전통문화대전망 - 전통 미덕 - 2020 클램프 교육 보고서 400 단어 패러다임
2020 클램프 교육 보고서 400 단어 패러다임
2020 자물쇠공 훈련 보고서 400 자 범문 (1) 나는 스터디 그룹이 조직한 자물쇠공 훈련에 참가하여 많은 것을 배웠다.
첫째, 훈련 시간
Xx, xx, 2020-xx, xx, 2020.
둘째, 훈련 장소
학원 클램프 훈련실.
셋째, 훈련 임무
쇠몽둥이로 긴 15 0. 1 mm, 폭 15 0. 1 의 큐브를 만듭니다.
넷째, 훈련의 목적
1, 잠금 장인의 기본 절차를 이해하고 마스터하십시오.
2, 클램프 도구의 사용 및 기본 유지 보수 지식을 이해하고 습득합니다.
동사 (verb 의 약어) 교육 과정
클램프는 주로 수작업으로 작동하며 다양한 도구를 사용하여 부품의 가공, 조립 및 수리를 완료합니다. 가공보다 노동 강도가 높고 생산성이 낮지만 가공이 불편하거나 완료하기 어려운 작업을 완성할 수 있고 설비가 간단하기 때문에 여전히 기계 제조와 수리에 없어서는 안 될 중요한 직종이다. (데이비드 아셀, Northern Exposure (미국 TV 드라마), 기계명언) 클램프가 자주 사용하는 설비는 클램프 워크벤치, 바이스, 사륜 등이다. 클램프의 작업 범위에는 밑줄, 깎기, 톱, 파일, 긁기, 마모, 드릴, 힌지, 힌지, 구멍, 탭핑, 탭핑, 조립 및 수리가 포함됩니다.
1, 고정대는 일이 편리하고 빛이 적당한 곳에 놓아야 하고, 드릴과 사륜은 일반적으로 현장 가장자리에 놓아 안전을 보장해야 한다.
2. 기계 및 공구를 사용합니다. 드릴, 휠, 핸드 드릴 등 자주 검사하다. 손상이 있으면 사용할 수 없습니다. 사용하기 전에 복구해야 합니다.
3. 바이스 클램핑 도구를 사용할 때는 망치로 바이스 손잡이나 강관을 두드려 클램핑 힘을 가하지 않도록 한다.
4. 전동 공구를 사용할 때는 절연 보호 및 안전 접지 조치가 있어야 합니다. 사륜을 사용할 때 보호안경을 끼세요. 고정대 위에는 반드시 조작과 가공을 위한 방호망이 있어야 한다.
5. 가공물과 가공품은 규정된 위치에 배치하고, 가지런히 배열하고, 안정하게 배치하여 안전을 보장하고, 수거하기 쉬우며, 가공면에 부딪히지 않도록 해야 한다.
6. 드릴링, 리밍, 리밍, 카운터보어, 탭핑, 탭핑 시 가공소재는 단단히 고정해야 하며, 관통 구멍을 가공할 때는 가공소재를 패드하거나 공구를 테이블 슬롯에 정렬해야 합니다.
7. 드릴을 사용할 때 장갑을 끼거나 면사로 조작하지 마십시오. 드릴과 같은 공구를 교체할 때는 특수 공구를 사용하십시오. 망치로 드릴 클립을 두드리지 마세요. 이것들은 모두 클램프가 알아야 할 기초 지식이다.
첫날, 우리가 작업장에 도착했을 때, 선생님이 우리에게 시킨 첫 번째 부품은 너트였다. 선생님의 요구를 듣고 칠판에 간단해 보이는 도안을 보고 우리는 인턴십을 시작했다. 첫 번째는 철블록에 측량하고 선을 긋는 것이다. 선을 긋고, 이 일은 소홀히 해서는 안 된다. 일단 실수하면 너의 부품은 초사이즈이다. 다행히 선생님의 주의사항을 듣고 선생님의 말씀대로 사이즈를 크게 했다. 그리고, 제가 평생 잊지 못할 톱입니다. 나는 톱으로 물건을 톱질하고 앞뒤로 끄는 것은 대수롭지 않다고 생각한다. 하지만 사실은 톱질도 트릭입니다. 톱은 단지 앞뒤로 끄는 것이 아니다. 만약 네가 이렇게 한다면, 아무리 강인한 사람이라도 손이 무감각해지고 눈도 당황할 것이다. 우선 톱날 방향을 잘 조정하고 톱날 방향에 따라 힘을 주고 톱을 들 때 왼손 엄지손가락을 톱날에 기대어 톱날이 수평으로 미끄러지는 것을 막고 오른손이 손잡이를 안정적으로 밀도록 해야 한다. 톱날은 가공소재와 기울기 18 도에서 15 도 정도의 톱질 각도로 톱날이 너무 심하게 들쭉날쭉하게 됩니다. 동시에 톱질할 때 오른손은 톱자루를 잡고 왼손은 활의 앞부분을 가볍게 잡는다. 톱활은 직선을 따라 왕복해야지 흔들면 안 된다. 전진할 때는 압력이 균일하고, 후퇴할 때는 톱날이 가공소재를 부드럽게 미끄러진다. 왕복속도는 너무 빨라서는 안 된다. 톱질을 한 후에는 압력과 속도를 낮춰 팔과 톱날을 부러뜨리지 않도록 해야 한다. 소량의 엔진오일도 첨가할 수 있습니다. 나는 톱질을 시작했을 때 정말 큰 손해를 보았다. 왜냐하면 나는 줄곧 힘껏 당기고 밀었기 때문이다! 모두 전력톱으로 톱질하다가 톱날 한 자루가 부러졌다. 말할 필요도 없이 다음날 밥을 먹는 것은 모두 문제이고, 오른손이 다 찢어진 것 같다. 정말 비극적이다! 다행히도, 나는 마침내 물건을 톱질하는 법을 배웠다. 톱질을 마쳤으니, 또 써야 한다. 아카이브도 힘들고 힘든 일이지만 방법만 익히면 되나요? 어렵지 않습니다. 우선 서류를 정확하게 가져와야 한다. 평면을 쓸 때 칼의 직선 운동을 유지하는 것이 관건이다. 두 가지 파일 힘, 즉 수평 추력과 수직 압력이 있습니다. 앞으로 밀면 앞손의 압력이 점차 줄어들고, 다시 중간 위치로 밀면 줄어든다. 양손의 압력이 같다. 파일을 앞으로 밀면 앞손의 압력이 점차 줄어들고 커진다. 파일이 반환될 때 압력을 가하지 않습니다. 이렇게하면 아카이브하기가 더 쉬워집니다.
여섯째, 경험
시간이 쏜살같이 지나가다. 눈 깜짝할 사이에 일주일의 훈련이 이렇게 끝났다. 나의 전반적인 감정에 관해서는, 나는 여덟 글자로만 요약할 수 있다. "힘들지만 충실하다."
이번 주 동안 나는 많은 유용한 지식을 배웠고 노동자들의 수고와 위대함을 깊이 깨달았다. 클램프 실습은 우리 기계학원의 모든 전공을 위한 필수 과목 중 하나이다. 아마도 우리는 앞으로 정말로 공업 생산에 종사하지는 않겠지만, 이번 주에 남긴 귀중한 경험은 영원히 잊지 못할 것이다. 내 일생의 재산이 될 것이다. 처음에는 오랜 시간, 2 주 동안 느껴졌다. 우리는 언제 이 실습을 보낼 수 있습니까? 그러나 눈 깜짝할 사이에 마지막 주가 왔고, 마지막 날이 곧 우리에게 손짓할 것이다. 어찌 된 일인지, 그것이 우리가 줄곧 기대해 온 마지막 날이었지만, 이 날이 정말 왔을 때, 우리는 갑자기 인턴십을 빼놓을 수 없는 강한 느낌을 갖게 되었고, 정말 너와 헤어지고 싶지 않았다. 클램프공 인턴이었다. (데이비드 아셀, Northern Exposure (미국 TV 드라마), 스포츠명언) 너는 우리로 하여금 행복 속에서 끝없는 지식을 얻게 했다. 인턴 기간 동안 나는 깊은 감명을 받았다. 이번 인턴십 기회를 주신 학교에 감사드리며, 공과를 배우는 어려움을 미리 체험하고, 수업시간에 얻을 수 없고, 기대할 수 없는 지식을 얻게 해 주셔서 감사합니다. (데이비드 아셀, Northern Exposure (미국 TV 드라마), 공부명언) 앞으로 우리는 이 자리를 가지 않을지도 모르지만, 우리가 지금 배우고 있는 지식과 감정은 잊을 수 없다. 더럽고 피곤하지만 괜찮아요. 중요한 것은 우리가 이미 성과를 거두고 달성했다는 것이다. 처음으로 차를 몰고 갔는데 그곳의 열악한 환경을 보니 잘못된 곳이 온 것 같다. 나는 매우 불만스러워서 선생님과 공부할 마음이 없다. 나는 내가 개방된 대학생인 줄 알았는데, 아직도 이렇게 더럽고 피곤한 일을 서두르고 있다. 그것은 대학 공부의 낭비가 아닌가? 나는 한번 이렇게 생각했는데, 선생님께 들켰다. 마지막으로 선생님의 참을성 있는 해설과 수십 년간의 근무 경험이 있는 선생님의 마음을 털어놓아 나는 정말 이해했다. 성취가 있는 사람, 깊은 공로를 가진 사람, 오랜 노력 끝에 그렇게 되는 것이 아니다. (윌리엄 셰익스피어, 햄릿, 성공명언) 그래서 우리는 일을 시작할 때 항상 일이 좋은지 아닌지 보는 것이 아니라 착실하게 업무 경험과 기술 기술을 배워야 한다. 이것이 우리 일의 목적이다. 일주일이 길어 보이지만 실제로는 매우 짧다. 쉬는 시간 동안 선생님은 학생들과 함께 웃었고, 일할 때 엄숙한 얼굴도 있었다. 하루 다섯 시간이 아주 빨리 지나갔다. 퇴근하고 나서야 피곤했지만 마음이 든든했다. 하루에 다섯 시간밖에 안 되지만, 일의 분위기를 느끼게 해 주었고, 일의 환경은 내가 한번도 느껴본 적이 없는 환경이었다. (윌리엄 셰익스피어, 햄릿, 일명언)
모든 사람은 매일 새로운 기술을 배워야 한다. 5 시간의 인턴십 시간 동안 각종 일에 대해 아무것도 모르는 것에서 완제품을 만드는 과정을 완성한다. 선생님들의 인내심과 세심한 해설과 우리의 적극적인 협조로, 기본적으로 예상되는 인턴십 요구 사항을 충족해 일주일간의 훈련을 순조롭게 마쳤다. 훈련 기간 동안 자물쇠 장인을 공부함으로써. 우리는 우리 자신의 수공예품을 만들었다. 클램프는 가장 체력을 소모하는 것이다. 낫, 강철 톱 등의 도구를 사용하여 철제 블록을 원하는 모양으로 수동으로 연마한 다음 구멍 뚫기, 탭핑 등의 단계를 통해 최종적으로 가공소재를 만듭니다. 어느 날 오후, 많은 학생들이 손에 물집이 생기고 온몸이 쑤시지만 생전 공장에서 만든 완제품을 처음 보면 성취감을 느낄 수 없었다. 이번 훈련에서 얻은 경험은 첫째, 어느 정도의 엔지니어링 기초와 운영 기술을 이해하고 익히는 과정에서 우리의 엔지니어링 실천 능력, 혁신 의식, 혁신 능력을 배양, 향상 및 강화하는 것입니다. 둘째, 노동관, 품질관, 경제관을 키우고 단련하며 노동규율, 안전기술규정 준수, 국가재산 애호 의식을 강화해 전반적인 종합적 자질을 높였다. 다시 한 번, 전체 훈련 과정에서 교사는 우리의 규율에 대한 요구가 엄격하며, 동시에 인턴십 보고서 작성, 작업대 청소, 각 직종의 안전 조작 규정 준수에 대한 요구 사항을 강화해 학생들의 종합공학 자질 양성에 좋은 촉진 역할을 했다. 넷째, 교육선생님은 우리 가공 제품의 채점 기준을 발표해 우리 제품의 평점에 대한 명확한 인식을 갖게 해 우리의 품질 의식을 높이는 데 어느 정도 역할을 했다. (데이비드 아셀, Northern Exposure (미국 TV 드라마), 품질명언) 우리는 모든 일, 모든 실천 과정을 진지하게 대할 수 있도록 우리 자신의 클램프의 훈련 성과를 하나하나 조사해야 한다. (존 F. 케네디, 공부명언)
나는 매번 훈련이 나에게 의미가 있고 실용적이라고 생각한다. 그들은 나의 대학 생활에 멋진 한 획을 더해, 나를 기술자의 생활에 더욱 가깝게 하고, 나의 전문 지식을 늘려, 나로 하여금 나의 장단점을 인식하게 했다. 1 년 후 우리는 취업을 하고, 취업단위는 선생님처럼 우리에게 해야 할 일을 상세히 알려주지 않고, 우리 스스로 관찰하고 공부해야 한다. 이 능력이 없으면 미래의 도전을 감당하기 어렵다. 과학의 비약적인 발전과 신기술의 광범위하게 응용됨에 따라, 우리가 한번도 접해 본 적이 없는 많은 분야가 있을 것이다. 과감하게 시도해야만 돌파구와 혁신이 있을 수 있다. 자물쇠 장인처럼 맷돌은 간단해 보이는데, 우리가 세심하게 관찰하고 반복해서 연습해야 한다. 만약 실패하면, 우리는 다시 시작한다. 이것은 우리의 좌절감 등을 키워준다. 일주일 동안의 훈련은 우리가 접촉한 모든 조작 기술뿐만 아니라, 단지 우리가 몇 가지 직종을 통해 단련해야 하는 능력도 가져다 준다. (윌리엄 셰익스피어, 햄릿, 훈련명언) 더 중요한 것은, 우리 각자가 인턴십이 끝난 후 느끼고, 반성하고, 부지런히 자신을 격려하고, 수확을 얻고, 이번 훈련이 그의 진정한 목적을 달성할 수 있도록 해야 한다는 것이다. 요약하자면, 10 일간의 인턴십에서 배운 것은 기술자에게는 가죽상일 뿐이지만, 모든 일에는 하나의 과정이 있다. 우리가 배운 것은 모두 기초이며, 기술자는 단순함에서 복잡한' 진화' 에 이르기까지 나온다. 곧 인턴십이 끝났고, 결국 모두가 행복했다. 왜냐하면 모두가 실속 있는 것을 배웠기 때문이다. 잘 배웠든 안 배웠든, 정말 다 파악한 것은 아니다. 적어도 노동자들이 무엇을 했는지, 앞으로의 일에도 도움이 된다는 것을 우리에게 알려 주었다. (윌리엄 셰익스피어, 햄릿, 일명언) 나는 이번 자물쇠 장인의 실습이 매우 의미가 있다고 생각한다. 비록 나는 좀 피곤하지만, 우리는 확실히 많은 자물쇠 장인의 지식을 배웠다. 자물쇠 장인 선생님과 이야기를 나누면서 업무 경험도 배웠다. 우리 젊은이들이 막 일에 참가했을 때, 반드시 인내심을 가지고 침착해야 하며, 일의 장점을 보자마자 그만두지 마라, 좀 어렵다. 이렇게 하는 것은 현명하지 않고 옳지 않다. 젊은이들은 먼저 업무 경험을 익히고 진정한 기술 지식을 배워야 한다. 이것이 가장 중요한 것이다. 그래서 학교와 선생님이 우리에게 이렇게 얻기 어려운 인턴십 기회를 주셔서 감사합니다. 우리의 의지를 단련시켜 주셔서 감사합니다. 솔직히 말해서, 이 인턴쉽 기회가 필요합니다. 우리는 내년에 일하러 간다. 이번 인턴십을 통해 나는 이해했다, 납득했다. 어디서 일하든, 내가 좋든 싫든 간에, 나는 버티고, 기술 지식을 열심히 공부할 것이다.
2020 클램프 교육 보고서 400 단어 1, 클램프 장비, 도구, 게이지의 성능 및 올바른 사용에 대해 알아보십시오.
2, 클램프 밑줄, 톱, 파일, 드릴링, 태핑, 와이어 관통 등의 조작 기술을 익힙니다.
3, 클램프 가공 기술을 습득하여 도면 요구 사항에 따라 가공을 완료합니다.
4. 학생들의 실습 능력을 배양하다.
둘째, 교육 내용
1, 밑줄, 톱, 파일, 드릴, 탭핑, 탭핑 등의 기술을 종합적으로 연습합니다.
2. 그림과 같이 망치와 망치의 가공과 조립을 완료합니다.
셋째, 교육 장비, 도구, 게이지, 재료
드릴, 그라인더, 절단기, 바이스, 화학 핀, 샘플 펀치, 파일, 톱, 높이 커서 캘리퍼스, 커서 캘리퍼스, 직선 자 등.
넷째, 교육 단계
1. 대시: 서로 직각인 두 평면을 기준으로 합니다.
톱질: 큰 경사면 가공 (가공 여유 5mm).
3, 파일: 굵은 파일-가는 파일.
4, 드릴링--탭핑.
5. 해머 핸들 만들기: φ 10mm 원형 강철 220mm, 파일 20× 10 상자, φ 10-0.2mm 원형 플레이트 스레드 m/
망치를 조립하고 조이고 리벳을 끼웁니다.
동사 (verb 의 약어) 실습 훈련 요약
일주일 동안의 자물쇠 장인 훈련을 통해 나는 깊은 감명을 받았다. 피곤하지만 충실하고 즐겁고 교과서에 없는 지식을 많이 배웠고 자신의 손재주도 단련했다. 인턴십이 일주일밖에 안 되었지만 나에게는 매우 기억에 남는 추억이었다. 결국 대학 이후 처음으로 스스로 하는 것이기도 하고, 사회, 인생에 대한 진정한 체험이기도 하다.
이번 자물쇠 장인 훈련을 통해 자물쇠 장인의 주요 내용은 스크래치, 드릴, 공격, 톱, 파일, 조립, 스크래치라는 것을 알고 있습니다. 아카이브의 구조, 분류, 선택, 보관 자세, 보관 방법 및 품질 검사를 이해합니다. 우선 서류를 정확하게 가져와야 한다. 평면을 쓸 때 칼의 직선 운동을 유지하는 것이 관건이다. 두 가지 파일 힘, 즉 수평 추력과 수직 압력이 있습니다. 앞으로 밀면 앞손의 압력이 점차 줄어들고, 다시 중간 위치로 밀면 줄어든다. 양손의 압력이 같다. 파일을 앞으로 밀면 앞손의 압력이 점차 줄어들고 커진다. 파일이 반환될 때 압력을 가하지 않습니다. 이렇게하면 아카이브하기가 더 쉬워집니다. 또한 바이스로 가공소재를 클램프할 때 망치로 바이스의 손잡이를 두드려서는 안 된다는 것도 알고 있습니다. 가공소재를 고정할 때는 반드시 고정해야 합니다. 그렇지 않으면 가공소재가 앞뒤로 흔들립니다. 그런 다음 면도, 연삭, 드릴링, 힌지, 태핑 등이 있습니다.
첫날 훈련 과정에서 오전 내내 갈아서 반복하는 것은 한 가지 동작이다. 즉, 칼을 들고 공작물을 왔다갔다 하며, 힘도 있어야 하고, 제대로 해야 한다는 것이다. (윌리엄 셰익스피어, 햄릿, 훈련명언) 처음에는 기교를 익히지 못하여 한동안 손가락과 등을 짜서 매우 시큰시큰하다. 마지막으로 선생님의 지도와 직접 시범을 통해 어떻게 하면 더 효율적인지 알게 되었다. 다음 시간 동안, 나는 예전처럼 그렇게 힘들지 않은 것 같다. 첫날이 끝난 후 자신이 가공한 공작물을 보면서 성취감을 느꼈으며 앞으로 며칠 동안 더 많은 동력을 더했다.
훈련 과정에서 학생들이 모두 자신의 공작물을 열심히 가공하고 있는 것을 보고, 모르는 곳이 있으면 서로 가공 기교를 탐구하고, 모두가 자신의 공작물을 더 효율적으로 가공할 수 있도록 하는 것을 볼 때가 있다. (윌리엄 셰익스피어, 햄릿, 공부명언) 자신의 작품이 나날이 형성되는 것을 보고 모두들 매우 기뻐하며, 자신의 고생이 헛되지 않았다고 느끼며 성취감을 느꼈다.
이번 주 시간을 회상하고 자신의 성적을 보면, 나는 모든 일을 할 때 세심하고 인내심을 가져야 한다는 것을 깨달았다. (윌리엄 셰익스피어, 햄릿, 인내명언) 조심하지 않으면 가공소재는 성형만 할 수 있고 표준 부품은 될 수 없습니다. 인내심이 없으면 가공소재를 만들 수 없습니다. 따라서 앞으로 무엇을 하든 중도에서 포기할 수는 없다. 너는 모든 일을 열심히 해야 한다.
2020 클램프 교육 보고서 400 자, xx, xx, 2020-xx, xx, 2020.
둘째, 훈련 장소
Xx 교육 공장.
셋째, 교육 내용
매 학기마다 실습의 도래를 기대하고 있다. 왜냐하면 결국 기본적으로 순이론인 것에서 벗어나 인식, 이해, 접촉, 실제적인 것을 파악하고, 진실한 것을 느낄 수 있기 때문이다. 이번 학기 말 클램프 실습과 선반 실습은 우리의 전공과 관계가 크지 않지만, 이번 실습은 특히 가치가 있어 우리의 지식면을 넓힐 뿐만 아니라 새로운 것도 많이 알고 습득했다. 이제 우리의 인턴십에 대해 말씀드리겠습니다.
오후에 연습하고, 정오 전에 가고, 저녁에 돌아오다. 방금 눈이 와서 길이 미끄러워서 자전거를 한 시간 가까이 탔어요. 우리가 훈련센터에 도착했을 때, 솔직히 이곳은 너무 간단했다. 나를 감동시킨 것은 선생님의 엄숙한 얼굴과 높은 요구였다. 교실 안이 매우 춥다. 선생님은 하루도 쉬지 않고 급하게 먹고 우리와 함께 감기에 걸렸다. 선생님은 늙고 딱딱하다. 첫 번째는 안전이고, 조작 절차의 요구에 엄격히 따라야 하며, 안전이 제일이다. 우리 실습은 결국 2.5*2.5*2.5cm 의 입방체 철덩이가 필요하다. 선생님께서 우리에게 도구, 용법, 기본적인 조작을 가르쳐 주신 후, 우리는 주로 스스로 손을 댔다. 작업대, 톱톱, 중대형 고정장치, 브러시, 직선강 직선자, 커서 캘리퍼스 등 필수 공구는 오후 내내 골라서 가공을 시작했지만 아직 가공이 끝나지 않았고, 다음날 오후에 또 부품을 황삭했다. 그러나 셋째 날 연마할 때 가공한 것이 필요한 사이즈보다 작아서 표준에 미치지 못해 다시 시작할 수밖에 없었다. 다행히도, 그것은 마감일까지 완성되어 상납되었다. 가공할 때 피곤하면 가서 좀 쉬고 선생님 강단에 있는 관련 서적을 보세요. 정독하지는 않았지만 많이 배웠다. 처리 과정에서 학생들은 서로 교류하고 토론하면서 학우 간의 우의를 증진시켰을 뿐만 아니라 새로운 지식도 배웠으니 일거양득이라고 할 수 있다.
쇠톱으로 쇠조각을 가공하는 것은 어쩔 수 없지만 반복되는 과정이며, 재료 한 조각만 있으면 최소한 여섯 개의 면을 톱질해야 한다. 때때로 12 시부터 5 시까지 손이 시큰시큰하다. 하지만 매번 처리가 끝날 때마다 성취감이 느껴져 성공과 한 걸음 더 가까워졌다. 이번 실습은 내가 한 힘든 일이 아니지만, 나는 그것이 나의 의지를 단련시켰고, 또한 이 과정을 즐기며 성공과 기쁨을 느끼게 해 주었다고 믿는다. (윌리엄 셰익스피어, 햄릿, 희망명언) 광택이 나는 표면은 톱보다 더 견디기 어렵다. 톱뿐만 아니라 모든 큰, 중간, 작은 톱이 필요하기 때문이다! 곧은 자가 평면을 찾아, 가공 요구가 매우 섬세하다. 갈아질 때마다 마음은 모두 같은 기쁨이다.
훈련 기간 동안 손에는 기름이 가득 찼고, 때로는 옷에 닿기도 했다. 쇠부스러기와 먼지가 흩날리고, 내 옷은 기름 얼룩과 같은 색이다. 콧구멍에 쇠부스러기가 있고, 근무 조건은 비교적 힘들고 무미건조하지만, 안에는 정말 즐거움이 있다. 이번 실습은 기다림과 인내심을 체득하고 의지를 단련하며 성공하려면 차근차근, 착실하게, 실패를 두려워하지 않고, 더 잘하기 위해 노력해야 한다는 것을 알게 되었다. (윌리엄 셰익스피어, 햄릿, 인내명언) 어쨌든 이번 실습은 큰 도움이 되었다. 마지막으로, 나는 조금 후회한다. 나는 일주일 동안의 노동 성과를 기념으로 가져가고 싶었지만, 제출한 후에 부치지 않았다. 아깝다.
이번 훈련은 매우 가치가 있다. 그는 나에게 많은 것을 가르쳐 주었고, 지식을 배웠고, 나의 의지를 연마하고, 직접 학습 방법을 체험했다. 급우들과의 관계를 촉진하다. 선생님은 나를 매우 감동시켰다. 나는 다음 학기의 훈련을 기대한다.