중학생 추석 게임

활동의 순조로운 전개를 보장하기 위해서는, 앞으로 전개될 구체적인 활동에 대한 서면 계획인 활동 계획을 미리 세워야 한다. 그럼 어떻게 과학적 활동 계획을 세울 수 있을까요? 다음은 제가 여러분을 위해 정리한 중반 유아 추석 게임 활동 모범문입니다. 참고용으로만 제공됩니다. 한번 봅시다.

중학생 추석게임 행사 방안 1 1, 주제원

추석은 중국의 전통 명절이다. 이 주제 활동을 선택하는 것은 아이의 생활 경험에 부합하며, 아이들에게는 익숙하고 재미있고 교육적인 가치가 있다. 아이들은 이미 추석을 축하하는 경험을 했고, 추석의 전통 풍습에 대해 어느 정도 알게 되었다. 이번 추석 경축행사는 아이들에게 추석의 유래와 시간, 장소마다 다른 경축 풍습을 알리고, 현대 추석의 독특한 예술성 (예: 추석곡, 축하 카드, 애니메이션, 아름다운 월빵 상자 등) 을 느낄 수 있도록 하는 데 더욱 신경을 쓴다.

추석에는 둥근 달, 향기로운 월병, 달콤한 말, 많은 행복이 있습니다. 추석 시리즈 테마 행사를 통해 아이들에게 중국 전통 명절의 많은 풍습을 알리고, 행사의 즐거움을 공유하고 체험하는 법을 배우길 바랍니다.

둘째, 주제 목표

소반:

1. 추석은 매년 음력 8 월 15 일이라는 것을 알고, 우리나라의 전통 명절로 민족 명절의 즐거움을 초보적으로 느낄 수 있다.

2. 저는 추석 이야기를 듣고 추석 동요를 읽는 것을 좋아합니다.

3. 추석 민속에 대한 초보적인 이해를 가지고 좋은 것을 당신과 나누고, 가족에 대한 애정을 싹트게 해야 한다는 것을 알고 있습니다.

4.' 행복' 을 중심으로 아이들을 데리고 추석 전에 일련의 행사를 벌여 유치원에서 이 작은 가족의 재결합과 즐거움을 체험하게 하고, 유치원에 진학하고 유치원을 사랑하는 아름다운 감정을 불러일으키게 한다.

중반:

1. 추석은 매년 음력 8 월 15 일에, 추석은 단절이라고도 한다는 것을 알게 되면 추석의 유래, 음식, 풍습을 간단히 이해할 수 있다.

2. 추석 행사에 대해 알아보고, 아이들이 월병을 맛보고, 달을 관찰하고, 노래를 배우고 감상하고, 등롱을 만들고, 명절의 기쁨과 중국 국민의 문화 풍습을 체험할 수 있도록 한다.

추측과 그림을 통해 "달에 무엇이 있습니까? 클릭합니다 아이의 상상력을 개발하고, 아이가 자신이 그린 내용을 말하게 하여 아이의 언어 표현능력을 개발하게 하다.

큰 종류:

1. 추석의 기원과 전설, 그리고 중국인의 일부 풍속 습관을 이해하고 우리 민족 문화의 풍부함을 느끼다.

2. 추석 민속활동에 적극적으로 참여하여 전통문화의 풍부한 내포를 느끼며 본연의 애정, 우정, 가족 상봉의 즐거움을 경험한다.

3. 아이의 달 관찰에 대한 흥미를 자극하고 세심하고 지속적인 관찰 태도를 배양한다.

4. 서로 다른 월과케이스와 월병백을 감상하고 다양한 재료를 사용하세요.

셋째, 일련의 활동

1. 들어 봐: 달에 대한 전설을 들어 봐. 예를 들면: 창아가 달로 달려가고, 천개가 달을 먹고, 추석의 유래가 있다.

2, 만들기: 고무 점토로 달 케이크를 만드십시오.

3. 그림 그리기:' 작은 손으로 월병을 그리다' 와' 달의 시어머니' 는 아이들이 그림을 통해 월병 도안을 디자인하도록 독려한다.

4. 읽기: 중추절시나 송시 한 수를 읽는 법을 배웁니다. 예를 들어 당시' 정야사',' 추석의 밤',' 송사' 명월이 언제 있을까' 등이 있다.

넷째, 테마 환경 조성

1. 추석 전 각 반 선생님과 아이들은' 추석 즐거움' 이라는 주제로 환경을 만들고 렌더링했다. 예를 들어,' 재회 경축 추석' 의 도문과 무성한 테마 환경,' 추석 전통 이야기' 나' 추석시' 에 대한 도문과 무성한 정보 등을 만드는 것 등이 있다.

2. "정이 짙고 사랑이 한가위 가득" 카드전. (큰 학급에 적합)

3.' 추석등회 경축' 친자 제작 경기. (중산층에게 적합) 4. 추석등전 경축 전시회. (소규모 및 소규모 수업에 적합) 5. 작은 작품을 열어' 내가 디자인한 월병 패턴' 을 전시하다. (큰 학급에 적합)

동사 (verb 의 약자) 가정 교육

1. 부모님께 달에 관한 이야기를 해주거나 달과 추석에 관한 고시 한 곡을 가르쳐 달라고 조언합니다.

2. 학부모들에게 각종 월과함, 월병 선물봉투, 추석 축하 카드, 사진, 등롱 등의 재료를 모아 반 환경을 조성하도록 독려한다.

부모-자녀 활동:

1, 반단체 뷔페-월병품감회 (초등학교와 중학교 반단체)

2. 친자 등롱 제작 대회. --(중산층 그룹)

활동에 관한 자동사의 건의에 미치지 못하다.

교육 활동과 지역 활동을 결합하다.

1. 사회: 명절의 거리, 추석의 기원과 전설, 월병을 함께 먹고 추석을 함께 보내세요.

2. 언어: 달의 환상, 동요: 달과의 대화, 예쁜 월제빵 상자, 월달선, 각종 월병, 고시: 정야사고, 월병의 맛, 창아가 달로 달려가는 여신, 달은 언제 있을 것인가?

과학: 변화하는 달, 달에 무슨 일이 있었던거야? \ "을 참조하십시오

4. 미술: 각종 월과상자 포장을 감상하고 월병 도안을 디자인하며 어머니께 등롱을 만들어 드립니다.

5. 음악:' 할아버지께서 월병을 쳐 주셨다',' 달어머니가 나를 좋아하신다' 등의 노래

6, 수학: 작은 클래스 "달 케이크", 분류; 대류 통계' 월병 브랜드',' 월병 제조사',' 동등한 월병' 입니다

일곱째, 특성 교육 활동-토끼를 그립니다.

추석제월, 월병, 제토끼 등 일련의 풍습을 소개하면서 토끼를 주제로 추석과 토끼의 유래를 연구해 토끼와 관련된 전시회를 관찰하고 토끼의 이미지와 월병의 도안을 디자인하며 추석에 대한 아이들의 인식을 높이고 전통 명절과 풍습에 대한 이해를 넓혀 지식과 오락성을 한데 모은 추석의 즐거움을 만끽하고 있다. (데이비드 아셀, Northern Exposure (미국 TV 드라마), Northern Exposure (미국 TV 드라마), 계절명언)

토끼의 전설:

1 년 동안, 북경은 돌발 역병으로 거의 모든 사람이 얻었고, 치료할 수 없었다. 창아는 이 광경을 보고 매우 상심하여, 옆에 있는 옥토끼를 보내 백성들을 치료하게 하였다. 옥토끼는 집집마다 다니며 많은 사람을 치료했다.

옥토끼에게 감사하기 위해 사람들은 잇달아 그녀에게 물건을 보냈다. 옥토끼는 아무것도 원하지 않고 남의 옷을 빌려 입는다. 그녀가 어디로 가든지 그녀는 옷을 갈아입어야 한다. 때때로 그녀는 기름을 파는 사람처럼 입고, 때로는 점쟁이처럼 보인다 ... 때때로 그녀는 남자처럼 입고 여자처럼 입는다.

더 많은 사람들을 치료하기 위해 옥토끼는 그의 말, 사슴, 사자, 호랑이를 타고 경성을 두루 돌아다녔다. 베이징에서 역병을 없앤 후 옥토끼는 월궁으로 돌아왔다.

그래서 사람들은 흙으로 옥토끼의 이미지를 만들었다. 사슴을 타는 사람, 봉황을 타는 사람, 갑옷을 입은 사람, 각종 작업복을 입은 사람, 매우 귀엽다. (데이비드 아셀, Northern Exposure (미국 TV 드라마), 예술명언) 모두들 친절하게 그녀를' 남자 기생' 이라고 부른다.

중학생 중추절 게임 활동 프로그램 2 디자인에 대한 고찰:

추석은 중국의 전통 명절이다. 추석을 주제로 다채로운 행사를 디자인하고 조직함으로써 아이들이 추석 관련 문화를 초보적으로 이해하고 보름달이 가족과 재회하는 아름다운 분위기를 느낄 수 있도록 도와준다.

주제 대상:

1. 음력 8 월 15 일이 중국의 전통 명절인 추석을 알고 추석과 관련된 풍속 습관에 대해 초보적으로 알게 되었다.

2. 추석 관련 행사에 적극적으로 참여하여 명절에 대한 자신의 감정을 다른 방식으로 표현하고자 합니다.

3. 행사에서 명절 분위기를 느끼다.

이벤트 준비:

1, 컬러 용지 배치, 페인팅 도구

2. 각종 월제과상자를 모아 활동실을 배치합니다.

이벤트 일정:

우선 추석의 기원을 알아야 한다

1. 달의 변화를 논의함으로써 아이들에게 음력 8 월 15 일이 추석이라는 것을 알리게 하는 것은 우리나라의 민간 명절이다.

2. 추석의 유래를 소개하고, 아이들에게 추석을 단원절이라고도 한다는 것을 알려준다.

3. 추석 때 사람들의 활동을 알아본다. Q: 중추절을 좋아합니까? 추석에 무엇을 먹을지 아세요?

둘째, 종이 등롱을 만든다

(1) 수입 활동

선생님: 추석을 보내기 위해 교실을 꾸미기 위해 등불을 만들어 봅시다.

(2), 데모 설명:

1, 질문: 어떤 등롱을 본 적이 있습니까?

2. 유치원 선생님에게 아이들에게 정사각형과 둥근 색종이를 준비하라고 말한다.

3. 모든 아이들에게 대담하게 종이에 그림을 그리라고 요구한다. 그림을 그리기 전에 먼저 그에게 어떤 등롱을 그려야 하는지 물어보세요. 선생님은 아이들에게 도안을 크게 그려 사람들이 어떤 등롱인지 명확하게 알 수 있도록 일깨워 주었다.

4. 선생님은 태슬을 자르는 것을 시범했다.

먼저 작은 네모난 종이 한 장을 가늘고 긴 막대로 접는다. 열고 가위로 아래에서 위로 태슬을 자르세요. 네가 방금 그것을 폴리라인으로 자를 때까지.

5. 어린이들과 잘려진 태슬에 대해 논의한 뒤 방금 그린 랜턴 중간에 붙였다.

(3), 어린이 운영:

중점: 선생님은 아이들에게 도안을 종이 가운데에 그려 크게 그리라고 일깨워 주셨다.

어려움: 가능한 한 태슬을 가늘게 자르십시오.

능력이 약한 아이들이 작품을 완성하도록 돕다.

(d) 작품 전시회:

아이들은 자신의 등롱을 준비된 선에 걸었다. 그리고 서로 소개하고 서로 감상한다.

중학생 추석게임 행사 3 행사 시간: 20xx 년 x 월 x 일 오후 3 시 ~ 5 시 40 분.

위치: 중산층

행사 인원 배정: 난남 지휘관은 반의 모든 업무 지휘를 담당한다. 한 선생님은 음악과 주소 방송, 어린이 화장실 조직, 음식 채취를 담당하고 있습니다. 루 선생님은 남씨가 게임을 조직하고 월병을 만드는 일을 책임지고 있다. 왕선생은 반 물품 수집과 간단한 청소를 담당한다.

행사 당일 수집된 물품:

활동 구체적 안배: 각 반 반장은 부동산 관리처에 가서 활동을 수령한다. 가장하다.

12: 50---13: 30 반장은 소반 회의를 열고, 개인 일을 명확히 하고, 책상과 의자를 반에 두었다.

14: 30-15: 00 아이들은 제시간에 일어나 밥을 먹고, 화장실에 가고, 정리하고, 정서를 안정시켜 부모님을 맞이한다. 왕은 급식을 담당하고, 남과 육은 아이들이 옷을 입는 것을 도와주고, 한은 기숙사 청소를 담당한다. ) 을 참조하십시오

15: 00 문을 열고 학부모를 맞이합니다.

15: 10 첫 번째 행사: 월병 만들기 (루 진행자)

프로세스:

1. 선생님은 추석과 국경일을 설명하셨다. 부모와 아이가 모여 축하하며 월병을 만들었다.

2. 제작한 공구와 재료를 소개합니다.

3. 학부모와 아이가 함께 월병을 만든다.

15: 50, 월병을 다 먹고 왕양은 주방에 보내서 굽습니다.

5: 50- 16: 10 아이와 학부모가 휴식을 취하고 화장실에 가서 물을 마신다 한은 어린이를 위해 물을 붓는다. 이슬이 부모님께 물을 붓다.

16:10--16: 40 두 번째 행사 (친자 게임) (남진행자)

목적: 분위기를 더 잘 띄우기 위해 명절을 딱딱하지 않게 하기 위해 세 개의 음악 게임으로 활동 1 을 진행한다. 음악 게임: 양배추 롤 (한국 컴퓨터).

절차: 선생님과 어린이가 먼저 놀아요. 두 번째로 학부모를 참여시키다.

2, 음악 게임: 7 점프 반 (한국 컴퓨터)

과정: 가을 모기에 대한 유머러스한 이야기를 들려줍니다. 모기를 볼 때, 당신의 첫 반응은 무엇입니까? 모기를 치다. 선생님은 모기 역을 하신다. 소리의 길이에 따라 박수를 쳐 주세요. 처음으로 음악을 틀고 선생님은 모기를 넣으셨다. 학부모와 아이들은 음악과 함께 게임을 한다. 두 번째로, 한 아이와 그의 부모에게 공연을 요청했다. 세 번째 음악은 아침 체조의 형식으로 동물 모방을 하여 분위기를 개선할 수 있다.

테네시 (한국 컴퓨터) 게임 준비

아이들과 부모는 손을 잡고 공원으로 달려가 음악 게임을 한다.

4. 만화 감상 (아이와 학부모는 보면서 쉴 수 있다)

애니메이션 콘텐츠' 큰 귀 투투 시즌 4' (한국 컴퓨터)

16: 40--17: 00

1, 아이와 학부모가 쉬고 화장실에 가서 물을 마신다.

2. 왕 선생님은 한 선생님과 함께 월병과 아이들의 저녁 식사를 받습니다.

17: 00--17: 30

1, 왕선생에게 아기가 밥을 먹을 때 부동산 관리처에 가서 아기의 선물을 받으십시오. (다른 선생님들은 정상적인 식사 예절에 따라 밥을 먹는다)

2. 학부모는 자녀와 뷔페를 공유하고 사진을 올려 학부모에게 아이의 9 월 생활을 보여 줄 수 있다. (윌리엄 셰익스피어, 뷔페, 뷔페, 뷔페, 뷔페, 뷔페, 뷔페) 식후에 추석 선물을 드립니다.

행사가 17: 40 에 끝나고 학부모와 아이가 공원을 떠나다.