였다! 선생님은 그녀에게 엄지손가락을 치켜세웠다. 성어를 추측하는 게임은 모두의 웃음소리 속에서 계속된다 ...

성어 추측 게임은 재미있을뿐만 아니라 우리의 지식도 증가시켰다. 정말 일거양득이구나!

성어 작문 400 자 2 "동창의 서랍 좀 봐? ""

"성어가 곰 선생님께 잡힐까요?"

"그림 밑에 있지 않을까요?"

"칠판 틈에 있지 않을까요? 클릭합니다

"누가 성어를 찾으면, 나는 그에게 20 만 근의 금괴를 주겠다!"

"..."

\ "아! 찾았어! 찾았어! " 이 성어는 마침내 풍에게 발견되었다. 학생들은 성어를 찾기 위해 교실을 뒤엎었다! 뒷구석의 책이 뒤죽박죽이다. 아아! 이건 미친 짓이야.

나는 성어를 찾았다! 드디어 수업 후에 찾았고, 학생들은 칠판 앞으로 뛰어들어 "이게 무슨 성어야?" 라고 생각했다. 뒤에 서 있는 학우들이 발돋움을 하고, 심지어 약간의 틈새를 보고 비집고 들어가거나, 의자를 책상 위에 놓고, 사람이 위에 서 있었다. 모두들 칠판을 둘러싸고 있다. 어떤 학생은 칠판 앞에서 고심하고, 어떤 학생은 칠판 앞에서 성어를 창작한다. 예를 들면, 희망찬 생각, 즐거운 시간, 못생긴 눈. 아! 말도 안 돼!

곧, 모두들 답을 알아채고, 잇달아 곰 선생님의 사무실로 달려가 그녀에게 말했다. 하지만 곰 씨는 너무 붐벼서 사무실에 들어갈 수 없었다. 때때로 미스 곰이 없을 때, 사람들은 항상 그녀의 사무실 밖에서 그녀를 기다리는데, 상위 5 위를 놓치면 복권을 받지 못할까 봐 두렵다!

아! 이것은 정말 미친 추측 성어이다!

성어 작문 400 자 3 오늘 작문 수업에서 선생님은' 동작 추측 성어' 게임을 하겠다고 하셨다. 우리는 너무 행복하다!

우리가 연주를 시작했을 때, 조는 비틀거리며 연단에 올라 선생님께 몇 마디 속삭였다. 이어 조씨는 춤을 추며 말했다. "우리 아버지는 500 만원의 복권에 당첨되셨어요! 아싸! " 말을 끝내고 조번은 양손으로 책상을 받치고 높이 뛰어올랐다. 선생님이 물었다: "이것은 무슨 성어입니까? 클릭합니다 반갑다',' 반갑다',' 반갑다',' 반갑다',' 모두 옳다!' 선생님이 말했다.

다음은 구우전이다. 구우전은 손에 물병을 들고 물을 마셨다. 그것은 배고픈 호랑이 같다. 고맙다는 말은 "게걸스럽게" 하고 "한 잔 마셔서 다" 고 말했다. 양경이 맞다.

다음은 양경의 행동이다. 양경은 강단에 성큼성큼 올라갔고, 왼손은 허리에 걸치고, 오른손은 촉을 가리키며, "촉은 책상을 놓는다!" 라고 소리 없이 말했다. 이때 엄숙하게 말했다. "감사합니다, 바닥을 쓸어요!" 마지막으로 황색을 가리키며 엄하게 말했다. "황아, 창문을 닦아라. 양경의 일련의 동작이 학생들을 하하 웃게 했다. " 선생님이 말했다: "이것은 무슨 성어입니까? 클릭합니다 교실이 갑자기 쥐 죽은 듯이 조용해졌다. 갑자기 진룡지는 성어 "손가락질" 을 했다. "맞아요." 선생님이 말했다.

이 게임은 정말 재미있다.

성어 작문 400 자 4 종이 울리자 선생님은 "오늘 우리 동작 추측 성어를 보는 게임을 하자!" 라고 말했다 "교실이 갑자기 시끌벅적해지자, 어떤 학우가 팔을 들고 소리쳤다." 나는 참가하겠다! "" "어떤 학우가 말했다." 간단하고 간단하다. " 모두들 하나하나 시험해 보고 싶어 한다.

선생님은 이씨에게 무대에 올라 공연하라고 하셨다. 우선, 선생님은 미리 준비한 쪽지 한 장을 꺼내서 이도 한 장을 꺼내게 했다. 이때 맨 아래 학생이 일어나 목을 길게 뻗어 성어가 무엇인지 보려고 했지만, 그들 둘은 돌아서서 학생들에게 보이지 않았다. 이 씨는 쪽지를 다 본 후 돌아서서 연단에서 뛰어다니며 얼굴에 미소를 지었다. 학생들은 이구동성으로 말했다: "나는 의기양양하다! 클릭합니다 선생님이 말했다. "맞아요. "선생님은 다른 학생에게 무대에 올라 공연을 하라고 하시면서 쪽지를 다 보고 돌아서라고 하셨다. 몇 초 후, 그는' 두근' 하는 소리만 들었고, 다리와 팔은 모두 바닥에 엎드렸다. 학생들은 큰 소리로 외쳤다. "내 머리는 온통 나 자신이야! 클릭합니다 선생님은 "맞아요." 라고 덧붙였다. "예-"학생들은 기뻐서 환호하기 시작했다.

이런 식으로, 게임은 다른 장소에서 계속 되 고, 성과 학생은 그의 머리를 깨 졌 었던 짐작 하는 모든 것을 했다. 교실 안에서 이따금 웃음소리가 들려온다.

이 수업은 즐거운 시간을 보냈을 뿐만 아니라 사자성어도 많이 쌓았다.

사자성어 작문 400 자 5 하하하 교실에서 시원한 웃음소리가 터져 나와 우리는 사자성어를 추측하는 재미있는 행사를 하고 있다.

봐라, 양운은 성큼성큼 앞으로 나아간다. 당신의 공연을 시작하세요! 구 선생님 은 말했다. 그는 두 팔을 뻗고 허벅지를 펴고 어깨를 계속 흔들었다. 이게 뭐야? 양운파는 입을 다시 벌리고 말없이 벌렁벌렁 벌렁 벌렁 벌렁 벌렁 벌렁 벌렁 벌렁 벌렁 벌렁 벌렁 벌렁 벌렁 벌렁 벌렁 벌렁 벌렁 벌렁 벌렁 벌렁 이것은 무슨 성어입니까? 내 두 스님은 어찌할 바를 몰랐다. 내 IQ 가 나쁜가요, 아니면 그의 연기가 나쁜가요? 위옥새는 붕붕이 날개를 펴고, 아니, 붕정만리, 붕정만리! 양운보가 고개를 저었다. 우리는 무한한 사고와 상상력에 빠져 있지만 아무것도 모른다. 그가 다시 한 번 놓아주자 우리는 추측하기 시작했다. 주한일: 한 번 울리면 놀랍다! 양운보가 즐겁게 고개를 끄덕이는 것만 보였다. 그가 맞습니까? 나는 입을 크게 벌리고 뚜뚜 소리를 냈다.

가장 멋진 공연은 주한일의 성어이다. 주한이가 웃으며 무대에 오르는 것을 보았다. 그는 우리를 보고 웃었다. 갑자기 그의 몸이 떨렸고, 온 사람이 감전된 것처럼 몇 바퀴 돌았다. 이것은 무슨 단어입니까? 어지러운가요? 아니면 돌릴까요? 주심기는 손으로 머리를 가리고 혀를 내밀자 얼굴이 창백해졌다. 그는 죽은 척하고 있습니까? 두근거리는 소리만 듣고, 주한의는 폭신폭신폭신하게 땅에 쓰러졌다. 쓰러져 죽은 구 선생님도 경기에 참가했다. 아니, 그렇게 심각하지 않아! 주한의가 말했다.

그럼 어지러워! 안 돼! 하지만 아주 가까워요. 그게 무슨 귀신이야? 모두들 문득 크게 깨달은 듯 갑자기 소리쳤다: 어지럽다! 주한의는 고개를 끄덕이며 그렇다고 말했다. 알고 보니 이 성어였구나!

나중에 우리는 몇 판을 더 놀았고, 교실 안의 웃음소리는 끊이지 않았다. 이 게임을 통해 나는 모종을 뽑아 조장하는 것과 같은 성어를 알게 되었다. 사자성어를 추측하는 것은 매우 재미있다!

오늘 수업시간에 선생님은 얼굴에 미소를 지으며 "오늘 우리 게임 하나 하자-'성어 추측' 을 하자" 고 선언했다. 학생들은 듣자마자 모두 준비가 다 되었다.

1 라운드 경기가 시작되었다. 선생님은 한 장의 사진을 가리키는데, 사진에는 한 농민이 큰 나무에 기대어 무언가를 기다리고 있는 것 같다. 학생들은 손을 들고 다투었고, 어떤 학생들은 아예 일어서서 소리쳤다. "선생님! 내가 할게! 내가 할게! " 결국 선생님은 유학우를 초대했는데, 그녀는 "우리는 그를 기다리고 있다" 고 말했다. 선생님은 만족스럽게 고개를 끄덕였다. 그녀에게 웃는 얼굴을 주다. 그녀가 이렇게 행복해서 우리는 모두 그녀를 부러워한다.

1 라운드가 끝나고 2 라운드가 시작됩니다. 선생님은 칠판에 입을 하나 그리고 옆에' 재난' 이라는 글자를 썼다. 이때 나는 머리를 쥐어짜고 있었다. 샤오유통은 "정말 남의 불행을 기뻐하는구나! 클릭합니다 왕군은 "정말 재앙이다. 클릭합니다 그러나 학생이 하는 말에 선생님은 계속 고개를 저었다. 이제 학생들은 생각에 잠겨 있습니다. 어떤 사람들은 눈살을 찌푸리고, 어떤 사람들은 천장에 답이 있는 것처럼 천장을 바라보고 있습니다. 참고서를 빨리 찾아보는 사람도 있다. 학생들이 아무리 열심히 생각하더라도, 그들은 여전히 답을 생각할 수 없다. 선생님은 학생들에게 차근차근 일깨워 주었고, 결국 샤오린은 정답을 얻었다. "화는 입에서 나온다." " 선생님은 그녀에게 웃는 얼굴을 주었다. 이번에 학생들은 문득 크게 깨달았다.

수업이 끝난 후,' 성어 추측' 게임에서 나는 중국 성어가 매력적이고 모두 재미있다는 것을 알았다. 나는 정말 한 번 더 놀고 싶다.

토요일, 나는 빨리 숙제를 마치고 아버지의 방으로 달려가 말했다. "아빠, 제 숙제를 빨리 하기 위해서 사자성어 추측 게임을 하자." "응, 누가 지면 엄마가 집안일을 하도록 도와줘. 클릭합니다 아버지는 흔쾌히 동의하셨다.

경기가 시작되었다. 아버지는 먼저 무대에 올라 공연을 하신다. 그는 무언가를 등에 업고 뛰어가서 그것을 버렸다. 잠시 생각해 보니, 대답은 즉시 내 입에서 불쑥 나왔다. "갈퀴를 치다." " 아버지는 나에게 엄지손가락을 내밀었다.

그 다음 나는 나타났다. 나는 먼저 손가락 두 개를 뻗은 다음 손가락 세 개를 뻗었다. 아버지는 이미 답을 생각해 낸 것처럼 윙크하셨다. 그는 입을 벌리고 말했다. "3 일 동안 고기잡이를 하고, 이틀 동안 그물을 말리나요? 클릭합니다 나는 고개를 저었다. "세 가지 길이와 두 가지 짧은 것? 클릭합니다 나는 또 손을 흔들었다. "삼심이심?" 역시 옳지 않다. 아버지가 머리를 긁으시니, 나는 정말 기억이 나지 않는다. 엄마는 보고 조금 생각해 보았다. "하나씩!" " 와, 엄마 말이 맞아!

엄마 차례예요. 그녀는 고개를 들고 성큼성큼 앞으로 나아갔다. 아버지는 또 머리를 긁고 눈살을 찌푸리셨지만 아무 말도 떠오르지 않았다. 나는 그것에 대해 생각하고 마침내 답을 얻었다-"흔들림! 클릭합니다 어머니는 미소를 지으며 고개를 끄덕이셨다. "오!" 아버지는 길게 한숨을 쉬셨다. \ "예기치 않게, 나는 잃었다. 클릭합니다 "쓸데없는 소리 그만하고 빨리 일하러 가!" 어머니는 재촉했다. "좋아, 내가 포기할게." 어머니의 엄한 눈빛의 감독하에 아버지는 순순히 집안일을 할 수밖에 없었다.

우리 가족은 웃음으로 가득 차 있다.

을 눌러 섹션을 인쇄할 수도 있습니다