중국 고대에는 스승의 중도에 관한 어떤 이야기가 있었습니까?

자공, 공자의 걸출한 제자. 나중에 그는 벼슬을 버리고 공자의 가장 부유한 제자가 되었다. 상업계는 줄곧 그를' 유학상 시조' 로 공인해 왔다.

기원전 479 년에 중국 고대의 위대한 사상가이자 교육자 공자가 갑자기 세상을 떠났다. 공자가 죽은 후, 제자들은 3 년 동안 애통해하며 서로 떠났다. 6 년 동안 무덤을 지킨 유일한 사람은 자공 조옥이었는데, 그는 중국 최초의 스승을 공경하는 모범이었다.

후세 사람들은 이 일을 느끼고 방 세 칸을 짓고 자공루 묘비 () 를 세웠다. 자공은 해서체로 공자묘에 심어져 있기 때문에 후세 사람들은 성인을' 범' 자로 기념한다.

2, 쳉 문 시드니

성어' 정문 설리' 는 누구나 다 알고 있다. 북송 왕조의 유명한 이학자인 사양의 이야기에서 유래했다.

사양, 장악현인, 네 살 때 마을에 들어가 책을 읽고, 일곱 살 때 시를 쓰고, 여덟 살 때 시를 만들어 신동이라고 부른다. 열다섯 살 때 경사를 배웠고, 9 년 동안 시닝 열수재를 배웠다. 어느 해, 사양은 류양에 현장으로 가는 길에 낙양을 번거롭게 우회하며 유명한 이학자와 교육자 정이에게서 공부했다.

겨울의 어느 날, 사양과 그의 급우들은 특히 어떤 문제에 대해 다른 견해를 가지고 있어서, 그들은 선생님의 집에 가서 가르침을 구했다. 그들이 찬바람을 무릅쓰고 정일가에 왔을 때, 공교롭게도 왕선생은 난로 옆에 앉아서 정신을 차리고 있었다. 사양은 감히 선생님을 방해하지 못하여, 그들은 공손하게 문 밖에 서서 왕선생이 깨어나기를 기다리고 있다.

오랜 시간이 지난 후, 쳉 이순신 (Cheng Yi) 은 일어 났고, 사양 (Shi Yang) 과 유우 (Youzuo) 가 창 밖의 눈 속에 서있는 것을 발견했다. 그들은 눈으로 덮여 있었고, 발 아래의 눈은 1 피트 두께였다. 그들은 재빨리 일어나 그들이 집에 들어오는 것을 환영했다. 그 이후로' 정문 설리' 의 이야기는 영원히 스승을 존경하고 다시 가르치는 미담이 되었다.

3. 악비 울음제

악비 (사후: 무) 는 우리나라 역사상 유명한 군사가, 군사가, 남송시대의 유명한 항금통수이다. 그의 군사적 재능은 송요금 서하 시대의 가장 걸출한 무장으로 불린다.

악비의 선생님은 주통이라고 합니다. 그는 힘이 세서 활과 화살 300 근을 당길 수 있다고 한다. 저우 통 의 죽음 후, 악비 는 매년 초하루와 십오 교사의 무덤 에 가서 한바탕 통곡한다. 울고 난 후, 나는 반드시 선생님이 보내신 300 근의 활을 집어 들고, 세 자루의 화살을 쏘고서야 돌아갈 것이다. 그는 선생님의 은혜의 진심을 잊지 않고 그리워하는데, 마침 그가 앞으로 국가에 보답하는 충성이다.

4. 명제는 선생님을 존중합니다

한고조 유장은 동한 제 2 의 황제이다. 명제 통치 시기에 관료기구는 영토안정과 통일을 잘 알고 있었다.

환영 박사는 한명제가 태자가 되었을 때의 선생님이었고, 명제는 줄곧 이 선생님을 매우 존경해 왔다. 나중에 계승하여' 환영을 스승으로 모시는' 황제가 되었다. 한 번, 황제 명나라 는 교사 테이블과 의자 가 놓여, 태상부 에 갔다, 그래서 huanrong 는 동쪽에 앉아 교사 를 초대 하고, 교사와 학생 에게 즉석 경의를 표하기 위해 모든 문무 백관 을 소집했다.

환영이 병이 났을 때, 명제는 사람을 보내 위문을 하고, 심지어 직접 선생님을 찾아뵙기도 했다. 선생님을 방문할 때마다 명황성은 거리로 들어가자마자 하차하여 경의를 표했다. 환영이 죽은 후, 명제는 옷을 갈아입고 직접 장례식에 참석했고, 자식을 잘 배치했다. 명제는 자신의 구존체 지존의 지위를 내려놓고 스승의 중도를 존중할 수 있으며, 그 마음과 매너가 배울 만하다는 것을 알 수 있다. (윌리엄 셰익스피어, 윈스턴, 명예명언)

5. 너의 아들에게 그의 선생님을 존경하도록 교육해라

당나라의 두 번째 황제 이세민은 우리나라 역사상 보기 드문 군주로 당나라의 성세를 개척하였다. 이세민은 한 나라에 번영과 장기적인 안정을 유지하고 어린이 교육 업무를 잘 하는 것이 매우 중요하다는 것을 알고 있다. 그는 "오늘의 급한 일" 이라고 생각하여 왕후장상을 가르쳐야 한다.

그래서 그가 아들들을 위해 선택한 선생님들은 모두 덕망이 높고 학식이 해박한 사람들이다. 게다가, 아이들은 반복적으로 선생님을 존중하라는 경고를 받았다. 한번은 태자의 선생님 이강이 발병 때문에 길을 걸을 수 없었다. 우리는 무엇을 할까요

봉건 사회에서는 후궁이 경비가 삼엄하다. 황제와 그의 후궁의 자녀들을 제외하고, 다른 관원들은 가마를 타는 것은 말할 것도 없고, 드나들더라도 겁이 난다. (윌리엄 셰익스피어, 햄릿, 가족명언) 당 태종은 이 일을 알게 된 후, 실제로 리강 () 이 가마를 타고 강의하며 황태자 () 에게 직접 선생님을 접견하도록 명령했다.

나중에 당태종은 또 예부 상서 계왕을 제 4 자 왕위의 선생님으로 불렀다. 어느 날 그는 왕위가 그의 선생님을 존중하지 않는다고 불평하는 소리를 들었다. 당태종은 매우 화가 났다. 그는 계왕 앞에서 아들을 비판하며 이렇게 말했다. "앞으로 네가 계왕을 만날 때마다 나를 보는 것처럼 그를 존경해야 한다. 조금도 긴장을 풀 수 없다." 그 후로 왕위는 계왕 선생님을 만났을 때 항상 환영과 강의를 열심히 들었다.

당태종 과외가 엄격하기 때문에, 그의 아들 몇 명은 모두 선생님을 매우 존경하며, 여태껏 불경을 나타낸 적이 없다. 당태종의 마른 아들, 스승을 존경하고 중도를 중시한 것도 후세 사람들에게 좋은 말로 전해졌다.

6, 선생님을 위해 약을 달이다

동한 말년에 조미 라는 사람이 있었다. 어렸을 때 아직 책을 읽고 있을 때, 그는 곽을 보고, 그가 얻을 수 없는 좋은 선생님이라고 생각했다. 그는 사람들에게 "선생님이 되도록 가르칠 수 있는 선생님을 찾는 것은 쉽지만, 하나를 찾는 것은 쉽지 않다" 고 말했다. 곽은 각종 고전 저작에 대한 깊은 숙독으로 유명한 학자가 되었다.

나중에 도성 낙양에 가서 벼슬을 하고, 의연히 남양에 있는 곽을 스승으로 모시고 노비를 보내 선생님을 모시기로 했다. 그러나 곽은 몸이 약하고 병이 많아서, 한 번은 직접 그를 위해 약을 달이라고 했다. 끓인 약을 들고 들어왔을 때 곽은 그가 약을 너무 뜨겁게 삶았다고 비난하고 다시 한 번 삶았다. 보낸 후 곽은 이 약이 너무 씁쓸하다고 말했다.

이런 일이 연이어 세 번, 네 번째, 약을 다시 먹어도 안색이 안 좋아지자 곽은 웃으며 말했다. "예전에는 네 모습만 봤었는데, 오늘 드디어 너의 진심을 보았다!" 그래서 그는 희색이 만면하여 자신이 평생 배운 것을 조미 () 에게 전수했고, 결국 중국 역사상 위대한 유가 학자가 되었다.