유치원 학급을 위한 무덤 청소의 날 활동 수업 계획

훌륭한 교사로서 수업 계획을 사용해야 하는 경우가 많습니다. 수업 준비를 교실 수업으로 전환하는 데 있어 수업 계획은 핵심입니다. 와서 수업 계획이 어떻게 작성되는지 참고하세요! 다음은 제가 수집한 유치원 수업을 위한 청명절 활동 수업 계획입니다. 읽고 수집해 보세요. 유치원 1학년 청명절 활동 수업 계획

활동 목표:

1. 조국과 광복을 위해 목숨을 바친 순교자들의 용감하고 영웅적인 행동을 기억하도록 어린이들에게 지도합니다. 조국을 기리고 순교자들을 추모하며 강인함과 노고의 정신을 배우십시오.

2. 이 활동을 통해 아이들의 애국심, 엄격한 학문적 태도, 활발한 학습 정신, 대담한 혁신의식을 함양하여 학생들이 고향을 사랑하고 조국을 사랑하는 마음을 가질 수 있도록 교육하겠습니다.

3. 아이들에게 축제 시간을 알려주세요.

4. 적극적으로 활동에 참여하고 축제의 즐거움을 느끼고 싶습니다.

준비:

산악 도로 상황을 이해하기 위해 사전에 지형 조사를 수행합니다.

수업 준비:

1. 부모에게 활동과 그 의미를 이해시키세요.

2. 아이들은 물과 간단한 간식을 가져와야 하며 간단한 옷과 신발을 신어야 합니다. . 걷기 및 등산에 편리함

3. 손으로 작은 흰색 꽃 만들기

4. 안전 교육 실시

과정:

1. 대화, 4월 5일이 청명절인 것을 알고 처음으로 청명절 풍습을 체험합니다.

2. 출발 전 추가 안전 교육을 제공하고 어린이들이 규율을 준수하도록 지도하며 여행 안전 의식을 향상시킵니다.

3. 치자산으로 걸어가 순교자의 묘 앞 산 정상에 오른다.

IV. 순교자의 무덤을 방문하세요

1. 순교자의 영광스러운 업적을 이해하세요

2. p>3. 모두 엄숙히 서서 혁명 열사들을 추모합니다

5. 휴식을 취하고 간식을 먹습니다

6. 나들이: 치자산의 봄 풍경을 감상하고 사진 촬영

7. 팀 유치원으로 복귀

8. 활동 요구 사항 및 주의 사항:

1. 시간에 맞춰 운동장에 모입니다.

2. 출발 전 인원수 카운트에 주의하시고, 행사 종료 후에도 인원수 카운트에 주의하세요. 교장 선생님, 담임 선생님, 이모님들이 팀과 긴밀히 협력하여 아이들의 안전을 보장합니다.

3. 묘지 청소 기간 동안 교사와 학생들은 모두 진지했고 말을 하거나 놀거나 쫓거나 술을 마시거나 간식을 먹지 않았습니다.

4. 돌아온 후 아이들이 자신의 감정을 기록하고 공유하도록 안내합니다. 유치원 수업을 위한 청명절 활동 수업 계획 2부

활동 목표

1. 청명절 날씨를 알아보세요.

2. 청명절 풍습을 이해하세요.

3. 음악과 고대시의 예술적 개념을 이해하고, 고대시의 아름다운 리듬을 느껴보세요.

활동 준비;

체험 준비: 어린이들은 청명절에 대한 사전 개념을 가지고 있습니다.

코스웨어 준비: 오디오 스토리 "청명절에 비가 많이 내린다"; 스토리 "청명절에 비가 많이 내린다"의 오디오 및 반주; 고대시 "청명".

활동 과정:

"청명절에 비가 내린다"라는 스토리 오디오와 일러스트레이션을 재생하여 어린이들이 처음으로 청명절을 이해할 수 있도록 안내합니다.

청명절은 보통 어떤 날씨인가요?

청명절에는 많은 사람들이 무엇을 합니까?

요약: 청명은 중국의 중요한 전통 명절이다. 이 축제 기간 동안 사람들은 조상을 기억하고 봄에 만물이 깨어나는 기쁨을 느낍니다.

어린이들이 더 많은 청명절 풍습에 대해 이야기하도록 소통하고 토론하고 격려하세요.

해충청소일에 가족들은 무엇을 할까요?

지금 이야기에서 언급된 나들이와 묘소 청소 외에 청명절에는 어떤 풍습이 있는지 아시나요?

요약: 청명절의 풍습은 나들이, 무덤 청소, 청명과일 먹기, 그네타기, 버드나무 심기, 연날리기 등 풍부하고 흥미롭습니다.

고시 오디오 '청명'을 재생하여 아이들이 감상할 수 있도록 안내합니다.

이 시는 어떤 날씨를 묘사하고 있나요?

이 시는 어떤 감정을 표현하고 있나요?

요약: 이 시는 청명절의 부슬부슬한 비 속에서 죽은 친척을 추모하며 길을 가던 행인들의 슬픔을 표현하고 있으며, 그 역시 마음속에 깊은 슬픔을 느꼈다.

선생님과 아이들이 함께 고시를 낭송하며 고시의 율동적인 아름다움을 더욱 체험했습니다.

1. 고시 오디오 '청명'을 다시 재생해 보세요.

2. 어린이들이 이야기를 암송하도록 유도하고 어린이들에게 어조의 리듬에 주의를 기울이도록 상기시킵니다.

활동 확장:

가정 교육

부모에게 자녀의 청명 활동 사진을 찍어 유치원에 가져와 아이들과 공유하도록 요청하세요.

청명절 활동 계획 유치원 3학년

디자인 아이디어:

청명절은 청명이 오면 모든 것이 시들어가는 추운 겨울이 끝나는 우리나라의 전통 축제입니다. 바람도 좋고 햇살도 아름다운 봄이 왔습니다. 청명절 기간에는 어린이들이 혁명렬사에 대한 추도, 묘참배, 청소 등의 활동을 통해 혁명렬사들의 숭고한 자질을 기억할 수 있도록 일련의 유아교육활동을 편성하고, 순교자들의 유산을 계승하고, 진지하게 공부하며, 조국 건설을 위해 성장한다는 이상.

활동 목표

1. 청명절 풍습을 이해하고 친척에 대한 그리움을 문명적으로 표현하는 방법을 알아봅니다.

2. 활동을 통해 청명절에 대한 감동을 느낄 수 있습니다.

활동 준비:

무덤 청소 사진(꽃 심기, 나무 심기, 음식 보내기)

활동 과정:

1. 대화를 통해 활동을 소개해보세요

아이들은 봄이 어떤 모습인지 알고 있나요? (복숭아꽃이 피고, 풀이 돋고, 작은 동물들이 햇볕을 쬐기 위해 나오고, 산들바람이 불고 있습니다.)

교사: 이 아름다운 축제에는 특히 중요한 것이 있습니다. 축제. 그게 뭔지 알아요?

2. 청명절 소개

교사: 청명절은 어떤 축제인가요? 이 축제 기간 동안 사람들은 무엇을 합니까? 아이들에게는 모두 조부모님이 있는데, 할아버지의 할아버지는 어디로 가셨나요? (사망 한). 그들이 세상을 떠난 후 사람들은 그들을 몹시 그리워하고 매년 청명절 기간 동안 그들을 보기 위해 묘지에 갔습니다. 따라서 청명절은 죽은 친척들에게 경의를 표하고 그들에 대한 그리움을 표현하는 것입니다.

3. 청명절에 무덤 청소

선생님: 청명절에 사람들은 죽은 친척에게 경의를 표하러 갑니다. (어린이들에게 꽃 보내기 등 경의를 표하는 방법을 알려주세요.)

교사: 이제 오늘날 사람들이 죽은 친척에게 어떻게 경의를 표하고 그에 대한 그리움을 표현하는지 살펴보겠습니다.

(1) 그림 놀이

(2) 아이들의 이야기

(3) 교사 요약(사람들은 가장 아름다운 꽃을 친척에게 주고, 어떤 사람은 꽃을 준다. 토스트를 하기도 하고, 나무를 심어서 보고 싶다고 표현하기도 합니다.

IV. 청명절의 풍습

교사가 청명절의 풍습을 설명합니다.

5. 활동 요약 및 종료

청명절에는 꽃 선물, 음식 보내기, 나무 심기, 그네 타기, 연 날리기 등 많은 관습이 있습니다. 그러면 청소일이 오면 부모님에게 묘지에 데려가달라고 부탁하고, 소풍도 가고, 봄 소풍도 가고, 사진도 찍어 유치원에 가져가서 청소일을 어떻게 보내는지 모두와 공유하세요. , 좋아요? 유치원 4학년 청명절 활동 수업 계획

1. 활동 시간: 맞춤형

2. 활동 장소: 유치원 교실 및 열린 땅

3. 참가자: 모든 어린이와 교사

4. 활동 준비:

1. 청명 과일 준비

2. 버드나무 가지와 주걱, 작은 양동이 몇 개

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5. 활동 목표:

1. 활동을 통해 아이들에게 청명 과일의 외형 특징과 청명절 풍습을 이해하게 합니다.

2. 시식을 통해 청명과일 맛

3. 버드나무 심기는 청명절 풍습임을 어린이들에게 이해시키고 그 유래를 알도록 한다

4. 버드나무 심기 활동을 통해 아이들의 사랑을 함양 노동습관

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5. 어린이들에게 버드나무 심기의 의미와 조림의 이점을 이해하게 합니다.

6. 구체적인 활동 과정 구성:

1. 각 반마다 청명절 활동을 진행합니다. , 아이들이 청명 과일을 직접 가져 오도록하고 청명 과일을 먹는 풍습에 대해 반원들에게 이야기하고 청명 과일의 모습과 무덤 청소, 버드 나무 심기 등과 같은 기타 청명 축제 풍습을 소개합니다.

2. 교사는 청명 과일을 만드는 과정을 구두로 설명하여 청명 과일을 만드는 방법과 청명 과일을 먹는 주요 의미에 대해 더 깊이 이해할 수 있습니다.

3. 교사는 청명절에 버드나무 가지를 심는 풍습을 소개합니다

(1) 감동적인 질문: "청명절에는 풀이 푸르고 나무가 자랄 때입니다.

(2) 선생님: "얘들아, 청명절에 제사를 지낼 때 버드나무를 심는 이유가 무엇인지 아느냐?" 자추의 무덤에서 결자추와 동시에 불에 타 죽은 버드나무가 다시 살아나는 것을 발견했고, 진문공은 버드나무 가지를 잘라 그의 머리에 꽂았다. 진문(晉文)과 버드나무 가지를 잘라낸다. '청명절에 버드나무를 심지 않으면 죽으면 노란 개가 된다'는 민요도 있다.

4. 어린이들의 버드나무 심기에 대한 흥미를 자극합니다.

(1) 버드나무를 꽂으면 축제 분위기를 고조시키고 축제의 즐거움을 더할 수 있습니다.

(2) 버드나무를 심으면 주변 환경이 푸르러질 수 있습니다. 버드나무 가지가 푸르게 보일 때마다 아이들에게 봄이 왔음을 알려줍니다.

5. 아이들이 마당 주변에서 버드나무 심기 활동을 하도록 조직합니다.

(1) 요구 사항: 4명의 어린이가 한 그룹에 속해 있으며, 그 중 한 명은 작은 양동이를 사용하여 물을 나르고, 두 명은 삽을 사용하여 흙을 퍼내고, 한 명은 버드나무 가지를 들고 있습니다. 어느 그룹이 잘, 빠르게 침투할 수 있을지 4명이 함께 노력해야 한다.

(2) 방법: 먼저 삽을 사용하여 흙을 푼 다음 물을 주고 마지막으로 버드나무 가지를 꽂습니다.

(3) 아이들은 직접 자르고, 교사는 가이드 투어를 제공합니다. 예를 들어, 흙을 풀 때 부드러운 곳을 찾으십시오. 느슨한 흙은 버드나무 가지가 비뚤어지고 불안정해지는 것을 방지하기 위해 약간 더 깊어야 합니다.

(4) 교사는 버드나무 가지를 심은 후 도구를 치우도록 아이들을 정리하고 활동을 정리하며, 더러워지고 지치는 것을 두려워하지 않는 아이들과 열심히 일하는 그룹을 칭찬합니다. 함께 잘 일하세요.

(5) 아이들은 매일 버드나무 가지에 물을 주고 교대로 돌보고 가꾸어야 합니다.

7. 활동 요약:

위의 실제 활동을 통해 아이들은 청명절에 대해 어느 정도 이해하고 동시에 청명절이 가져오는 즐거움도 경험하게 될 것이라고 믿습니다. 간단한 설명만으로는 아이들이 전혀 흥미를 느끼지 못하지만, 실제 조작을 통해 아이들의 흥미와 감동이 깊어져 활동의 의의를 더욱 높일 수 있습니다. 유치원 수업을 위한 청명절 활동 수업 계획 5부

활동 목표:

1. 청명절의 기원과 전통풍습을 간략하게 이해하고 청명절 활동에 기꺼이 참여하십시오.

2． 조상과 혁명순교자를 기억하는 초기 경험.

활동 초점: 청명절의 기원과 풍습을 간략하게 이해합니다.

활동의 어려움: 청명절의 분위기를 체험하고 조상과 혁명열사를 기억한다.

활동 과정:

1. 시작

고시 소개: "청명"

교사: 숨겨진 비밀이 있습니다 이번 고시축제, 어떤 축제인지 아시나요?

2. 기본 부분.

1. 어린이들은 영상, 사진 등을 통해 청명절의 유래와 풍습을 이해하고 간략하게 설명할 수 있습니다. 교사: 왜 청명절이라는 명절이 있나요? 청명절은 어떻게 탄생하게 되었나요?

청명절이 다가왔는데 풍습은 어떻게 되나요?

아이들은 자유롭게 말한다.

선생님이 청명절의 유래에 관한 영상을 틀어주고 아이들은 이를 시청한다.

2. 의사소통:

교사: 청명절은 언제인가요? 청명절은 왜 열리나요? 청명절에는 무엇을 하나요? (교사는 아이들의 답변에 따라 해당 그림을 보여줍니다.)

3. 아이들이 조상을 기억하고 혁명열사를 기억하는 감정을 처음으로 경험하도록 지도합니다.

(1) 무덤 청소 사진을 보여줍니다.

선생님: 보세요! 그들은 무엇을 하고 있나요? 무덤을 방문하는 이유는 무엇입니까?

요약: 매년 청명절 전후로 돌아가신 친척들에 대한 추모를 위해 그의 묘에 가서 경의를 표하고 애도의 뜻을 표합니다.

(2) 혁명열사묘지의 무덤 청소 사진을 보여줍니다.

3. 엔딩 부분

교사는 '혁명 순교자'의 행위를 연기하고 어린이들에게 시청을 권유하며 어린이들이 '순교자'를 이해하도록 안내합니다. 동춘루이, 황지광, 파이어히어로 등 청명절 활동 유치원 6학년 활동 수업 계획

1. 설계 의도

일 년에 많은 전통 명절이 있는데, 청명절은 봄에 열리는 명절 중 하나인데, 아이들은 어떻게 청명절에 대해 많이 알고 계시나요? 청명절을 주제로 사계절의 명절을 논하고 청명절의 유래를 알아보겠습니다!

2. 활동 목적

1. 사계절의 순환을 이해하고 청명절을 봄 축제로 인식하며 중국 전통 축제를 더욱 탐구하고 이해하려는 관심을 불러일으킵니다.

2. 나는 고시나 그림, 기타 표현을 좋아하며 감상과 체험을 통해 우리나라 축제문화에 대한 이해와 사랑이 깊어진다.

계절의 순환에 대해 이야기하고 이해하세요.

1. 데모 화면 1, 이 그래픽을 보고 어떤 생각이 들었나요?

요약: 1년은 1월에 시작하여 12월에 끝나고, 새해는 1월에 시작하여 12월에 끝납니다.

2. 시연화면 2, 이제 어떤 생각이 드시나요?

요약: 1년에는 사계절이 있습니다. 봄으로 시작하여 여름과 가을을 거쳐 겨울이 지나고 다시 봄이 됩니다. 해마다 계절은 끊임없이 변화하고 있습니다.

3. 데모 화면 3. 우리는 얼마 전에 달력에서 몇 가지 절기를 발견했습니다. 어떤 계절에 해당할까요?

4. 요약: 한 해의 시작은 봄, 입춘 다음은 벌레의 각성, 춘분 다음은 ---, 대추위 다음은 시작이다 봄의 용어는 우리에게 계절의 변화를 알려줄 수 있습니다.

(2) 명확성을 찾고 찾으십시오.

1. 지금은 어떤 계절인가요?

2. 입춘, 벌레 깨우기, 춘분 외에 봄에는 어떤 절기가 있나요? (청명으로 이어지는).

3. 문자 그대로의 관점에서 Qingming은 무엇을 의미할까요?

4. 오늘 선생님께서 아이들에게 청명과 관련된 사진을 많이 준비해 주셨는데요. 아이들은 그룹으로 토론합니다. (번식 및 이주 경험: 버드나무 송가, 정원에 가볼 가치가 없는 것, 청명절 등의 고대시).

5. 요약: 청명은 봄의 절기일 뿐만 아니라 우리 중국인에게는 큰 명절이다. 이 축제 기간 동안 사람들은 자연의 품으로 나가 온화한 봄기후가 주는 기쁨과 만물의 각성을 즐기며, 우리를 위해 창조하신 아름다운 삶에 대해 순교자와 조상들에게 감사를 표합니다.

(3) 시청각 감상과 전통 예술의 느낌.

1. 청명절은 고대 중국에도 존재했습니다. 고대 중국 사람들은 청명절을 글과 고시로 기록했을 뿐만 아니라 그림으로도 기록했습니다. 오늘은 선생님께서 중국에서 대대로 전해 내려오는 명화를 가져오셨습니다. 당시 청명절의 생동감 넘치는 모습을 보고 싶으신가요?

2. 어린이들은 '청명절 강변'을 감상합니다.

3. 질문: 어떤 느낌이 드나요? (아이들이 그림의 내용을 쉽게 이해할 수 있도록 돕기 위해)

4. 교사는 요약하기 위해 고시를 낭송했습니다. 청명절에는 배꽃 바람이 불고, 방랑자는 도시 밖으로 반을 찾아 나섰습니다. 봄이 되면 태양이 성가를 부르며 무덤을 치우니, 수천 개의 진주가 박힌 버드나무는 버드나무의 것입니다.

5. 활동 종료

1. 평가

2. 요약

교육 반영:

중산층 아이들은 그림을 보고 이야기를 할 때 그림의 부분만 보는 데 익숙해져 전체를 보는 일이 거의 없으며, 특히 그림이 표현하고자 하는 전체적인 깊은 의미를 잘 이해하지 못합니다.

'청명절' 활동을 할 때 아이들의 이런 특성에 주목해 아이들이 그림을 보고 가장 먼저 눈에 띄는 부분을 학습하도록 지도했다. 그림 중앙에 소와 양치기 소년이 있어서 아이들에게 이렇게 물어봤습니다. 이 아이는 소 등에서 무엇을 하고 있나요? 아이의 표정과 움직임에 주의를 기울이세요. 무슨 일이 일어나고 있나요? 할아버지한테 뭐라고 말해요? 당신은 언제 주의를 기울이기 위한 조치를 취합니까? 이 문제를 해결하고 나면, 소 등에 탄 아이가 노인에게 길을 안내하고 있다는 것을 바로 알 수 있다. 그런 다음 아이들에게 나와 함께 "Qingming"을 읽도록 안내하세요. 그리고 다시 무덤 청소 그림을 보고 어린이들에게 그림 속에 무엇이 있는지 물어보세요. 사람들은 무엇을 하고 있나요? 그들은 같은 중요시하는 점은 무엇입니까? 왜 그런 표현일까요? 아이들은 재빠르게 대답했습니다. 사진 속의 사람들은 무릎을 꿇고 기도하고 있는데, 아이들은 왜 무릎을 꿇고 있는지 잘 이해하지 못합니다. 사진을 바탕으로 예를 설명했는데, 우리나라에서는 이런 날을 묘소 쓸기일이라고 합니다. 또한 청명절의 유래를 알려주시며 매년 4월 5일이 청명절임을 어린이들에게 가르쳐 주셨습니다.

왼쪽과 오른쪽 하단에 있는 작은 그림을 계속해서 보면서 아이들과 청명절의 스포츠와 식사 풍습이 무엇인지 이야기해 보세요. 아이들은 계란을 먹기 위해 그네 타기, 등산하기, 동물원 가기, 연 날리기 등 열성적으로 반응했습니다. 아이들과 계속 대화를 나누면서 가족들은 어떻게 옛 친구를 그리워합니까? 우리는 무엇을 할 수 있나요?

고시 '청명'을 함께 즐겨보시죠. ---청명절에는 비가 많이 내려 길 위의 보행자들은 영혼을 잃을 것 같은 느낌을 받습니다. 레스토랑이 어디 있니? 양치기 소년은 멀리 있는 싱화 마을을 가리킵니다.

이번 활동에는 아이들이 매우 적극적으로 참여했고, 아이들의 설명에 저도 즐겁게 참여했습니다. 그림을 보고 말을 하면 아이들은 전체에 주의를 기울이는 법을 배우게 되며, 동시에 다른 그림을 결합하여 그림 뒤에 숨겨진 진정한 의미를 발견해야 합니다. 아이들과 대화할 때

아이들이 이해하고 빠르게 이해하고 받아들일 수 있도록 주의를 기울여야 하며, 아이들이 활발한 대화에 참여하고 자신을 정확하고 정확하게 표현하고 싶어하도록 아이들의 관심을 끄는 데도 주의를 기울여야 합니다. 해당 활동 목표를 완료하도록 어린이를 안내할 수 있습니다.

그림책 활동에서는 해당 시간의 활동 초점에 주의를 기울이고 전시와 설명을 꼼꼼히 준비해야 합니다.... 활동의 핵심을 파악하는 측면에서는 아직 더 많이 생각해야 하고, 신중하게 생각한 후에 각 링크의 핵심을 파악하고 그림책 활동의 궁극적인 목표를 달성하기 위해 노력해야 합니다.