초등학교 메이데이 활동 계획

초등학교 5월 1일 노동절 활동 기획 1

인지목표: 노동이 없으면 인간은 생존할 수 없고, 사회는 발전할 수 없다는 것을 학생들이 깨닫게 하고, ''라는 개념을 확립하도록 돕는다. 노동이 가장 영광스럽다'는 컨셉이다.

기술 목표: 독립적으로 생활할 수 있는 학생들의 독립성을 키우고 가장 기본적인 지식과 기술을 습득합니다.

정서적 목표: 학생들이 부모의 노고에 감사하고 어른들을 존경하고 사랑하게 만듭니다.

활동 준비:

스케치, 댄스, 노동 기술 대회 등

활동 과정

깃발 게양식

1. 팀 전체가 모여 각 조별로 인원수를 세고, 상담원의 의견을 구한 후, 편대장이 출발을 선언

2. 깃발 게양 및 팀 경례

3. 팀 노래 부르기

활동 내용

"노동은 가장 영광스럽다"의 음악에 맞춰 진행자는 연단으로 걸어 올라갑니다.

진행자 : '노동이 제일 영광이다' 주제팀 회의가 지금 시작됩니다! 'Good Mother' 노래를 들어보세요!

녹음 내용을 학급 전체가 듣습니다.

진행자: 저희 어머니는 낮에는 하루종일 일하시고, 밤에 집에 들어오시면 집안일을 하셔야 하는데 그게 정말 힘드세요. 어렸을 때 우리는 어머니를 어떻게 도와야 할까요?

동급생 A: 우리는 어머니가 방을 정리하는 것을 도와야 합니다.

학생 B: 엄마가 테이블 닦고 바닥 쓸는 걸 도와야 해요.

학생 C: 엄마의 빨래와 요리를 도와야 해요.

사회자: 다들 잘 말씀해주셨어요. 오늘 우리 엄마도 오셨다면 정말 기뻐하실 것 같아요.

학급 전체 (Qi): 그럼 우리! 어머니를 실망시키지 말고 말한 대로 하십시오.

동급생 전원(치): 네, 저희는 시키는 대로 해요.

진행자: 촌극을 보고 촌극에 나온 학생이 무엇을 했는지 살펴보겠습니다.

'엄마 요리 도와줘' 코너를 선보였습니다.

학급 전체가 뜨거운 박수를 보냈습니다.

진행자: 모두들 뜨거운 박수를 보내주셨는데, 이는 스케치 속 학생이 제대로 해냈다는 증거입니다. 우리는 그녀에게서 배우고 일을 사랑하는 어린이가 되어야 합니다. 아래에서 "노동이 가장 맛이 좋다" 댄스를 감상해 보세요.

학생들이 댄스를 선보이고 있다.

사회자: 누가 와서 당신이 알고 있는 노동자에 대한 이야기를 들려줄까요?

학생들이 무대에 올라 이야기를 들려줍니다.

진행자: 노동은 세상을 창조하고, 노동은 물질적 부를 창조하고, 노동은 행복한 인간의 삶을 창조합니다. 위대한 사람들이 뭐라고 말했는지 봅시다.

(명언을 프로젝터로 보여줌)

(함께 읽기) 노동은 행복의 물건이다. ——프랭클린

세상에서 가장 아름다운 것들은 노동과 영리한 인간의 손으로 만들어집니다. ——고키

노동이 세상을 창조합니다. ——Marx

사회자: 다음으로 노동기술대회를 진행하겠습니다. 이제 조직위원회를 초대하여 대회 규칙을 발표해 주시기 바랍니다.

조직위원회: (1) 심판의 지시를 따르고 지정된 시간 내에 프로젝트가 완료되도록 요구합니다. 상위 3개는 초순으로 순위가 매겨집니다. (2) 경기시간을 준수한다. (3) 게임의 규칙을 준수하십시오.

문화체육위원회 : (첫 번째 대회 이벤트 카드 올리기)

빠르게 옷차림

문화체육위원회 : 각 팀 선수들이 무대에 올라와 코트와 바지에는 신발과 양말이 벗겨져 있습니다. 준비하다. 완료 시간; 2분

계시원: (휘파람을 불며) "삐——(시간이 다 됐다)"

(팀원들은 초조하게 옷, 바지, 양말, 신발... )

계시원 : (휘슬을 불며) "삐---(시간이 다 됐다)"

심판은 평가를 거쳐 1위 명단을 발표한다.

(다음으로 "물품 단추 채우고 정리하기" 대회와 동일한 단계를 따르십시오.)

진행자: 이제 우승자에게 상품을 수여하십시오. (시상곡 연주 중)

사회자: 대회를 통해 우승한 학생들의 움직임이 매우 능숙하다는 것을 알 수 있는데, 이는 집안일을 자주 한다는 것을 보여줍니다. 그들은 아버지와 어머니를 도왔을 뿐만 아니라 스스로도 많은 기술을 배웠습니다. 움직임에 능숙하지 않은 학생들은 더 열심히 노력해야 합니다. 동창 여러분, 근면과 기술의 정신을 계승하고 노동 훈련을 받아 부모님을 위해 생활의 작은 전문가이자 그림의 도우미가 되십시오.

오늘의 활동은 이것으로 마치겠습니다.

깃발 퇴임식

1. 호출부호. (상담사: 준비하고 공산주의의 대의를 위해 싸우세요! 팀원: 항상 준비하세요!

2. 깃발을 철회합니다.

3. 활동 종료를 알립니다.

초등학교 메이데이 노동절 활동 계획은 메이데이 세계 노동절을 성대하게 축하하고 학교의 모든 교직원을 단결시켜 정신을 고취시키고 자신감을 강화하며 강인하게 싸우고 보조를 맞추는 것입니다. 시대에 맞춰 열심히 공부하고 혁신하고, 교직원의 주인의식과 업무 열정을 자극하고, 조화로운 사회 건설을 촉진하고, 집단주의 개념을 강화하고, 학교의 결속력, 경쟁력 및 전투 효율성을 높이고, 우리 학교 교직원의 축제 문화 생활과 동시에 좋은 분위기를 조성하기 위해 학교의 근무 분위기를 조사한 결과, 학교는 '메이데이'가 가까워지면 '메이데이 축하' 축하 활동을 진행하기로 결정했습니다. 구체적인 계획은 다음과 같습니다.

1. 조직 및 리더십:

행사의 성공과 기대 목표 달성을 위해 특별히 행사 리더십 그룹을 구성하고, 목록은 다음과 같습니다:

팀 리더: Lin Na

부팀 리더: Zhang Tiesheng, Zhang Chun, Song Feifei, Gao Min, Xu Haiyan

구성원 : 학교의 모든 교사

2. 활동 시간 : 20xx년 4월 30일 오후 2회 수업 후

3. 활동 준비 :

1. 교사 축구 연습 대회 : 8개 조로 나뉜다. (개강 시 조 편성 기준)

대회 장소는 교관 앞 농구장이다.

2. 스포츠 게임 대회: (각 그룹에서 8명의 교사를 선택하여 플레이)

요구 사항: 각 그룹에는 종이컵이 있고 각 사람은 빨대를 가지고 있어야 합니다. 빨대는 스포츠에 사용될 수 있으며, 더 빨리 움직이는 팀이 승리합니다.

3. 실내운동대회

4. 지식문제 : 정답은 9점, 오답은 0점입니다. (질문 내용은 발행된 홍보물입니다)

5. 방송 체조 대회

4. 현장 지휘자 및 스포츠 경기 심판 : 장철성

5. 사운드 매니저: Yuan Xuebing 사진: Yang Mingsong 점수 통계 담당자: Zhang Qin

6. 각종 운동 심사위원: Hu Wenping, Zhang Chun, Zhu Zhiping, Song Feifei, Yang Mingsong

7. 각 연기의 채점 기준 및 심사위원 점수표 작성: Song Feifei

8. 평가 및 시상:

모든 프로젝트는 그룹으로 나누어지고 총점은 9, 7, 6, 5, 4, 3, 2, 1로 계산되며, 동점인 경우 최종적으로 총점을 기준으로 두 곳의 평균점수가 기록됩니다. 총점에서 1등 2명, 2등 2명, 3등이 시상되며, 총점에서 동점일 경우 이에 따라 1등, 2등, 3등의 수를 조정하여 최종적으로 그에 따른 보상을 지급합니다. 순위. 초등학교 메이데이 활동 기획 2

1. 활동 목적 :

이번 붉은 명곡 가창대회를 통해 학생들의 애국 열정을 강화하고, 우리의 행복한 삶은 힘들게 얻은 것임을 알기에 더욱 열심히 공부하여 빨간 스카프에 빛을 더합니다.

2. 활동시간 : 4월 30일 오후

3. 활동 장소 : 큰 운동장

4. 참가자 : 1~6학년

5. 대회 요건:

1. 노래 내용: 빨간 노래

2. 노래 시간: 5분 이내.

3. 다양한 노래 형식: 합창, 합창, 리드 싱어 낭송 및 노래 등 다양한 노래 형식을 사용할 수 있습니다.

4. 참여반은 반주테이프와 반주디스크를 지참해야 합니다.

아카펠라를 부르는 것은 허용되지 않습니다.

5. 가수의 표정은 자연스럽고 관대해야 하며, 복장은 단정하고 단정하며 아름다워야 합니다.

6. 각 반은 노래 내용에 따라 자신만의 액션을 디자인하고 소품을 준비할 수 있습니다.

7. 지휘자의 리듬은 정확하고 표현력이 풍부하며 전염성이 있습니다.

8. 각 수업의 모든 학생이 참여하도록 권장합니다.

9. 프로그램 목록은 다음 주 화요일에 교무실에 제출됩니다.

6. 채점 기준:

1. 가수의 목소리는 깔끔하고 음색이 균일해야 합니다. 노래하는 목소리는 명확하고 조화로워야 합니다. (20점)

2. 노래하는 감성이 있어야 노래의 감성과 노래의 음악적 이미지를 더 잘 표현할 수 있다. (20)

3. 음높이와 리듬을 정확하게 파악하고, 단어를 정확하게 발음하며, 명확하게 말할 수 있다. (20)

4. 옷은 균일하고 단정하며 아름다워야 합니다. (20점)

5. 지휘자의 리듬은 정확하고 표현력이 풍부하며 전염성이 있다. (20점)

참고: 최종 점수는 100점 만점으로 계산되며, 최고 점수와 최저 점수를 제외하고 최종적으로 프로그램의 평균 점수가 계산됩니다.

7. 포상 방법 :

등급별 선정 : 1등상 1개, 2등상 1개, 우수상 1개.

초등학교 메이데이 활동 기획 3

20xx년 노동절이 다가옴에 따라 모든 교사와 학생들이 메이데이의 기원과 의미를 이해하고 중국의 모범적인 노동자들을 이해하고 돌볼 수 있도록 하기 위해 모든 세대, 그리고 그들로부터 배움의 이념을 확립하고, 학생들이 주변의 사심 없는 노동자들을 돌볼 수 있도록 격려하며, 아름다운 삶을 창조하는 것이 바로 그들임을 이해하고, 노동을 사랑하는 학생들의 좋은 자질을 기르고, 실천적 태도를 취합니다. 스스로 시작하여 노동에 적극적으로 참여하며 중화민족의 훌륭한 전통을 이어갑니다.

1. 활동 목적

1. 학생들에게 노동절의 유래와 의미를 이해하게 합니다.

2. 학생들에게 중국의 노동절을 이해하게 합니다. ;

3. 학생들이 모든 세대의 중국 모범 노동자들을 이해하고 돌보며 그들로부터 배움의 개념을 확립하도록 하십시오.

4.

5. 학생들의 노동을 사랑하는 좋은 자질을 키우고, 스스로 시작하여 노동에 적극적으로 참여하고 추진하는 실천적인 행동을 취합니다. 중화민족의 훌륭한 전통.

2. 활동 시간

20xx, 22일 - xx, 20xx 3일

3. 활동 테마

노동은 영광이고 헌신은 가장 아름다운

IV. 활동 개체

전체 학생

V. 활동 디자인

1. 테마 수업 회의 개최

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메이데이의 기원과 의미를 학생들에게 알립니다.

2. 손글씨 신문 공모전을 개최합니다.

각 학급에서 '메이데이'를 제작합니다. 노동절의 의미를 반영할 수 있는 풍부하고 다채로운 내용과 다양한 형태를 요구하는 자필신문을 통해 학생들이 노동을 사랑하고 나부터 시작하며 노동에 적극적으로 참여할 수 있도록 독려합니다. (수업당 5부)

3. 에세이 쓰기 활동(3~6학년)

"노동은 영광이고 헌신은 가장 아름답다"라는 주제로 시상- 우승 에세이 대회가 열립니다. 조합 귀하가 개인적으로 참여한 작품에 대한 실제 경험을 500자 이내로 복사하여 3월 3일까지 제출하십시오. (학당 5글) 초등학교 메이데이 활동 기획 4

5월은 열정의 날, 5월은 봄꽃의 날, 5월은 우리 청소년들의 의욕 넘치는 날, 우리는 5월의 꽃바다, 우리는 청년지역이고 조국의 미래이다. 노동절을 맞아 xx초등학교의 '청년 캠퍼스' 활동 개념이 탄생했다. . 학생들이 적극적으로 참여할 수 있기를 바랍니다. 활동의 구체적인 배열은 다음과 같습니다.

1. 지도 이념:

근로자의 고귀한 자질을 계승하고 노동사랑, 배움사랑의 기상을 발휘하며 젊은 개척자들의 개인의 성장과 발전을 조국의 발전과 자각적으로 연결시키도록 지도하고 격려하며 조화로운 사회주의 사회 건설에 지혜와 힘을 이바지한다. 학교 도덕교육부는 지난 5월 30일 '문명청년XX의 계승'을 주제로 메이데이를 기념하는 대규모 문화체육행사를 열었다.

2. 활동 슬로건:

우리 방식으로 메이데이를 축하하세요!

열정적으로 메이데이를 축하하세요! 5월의 날을 환영합니다!

3. 활동 형태

활동 형태는 문학과 예술, 스포츠의 두 가지 범주로 나뉩니다. 노래와 춤은 노래, 춤, 낭송 및 기타 다채로운 예술 형식을 사용하여 젊고 활동적이며 건강하고 열정적인 문학의 밤을 만듭니다. 스포츠 활동은 학생 대회와 교사 여가 활동의 형태로 수행됩니다.

IV. 문화 및 체육 활동 조직위원회

조직위원회 이사: xx (xx 타운십 중앙 초등학교 교장)

부국장 조직 위원회: xx (xx 향 중앙 초등학교 교감)

조직 위원회 구성원: xx (xx 향 중앙 초등학교 교육 책임자)

xx ( xx향 중앙초등학교 총무부장)

xx(xx향 중앙초등학교 청년 개척단 참모)

조직위원회는 준비단, 기술 그룹, 물류 그룹:

준비 그룹: 행사 준비 중 일상 업무를 처리하고 다양한 부서의 업무를 조정하며 다양한 준비의 이행을 확인합니다.

팀장: xx

팀원: xx, xx

기술팀: 모든 계층과 계층이 프로그램 관리 및 프로그램 심사를 잘 수행할 수 있도록 지원 , 그리고 프로그램은 필요한 지침을 제공합니다.

팀 리더: xx

팀 구성원: xx, xx

물류팀: 활동 관련 업무를 조정합니다(스포츠 대회의 심판 채점 포함).

팀장: xx

팀원: xx, xx, xx, xx, xx

5. 문학 프로그램

1. 댄스 : "좋은 시작"

안무 : xx

공연 : xx, 6학년 (1)반 등

2. 연주 및 노래 : 'Playing House', 교사 : xx

편곡 : xx

연주 : 3학년 xx 등

3. 격려 '파도를 밟다'

편곡 : xx

연주 : xx, 2학년 등

4. 시 낭송 : " 조국 지도 앞에 서다 》

안무 : xx, xx

5. 댄스 '로맨틱 사쿠라'

안무 : xx

공연: 5학년(1)반 xx 등.

6. 댄스 : '와하하'

안무 : xx

퍼포먼스 : xx, 1학년 등

7. 입 오르간 연주 : "마란 꽃이 피다"

안무 : xxxx

공연 : 음악 동호회 xx 등

8. 안무 : "쥐는 밥을 사랑해"

편곡 : xx

연주 : 5학년 (2)xx 등

9. 댄스 '축하'

안무 : xx, xx

퍼포먼스 : xx, xx 등, 4학년.

10. 댄스 '해피 스윙'

안무 : xx

퍼포먼스 : 6반 (2)xx 등

11. 댄스 '봄새벽'

안무 : xx, xx

음악 관심그룹 xx 등 출연 초등학교 메이데이 활동 기획 5

[활동생각]

5월 노동절을 기회로 '나는 일한다, 나는 영광이다'라는 주제로 교육활동 전개 " 학생들은 학습과 실무를 통해 노동이 가져다주는 행복을 경험하게 됩니다. 그들은 노동을 사랑하는 것이 중국 민족의 전통 미덕임을 알고 있습니다. 노동은 가장 영광스러운 일입니다. 학생들은 자신의 일을 하는 좋은 습관을 동시에, 학생들이 아버지, 어머니, 교사들이 연장자들을 존경하고 사랑하기 위해 열심히 일하는 것을 경험하게 하십시오.

[활동시간]

4월 28일 ~ 5월 3일 xx

[활동 내용]

1. 행복한 실천을 책임진다. 각 담임 선생님

학교의 모든 학생들은 봄 방학이나 주말을 이용하여 "행복한 작은 전문가"가 되려고 노력합니다. '실천활동 피드백 양식'(저, 중, 고등 3개 연령층으로 구분)을 바탕으로 실습 활동을 진행합니다. 메이데이 봄방학 이후에는 각 수업마다 피드백 양식을 제출합니다. '행복한 꼬마 전문가' 2명을 선발하기 위한 학급 경쟁입니다.

2. 멋진 전시

1. "우리 음식 만들기"의 책임: 모든 학급 교사 및 여단 부서

3~6학년 학생들이 자발적으로 참여 "중국 "청년 뉴스" "우리 음식 만들기"활동은 자신의 지혜와 기술을 사용하여 음식 창작 활동을 수행합니다. 방학 후 작품 제목을 정하고, 작품 사진을 촬영한 후, 간단한 설명(아이디어 비하인드 스토리 + 디자인 이유)을 첨부하여 전자 원고 형태로 담임선생님께 제출 . 담임교사가 학급별로 학생처에 제출한 후, 학교에서는 가장 적합한 후보자를 선정하여 중국청년일보에 추천합니다.

2. '노동자는 가장 영광스럽다'라는 주제로 촬영을 담당한 담임교사 및 여단부

5~6학년 학생들이 자발적으로 촬영에 참여했다. '노동자가 가장 영광이다'라는 주제의 사진전. 휴일에도 여전히 일을 고집하는 삼촌, 이모들의 사진을 찍어 현상하고 Young Pioneers "May Day" 활동 창 디스플레이에 참여하세요.

사진 작품은 현상하려면 7인치 이상의 사진이 필요합니다. 명절 이후 교장선생님께 전달됩니다.

3. 전문가 공모 담당 : 각 담임교사, 학년별 그룹리더

각 학급에서는 '행복한 실천' 활동을 바탕으로 학급 내 소인 전문가 2명을 선출하여 참여하게 된다. '나는 꼬마 전문가다' 등급별 '행복한 꼬마 전문가'를 선발하는 공모전입니다.

대회 내용:

1학년과 2학년은 신발끈 묶기, 가방 정리, 옷 개기 등의 경기를 하고, 3학년과 4학년은 단추 묶기와 찬 접시 경기를 펼친다. 접시, 5학년과 6학년 학생들은 이불 덮기와 요리 대회에서 경쟁합니다.

시상 설정 : '해피 리틀 엑스퍼트' 등급별 금메달 1개, 은메달 2개, 동메달 5개, 여러 입상 상금(등급별 개수는 자체적으로 결정됨).

[활동 요구 사항]

1. 각 편대는 활동 과정을 매우 중요하게 생각하고 집중해야 합니다.

2. 각 활동의 발전을 위해 학생처와 각 학급의 주임교사가 점검, 감독, 지도하여 활동이 원활하게 진행되도록 합니다.