전통문화대전망 - 전통 미덕 - 전통 문화 사회자의 개회사
전통 문화 사회자의 개회사
중국 전통 문화 활동 사회자 간의 만담
존경하는 지도자와 선생님들.
여: 친애하는 동창들.
H: 안녕하세요!
남자: 황토를 수천 개의 너와 나로 만들어라. 정맥은 만리장성이고 동맥은 황하입니다. 오천년 문화는 끝없는 맥박이다.
W: 우리는 광대 한 땅에서 자랍니다. 군산은 중화민족의 불후의 역사를 기록하며, 강에는 중화자녀들의 뜨거운 피가 흐르고 있다.
M: 당신이 그 구리 종을 울릴 때, 두툼하고 또렷한 좌측 우운은 멀고 가깝고, 오천 년이 지났다.
여자: 강 대륙에서 물의 아름다움, 산의 양, 바다의 해안, 층층의 잔물결, 층층이 메아리쳐 억만 중국인의 마음 속에 한 가지 주제로 뭉친다.
M: 대학생 캠퍼스 문화 생활을 풍요롭게 하기 위해 농대정신을 발양하고 캠퍼스 문화 분위기를 높이고 학술 분위기를 심화시킵니다. 학생들의 민족 문화에 대한 열정을 불러일으키고, 민족 간의 교류를 강화하고, 민족 응집력을 강화하고, 각 민족이 화목하게 지내게 하고, 상호 존중과 애국 열정을 증진시킵니다. 이 행사에서 민족 문화를 배우고, 자기 수양을 향상시키고, 동시에 할 수 있을까? 일제히 살아요? 。 또한 소수민족 학생들에게 자신의 무대를 충분히 전시하여 중국의 소수민족 문화가 캠퍼스에서 전파될 수 있게 하였다. 제 2 회 중국 민족문화예술제를 경축하기 위해서, 우리는 특별히 이곳에서 성대하게 모임을 가졌습니다.
여: 최근 한 달 동안 중국 민족문화예술제에서 우리는 중화문명의 매력을 열심히 음미하고 청춘으로 영원한 목소리를 전달했습니다. * * * 는 우리 56 개 민족의 신성한 응집력과 구심력이다.
M: 자, 이제 저는 산둥 농업대학교 남캠퍼스 교무관리부가 주최하고 남캠퍼스 문예부가 주최한다고 발표합니다. 민족적 특색과 정취를 지닌 농대 다문화 부티크를 발양하는가? 제 2 회 중국 민족 문화 예술제가 지금 시작됩니다.
우선 이번 행사에 참가하는 지도자와 게스트를 소개하겠습니다. 그들은 우리에게 다시 한 번 열렬한 박수로 여러분의 지도자와 게스트를 환영하라고 했습니다.
결론:
M: 오늘 밤, 우리는 여기서 만나 시대를 가로지르는 소리를 듣는다.
W: 오늘 밤, 우리는 여기에 모여 중국 민족 문화의 심오하고 심오함을 느낍니다.
M: 이번 전국문화예술제가 끝나고 우리 학교 역사의 한 페이지가 될 겁니다.
W: 전국예술제의 시간은 짧지만 예술공간은 무한합니다. 전국 페스티벌에 참가하는 열정을 동력으로 삼아 지식으로 이상문을 열고 재능으로 예술인생을 만들어 봅시다. 인생을 계몽하는 과정에서 자신을 향상시키고 체험하다.
네, 지금 발표할까요? 민족적 특색과 정취를 지닌 농대 다문화 부티크를 발양하는가? 제 2 회 중국 민족 문화 예술제가 여기서 끝난다. 왕림해 주셔서 다시 한번 감사드립니다!
여러분 안녕히 주무세요.
중국 전통 문화 활동 사회자 간의 만담
남: 친애하는 지도 선생님들:
여: 친애하는 동창들:
H: 안녕하세요.
남: XXXXXX 대학원과 사회과학대학이 공동 주최하는 상하이 과학기술대 제 1 회 대학원생을 환영합니다? 중국 문화의 영혼과 전통적 매력을 아십니까? 저는 중국 전통문화지식대회 결승전의 사회자 XXX 입니다.
여: 환영합니다! 저는 사회자 XXX 입니다.
남자: 황토를 수천 개의 너와 나로 만들어라. 정맥은 만리장성이고 동맥은 황하입니다. 오천년 문화는 끝없는 맥박이다.
여: 우리는 광활한 강역에서 자랐고, 산들은 중화민족의 불후의 역사를 기록하며, 강은 중화자녀들의 마음 속에 뜨거운 피를 흘리고 있습니다. 그 동종을 울리며, 두툼하고 맑은 좌측 우운은 먼 곳에서 가까운 곳에서 오천년을 가로지르고 있습니다. (데이비드 아셀, Northern Exposure (미국 TV 드라마), 남녀명언)
여자: 강 대륙에서 물의 아름다움, 산의 양, 바다의 해안, 층층이 출렁이며 메아리를 생각하며 억만 중국인의 마음속에 하나의 주제로 뭉쳤다.
M: 중화민족은 오천년의 문명사를 가지고 있고, 전통문화는 넓고 심오하며, 풍부한 사람과 치국리정의 이치를 담고 있다. 중화의 우수한 전통문화 지식을 발양하는 것은 사회문화건설, 사회도덕건설의 필요성이며, 역사가 우리에게 부여한 사명과 중임이다!
여: 동시에 대학원생 캠퍼스 문화생활을 풍요롭게 하기 위해 철학정신을 고양하고 캠퍼스 문화분위기를 고양하며 학술정신을 고양하고 중국 전통문화에 대한 많은 학생들의 사랑을 불러일으키며 중국 전통문화를 캠퍼스에서 자유롭게 전파할 수 있도록 제 1 회 XXXX 대학원생 중국 전통문화지식대회를 특별히 개최합니다. 긴장된 예선을 거쳐 16 팀 중 6 개 팀이 오늘 결승에 진출했다.
M: 이번 행사는 많은 지도자와 선생님의 관심을 불러일으켰고, 충분한 중시와 대대적인 지지를 받았다. 다음으로, 저는 참석한 모든 손님들을 소개하게 되어 영광입니다. 다음과 같습니다.
W: 여러분의 지도자와 선생님께 따뜻한 환영과 진심 어린 감사를 다시 한 번 따뜻한 박수로 표합니다. 다음으로 결승전에 참가하는 6 개 팀을 소개하겠습니다. 각각: (그들 자신을 소개하도록 하는 것).
M: 멋진 소개에 감사드립니다. 이 경기의 과정과 규칙을 살펴 보겠습니다. 이번 결승전에는 네 개의 경기가 있지만, 두 번째 경기가 끝나면 한 팀이 탈락하고 나머지 다섯 팀은 계속 출전할 것이다. 3 단계가 끝나면 두 팀이 탈락하고 나머지 세 팀은 우승을 다투게 된다. 경기 도중 각 팀의 답안 성적에 따라 가감점을 하고 점수의 높낮이에 따라 탈락과 장려를 진행한다.
W: 핸드폰을 음소거 또는 진동으로 조절하고 그라운드가 조용한지 확인해 주세요. 오늘 결승전을 본격적으로 시작하는데, 첫 번째 부분은? 브레인스토밍? 경쟁. 이 섹션은 객관식 질문, 그룹당 5 문제, 질문당 10 점으로 나뉜다. 응답 규칙:
① 각 팀은 대형 스크린에 표시된 1-9 그룹 문제에서 대표 한 명을 파견했다.
대답할 그룹을 선택합니다.
② 선택 후 시험 문제를 볼 수 있고, 답안팀은 20 초 동안 답한다.
③ 응답 그룹 3 명은 대표 1 명을 선택해 답한다.
④ 한 문제를 맞히면 10 점을 얻는다. 답이 틀리면 점수를 받지 못하고 점수를 공제하지 않는다. 게임의 첫 번째 부분을 시작합시다.
이 경기의 점수를 읽어 보겠습니다.
남: 경기의 첫 부분은 정말 멋졌어요. 두 번째 부분으로 들어가자? 누가 앞과 경쟁하고 있습니까? 경쟁.
이 부분의 문제는 객관식 문제이며, 각 팀은 실제 상황과 자신의 실력에 따라 먼저 대답할 수 있다. * * * 총 9 문제, 질문당 10 점, 총점 90 점.
이제 트랜스 폰더 사용 규칙을 소개하겠습니다.
질문과 옵션을 다 보고, 내가 말할까? 시작? 그런 다음 팀 구성원은 자동 응답기를 눌러 먼저 답변을 시작할 수 있습니다. 조기 조기 조기 대답은 위반으로 간주되고, 이 질문에 대한 답변 자격을 취소하고 10 점을 공제합니다. 사회자에게 소환됐나요? 시작? , 팀의 다른 사람들이 대답합니다.
(2) 답안자격이 있는 팀은 반드시 10 초 이내에 답안을 작성해야 하고, 10 분, 시간초과 미답 또는 오답 10 점;
③ 통계 위 단계에서 각 팀이 득점을 했고, 점수가 가장 낮은 팀은 이 단계에서 탈락한다. 가장 낮은 점수를 받은 두 팀이 같은 점수를 받으면 두 팀은 먼저 (점수는 총점에 포함되지 않음), 맞힌 팀은 진급했고, 틀리게 대답한 다른 팀은 직접 진급했다.
경기가 본격적으로 시작되다. 점수가 가장 낮은 팀이 주제를 선정하기 시작했다.
이번 세션의 점수는 아래와 같이 탈락한 팀이 있다.
W: 이전 단계의 경기를 거쳐 나머지 5 개 팀이 우리의 3 단계에 들어갔습니까? 시한부 답변? 게임。 이 코너는 매우 중요하다. 이 코너가 끝나면 두 팀이 우리 경기에 작별을 고하기 때문이다. 이 섹션의 질문 유형은 "예" 또는 "아니오" 입니다. * * * 6 개의 질문이 있으며 각 그룹은 일련의 질문에 대한 답변을 선택합니다. 각 팀의 답안 시간은 1 분입니다. ② 답안을 시작한 후, 답을 맞힐 때마다 10 점을 더하고, 틀리면 점수를 공제하지 않는다. 문제 없이 건너뛰면 안 됩니다.
⑤ 무승부가 탈락에 영향을 미친다면, 이등분된 두 팀이 다시 한 번 득점에 참가하면 득점은 총성적에 포함되지 않는다.
우리 직원들은 긴장하게 점수를 계산하고 있다. 이것이 우리의 상호 작용 고리입니다. 선물이 있는 사람에게 정확하게 대답하다. 이 과정을 거쳐 각 팀은 다음과 같이 득점을 했다. 탈락한 팀은 당신들의 참여에 감사드리며, 이미 상당히 훌륭했습니다. 박수갈채가 다시 한 번 보내드릴게요.
M: 성공적으로 진급한 세 팀을 축하합니다. 마지막 부분까지 갈까? 위험 가속화? 경쟁.
(1) 위험 가속 1:
이 섹션은 객관식 질문, 그룹당 5 문제, 질문당 10 점입니다.
대답 규칙: 예.
총점이 가장 낮은 팀이 우선적으로 선정한다.
② 시험 문제를 선택해야 볼 수 있다. 답안팀은 30 초 동안 답안 시간이 있다.
(3) 응답 그룹의 3 명의 구성원이 대표 1 명을 선택해 답한다.
(4) 정답인 경우 이 질문에 대한 답변을 계속하거나 중지할 수 있는 옵션이 있습니다. 대답을 멈추면 정확한 질문에 점수를 더하고 계속 대답한다. 잘못 대답하면 대답이 중지되고 링크는 0 입니다.
이 과정에서 사회자는 계속 질문에 대답할 것인지 물었다.
(2) 위험 가속화 II:
이 섹션에는 단일 선택, 다중 선택 및 빈 칸의 세 가지 질문 유형이 포함되어 있습니다. 점수가10,20,30 으로 설정되어 난이도가 높아지고 있습니다. 응답 규칙:
1. 점수가 가장 낮은 팀이 먼저 제목을 선택하고, 먼저 제목 그룹을 선택한 다음 제목 그룹에서 제목을 선택합니다. 각 팀마다 두 번의 객관식 문제 항목이 있습니다.
(2) 처음으로 임의 점수 제목 답변을 선택할 수 있습니다. (반드시 스스로 대답해야 함) 응답 시간 20 초. 정답에 상응하는 점수를 더하고, 오답에 상응하는 점수를 공제한다.
(3) 두 번째로 답안을 선택하거나 다른 팀으로 이동할 수 있다. 어느 쪽이든 답안시간은 모두 20 초이고, 정답에 해당 점수를 더하고, 틀리게 점수를 공제한다.
직원들이 긴장하게 점수를 집계하는 동안, 우리는 2 차 관중 상호 작용에 들어갈 것이다. 먼저 손을 들어 대답해 주세요. 정교한 선물에 대한 정답이 있습니다.
* * * 이 행사에 대해 멋진 리뷰를 해 주십시오.
결승전의 최종 결과를 읽어 드리겠습니다. 다음과 같습니다.
그래서 이 행사의 챔피언은 준우승 또는 계군이다.
지도자 여러분, 무대에 올라 상을 수여해 주십시오.
수상자에게 다시 한 번 축하를 표하고, 모든 참가자와 현장에 있는 사람들에게 진심으로 감사를 표합니다. 제 1 회 XXXXXX 대학원생 전통문화지식대회가 막을 내렸다. 질서 있게 떠나세요!
중국 전통 문화 활동 사회자 간의 만담
친애하는 동창들, 안녕하세요! 오늘 우리 반회의 주제는 우수한 전통문화가 내 곁에 있다는 것이다.
양: 우리 중화민족은 오래된 민족입니다. 지혜로 가득 찬 민족이기도 하다.
역사: 우리나라는 유구한 역사와 찬란한 문명을 가진 대국이다. 그것은 또한 문화가 풍부한 나라이다. 우리는 여전히 곳곳에서 풍부하고 다채로운 중국 전통문화를 느낄 수 있다. 그녀는 마치 거대한 보고와 같으니, 우리 함께 그녀에게 들어가자!
양: 이봐, 얘들아, 조국의 전통문화가 뭔지 알아?
(생각! ) 당신은 당신의 급우들을 알고 있습니까?
모두들 말할 수 있다! 사회자가 학생들에게 말하게 하다.
역사: 아까 학우들이 연극, 국화, 서예 등 민족 문화, 그리고 편죽바구니도 얘기했어요. 분명히 당신의 지식은 정말 풍부합니다!
양: 우리 행사 전에 많은 학생들이 전통문화 작품을 많이 만들었어요. 다음은 연화, 오려내기를 그린 학우들이 자신의 작품을 가지고 무대에 올라 여러분께 소개해 드리겠습니다.
돌: 얘들아, 아까 잘 그렸어? 나도 기분이 좋다. 우리 모두는 우리가 중국 출신이라는 것을 알고 있습니다. 중국은 위대한 나라입니다. 조국에는 많은 사람들이 노래를 부르고 있다. 장신이와 추이가 우리에게 노래' 조국 노래' 를 가져다 달라고 부탁한다.
양: 아까 그 두 학생이 노래를 잘 불렀어요? 좋아 ~ ~ ~ 우리 춤추자.
석: 노래와 춤은 우리 주변 문화의 다양성을 전달합니다. 우리는 어릴 때부터 엄마와 아빠가 우리가 가장 사랑하는 사람이라는 것을 알았고, 우리는 자라서 그들을 공경하기를 희망한다. 맞아! 제덕효가 우선이다. 다음으로, 우리의 소품을 부탁드립니다.
양: 중국에는 전통 문화 게임이 있어요. 바로 등불 수수께끼를 푸는 거예요. 서리의 학생들을 초청하여 우리를 데리고 등불 수수께끼를 풀자!
양: 학생 여러분, 우리의 주제 활동은 여기서 끝납니다. 우리는 이번 행사에서 우리의 전통문화를 전혀 보여주지 못했다. 많은 학생들이 조국의 전통문화에 깊은 흥미를 가지고 있다. 학생들은 또한 인터넷에서 중국 전통문화 정보를 검열하고, 당신이 수집한 정보를 복도 창문에 붙여 학생들이 수업이 끝난 후에도 계속 교류할 수 있도록 할 수 있다.