타이판 청명절 창작테마 활동 계획

일류 청명절 창의주제 활동 계획(총 5개)

활동이 효과적으로 진행되도록 하려면 활동 계획 수립 작업을 사전에 시작해야 합니다. 활동 계획은 활동 방향의 일반적인 개요를 명확히 할 수 있습니다. 활동 계획을 세우는 방법은 무엇입니까? 다음은 제가 여러분을 위해 정리한 상류층 청명제 창작 주제 활동 계획입니다(일반 기사 5개).

탑 클래스 청명절 창의테마 활동 계획 1

활동 서문:

1년에 많은 전통 명절이 있는데, 청명절은 봄에 열리는 명절이다. 하나, 청명절에 대해 아이들은 얼마나 알고 있을까요? 청명절을 주제로 사계절에 대한 이야기를 나누고 청명절의 유래에 대해 알아볼까요?

활동 목표:

1. 사계절의 순환을 이해하고 청명절을 봄 축제로 인식하며 중국 전통 축제를 더욱 탐구하고 이해하는 데 관심을 갖습니다.

2. 나는 고시나 그림, 기타 표현을 좋아하며 감상과 체험을 통해 우리나라 축제문화에 대한 이해와 사랑이 깊어진다.

3. 아이들의 사고력을 향상시킵니다.

4. 삶의 다양성과 특성을 탐구하고 발견하세요.

5. 축제의 유래, 축제의 날과 풍습을 이해한다.

활동 준비:

청명강변 풍경과 청명절 관련 사진.

활동 과정:

1. 사계절의 순환을 추측하고 설명하며 이해합니다.

1. 데모 화면 1, 이 그래픽을 보면 어떤 생각이 드나요?

요약: 한 해가 1월에 시작해서 12월에 끝납니다. 월 단위로 12월에 끝납니다.

2. 시연화면 2, 지금 생각나는 것은?

요약: 1년에는 봄으로 시작하여 여름을 지나갑니다. 가을이 지나고 겨울이 오고, 그 뒤에 봄이 왔어요. 해마다 계절은 끊임없이 변화하고 있습니다.

3. 데모 화면 3. 얼마 전에 달력에서 몇 가지 절기를 발견했습니다. 어떤 계절에 속할까요?

4. 요약: 처음부터. 봄이 시작되면 곤충이 깨어나는 시기입니다. 춘분 이후에는 ---.절기의 변화를 알 수 있습니다. 계절의.

2. 명확성을 찾고 찾으십시오.

1. 지금은 어떤 계절인가요?

2. 입춘, 벌레 깨우기, 춘분 외에 봄에는 어떤 절기가 있나요? (청명으로 이어지는).

3. 문자 그대로 청명이란 무엇을 의미할까요?

4. 오늘 왕 선생님이 많은 사진을 준비했는데, 청명과 관련된 사진은 무엇인지 찾아보세요. 어린아이들은 그룹으로 토론한다. (번식 및 이주 경험: 버드나무 송가, 정원에 갈 가치가 없다, 청명절 등의 고대시).

5. 요약 : 청명은 봄의 절기일 뿐만 아니라 우리 중국인들의 큰 명절이다. 이 축제 기간 동안 사람들은 자연의 품으로 나가 온화한 봄기후가 주는 기쁨과 만물의 각성을 즐기며, 우리를 위해 창조하신 아름다운 삶에 대해 순교자와 조상들에게 감사를 표합니다.

3. 전통예술을 시청각적으로 감상하고 체험해 보세요.

1. 청명절은 고대 중국에도 존재했습니다. 고대 중국 사람들은 청명절을 글과 고시로 기록했을 뿐만 아니라 그림으로도 기록했습니다. 오늘은 선생님께서 중국에서 대대로 전해 내려오는 명화를 가져오셨습니다. 당시 청명절의 생동감 넘치는 모습을 보고 싶으신가요?

2. 아이들은 '함께'를 감상합니다. 청명절 기간의 강'.

3. 질문: 무엇을 느끼나요? (아이들이 그림의 내용을 쉽게 이해할 수 있도록 돕기 위해)

4. 교사는 요약하기 위해 고대 시를 낭송했습니다. 바람이 분다 청명절에 배꽃이 피고, 방랑자가 봄을 찾아 도시 밖으로 나가 태양의 무덤을 청소하고 노래를 부르면 수천 개의 진주와 버드나무가 버드나무에 속합니다. 대규모 학급의 청명절을 위한 창의적인 주제 활동 계획 2

디자인 아이디어:

시는 우리 문화의 보물입니다. 유치원 과정에서 시를 가르치는 일이 부족하지 않습니다. 시의 내용을 진정으로 이해할 수는 있지만, 시의 예술적 개념을 진정으로 감상할 수 있는지는 알 수 없습니다. 그래서 우리 반은 학년 초부터 고대시에 노출되었고, 아이들은 고대시에 대해 아무것도 모르는 상태에서 자신의 삶과 전혀 관련이 없는 고대시에 관심을 가지게 되었습니다. 이에 우리는 "청명"의 음악 활동을 특별히 고안하고 언어 교육과 음악 교육을 통합하여 어린이들이 음악과 함께 고대 시를 낭송할 수 있도록 하여 어린이들이 자신의 자기 이해와 상상을 대담하고 창의적으로 표현할 수 있도록 노력하기 시작했습니다.

중요한 점과 어려운 점 분석:

어린 아이들이 고대 시의 예술적 개념을 이해하는 것이 가장 어렵습니다. 그들은 종종 고대 시를 유창하게 낭송할 수 있지만 무엇인지 알 수 없습니다. 시에 표현되어 있는 것은 어찌됐든 시의 예술적 개념을 이해할 수 없다. 가르치기 전에 나는 우리 반의 대부분의 아이들이 이 시를 낭송할 수 있었지만 시에 묘사된 예술적 개념과 전달되는 감정에 대해서는 아무것도 모른다는 것을 알았습니다.

그래서 먼저 어린이들에게 음악을 감상하고, 음악을 느끼고, 감정을 경험하게 하고, 그림과 음악을 이용해 이야기를 들려주면서 시의 창작 배경과 주요 사상을 표현하여 어린이들이 내용을 이해하고 이해하도록 도왔습니다. 시의 예술적 개념.

활동 목표:

1. 음악과 고시에 대한 예술적 개념을 경험하고, 반주와 함께 리드미컬하게 고대 시를 낭송하는 방법을 배우고 작품을 자신만의 방식으로 표현해 보세요.

2. 음악적 내용을 표현하기 위해 동작을 활용하는 방법을 탐구하고 동료들과 함께 음악 활동 및 공연에 기꺼이 참여합니다.

3. 고대시의 상황에 맞게 그려보세요.

활동 준비:

아이들은 언어 활동 중에 이미 "청명"이라는 시를 낭송할 수 있으며 청명 축제에 대해 어느 정도 이해하고 있습니다. 재료 준비 : "청명"그림, 음악, 종이, 페인트 등

활동 과정:

1. 상황에 맞는 동작을 만들고 처음에는 동작을 사용하여 시 "청명"을 표현합니다.

교사: 어떤 동작인지 아시나요? 두무 시인이 표현하고 싶은 감정이 무엇일까요?

(댓글: 고대시는 어린아이들이 이해하기 어렵기 때문에 음악과 동작을 활용하기로 했습니다. (의미)

2. 리듬에 맞춰 '청명'을 낭송합니다.

(1) 교사는 어린이들이 감상할 수 있도록 그림을 보여주면서 '청명'을 낭송합니다.

(코멘트: 첫 번째 세션에서는 대부분의 청각이 아이들의 이해를 돕기 위해 사용되었지만, 이번 세션에서는 아이들의 이해를 돕기 위해 시각 자료와 그림을 사용했습니다.)

(2) 선생님은 다시 한 번 가사 낭독을 시연하고 일정한 리듬으로 박수를 칩니다. 아이들은 선생님을 따라가며 일정한 리듬으로 박수를 칩니다.

(설명: 안정적인 리듬은 아이들이 고시를 꾸준하고 정확하게 익히는 데 도움이 됩니다.)

(3) 아이들이 안정된 박자와 연계하여 가사를 낭송하도록 지도하고 사용법에 주의를 기울입니다. 무거운 비트.

(4) 교사는 동작 프롬프트를 사용하여 어린이와 함께 가사에 답합니다. 교사는 문장의 전반부를 말하고 어린이는 후반부에 응답합니다. 예를 들어, 선생님은 "청명절"이라고 말하고, 아이들은 "계속 비가 내린다"라고 말합니다.

(설명: 아이들이 반복적으로 학습하고 고대 시를 기억하도록 돕기 위해 다양한 방법을 사용합니다.)

(5) 아이들은 음악과 함께 가사를 완전히 낭송합니다.

3. 이해를 바탕으로 그림 그리기: 아이들은 고대시에 대한 자신의 이해를 바탕으로 상상 속에서 '청명'을 그림으로 그립니다.

(댓글: 이 링크는 상대적으로 자율적입니다. 아이들이 자신의 이해와 소망을 바탕으로 고대시에 대한 이해를 그림을 통해 표현할 수 있기를 바랍니다.)

4 , 교류 및 감상: 아이들은 "청명"에 대한 이해를 깊게하기 위해 어린이의 그림을 소개하고 감상합니다.

고대시 첨부 : 청명 (두무)

청명절 기간에는 비가 많이 내려 길 위의 보행자들이 진흙을 깨고 싶어합니다. 식당이 어디냐고 묻자 양치기 소년은 싱화마을을 가리켰다. 상류층 청명절 창작테마 활동 기획

디자인 아이디어 :

청명절은 청명절이 오면 추운 겨울이 찾아오는 우리나라의 전통 명절이다. 모든 시들음이 지나고, 바람과 햇살이 아름다운 봄이 왔습니다. 청명절 기간에는 어린이들이 순교자의 숭고한 자질을 기리고, 순교자에 대한 참배, 침묵 참배, 묘소 청소 등의 활동을 통해 순교자의 숭고한 자질을 기리고, 유산 계승의 이상을 확립할 수 있도록 일련의 어린이 교육 활동을 마련합니다. 열심히 공부하고 계란을 먹으며 조국을 건설하고, 계란을 칠하고, 계란을 가지고 놀고, 청소년 여행을 떠나고, 연을 날리고, 전통 풍습을 배우고, 운동하고, 봄의 아름다움을 충분히 경험합니다. .

활동 목적:

1. 청명절의 유래를 이해하고, 청명절의 날짜와 풍습을 알고, 청명절 활동에 기꺼이 참여합니다.

2. 가족간의 친족관계를 미리 이해하고, 조상을 기억하고, 연장자를 공경하는 등의 일을 한다.

3. 순교자들을 존경하고 기억하며 오늘의 행복한 삶을 소중히 여길 줄 알아야 한다.

활동 준비:

이 활동에 참여하려면 수업 전에 부모에게 연락하세요. 컴퓨터 코스웨어, 물리적 물건: 다양한 패턴의 부활절 달걀, 각 어린이를 위한 조리된 계란 1개, 색펜, 스티커 , Plasticine, 가위, 접착제 등

활동 과정:

1. 고대시를 사용하여 활동 내용을 소개합니다. 청명절 기간에는 비가 많이 내리고 길을 걷는 보행자가 죽고 싶어합니다. 식당이 어디인지 물어보니 양치기 소년은 싱화 마을을 가리킨다. (청명절)

아이들아, 청명절의 달과 요일을 아느냐? (4월 5일 청명절)

2. 선생님이 청명절의 유래를 알려준다.

3. 코스웨어: 교사가 코스웨어를 보여주면서 어린이들이 순교자들의 앞선 업적과 영광스러운 행적을 이해할 수 있도록 합니다.

(1) 인민 영웅 기념비의 코스웨어를 보여주고 기념비를 세우는 마오 주석의 녹음을 재생합니다. 교사는 다음 세대가 이 영웅들을 영원히 기억하고 소중히 여기도록 하기 위해 마오 주석이 말했습니다. 1949년 3월 30일 연설을 했다. 같은 날 광장에는 '인민영웅 기념비'가 세워졌다.

(2) 현대의 영웅: 많은 현대의 영웅들도 홍수 구호, 화재 구조, 국민의 생명과 재산 보호를 위해 목숨을 바쳤습니다.

5. 코스웨어 보기: 교사는 아이들을 데리고 무덤을 방문합니다.

6. 슬픈 음악과 인민영웅기념비 화면을 틀면서 부모와 자녀는 일어서서 영웅들에게 경의를 표하고 묵념하며 추모를 표현합니다.

7. 아이들과 대화하기: 청명절의 풍습은 무엇인가요?

스포츠 풍습: 소풍, 그네 타기, 폴로 경기, 연 날리기, 추주, 버드나무 심기 등

식습관 : 찬 음식 먹기, 계란 먹기 등

8. 어린이들에게 부활절 달걀이 무엇으로 만들어졌는지 관찰하도록 하세요.

9. 아이들의 호기심과 만들기에 대한 흥미를 불러일으킵니다.

10. 어린이와 부모가 함께 부활절 달걀을 만듭니다. (그리기, 색칠하기, 종이 자르고 붙이기, 플라스틱으로 작은 동물 만들기 등 방법은 제한되지 않습니다.)

11. 아이들은 무대에 올라 자신의 작품을 선보이고 완전한 언어로 작품을 설명합니다.

12. 계란 놀이: 아이들에게 상상력을 발휘하여 계란을 가지고 노는 다양한 방법(계란 굴리기, 돌리기, 던지기, 서기, 계란 만지기 등)을 만들어 보도록 권유하세요. 아이들은 누가 더 많이 가지고 있는지 경쟁하게 됩니다. 플레이 방법.

끝 부분: 아이들에게 달걀을 다른 반 아이들에게 주고 친구들과 함께 즐기고 놀 수 있도록 시킨 후, 음악 반주에 맞춰 활동실을 나가도록 하세요. 일류 청명절 창작테마 활동 계획 4

1. 활동 목표

1. 청명절 풍습을 이해하고 친척에 대한 그리움을 문명적으로 표현하는 방법을 안다.

2. 활동을 통해 청명절에 대한 감동을 느낄 수 있습니다.

2. 활동 준비

무덤 청소 사진(꽃꽂이, 나무 심기, 음식 보내기), 청명절 코스웨어

3. 활동 과정

선생님: 이 아름다운 명절에는 특별히 중요한 명절이 있어요.

2. 청명절 소개

선생님: 청명절이에요. 축제는 어떤 축제인데, 아이들은 모두 각자의 조부모가 있는데, 할아버지의 할아버지는 어디로 갔나요? 돌아가신 후 사람들은 그를 몹시 그리워하여 매년 청명절 기간 동안 그들을 보기 위해 묘지에 갔습니다. 따라서 청명절은 죽은 친척들에게 경의를 표하고 그리움을 표현하는 것입니다.

3. 청명절에 무덤 청소

청명절에 사람들은 죽은 친척에게 경의를 표하러 갑니다. 아이들에게 경의를 표하는 방법을 말하도록 안내하세요) 꽃 보내기 등 방법)

이제 오늘날 사람들이 죽은 친척에게 어떻게 경의를 표하고 그에 대한 그리움을 표현하는지 살펴보겠습니다. .

(1) 그림 놀이

(2) 아이들의 이야기

(3) 교사 요약(사람들은 가장 아름다운 꽃을 친척에게 주고, 어떤 사람은 꽃을 준다. 건배도 하고, 나무를 심어 그리움을 표현하기도 합니다.

4. 청명절 풍습

청명절에 대해 알아보세요. 코스웨어 커스텀을 플레이함으로써.

5. 요약 및 끝

청명절에는 꽃 선물, 음식 보내기, 나무 심기, 그네 타기, 연 날리기 등 많은 관습이 있습니다. 그러면 청소일이 오면 부모님에게 무덤에 데려가달라고 부탁하고, 소풍과 봄 나들이를 하고, 사진을 찍어 유치원에 가져가서 청소일을 어떻게 보내는지 모든 사람과 공유할 수 있습니다. .청명절, 알겠죠?

청명절 테마 활동 계획 3

활동 목표

1. 4월 5일이 청명절인 것을 알고, 적극적으로 참여해주세요. 청명절 활동 중.

2. 가족 간의 친족 관계를 이해하고, 조상을 기억하고, 연장자를 존경하십시오.

3. 부모님과 함께 부활절 달걀을 만들고 서로의 결과를 감상해보세요.

활동 준비

1. 이 활동에 참여하려면 활동 전에 부모님께 연락하세요.

2. 코스웨어: 각 어린이에게는 익은 계란, 다양한 패턴의 색 계란, 학자 비율, 스티커, 플라스틱, 가위, 풀 등이 제공됩니다.

활동 과정

1. 고시를 낭송하고 활동을 소개합니다.

선생님 xx는 고대시를 낭송했습니다. 청명절에 비가 많이 내리고 길을 걷는 사람들이 식당이 어디에 있는지 묻고 싶고 양치기 소년은 Xinghua Village를 가리 킵니다.

xx 질문: 청명절은 언제입니까? (4월 5일) xx선생님은 혁명열사들의 영광스러운 행적을 아이들에게 이해시키기 위한 코스웨어를 주면서 청명절의 유래에 대해 말씀해 주셨습니다(합격). 초원, 눈등산 등) xx 인민영웅기념비 코스웨어를 연주했습니다. 교사는 다음 세대가 이 혁명 영웅들을 항상 기억하고 기리기 위해 천안문에 인민영웅기념비를 건립했다고 말했습니다. 1949년 3월 30일의 광장.

xx 청명절 기간 동안 집에서 누구를 기념할 것인지 부모님께 물어보세요.

xx 교사 요약: 청명절 기간 동안 우리 모두는 혁명의 순교자와 순교자를 기념합니다. 이제 우리는 멋진 삶을 살 수 있습니다.

2. 아이들이 토론하도록 안내: 청명절에는 무덤 청소 외에 또 무엇을 해야 합니까?

xx 아이들의 토론을 바탕으로 다른 사람들이 언급한 관습과 습관을 요약합니다. ; 나들이, 그네타기, 연 날리기 등의 스포츠 풍습(찬 음식 먹기, 계란 먹기 등)

xx는 아이들의 호기심과 흥미를 불러일으키고 지각 경험을 풍부하게 하기 위해 부활절 달걀 사진을 제시합니다.

3. 어린이와 부모가 함께 부활절 달걀을 만듭니다. xx명의 어린이가 무대에 올라 자신의 작품을 전시하고 완전한 언어로 작품을 설명합니다.

xx. 다른 학급의 어린이들에게 계란을 주고 감사하고 함께 놀도록 하십시오.

활동 제안 및 팁:

1. 중국 전통 축제는 중국 문화의 중요한 부분이며, 이 활동은 전통 문화 계승에 큰 의미가 있습니다. 그러므로 교사들은 전통축제와 관련된 배경정보를 미리 확인하고 학부모들과 소통해야 한다.

2. 계란을 먹기 전에 아이들에게 상상력을 발휘하도록 하고, 요리된 계란을 가지고 노는 다양한 방법(계란 굴리기, 돌리기, 던지기 등)을 생각해 보고 누가 가장 아이디어가 있는지 알아보세요.

3. 활동의 연장으로 교사는 어린이들이 중국의 24절기를 익히고 이해하며, 벌레 깨우기, 해뜨기 등 절기의 의미를 이해할 수 있도록 지도할 수 있습니다. 춘분은 어린이들이 전통 문화의 영향을 받아 영적 유대감과 발전의식을 키울 수 있도록 합니다. 최고 수준의 청명절 창작 테마 활동 계획 5

활동 시간:

20xx년 4월 x 오전

활동 장소:

xx

참가자:

상급반의 모든 어린이와 교사

활동 목표:

1. 어린이들에게 다음과 같은 관습을 이해시킵니다. 청명절과 무덤청소의 의미.

2. 가는 길에 자연 풍경을 감상하고, 봄의 숨결을 느끼며, 아이들의 정서를 키워주세요.

3. 어린이들에게 애국심 교육을 제공하고 혁명 순교자들에 대한 존경심과 기억을 키워줍니다.

활동 준비:

1. 사전에 "무덤 청소" 교육 활동을 수행합니다.

2. 흰색의 작은 꽃을 만들어 보세요.

3. 어린이는 휴대할 수 있는 옷과 운동화를 착용해야 합니다.

활동 과정:

1. 활동 전 준비: 각 학급은 활동 전에 사상교육을 실시하고 활동 전 준비 작업을 조직하고 실행해야 합니다.

2. 활동 준비:

1. 9시에 물건을 준비하고 문 앞에 모여 xx로 출발합니다.

2. 목적지에 도착하여 팀을 구성합니다.

3. 청명절 기간 동안 무덤 청소 절차

첫 번째 항목: 국가를 부릅니다. 두 번째 항목: 혁명 순교자들에게 묵념을 합니다. 항목 3: 어린이들이 꽃을 바칩니다.

항목 4: 교사들이 순교자들의 행적을 소개합니다.

참고 사항

1. 활동 및 정규 교육을 위해 외출할 때 자녀 관리를 잘 하십시오.

2. 무덤 청소는 심각한 문제라는 점을 어린 아이들에게 교육합니다. 그 과정에서 웃거나 놀아서는 안 되며 조용하고 질서 있게 행동해야 합니다. 침묵의 순간에는 가만히 서서 고개를 숙이고 아무 말도 하지 말아야 합니다.

기상상황을 관찰하고 실제 편성 시간을 조정합니다

4. 무덤 청소가 끝나고 봄을 찾아요

5. 팀 전체가 유치원으로 돌아갑니다

6. 어린이와의 대화 정리