유치원 수업 목표 계획

새 학기가 시작되었습니다. 유치원 수업 목표 계획을 살펴보겠습니다. 아래는 제가 모아 정리한 유치원 수업 목표 계획입니다.

유치원 중산층 목표 계획 1부

1. 지도 이념:

"개요"의 정신에 따라 하루 만에 잘 구현됩니다. 작업을 진행하면서 베이징의 '개요'에 따른 풀뿌리 점검과 베이징 시범단지 점검을 준비하기 위해 다양한 준비가 이루어졌습니다.

2. 수업 과제 분석:

성과:

1. 수업 특유의 종이 플레이팅 활동을 모아서 한권으로 묶었습니다.

2. 아이들이 사랑의 감정을 높이고 테마 환경의 교육적 기능을 최대한 발휘할 수 있도록 수업 시간에 테마 네트워크 "사랑"과 관련된 환경 콘텐츠를 만들고 개선합니다.

3. 이 수업에서 부모님의 작업은 새로운 상황을 열었으며 부모님의 협력, 지원 및 확인을 받았습니다.

4. 보육교사의 출입이 잦고 인력이 부족할 때, 나머지 교사 2명은 어려움을 극복하고 야근을 하며 질서 있게 수업을 진행하고 아이들의 출석과 안전을 확보했다. .

단점:

1. 젊은 교사들의 수업 지도력과 조직력을 훈련하고 향상시켜야 한다.

2. 보육인력의 종합적인 질이 향상되어야 한다.

3. 이번 학기 업무 계획

(1) 직업 윤리 측면에서

1. "개요" 및 "개요"의 정신을 추가로 연구하고 구현합니다. 교사의 전반적인 질을 향상시킵니다.

2. 공원의 규칙과 규정을 더 자세히 연구하고 시스템 요구 사항을 엄격히 준수하세요.

(2) 전문 학습 강화 및 교사의 실질적인 수업 지도 능력 향상

1. 다양한 방법을 통해 젊은 교사들이 서로 배울 수 있는 기회를 제공하고 수업 지도 능력을 향상시킨다. 강의 듣기, 관찰 등의 형태로 관련 비즈니스 기술을 습득합니다.

2. 공원에서 열리는 '선생님 기술' 대회에 적극적으로 참여하여 다른 사람의 재능을 배우고 자신의 능력을 뽐내세요.

3. 늙은 선생님들의 수업을 듣고 평가하며, 젊은 선생님들과 함께 다양한 준비 과정을 관찰하는 일을 잘 하세요.

4. 배운 내용을 활용하기 위해 공원에서 주최하는 소풍에 적극적으로 참여합니다.

(3) 교육적 돌봄 활동:

1. 이 수업에 참여하는 유아의 특성을 결합하여 다양한 교육 활동을 수행하고 과학적이고 합리적인 교육 목표를 수립합니다.

2. 모든 어린이의 개인차에 주의를 기울이고 개인의 발달을 촉진합니다. 아이 개개인의 성장 프로파일을 수립하여 아이를 다양한 측면에서 이해할 수 있습니다.

3. 어린이의 발달 수준과 결합하여 어린이의 참여를 강조하는 테마 네트워크 환경을 만듭니다.

4. 어린이의 인지 수준을 결합하여 인지 환경을 조성하고 환경의 교육적 기능을 최대한 발휘합니다.

5. 날씨와 계절의 변화와 함께 벽에 걸린 지식 콘텐츠는 계절적 특성을 반영하여 언제든지 바뀔 수 있습니다.

6. 활동 환경을 조성하고 풍부한 운영 자료를 제공하여 아이들에게 편리함과 시간을 제공합니다.

7. 새로운 보육원 직원이 공원의 요구 사항에 따라 다양한 보육 업무를 완료하도록 안내합니다.

8. 학급의 약하고 어린 아이들을 돌보고 잘 돌보며 보육과 교육의 유기적인 결합을 달성하고 계절 변화를 결합하여 아이들의 돌봄을 강화하고 건강과 출석을 보장합니다. 안전을 피하고 사고가 발생합니다.

9. 수업 중 위생 및 소독을 잘하고, 깨끗하고 깔끔한 실내 환경을 조성하며, 공원 내 건강 점검을 진지하게 받아들이고, 일상 업무의 질을 보장합니다.

10. 어린이의 자기 관리 능력을 키우는 동시에 어린이의 자기 보호 능력과 안전 의식을 향상시킵니다. 필요에 따라 야외 스포츠 활동을 수행하고 아이들에게 자유형 운동과 장비 운동을 배우도록 가르칩니다.

(4) 수업 특성, 종이 포장 활동 전개

1. 환경을 조성하고, 풍성한 감상 자료와 운영 자료를 준비한다.

2. 아이들의 발달 수준에 맞춰 적절한 종이 포장 콘텐츠를 선택해 체험 흥미를 높여주세요.

3. 교육 과정에서는 계층적 및 그룹 교육에 중점을 두고 강한 사람을 이용해 약한 사람을 이끌도록 하여 어린이가 활동에서 자신의 손과 두뇌를 충분히 사용할 수 있도록 하고 일관성과 일관성에 주의를 기울입니다. 교육 활동의 무결성.

4. 특별활동의 홍보와 축적에 주의를 기울이십시오. 비록 그것이 외부에 개시되고 홍보되더라도 부모들의 참여와 관심을 얻게 될 것입니다.

(5) 가정 대화형 작업

1. 목표로 삼은 학부모 작업을 수행하고 시기적절하게 신입생 부모의 역할을 훌륭하게 수행합니다.

2. 가정 방문, 학부모 회의, 소규모 학부모 토론, 승하차 시간 등을 활용하여 부모와 소통하여 상호 이해를 얻고 공동으로 자녀를 양육합니다.

3. 학급과 유치원의 주요 업무를 어린이들에게 신속하게 소개하고, 유치원 상황을 소개하며, 부모의 협조와 지지를 얻습니다.

4. "Parent Garden"을 이용하여 부모에게 관련 원고를 홍보하고 부모의 교육 자료를 활용하십시오.

5. 수업을 위한 블로그 콘텐츠를 만들고 웹사이트와 관련된 역할을 수행합니다.

6. 부모가 유치원 연구 프로젝트에 적극적으로 참여하도록 동원하고 아이들이 주도적으로 물을 마시는 습관을 공동으로 배양합니다.

(6) 수업 준비

1. 매일 정시에 학급 회의를 개최하여 어린이의 발달을 분석 및 요약하고, 학급에서 기존 및 새로운 문제를 해결하고, 관련 내용을 학습합니다. 유치원 시스템 등의 문제

2. 학급회의 시간 : 매월 넷째 주 화요일에 진행될 예정입니다.

구체적인 시기 : 9월 25일, 10월 23일, 11월 27일, 12월 25일

요컨대 우리 선생님 세 분은 그 계획을 유치원과 결합시켜 다양한 업무 수행에 집중하고, 준비를 하십니다. 두 가지 주요 행사를 위해 지난 학기의 긍정적이고 낙관적이며 사심 없는 정신을 계속 이어가고 매일의 업무를 진지하게 받아들이고 모든 업무를 성공적으로 완료합니다.

유치원 중산층 목표 계획 2부

1. 학급 상황 분석:

아동의 경우: 이 학급에는 남학생 15명을 포함해 31명의 아동이 있습니다. , 여학생 16명, 신입생 1명. 학급의 대부분의 아이들은 활기차고 관대하며, 다른 사람들과의 교류를 잘하고, 또래 관계가 좋고, 대담하게 자신을 표현하고 의견을 표현할 수 있으며, 다양한 새로운 것에 대한 관심이 강하고, 생활 위생과 공부 습관이 좋고, 적극적으로 예술 활동에 참여하고 모든 종류의 새로운 것에 강한 관심을 가지고 있습니다. 그들은 음악과 예술에 대한 강한 관심, 강한 음악적 감성, 예술에 대한 창의력을 가지고 있으며, 스포츠 활동에 기꺼이 참여합니다. 여자들은 땋은 머리를 가지고 노는 걸 좋아해요. 활동에 있어서 강한 자율성. 그러나 어떤 아이들은 자기 관리 능력이 약하고, 소심하고, 표현을 잘 하지 못하는 경우가 있습니다. 학교가 막 시작했기 때문에 아이들의 활동 루틴을 강화해야 합니다.

학부모: 대부분의 학부모는 수업 활동에 더욱 협조적이며 다양한 수업 활동에 적극적으로 참여합니다. 학부모 위원회는 중요한 역할을 합니다. 모든 아이는 부모의 눈에 중요한 존재로, 옷갈아입기, 식사, 수면, 환경(공기순환 등) 등 유치원에서의 아이의 건강한 생활에 특별한 관심을 기울입니다. 둘째, 중산층에 입학하는 부모는 다음과 같습니다. 일반적으로 자녀의 디지털, 언어, 예술 및 기타 교육 측면에 관심이 있습니다. 고학년 학부모들은 테마통합교과목에 대해 사전적으로 이해하고 있는 반면, 신입생 학부모들은 통합 및 탐색활동에 대해 충분히 알지 못하고 현대 유아교육 개념에 대한 이해도 부족하다.

교사: 이 수업의 교사는 친절하고 협조적입니다. 세 명의 교사는 경험과 혁신의 상호 보완적인 조합입니다. 아이들과 조화로운 관계를 갖고, 각 아이의 특성에 대한 깊은 이해를 갖고, 커리큘럼 설계 및 구성에 대한 경험이 있고, 개별 아이들을 대상으로 한 교육을 잘 제공하고, 중산층에서 가르치는 데 능숙합니다.

2. 지도 이념

중국 공산당 제16차 전국대표대회의 중요한 정신을 진지하게 연구하십시오. "유치원 지도개요"를 시행하고 "우한시 교육일상관리"를 임시조치로 삼고 제7차 품질의 달을 기회로 삼으세요. 병원 지도자들의 올바른 리더십 아래, 우리는 양질의 교육을 종합적으로 실시하고 교육의 질을 향상시킬 것입니다.

3. 업무 목표 및 구체적인 조치

수업 관리

1. "안전 제일"의 이념을 확립하고 환경 장비의 안전성을 신속하게 확인 , 꼼꼼하게 정리 모든 활동에 있어 안전사고 발생을 단호히 근절하고 사고를 예방한다.

2. 수업 휴학 제도에 주의하세요. 선생님과 아이들은 이유 없이 지각하거나 조퇴하지 않으며, 바쁘거나 아플 때 휴학합니다.

3. 수업 항목을 합리적으로 배치하고 어린이와 교사를 원래 장소로 돌려보내는 좋은 습관을 기르고 공공 재산을 잘 관리합니다.

4. 세 명의 교사는 진지하게 자신의 업무를 수행하고, 서로 도우며 협력하여 수업 중 다양한 과제를 완수합니다. 문제가 발견되면 적시에 학급회의를 열어 동료들과 해결책을 논의합니다.

5. 학급 안전교육 및 관리를 강화하고, 안전작업 이행을 면밀히 감독한다.

교육 사업

1. 교사는 올바른 교육 개념을 확립하고, 자신이 가르치는 과목에서 교육 활동의 가치를 진지하게 고려하며, 활동 통합 과정을 효과적으로 실시해야 합니다. 경영학을 열심히 공부하고, 다양한 교육 및 연구에 적극적으로 참여하며, 그룹, 집단, 개인이 결합된 형태로 교육 활동을 수행합니다.

2. 아이들의 언어 표현 능력 발달을 강화하고, 대화 수준과 아이들의 좋은 듣기 습관을 향상시킵니다.

3. 아이들의 좋은 학습 관심과 습관을 기르는 데 중점을 두고, 테마 활동의 활동 영역 규칙을 통해 아이들의 책임감 있는 행동과 자제력을 기릅니다.

4. 아이들의 자율성, 창의성, 사회적 상호작용 능력을 함양하기 위해 테마 활동을 기반으로 한 사회 실천 활동을 아이들이 할 수 있도록 구성합니다. 아이들의 협동 행동 개발을 육성하기 위해 학년 그룹 간의 협동 게임과 상호 작용을 더 많이 수행하십시오.

5. 어린이의 자기 서비스 인식과 자기 관리 능력 함양에 관심을 기울이고 어린이의 자기 보호 의식을 강화하십시오.

6. 전인적 발달을 바탕으로 수학과 미술에 대한 전문성을 키우고, 특성화된 교육을 제공한다.

보육 업무

1. 활동실의 조명을 확보하고 어린이의 눈 보호에 주의하며 어린이가 눈을 잘못 사용하지 않도록 예방합니다.

2. 아이들의 좋은 위생 습관, 식습관, 좋은 수면 습관, 침구를 입고 벗는 능력을 계속해서 기르고 날씨 변화에 따라 침구를 제때 갈아줍니다.

3. 일일 청소 작업에서는 하루에 작은 청소, 일주일에 큰 청소를 해야 하며, 실내외 위생적인 ​​환경을 유지하고 실내 공기 순환을 유지하기 위해 다양한 소독 작업을 해야 합니다.

4. 각종 감염병의 발생 및 확산을 방지하기 위해 소독시스템을 준수하고 햇빛, 자외선, 소독수를 이용하여 장난감, 침구류 등을 소독한다.

학부모 활동

1. 학부모 위원회를 재선하고 학부모 위원회의 역할을 충분히 발휘하며 학부모의 열정을 동원하고 학부모가 교육 활동에 참여할 수 있도록 조직합니다. .

2. 모든 부모를 존중하고 그들의 의견과 제안에 귀를 기울이고 적극적으로 부모에게 봉사하며 모든 부모를 만족시키기 위해 최선을 다합니다. 특히 도움이 필요한 가정의 경우 교사는 더욱 열정적으로 도움을 주어야 합니다.

3. 계속해서 "어린이 개인 파일"을 구축 및 개선하고 각 주제 후에 교사 관찰 기록, 부모 관찰 기록 및 어린이 활동에 대한 피드백을 제공하여 부모가 어린이의 상황을 이해할 수 있도록 합니다. 유치원에 가서 아이가 집에서 어떻게 지내는지 선생님에게 물어보세요.

4. 가정방문, 전화방문, 개별대화, 학부모포럼, 학부모회의 등 다양한 방법으로 부모와 소통하여 가정의 협력을 더욱 암묵적으로 하고, 특별한 상황이더라도 또한, 부모의 희망에 따라 모든 자녀의 가정방문을 실시하여 부모 간의 좋은 협력을 촉진하도록 노력하십시오.

기타 업무

1. 학교의 교육 계획에 협력하고 10월 학교에서 양질의 달 활동을 수행합니다.

2. 유치원 교육 계획에 협력하고 수학 교육과 무용 특성 교육을 강화하며 연말 특수 교육 활동 개시를 준비합니다.

3. 스포츠 활동에 대한 아이들의 관심을 높이고 아이들이 다양한 스포츠에 적극적으로 참여하도록 격려합니다.

4. 유치원의 '피아노 소리로 돌아가 노래하는 유치원' 특별 활동과 연계하여 '행복한 유년기, 노래하고 보증' 합창제 활동에 참여할 준비를 적극적으로 하세요.

4. 구체적인 업무 방식은 다음과 같습니다.

8월

1. 기존 학급 정리를 잘하고 반원들을 이동으로 이끈다 .

2. 새로운 수업에 입장하고, 청소하고, 환경을 정리하고, 교실을 꾸미세요. 아이들이 유치원 입학을 준비할 수 있도록 아름답고 편안한 환경을 조성하십시오.

9월

1. 유치원으로 돌아갈 오래된 학생들을 데려와 정규 업무를 잘 수행합니다.

2. 신중하게 준비하고 학부모-교사 회의를 개최하십시오. 부모의 의견을 경청하고 가족 간의 의사소통을 촉진합니다.

3. 새로운 군무를 배워보세요.

10월

1. 병원에서 진행하는 질의 달 활동에 참여하고, 환경을 조성하고 보완하기 위해 적극적으로 준비하며, 환경이 교육과 가르침을 제공하도록 하십시오.

2. "우창구 교육 전통적인 관리"방법을 진지하게 연구하십시오.

3. 댄스와 일일 수학 기능을 수행하고 부모 앞에서 활동을 보여줍니다.

11월

1. 유치원과 협력하여 우창구의 양질의 달 활동에 참여합니다.

12월

1. 유치원 합창제에 참가합니다.

2. 논문과 학기말 요약을 작성합니다.

3. 설날 학부모 오픈데이 행사를 준비하세요.

1월

1. 보육 매뉴얼과 평가서를 작성합니다.

2. 아이들을 유치원에서 퇴학시키는 일을 잘 하세요.

유치원 중산층 대상 계획 3부

1. 상황 분석:

이번 학기 6반은 30명, 남학생 10명, 여학생 각 10명 5명 , 모두 외동 아이들입니다. 지난 학기 훈련을 마친 후, 아이들은 세 가지 주요 영역에서 잘 발달했습니다. 신체 발달 측면에서: 아이들은 스포츠 활동에 관심을 갖게 되었고 다양한 스포츠 활동에 기꺼이 참여하게 되었습니다. 그들은 자유형 운동과 새로운 그룹 댄스를 배웠으며 다양한 스포츠 활동과 감각 통합에서 명령을 듣고 줄타기 운동을 수행할 수 있습니다. 신체의 균형이 잡혀 있고 규칙적인 감각과 자기 보호 능력이 있습니다. 대부분의 어린이는 좋은 식습관을 갖고 식사 전과 화장실 사용 후에 손을 씻는 법을 알고 있습니다. 스스로 옷을 벗고 물건을 정리하는 능력도 크게 향상되었습니다. 인지 발달 측면에서 모든 어린이는 중국어를 고집할 수 있고 적극적으로 예의바른 단어를 사용하여 교사와 친구들과 대화할 수 있습니다. ; 주변 자연의 사물과 현상에 관심이 많고, 지식에 대한 갈증이 강하며, 동식물에 대한 일반적인 인식을 할 수 있고, 마늘, 배추 등 키우기 쉬운 식물을 기르는 법을 배웁니다. 아이들은 점차적으로 숫자에 대한 명확한 개념을 갖게 되고, 특정 규칙에 따라 분류하는 방법을 배우고, 원, 구 등을 구별하는 방법을 배우고, 그림과 춤과 같은 수공예 활동에 미술 재료를 사용하려고 노력하고, 특정 표현 능력을 갖게 됩니다. 사회 발전 : 아이들은 유치원 생활에 적응하고 집단 규칙을 준수할 수 있습니다. 아이들은 애국 교육을 받고 자신이 중국인임을 알고 중추절, 국경일, 춘절 등과 같은 중국 전통 축제를 이해합니다. , 자신의 일을 할 수 있고 그룹과 동료에게 기꺼이 봉사할 수 있습니다. 대부분의 어린이는 또래와 잘 ​​지내고 다른 사람들과 협력하고 공유할 수 있습니다. 지난 학기 아이들의 세 가지 주요 영역에 대한 평가를 통해 몇 가지 문제와 현상이 있음을 발견했습니다.

1. 아이들 사이에 능력의 차이가 큽니다.

2. 어떤 아이들은 자신을 표현하는 것을 별로 좋아하지 않고 소심하고 내성적입니다.

3. 어떤 아이들은 자기중심주의가 강하고, 성격이 강하고, 고집이 세고, 겸손이 부족하며, 어떤 아이들은 매우 공격적입니다.

4. 편식 현상이 여전히 존재한다.

이번 학기에는 이러한 현상에 대응하여 상응하는 조치를 취하고, 개별 지도에 특별한 주의를 기울이고, 부모의 협력 교육을 받는 동시에 아이들이 본래의 수준으로 발전할 수 있도록 하겠습니다.

2. 작업 아이디어:

1. 평등, 감사, 낙천주의 및 발달의 태도로 어린이를 대하고 어린이의 관심과 요구 사항에 주의를 기울이고 수업 계획을 적절한 방식으로 조정합니다. 상황에 따라 시기적절하게.

2. 세 선생님 모두 안전을 최우선으로 생각하겠습니다. 약물을 시간과 복용량에 따라 엄격하게 등록하고 약물을 올바르게 보관하며 업무 책임을 강화하십시오. 출석률 90% 이상, 재해율 0.02 이하, 전염병 발생률 0.2 이하 달성을 위해 노력합니다.

3. 푸 선생님과 리 선생님은 우리 반에 처음 왔기 때문에 일부 작업에 익숙하지 않습니다. 특히 리 선생님은 이제 막 일을 시작한 신임 선생님이라 우리는 분명 많은 어려움에 직면할 것입니다. 그러므로 우리는 최대한 빨리 적응기간을 극복하기 위해 함께 노력하고 서로 도와야 합니다.

4. 정규 학급 회의를 열어 업무의 부족한 점을 신속하게 요약하고 다음 단계 업무 요구 사항 및 조치를 논의합니다.

5. "개요"의 정신을 더 연구하고 이해하며 이를 실제 활동에 더 잘 통합하고 새로운 과정을 창의적으로 사용합니다.

7. 아이들을 위한 깨끗하고 위생적이며 편안한 학습 및 생활 환경을 조성하기 위해 청소, 위생 및 소독을 강조합니다.

7. 클래스 재산을 적절하고 합리적으로 관리합니다.

8. 어린이의 연령 특성과 관심에 따라 테마 탐색 활동의 개발과 결합하여 어린이가 상황에 따라 언제든지 적극적으로 참여하고 조정할 수 있도록 합니다. 아이들의 관심에 따라 정기적으로 늘리고 줄이고 교체합니다.

3. 부모 업무:

이번 학기에는 부모 업무를 구체적이고 목표에 맞게 잘 수행하고, 육아 측면에서 부모와 지식을 쌓고, **가정에 대한 책임감을 갖게 됩니다. **교육의 효과.

1. 학부모-교사 회의를 소집하여 학부모에게 학기 교육 업무 계획을 이해시키고, 학부모의 제안을 요청하며, 가정-학교 협력의 중요성을 학부모가 이해하도록 돕습니다.

2. 가정방문, 전화통화, 퇴원시 면담, '학부모 약속', '가정 연락 매뉴얼', 가정 연락 칼럼 등을 통해 부모와 소통하고 대화하며 평등하고 조화로운 관계를 형성한다. 부모관계로.

3. 부모에게 과학적인 육아 지식을 소개하고 부모가 기여하도록 초대하는 '가정 연락 칼럼'을 설정하여 부모가 서로 육아 경험을 교환할 수 있습니다.

4. 학부모를 위한 2~4개의 공개 활동을 조직합니다.

5. 부모를 유치원에 초대하여 자녀와 함께 어린이날을 축하합니다.

4월 작업 및 조치:

(1) 신체 발달:

3월: 목표

1. 새로운 것을 배우세요. 단체 댄스를 춰요.

2. 리드미컬한 걷기를 연습하고 신호에 귀를 기울여 방향과 속도를 바꾸세요. 하지 근육의 힘과 협응력을 키워주세요.

3. 외모를 단정하고 단정하게 유지하며 개인 위생에 유의하세요.

4. 안전감과 자기 보호 의식을 확립하십시오.

구체적인 조치:

1. '모래주머니 걷기', '길 걷기' 등 스포츠 게임과 감각 게임 활동을 통해 움직임 협응력을 개발합니다.

2. 필드에 마커를 만들어 포메이션을 연습하고, 야외 활동에서는 게임 콘텐츠를 풍성하게 만들어 보세요.

3. 일상 활동에서 아이들의 올바른 위생 습관을 길러주세요.

4. 대화, 토론 등을 통해 어린이의 자기 보호 인식을 향상시킵니다.

4월: 목표

1. 두 발로 계속 점프하고 빠르게 달리는 연습을 하세요.

2. 자신을 돌보고 규칙적인 생활을 하세요.

3. 여러 가지 안전 수칙을 이해하고 사회의 기본 규칙을 솔선적으로 준수하십시오.

4. 부모님 직장과 집 전화번호를 기억해 보세요.

구체적인 조치:

1. "빨간 망토" 전달과 같은 게임 활동에서 어린이의 연속 점프 및 빠르게 달리기 동작 기술을 훈련하고 캥거루 점프의 감각 통합을 개발합니다. 그리고 경적 공.

2. 부모는 자녀가 화장지를 올바르게 사용하도록 지도해야 합니다.

3. 어린이들이 안전 표지판을 이해할 수 있도록 그림 등을 활용하십시오.

4. 토론 정리하기: 가족을 사랑한다, 서로 부모님 직장, 전화번호 등을 소개한다.

5월: 목표

1. 근거리에서 공을 쏘고 던지고 잡는 연습을 하여 제어력과 균형 감각을 기릅니다.

2. 침대와 소지품 정리 방법을 알아보세요.

3. 식사 전, 화장실 사용 후, 더러워졌을 때 의식적으로 손을 씻는 능력.

4. 질병예방의 간단한 상식을 이해한다.

구체적인 조치:

1. '리틀 마스터', '두 다리를 건너는 좋은 친구' 등 스포츠 게임 활동을 진행합니다.

2. 종이 공, 모래주머니, 종이 막대기 및 기타 야외 게임 재료를 사용하여 아이들의 던지기, 잡기, 균형 잡기 및 기타 능력을 개발하고 혼볼, 밸런스 빔과 같은 감각 게임 활동을 수행합니다.

3. 낮잠 시간 동안 어린이들에게 목욕 수건, 옷 개기, 침대 정리 등을 시도하도록 지도합니다.

4. 보건의사에게 어린이에게 질병 예방 지식을 소개하도록 요청합니다.

6월: 목표

1. 신호에 따라 행동하고, 드릴링, 오르기, 오르기 등 종합적인 운동 기술을 훈련하고 유연성과 조정 능력을 개발합니다.

2. 열사병 예방과 냉방을 잘 하세요.

3. 치아와 눈의 건강관리 지식을 이해한다.

4. 위험에 직면했을 때 피하거나 도움을 요청하는 방법을 알아 두십시오.

구체적인 조치:

1. '큰 신발과 작은 신발'과 같은 종합적인 스포츠 게임과 감각 통합 게임 활동을 수행합니다.

2. 어린이들이 다양한 스포츠 장비를 가지고 노는 다양한 방법을 탐구하도록 격려하십시오.

3. 어린 아이들에게 물을 더 많이 마시고, 야외 활동을 위해 그늘진 곳으로 이동하고, 실내 환기를 유지하도록 권장하십시오.

4. 사진, 동영상 등을 활용하여 어린이들에게 눈과 치아 건강에 대한 상식을 소개하고, 매일 아침 저녁으로 양치질을 하도록 합니다.

(2) 발달 이해:

3월: 목표

1. 자신의 개인 정보를 숙지하고 자신이 독특하다고 느껴보세요.

2. 9 이내의 양을 인지하고, 어떤 특징에 따라 그래픽을 분류해 보세요.

3. 작은 망치와 같은 일반적인 도구의 구조, 기능 및 올바른 사용법을 살펴보십시오.

4. 음악, 색상 및 기타 형식을 사용하여 노래와 그림의 주요 내용을 표현합니다.

5. 다른 사람과 대화하고 자신의 소망을 표현하기 위해 중국어를 사용하도록 고집하세요.

구체적인 조치:

1. "특별한 나"를 주제로 한 교육 활동 주간을 진행합니다.

2. 아이들이 독립적으로 학습하고 탐색할 수 있도록 수학 연산 카드와 망치, 못 및 기타 물리적 물체를 준비합니다.

3. 일상 활동에서 중국어 사용을 강조하고 아이들이 교육 및 게임 활동에서 자신의 요청과 희망을 대담하게 표현하도록 격려합니다.

4. 수채펜, 오일파스텔 등 다양한 미술공연재료를 준비하고 활용해보세요.

4월: 목표

1. 봄의 계절적 특성과 변화를 인지합니다.

2. 십이지신을 이해하세요.

3. 육안 검사 방법을 익히고 물체 크기의 차이에 따라 정방향 및 역방향으로 정렬하는 방법을 배웁니다.

4. 목표가 있는 방식으로 질문에 답하고, 적극적으로 질문하고, 자신과 동료에 대해 간단한 평가를 할 수 있습니다.

5. 자연스러운 목소리로 그룹으로 흥겹고 즐겁고 대담하게 노래하는 법을 배우고, 인트로와 막주를 들을 수 있다.

구체적인 조치:

1. "아름다운 봄 소녀"와 "흥미로운 별자리"를 주제로 교육 활동을 수행합니다.

2. 어린이들이 12간지 동물에 관한 정보를 수집할 수 있도록 봄 소풍을 조직합니다.

3. 일상 활동 중 육안 검사 연습에 대한 무작위 지침.

4. 수업은 다양한 형태의 토론과 공연활동을 진행합니다.

5월: 목표

1. 식품의 종류, 식품의 영양, 보관방법 등을 이해한다.

2. 집단 간의 동일한 특징을 비교하고 요약하는 방법을 배우고, 긍정적인 점과 부정적인 점을 인식하고, 관찰하고 비교하는 능력을 기릅니다.

3. 수량어를 올바르게 사용하는 방법을 배우고 간단한 의성어를 배웁니다.

4. 음악과 댄스 활동에서 좋아하는 것을 소리와 동작을 사용하여 기꺼이 표현하십시오.

구체적인 조치:

1. "맛있는 음식"을 주제로 교육 활동을 수행하고 교사와 학생이 공동으로 "식품 슈퍼마켓" 활동 커뮤니티를 만듭니다.

2. 수학영역에 마크카드, 아이템카드 등 운영자료를 대량 배치하세요.

3. 언어 게임 '쇼핑'과 '큰 우산과 작은 우산' 이야기 등의 활동을 통해 수량사와 의성어 사용법을 배웁니다.

4. 격려, 보상 등을 활용하여 아이들에게 편안하고 긍정적인 분위기를 조성하고 아이들이 그룹 앞에서 과감하게 공연할 수 있도록 격려합니다.

6월: 목표

1. 물과 생물의 기원, 특성, 관계, 빛의 반사 및 기타 현상을 이해합니다.

2. 학습은 크기 배열에 영향을 받지 않습니다. 10 이내의 수량을 비교하는 것은 동일합니다.

3. 몇 가지 고대 시를 낭송하는 방법을 배우고 그림과 이야기를 더욱 일관되고 완전하게 전달할 수 있습니다.

4. 관찰을 통해 외모의 특징, 생활습관, 성장변화, 올챙이와 사람과의 관계를 이해한다.

5. 노래, 춤, 감상 활동을 통해 창의적으로 표현하고 두 부분으로 구성된 노래를 처음 경험해 볼 수 있습니다.

구체적인 조치:

1. "귀중한 물"을 주제로 교육 활동을 수행합니다.

2. 과학 영역에 작은 거울, 올챙이 등을 추가하여 아이들이 올챙이의 변화를 지속적으로 관찰하고 작동 중에 빛의 반사를 느낄 수 있도록 지도합니다.

3. 고대시 "거위 송가", "날아 다니는 개구리"이야기 등을 배웁니다.

4. '작은 개구리' 노래와 같은 활동에서 어린이들이 두 부분으로 구성된 노래를 체험하고 시도해 볼 수 있도록 안내합니다.

(3) 사회적 감정:

3월: 목표

1. 공부와 생활에서 행복하고 활기차고 쾌활한 분위기를 유지하십시오.

2. 다른 사람의 감정과 필요 사항을 이해하고 기꺼이 다른 사람을 도울 수 있습니다.

3. 아이들에게 규칙에 대한 인식과 좋은 행동 습관을 키워주세요.

구체적인 조치:

1. 어린이의 행복한 감정을 자극하기 위해 "행복한 어린이 되기" 활동을 수행합니다.

2. "Special Me"라는 주제 활동 개발과 결합하여 아이들의 규칙에 대한 인식, 좋은 습관, 타인을 배려하고 돕는 감정을 키워줍니다.

3. 일상 활동에서 좋은 루틴을 기르는 데 주의를 기울이십시오.

4월 목표

1. 전통민속문화를 느끼고 민족의식을 함양한다.

2. 고향에 대한 사랑을 키워보세요.

3. 어린이들이 집단에 봉사할 수 있는 인식과 능력을 배양합니다.

구체적인 조치:

1. '십이지신'이라는 주제 개발을 통해 어린이는 십이지신에 부여된 의미를 이해하고 용이 마스코트임을 느낄 수 있습니다. 그리고 국가 상징.

2. 우한의 자연 경관, 문화 경관 및 기타 자료를 수집하여 "나의 고향 우한은 아름답다"라는 환경을 조성합니다.

3. 당직 학생들을 위한 활동을 진행합니다.

5월: 목표

1. 동료들과 협력하고 그룹 활동에서 문제를 해결하기 위해 협상하는 방법을 배웁니다.

2. 공공 재산을 잘 관리하고 공공 장소의 위생을 유지합니다.

3. '6월 1일'의 기쁨을 느껴보세요.

구체적인 조치:

1. "쓰레기 버리지 않기" 활동을 통해 어린이들에게 공공 재산을 관리하고 공중 위생에 주의하도록 교육합니다.

2. 무작위 교육에 주의하세요.

3. 교사와 학생이 함께 협력하여 축제 환경을 조성하고, 풍성한 '6월 1일' 주제 활동 주간을 조직하고, 학부모를 유치원에 초대하여 참여하고 '6월 1일'을 축하합니다.

6월: 목표

1. 물을 절약하는 좋은 습관을 기르고 수자원 보호 및 환경 보호에 대한 인식을 고취합니다.

2. 처음에 자신과 다른 사람을 평가할 수 있는 능력을 갖추십시오.

3. 선배로 진급하고 싶은 마음과 감동을 갖고, 유능한 형제자매가 되고자 하는 의지를 가져라.

구체적인 조치:

1. "귀중한 물"이라는 주제 활동을 수행하고 물 절약 표지판을 만듭니다.

2. 학급회의를 열고 서로 평가한다.

3. 상급반 어린이들을 위한 활동을 방문하세요.

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