전통문화대전망 - 전통 미덕 - 세계 환경의 날 주제 학급회의 활동 계획
세계 환경의 날 주제 학급회의 활동 계획
세계 환경의 날 주제 학급회의 활동 계획(11개 기사 선정)
활동이 원활하게 진행되도록 하기 위해서는 구체적이고 세부적이며 고도로 목표화된 계획을 준비해야 하는 경우가 많습니다. 활동 계획을 미리 세우려면 활동 주제를 중심으로 활동 계획의 내용과 형태를 개발해야 하며, 궁극적으로 활동의 목적이나 의미를 달성해야 합니다. 활동 계획을 수립할 때 주의해야 할 사항은 무엇입니까? 다음은 제가 모두를 위해 수집한 세계 환경의 날 주제 학급회의 활동 계획(선택한 11개 항목)입니다.
세계 환경의 날 주제교실 활동 계획 1
1. 활동 목적 :
올해 '6월 5일' 세계 환경의 날에 더 잘 대응하기 위해 환경의 날 주제 " "동일한 호흡을 위해 노력하십시오", 환경 보호 및 생태 자공 건설 활동에 적극적으로 참여하고 학교에서 강력한 녹색 교육 분위기를 조성하며 환경 보호를 패션과 삶의 상태로 만듭니다. 시 환경 보호국의 관련 활동과 연계하여 우리 학교의 세계 환경의 날 일련의 활동이 이제 다음과 같이 정리되었습니다.
2. 활동 내용
1. 환경 교육 사회 실천 활동
2. 세계 환경의 날 홍보 활동
3. 활동 준비
(1) 대학, 중학교, 초등학교의 환경교육 사회실천 활동
1. 활동시간 : XX년 5월 31일 오후 13시~17시 30분
p>
2. 활동 내용: Jiuda Company 탈황 프로젝트, Gongjing 도시 생활 하수 처리장 및 Rong County Wangjia 농촌 생활 하수 처리장을 방문합니다.
3. 참가자
(1) 교사 3명(Zhang Liuli, Shen Pengcheng, Li Zuneng)
(2) 특정 학력을 갖춘 7~8학년 학생 글쓰기 능력 10명.
4. 활동요건
① 5월 31일 오후 1시에 초등학교부 정문에 집결합니다.
②카메라를 직접 가져오세요.
③펜과 노트를 가져오세요.
4교복을 입으세요.
(2) '6월 5일' 세계 환경의 날 홍보 활동
1. 활동 실습: XX년 6월 5일 오전 9시 30분
2 .행사 장소: 오리엔탈 플라자 그랜드 스테이지
3. 행사 준비
(1) 예술 공연
①동화드라마 '숲의 할아버지' 담당자: 장링
② 얼후 솔로 "하천수" 담당자 : Shen Pengcheng
(2) 오염된 강 영상, 담당자 : Shen Pengcheng
(3) 환경 보호 홍보
① 홍보 전광판 및 전단지 제작 담당자 : Yang Jinghua
② 홍보 포인트 교사 : Lin Yuping, Jiang Xuemei, Shen Pengcheng (사진)
③ 홍보 포인트 학생: 5명, Shen Pengcheng이 구현을 담당합니다.
(4) 여행 준비
1교통: Zhang Liuli
②공연 학생: Zhang Ling
(5) 홍보 영상
①글: 라이젠롱
②영상 편집자: Chen Ting 및 Li Zuneng
③자료 제공: Shen Pengcheng
이벤트 홍보
Shen Pengcheng, Zhang Ling 및 Li Zuneng의 세계 환경의 날 주제 수업 회의 활동 계획 2
활동 목적:
지구는 인류의 공동 집이고 바다는 생명의 요람이다. 바다를 깨끗하게 유지하는 것이 우리의 최선의 소망입니다. 세계 환경의 날은 환경 홍보와 교육을 실시하고 교사와 학생들의 환경 인식을 향상시킬 수 있는 좋은 기회입니다. 이번 기회에 '2004년 세계 환경의 날 기념' 블루오션을 사랑합니다' 활동을 진행하게 되었습니다. 그 목적은 교사와 학생들이 바다를 이해하고, 바다를 이해하고, 바다에 관심을 갖고, 국민 해양 인식을 지속적으로 향상시키는 것입니다. 우리의 위대한 조국은 대륙 국가이자 해양 국가라는 것을 이해하십시오. 황하(黃河)가 중화민족을 키웠듯이 바다도 연황(延皇) 후손의 번식과 발전에 대체할 수 없는 중요한 공헌을 하였고 우리 민족의 막대한 부(富)입니다.
활동 주제:
"나는 푸른 바다를 사랑합니다. 그리고 2004년 세계 환경의 날을 기념합니다."
활동 시간:
5월 20xx년 14일 오후 2시 30분~3시 15분
활동 장소:
각 대대 교실
활동 형식:
p>
전대 활동
활동 내용 :
1. '푸른 바다를 사랑합니다'라는 주제로 각 함대는 '푸른 바다를 사랑합니다 - 및 기념식'을 진행했습니다. " '2004년 세계 환경의 날' 행사 개막식.
2. 학생들에게 해양 및 해양생물의 현황을 이해하게 합니다. (정보 찾기)
3. 학생들이 활동을 통해 제안을 하게 하세요. (바다를 지키는 방법)
4. 각 편대는 'I Love the Blue Ocean'을 주제로 벽을 생성하며, 5월 22일 이전에 완료해야 합니다. (모든 층의 벽에도 같은 주제의 벽이 있음) 세계 환경의 날 주제 수업 모임 활동 계획 3
1. 이념 지도
'6.5' 세계 환경의 날 홍보를 통해 활동 , 학교의 교사와 학생들이 주변 환경에 대해 더욱 관심을 갖고 지구 생태 환경에 관심을 기울이고 저탄소 에너지 절약 활동을 지원 및 참여하며 환경 보호 과학의 사회적 실천에 적극적으로 참여할 수 있도록합니다.
2. 활동 테마
세계 테마: xx
중국 테마: xxx
학교 테마: xx
3. 활동시간
6월 3일~6월 7일
4. 활동 내용
1. 20XX 세계 환경의 날 활동 계획을 수립합니다. (5월 30일 이전 담당자:xx)
2. 국기 아래에서 연설하고 학교의 모든 교사와 학생에게 환경 보호를 위한 발의안을 발표합니다. (6월 3일 담당자 : xx)
3. 전광판을 이용하여 홍보 슬로건을 게시한다. (6월 3일 담당자 : xxx)
4. 수업시간을 이용해 환경교육영화 관람을 조직합니다. (6월 5일 담당자 : 각 반 담임선생님께서 ftp→교감선생님→다운로드 폴더→'환경만화' 폴더에서 영상 2개를 다운받고, flv 플레이어를 다운받으셨습니다.)
5. 모든 전임교사는 자신이 가르치는 과목을 바탕으로 환경보호 내용을 반영한 수업계획서를 제출해야 합니다. 수업계획서에 환경보호 교육 내용을 명시하시기 바랍니다. (6월 7일 이전에 ftp로 업로드 → 교감 → 업로드 폴더 → '환경보호 수업계획서' 폴더, 담당자 : xx)
5. 활동요건
1. 기준을 기재해주세요 국기 아래의 연설에서 발표된 이니셔티브에 따라 수업의 실제 상황과 결합하여 수업에서는 학생들에게 환경 보호를 위한 몇 가지 구체적인 요구 사항(예: 학생들에게 윤리 교육 등)을 제시했습니다.
2. 6월 5일 수요일 수업 시간에 교장선생님께 학생들이 환경 만화를 볼 수 있도록 조직해 달라고 요청하시면 학교에서 점검을 실시합니다.
3. 전임 교사는 6월 7일 이전에 환경 교육 수업 계획을 업로드해야 합니다. 세계 환경의 날 주제 학급 회의 활동 계획 4
1. 지도 이념
과학적인 발전관을 지침으로 삼고 더 높은 수준의 환경 보호 사업 정신을 충분히 구현합니다. "38443" 사업 조치를 적극적으로 실시하고 현대 신흥 도시 건설 속도를 전면적으로 가속화하는 발전 전략은 시의 기본 정책을 광범위하고 깊이 선전합니다. 환경 보호 및 지속 가능한 발전 전략을 수립하고 대중과 생활, 현실에 가까운 홍보 및 교육 활동을 조직합니다. 대중이 환경 보호에 참여하고 녹색 생활을 장려하며 생태 문명을 옹호하고 에너지 절약 및 배출 감소, 자원 절약 및 환경 친화적인 사회 구축을 위해 노력하고 도시의 경제, 사회 및 환경의 조화로운 발전을 촉진합니다.
2. 활동 시간
20xx년 6월 3일부터 6월 5일까지
3. 활동 내용 및 형식
( 1) 실시 농촌 지역의 환경 보호 지식 활동. 6월 3일, 좋은 환경에는 모든 사람의 공동 참여와 보호가 필요하다는 원칙을 홍보하기 위해 '새로운 농촌 환경 보호 리더' 2,000부가 얼징진과 청자오진에 있는 두 개의 농촌 서점에 기증되었습니다.
(2) 환경 보호 지식을 기업에 도입하기 위한 활동을 수행합니다. 리더십
이 홍보 캠페인의 효과를 보장하기 위해 '6차 5개년 계획' 홍보 캠페인을 위한 리더십 그룹이 구성되었습니다.
팀장: Wang
부팀장: Zhang
구성원: Dai
5. 몇 가지 요구 사항
'6.5' 세계 환경의 날 홍보활동을 중시하고 행사 전 준비에 만전을 기하며 6월 1일 이전에 모든 사전작업을 완료하여 행사가 성공적으로 진행될 수 있도록 해야 한다.
1. 홍보 및 교육 활동은 법률 홍보 및 교육 부서에서 조직하고 시행합니다. 홍보 차량 배너 2개 제작: 환경 보호국의 생태 환경 보호 및 녹색 주택 건설을 위한 '6.5' 세계 환경의 날 홍보 차량 2개 제작: 베이안 시의 20xx '6.5' 세계 환경의 날 프로모션 이벤트, 환경 보호 강화 및 새로운 Bei'an 건설.
2. 행사장 준비 등 물류 지원을 담당한다. 허리북 팀을 초청하여 라이브 공연을 펼치고 '저탄소 여행, 녹색 환경 보호' 리본을 착용하세요.
3. 선전 활동은 제대로 이루어져야 합니다. 법적 선전 및 교육 부서는 전체 행사를 보고하기 위해 TV 방송국 및 정보 센터에 연락할 책임이 있습니다.
4. 활동 후에는 환경 보호 홍보 및 교육 활동에 대한 요약을 작성하고 서면 요약 및 관련 정보를 헤이허시 환경 보호국 홍보 및 교육과에 제출해야 합니다. 6월 10일 이전.
세계 환경의 날 주제 수업 회의 활동 계획 5
활동 목표:
1. 대화, 토론 및 기타 활동을 통해 6월 5일이 세계 환경의 날이자 환경의 날이라는 주제를 알게 됩니다. 환경의 날. 지구상의 다양한 오염 유형에 대해 알아보세요.
2. 대화, 그림 그리기, 수공예 등의 활동에 기꺼이 참여하고 행동을 통해 어머니 지구에 대한 관심을 표현하십시오.
활동 과정: 활동의 내용을 이끌어내기 위한 대화 활동입니다.
1.6월 5일 '세계 환경의 날'의 유래.
(1) 교사: "우리 주변의 환경은 어떤가요?" 아이들이 공기, 물, 나무, 동물 등의 측면에서 대답하도록 지도하는 데 집중할 수 있습니다.
(2) 질문: 6월 1일은 어린이날인데, 6월 5일은 어떤 명절인가요? 우리나라가 참가한 '유엔 인간환경회의'에서는 '지구는 하나뿐이다'라는 슬로건을 내놓고, 회의 개최를 기념해 세계 환경 보호를 위한 실천 방안이 논의됐다. 유엔은 그해 6월 5일을 '세계 환경의 날'로 정하기로 결의했다. '세계 환경의 날'은 주로 전 세계 사람들이 우리 인간이 생존해야 하는 환경 보호에 관심을 기울이는 날입니다.
2. '세계 환경의 날' 주제.
(1) 교사: "세계 환경의 날 주제는 매년 다릅니다. 1984년에는 사막화, 1992년에는 함께 배려하고 나누는 단 하나의 지구, 2003년에는 물이었다 - -20억 명의 생명이 물에 달려있습니다.”
(2) 교사가 올해 세계 환경의 날 주제를 설명합니다.
3. 교사는 질문하고 아이들은 토론합니다.
(1) 교사: "환경의 날이 오면 우리는 무엇을 할 수 있을까요?" 아이들이 토론했습니다. 아이들에게는 쓰레기 봉투를 줍거나 화분을 심거나 물과 음식을 절약하는 등 환경 보호를 위한 행동을 하도록 권고할 수 있습니다.
(2) 교사는 환경 보호 포스터와 경고 그림을 보여주고 내용을 설명합니다.
(3) 교사: "아이들이 환경을 훼손하는 행동을 본 적이 있나요?" "어떻게 하면 모든 사람이 환경을 보호하기 위한 조치를 취하도록 할 수 있나요?" 사회 구성원 모두가 환경을 보호하기 위한 행동을 취해야만 환경을 훼손하고 오염시키는 행위가 종식될 수 있습니다.
(4) 교사: “어떤 사람들은 이 축제에 대해 모르고 환경을 보호하는 방법을 모릅니다.” 아이들이 홍보 카드를 만들고 싶은 욕구를 자극할 수 있는 다양한 방법을 생각해 내도록 격려하세요. .
4. 홍보카드를 만드는 방법에 대해 토론해보세요. 아이들에게 방법과 재료에 대해 이야기하게 해주세요. (하고 싶은 말을 적고, 오염되고 훼손된 환경에 대한 그림을 그리고, 6월 5일 세계 환경의 날을 적으세요. 선생님이 아이들이 붙일 수 있도록 알록달록한 띠로 인쇄할 수도 있습니다.)
5. 아이들은 홍보카드를 만들고, 교사들은 지도와 도움을 제공합니다. 환경 보호 내용이 강조되어야 하고, 그림 배열이 합리적이어야 하며, 양쪽 측면이나 모서리 주위에 장식이 적절하게 추가되어야 합니다.
(어린이들에게 먼저 조부모님, 할머니, 이모, 형제자매들에게 인사를 한 후 오늘이 세계 환경의 날이라고 알리고 마지막으로 홍보카드를 나눠주도록 격려하세요.
6 해설 활동
확장 활동
미술 코너에 자료와 종이를 놓고 아이들에게 환경 보호에 관한 홍보 카드를 계속 만들어 달라고 요청하세요. 이 카드는 부모가 아이들을 데리고 나갈 때 배포할 수 있습니다. 휴일 동안 세계 환경의 날 주제 수업 모임 활동 계획 6
1. 활동 목적
1. 올해 세계 환경의 날 주제와 중국 세계의 올해 주제를 이해합니다. 환경의 날
2. 환경과 인간의 관계를 더 깊이 이해합니다.
3. 환경 보호에 대한 학생들의 책임감을 향상시킵니다. 4. 환경 보호 실천 능력을 강화합니다. .
2. , 활동 내용
(1) 리더십 그룹 구축
팀장: Wang Yanrong 부 리더: Wu Chunyan, Tang Jieyan 구성원: Zhou Jiajia, Zhong Huishan, Li Xin 등
(2) 일련의 활동 수행
1. 6월 5일 오후 학교 전체를 대상으로 환경 지식 강의를 진행합니다. .
2. 6월 3일 오전 8시 30분부터 11시 30분까지 빈장공원 남문광장에서 열리는 우리 지역 세계 환경의 날 홍보 및 기념행사에 일부 4학년 학생들이 참석합니다. : Wang Yanrong 및 Tang Jieyan
3. 6월 3일 오전에 학교 오른쪽 외벽에 환경 보호 그림을 그립니다.
4. 지역사회 환경홍보 및 설문조사를 실시합니다. 학교와 야채시장 주변 주민과 지역사회 구성원을 대상으로 5학년 학생들이 '시민 환경보호 삼자노래'를 선보였습니다. Tang Jieyan이 구성을 담당했습니다.
5. 침투 기간 환경 교육 포스터는 교실 리더가 담당하고 학교 포스터는 Wu Chunyan이 담당합니다. .환경교육에 관한 학급회의를 진행합니다.
각 학급 리더는 정보를 보관할 책임이 있습니다.
7. 정보 기술 강좌를 이용해 올해 세계 환경의 날 주제와 관련 내용을 온라인으로 학습하세요.
8. 환경 개선을 위한 제안을 제시하세요.
>9. 수행 왕얀롱(Wang Yanrong)은 '재활용, 쓰레기를 보물로 만들기'를 주제로 폐신문과 생수병을 재활용하는 활동을 담당했습니다.
3. 활동 요약.
1. 활동에 대한 학생들의 생각.
2. 학교 활동 요약. 세계 환경의 날 주제 학급 회의 활동 계획 7
"6차 5개년 계획" 세계 환경의 날 홍보 활동에 대한 상사의 업무 요구 사항을 더욱 이행하기 위해 환경 보호 홍보를 수행하고 환경 개선을 수행합니다. 회사는 사고 발생 시 실제 생산 상황을 바탕으로 '6월 5일' 세계 환경의 날 홍보 캠페인을 전개할 예정이다.
1. 활동 주제:
6.5 세계 환경의 날 주제는 "지속 가능한 소비와 생산"입니다. 중국의 세계 환경의 날 주제는 "녹색 변혁과 녹색 발전"입니다.
2. 활동 준비
(1) '6월 5일' 세계 환경의 날 홍보를 실시하고 환경 홍보의 주기적인 정점을 형성합니다.
'6월 5일' 세계 환경의 날을 계기로 다양한 형태의 환경 보호 및 에너지 절약 홍보 활동을 전개한다.
1. 사무실 건물, 지점, 산허위안(Sanheyuan)에 있는 3개의 전자 스크린을 사용하여 '6월 5일' 세계 환경의 날 주제에 초점을 맞춰 환경 보호 개념, 저탄소 경제, 녹색을 홍보합니다. 생활화하고 직원들이 에너지 절약과 환경 보호에 대한 인식을 갖도록 지도합니다.
2. 회사 웹사이트와 WeChat 플랫폼을 사용하여 모든 직원이 저탄소 생활에 참여하도록 독려합니다. 재생 불가능한 에너지 사용을 절약하고 녹색 여행을 위해 무연 휘발유를 선택하고, 녹색 조명을 위해 "환경 라벨"이 있는 녹색 식품을 선택하고, 녹색 관광을 위해 에너지 절약 램프를 사용합니다. 발자국 외에는 없습니다. 의식적으로 쓰레기 분류 및 재활용을 수행합니다.
(2) 직원들이 검소한 생활 방식을 옹호하도록 장려합니다.
직원들이 개인 소비, 생산 및 생활 사이의 관계에 대해 생각하도록 장려합니다. 환경.
1. "운영 강화 및 오염 배출 감소" 작업 분위기를 조성하기 위해 청정 생산에 관한 특별 문제를 준비, 배포 및 연구합니다.
2. 에너지 절약, 자재 절약, 오염 물질 배출 감소가 직원의 표준화된 행동이 되도록 벌목 생산 현장에 대한 청정 생산 계획을 구성하고 수립합니다.
(3) 환경 위험에 대한 조사, 검사 및 시정을 수행합니다.
1. 환경 보호의 관점에서 생산 과정이 환경에 미치는 영향을 조사하도록 모든 직원을 조직합니다. 환경요인 및 환경위험성 조사를 실시하고, 벌목생산 과정에서 오염사고를 일으킬 수 있는 숨은 위험을 찾아 제거합니다.
2. 특별 환경 보호 검사를 조직하고 현장 감독 및 검사를 강화하며 환경 보호 조치의 엄격한 이행을 촉구하고 발견된 문제와 숨겨진 위험을 양심적으로 시정합니다.
3. 기타 업무 요건
1. '6월 5일 세계 환경의 날' 활동 보고 업무 정리
2. 환경 데이터 검토 실시 철저한 조사, 시기적절한 업데이트, 객관적이고 정확한 환경경영 정보 파일 보완 세계 환경의 날 주제 수업 회의 활동 계획 8
1. 활동 주제:
저탄소 배출 감소, 녹색 생활
2. 활동배경:
1972년 6월 5일, 스웨덴의 수도 스톡홀름에서 유엔인간환경회의가 개최되어 '선언'을 채택하였다. 인간 환경에 관한 것'을 주제로 하고, 매년 6월 5일을 '세계 환경의 날'로 지정하자는 제안이 있었습니다. 같은 해 10월 제27차 유엔 총회에서는 이를 수락하는 결의안이 채택되었습니다. 환경 문제에 대한 전 세계 사람들의 태도를 표현하며 더 나은 환경을 향한 인류의 염원과 추구를 표현합니다.
세계 환경의 날은 지구 환경에 대한 인식을 높이고 정부의 관심을 높이기 위한 UN의 주요 미디어 중 하나입니다.
UN 체제와 각국 정부는 매년 6월 5일 인간 환경 보호와 개선의 중요성을 알리고 강조하기 위해 다양한 활동을 펼치고 있습니다.
중국은 1985년 6월 5일에 시작됐다. '청년인구, 환경'을 주제로 6월 5일 세계 환경의 날 기념행사가 열렸던 이후 매년 6월 5일 전국 각지에서 기념행사가 열리고 있다. . 20xx년 세계 환경의 날의 중국 주제는: 우리는 생태 문명을 건설하고 녹색 미래를 향유할 것입니다. 세계의 주제는: 숲: 자연을 섬기는 것입니다. 이는 세계가 환경을 개선하고 미래 세대를 위해 살기 좋은 세상과 좋은 곳을 물려주기 위해 노력하고 있음을 반영합니다.
우리 모두가 알고 있듯이 현대 사회의 급속한 발전과 함께 환경 보호 문제는 점점 더 심각해지고 있습니다. 비록 오랫동안 많은 관심을 받았지만 실제로 환경 보호에 행동하고 참여하는 사람은 거의 없습니다. 맑은 물, 푸른 하늘, 과거의 활력은 오늘날 세상에 매우 소중하며, 사라진 것들은 더 이상 재현하기가 쉽지 않습니다.
무한한 후회를 느끼더라도 적극적인 조치를 취해야 합니다!
3. 활동 목적:
학생들이 에너지 절약 및 배출 감소에 관심을 기울이고 일상 생활에서 오염을 줄이며 친환경적이고 조화로운 새로운 생활 방식을 개발하도록 옹호합니다. 일회용 식기 사용을 줄이고, 쓰레기를 덜 버리고, 캠퍼스 환경을 보호하고, 학생들에게 좋은 학습 환경을 조성합니다.
4. 대상:
해당 대학의 모든 학생
5. 행사 시간 및 장소:
5월 31일 ~ 6월 5일 이양직업기술대학에서
6. 활동 내용:
1. 각 학과에서는 게시판을 활용하여 환경법규에 대한 지식을 홍보하고 환경보호 사진을 게시해야 합니다.
2. 배너를 사용하여 환경 보호 고정 슬로건을 작성하며 각 단어는 0.5 이상, 슬로건 길이는 5m 이상, 각 시리즈마다 2개 이상의 고정 슬로건을 구성합니다. 환경 보호의 강한 분위기.
3. 환경보호 선전이 병원 전체에 들어갈 수 있도록 환경보호법규, 환경보호 지식, 환경보호 지식대회 등을 주제로 한 특강을 개최한다.
6. 활동과정:
1. 환경보건생활부 전체회의는 5월 31일에 개최됩니다. 2. 6월 1일 오후 4시 40분에는 각 환경보건생활부 전체회의가 개최됩니다. 부서에서는 환경 보호 지식 강좌(가칭)에 참여할 인력을 조직할 예정입니다.
2. 6월 2일 오후 4시 40분에는 전 부서 임직원을 초청하여 환경보호 지식경진대회에 참가합니다.
3. 6월 5일 이전에 각 부서에 '환경 보호 지식'을 주제로 한 홍보 칼럼을 게재해 줄 것을 요청합니다.
7. 행사의 의의:
세계 환경의 날의 의의는 지구의 상태와 인간이 초래하는 환경에 미치는 피해에 대해 전 세계가 관심을 갖도록 일깨워주는 것입니다. 활동. 유엔 체제와 국가 정부는 이날 인간 환경 보호와 개선의 중요성을 강조하기 위해 다양한 활동을 수행할 것을 요청받고 있습니다. 지구의 상태와 인간 활동으로 인한 환경 피해를 세계에 상기시키는 것입니다. 학교 전체는 이날 인간 환경 보호 및 개선의 중요성을 강조하기 위해 다양한 활동을 수행하도록 요청 받았습니다.
●주의 사항:
1. 본 이벤트 참가자는 반드시 시간에 맞춰 미팅 장소에 도착해야 합니다.
2. 환경보호 자원봉사자의 이미지를 효과적으로 유지할 수 있도록 규정을 통일적으로 준수해 주시고, 활동 중에는 장난이나 슬랩스틱을 금합니다. 중간에 남길 일이 있으시면 담당자에게 말씀해주세요.
3. 행사가 끝난 후에도 함께 머물며 사진을 찍어주세요. 우리의 미래 홍보 자료로. 세계 환경의 날 주제 학급회의 활동 계획 9
1. 활동 목적 :
'몸을 굽히며 캠퍼스를 청소하고 환경 친화적인 사회가 되도록 노력한다'는 활동을 통해 수비수", 우리는 학생들의 주인 의식, 환경 인식 및 좋은 위생 습관을 배양하여 안전하고 조화로우며 깨끗한 캠퍼스를 구축하기 위해 우리 자신, 다른 사람, 학교를 마음에 두는 것을 목표로 합니다.
2. 활동 시간:
x 월 x 일 - x 월 x 일
3. 활동 개체:
7 및 8 학년 학생과 모든 교사.
4. 활동 준비:
x, x, x에 청년동맹위원회는 깃발 게양식을 통해 "몸을 숙이고, 캠퍼스를 청소하고, 환경 수호자가 되기 위한 활동 이니셔티브, 학생들에게 요청 주변의 작은 것부터 시작하고 자신의 학습 환경을 관리하며 교사에게 학생들이 종이를 보자마자 종이를 집어 들도록 지도하도록 요청하고 모범으로 가르치는 것이 더 좋습니다 말보다 환경에 대한 인식이 모든 교사와 학생의 의식적인 행동이 되도록 합니다.
2. x, x에는 각 반별로 '몸을 굽히고, 캠퍼스를 청소하고, 환경 지킴이가 되기 위해 노력하자'라는 주제로 학급회의를 진행했습니다.
담임교사는 다음과 같은 사항을 요청할 수 있습니다.
① 수업 환경 보호 슬로건을 외우고 캠퍼스 청소는 나의 책임임을 이해합니다.
② 행동으로 옮기십시오. 쓰레기를 버리지 마십시오.
③ 학생들에게 쓰레기를 버리지 마십시오.
④ 벗겨진 종이 조각 등을 발견할 때마다 몸을 굽히십시오. 시간이 지나면 그것들을 집어 쓰레기통에 버리십시오.
일상생활에서는 다음과 같이 실천할 수 있습니다. 물을 절약하고 세탁용품을 주의 깊게 사용하세요. 조명과 선풍기를 꺼서 전기를 절약하고 종이를 소중히 여기세요. , 축하 카드를 보내지 마십시오. 녹색 용품 및 녹색 식품을 구매하여 수업용 녹지 유지 활동 등에 적극적으로 참여하십시오.
3. x개월 x부터 x개월 x까지 학교 모니터링을 통해 각 학급의 학생들이 의식적으로 바닥에 있는 벗겨진 조각이나 색종이 조각을 주웠는지 주의 깊게 살펴보세요. 쉬는 시간과 점심 시간을 이용하여 각 수업 장소에 "의도적으로" 쓰레기를 버리고, 수업에 참여하는 학생들이 쓰레기를 줍는 습관이 있는지 관찰하십시오.
4. 각 학급에서는 환경 보호 슬로건을 선택하여 포스터나 배너로 제작하여 교실 벽에 붙여 학급에게 항상 문명과 위생에 주의를 기울이도록 합니다. 6월 5일 오전 모임에서는 전 학급이 환경보호 슬로건을 외쳤다.
5. 6월 5일에는 '세계 환경의 날'을 주제로 칠판신문 평가활동이 진행됩니다.
x월x일에 각 클래스별로 1~2 클래스의 환경 수호자를 선발합니다.
5. 행사 시 시상
선정된 환경보호가에게는 학생회를 통해 시상이 이루어지며, 교내에서 통보 및 칭찬을 받게 됩니다. 이벤트는 여기서 종료됩니다. 세계 환경의 날 주제 수업 모임 활동 계획 10
활동 목표:
1. 이 활동을 통해 환경 보호, 혁신, 예술 및 기타 측면이 프로세스에 반영됩니다. 아이들의 환경의식을 향상시키고, '자원의 소중함, 환경을 보호하고 조화로운 사회 만들기'에 대한 모든 사람의 인식을 높이기 위해 활동에 참여하게 되었습니다.
2. 다양한 폐기물을 활용하여 다양한 스타일의 공연 의상을 디자인하고 제작합니다. 이 활동은 아이들의 실습 기술과 공연 참여에 대한 관심을 향상시킵니다.
활동 준비:
1. 달력 종이, 비닐봉지, 왁스지, 크레이프지, 아이들은 집에서 신문, 잡지, 음료수병, 오래된 CD 등을 가져올 수 있습니다.
2. 양면테이프, 가위, 고체풀, 리본
3. 사진
활동 과정:
(1) 아이들의 활동 흥미 유발
"그림 속 아이들은 무엇을 하고 있나요?" "이 옷은 어떤 소재로 만들어졌나요?"
(2) 아이들은 소재와 동작 포인트를 이해합니다. 활동
(3) 부모는 자녀가 공연 의상을 만드는 것을 도와줍니다.
1. 주의 사항:
(1) 어린이와 유아는 공연 의상 스타일에 대해 토론해야 합니다. 공연 의상을 함께 합니다.
(2) 부모는 자녀가 작품을 완성하는 데 도움을 주며 대신할 수는 없습니다.
2. 아이들이 작품을 소개합니다
( 4) 음악 듣기, 부모와 자녀 직접 만든 친환경 의류를 입고 패션쇼 무대에 오르기 세계 환경의 날 주제 수업 모임 활동 계획 11
활동 시간:
6월 7, 20xx 9:00--11:30
p>
활동 주제:
푸른하늘 벼룩시장
활동 장소:
Olin Tsinghua Community(Olin Tsinghua West District), 1417 Yuxiang South Road No.
활동 목적:
일반 대중이 생활 폐기물 배출량을 줄이고 합리적으로 소비하며 남은 물품의 2차 가치 실현
활동 내용:
1. 전시판 정리 및 브로셔 배포
전시판 정리 : 롤업 배너 2개 준비, 협회의 과거 활동이 인쇄된 1부, 협회 대회가 인쇄된 1부
브로셔 배포 : 환경보호국 및 도시관리국에서 기존에 제공한 브로셔를 활용하여 배포
2 .현장에서 헌 옷을 친환경 가방 생산으로 전환
협회 직원이 가위, 핀, 헌 티셔츠 등 친환경 가방 생산 재료를 준비합니다.
3. 환경 행사에서의 보호 Q&A
환경 문제에 대한 일부 열정적인 시민들의 견해에 대한 Q&A
4. 벼룩시장
활동 장소 레이아웃:
1. 활동 전시 공간 : 동풍
2. 현장 제작 및 Q&A 공간 : 메이, 빅 매직 래빗
3. 친환경 제품 전시 공간 : 지야
4. 판촉물 배포 구역: Biaoge
5. 벼룩시장 구역: Yuelai Yuehao
자원봉사자들은 물물교환이나 거래를 위해 자발적이고 의식적으로 집에서 행사장으로 남은 물품을 가져옵니다. .
참고:
1. 자원봉사자는 자신의 영역을 유지해야 합니다.
2. 미소를 짓고 예의바른 말을 사용하며 군중과 논쟁하지 마십시오.
3. 차량이 필요하시면 6월 7일 오전 8시 30분 공공복지공원으로 모여주세요
4. 집에 남은 물품은 협회로 가져가서 교환해주세요.