코스웨어의 특징은 무엇인가요?

코스웨어의 특징은 무엇인가요 1

코스웨어의 특징

1. 풍부한 표현력 : 멀티미디어 코스웨어는 다양한 표현을 보다 자연스럽고 사실적으로 표현할 수 있을 뿐만 아니라 다채로운 시청각 세계; 거시적, 미시적 사물을 시뮬레이션하고 추상적이고 무형적인 사물을 단순화하고 재현할 수 있습니다. 이처럼 원래 어려웠던 교직활동도 매력이 넘친다.

2. 우수한 상호작용성: 멀티미디어 코스웨어는 학습 및 콘텐츠 사용에 있어 우수한 상호작용 제어를 제공할 수 있을 뿐만 아니라 적절한 교육 전략을 사용하여 학생들의 학습을 안내하고 "학생들을 교육"이라는 개념을 더 잘 반영할 수 있습니다. 적성에 맞게." "개별화 수학"

3. 큰 즐거움 : 네트워크 기술의 발달과 멀티미디어 정보의 자유로운 전송으로 전 세계적으로 교류하고 교육을 즐기는 것이 가능해졌습니다. 인터넷을 기반으로 한 멀티미디어 코스웨어는 교육 자원의 완전한 공유를 제공합니다. 교육에 멀티미디어 코스웨어를 사용하면 교육 매체의 표현력과 상호 작용성이 향상되고, 교실 교육 내용, 교육 방법, 교육 프로세스의 포괄적인 최적화가 촉진되며 교육 효과가 향상됩니다.

코스웨어의 역할

① 학습자에게 제공되는 다양한 교육 정보

② 학습 과정을 진단, 평가, 처방 및 안내하는 데 사용됩니다. 처리

③ 학습 열정을 높이고, 학습 동기를 부여하며, 학습 평가 정보를 활용하여 학습 자극을 강화하기 위해

④ 학습 데이터를 업데이트하고 학습 전략을 구현하는 데 사용됩니다. 프로세스 제어 및 학습 프로세스를 제어하는 ​​방법.

코스웨어 이론과 기술을 이제 막 시작하는 교사들에게는 POWERPOINT가 최선의 선택입니다. 조작이 매우 간단하기 때문에 대부분의 사람들은 기본적으로 반나절이면 마스터할 수 있습니다. 따라서 케이스의 디자인 의도를 어떻게 코스웨어에 구현하고, 어떻게 하면 코스웨어의 효율성을 높일 수 있는지에 대해 시간을 할애할 수 있습니다. 이는 기술적 진보뿐만 아니라 여러 관련 제품의 제작을 통해 이론적 심화도 가능합니다. 경우에는 코스웨어의 개념이 여러분의 마음과 정신에 스며들게 될 것입니다.

코스웨어의 장점과 단점

장점

코스웨어는 텍스트, 이미지, 그래픽, 오디오, 애니메이션, 비디오 및 기타 정보를 대화식으로 결합할 수 있으며 별도의 형식으로 표현됩니다. 또는 교사와 학생에게 다단계 정보를 전달하기 위해 결합된 형식을 사용합니다.

플래시를 사용하여 코스웨어를 만드는 것이 더 역동적이고, 파일 크기가 더 작고, 전송 속도가 더 빠르며, Windows에는 웹 페이지에 삽입할 수 있는 플래시 재생 플러그인이 함께 제공됩니다. . flash mx 출시 이후, flash는 mpg, avi 및 기타 형식의 비디오를 직접 가져올 수 있습니다. 지금까지 flash mx 2004에서는 flash 스크립트 언어 액션스크립트의 기능이 더욱 강력해졌고, flash 코스웨어의 장점이 점점 더 두드러졌습니다.

1. Flash는 제작자에게 상상력을 발휘할 수 있는 거대한 공간을 제공합니다. 따라서 Flash 코스웨어는 유연하고 상호 작용성이 뛰어나 강의실 교육에 매우 적합합니다. .

2. 플래시는 이미지와 사운드에 대한 압축률이 높습니다. 여러 형식의 사운드를 여러 번 삽입할 수 있고 여러 형식의 여러 이미지를 수용할 수 있으며 최종 생성된 swf 파일은 너무 크지 않습니다. 따라서 플래시 코스웨어는 작고 정교하며 휴대 및 통신이 쉽고 웹 페이지 및 BBS와 함께 사용하기에 적합합니다. 온라인 플랫폼 교육의 이상적인 동반자입니다.

3. 플래시 파일인 swf는 실행 파일(exe 파일)로 패키징된 후 독립적으로 실행될 수 있습니다. 어떠한 소프트웨어 플랫폼의 지원도 필요하지 않으므로 사용하기 쉽고 조작성이 뛰어납니다.

4. Flash는 mpg, avi 및 기타 비디오 파일을 별도의 swf 파일로 가져와서 기본 swf 파일을 별도로 호출하여 기본 파일의 크기를 늘리지 않고도 용량이 풍부한 코스웨어도 원활하게 재생할 수 있습니다.

5. 아직까지는 플래시 파일을 완벽하게 디코딩할 수 있는 소프트웨어가 없습니다. 따라서 플래시 코스웨어는 제작자의 지적재산권과 노동의 성과를 매우 잘 보호할 수 있습니다.

단점

인터넷에는 기성 코스웨어 리소스가 많이 있으며 필요에 따라 찾아 사용할 수 있지만 가장 정교한 리소스에는 요금이 부과되는 경우가 많습니다. 일반적으로 무료 코스웨어 리소스 웹사이트의 몇 가지 단점은 다음과 같습니다.

1. 콘텐츠가 비교적 열악한 경우가 많습니다.

2. 내용이 아주 명확하게 정리되지 않아 분류가 정확하지 않을 수 있습니다.

3. 특히 최근 몇 년 동안 교육 자료가 개편되었기 때문에 코스웨어 버전이 상대적으로 오래되었을 수 있습니다.

4. 웹사이트에는 광고가 많습니다. 특히 일부 웹사이트에는 팝업 광고가 많이 있습니다.

5. 코스웨어를 사용할 때에는 학생들의 참여를 유도하기 위해 최선을 다해야 하며, 강의 내용을 맹목적으로 설명하거나 지루하게 만들어서는 안 됩니다.

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특징

1. 핵심 내용을 강조하고 어려움을 해소할 수 있는 명확한 교육 의도, 교육 단계 및 운영 방법을 제공합니다.

2. 3차원과 2차원 애니메이션의 움직임 개념은 전통 교육의 단점을 보완하기 위해 완전하고 유연하게 활용되어야 합니다. 애니메이션 속도는 효과적으로 제어할 수 있어야 합니다.

3. 학생들의 생각과 동기화되고 단계별로 진행되어야 합니다.

교사가 교실에서 사용할 수 있도록 사용하기 쉽고 비교적 대중적인 운영 플랫폼입니다. 문제 설정과 결과는 현장에서 학생들의 실제 상황에 따라 즉시 변경될 수 있어 학생들이 개념을 더 잘 이해하고 방법을 익힐 수 있도록 돕습니다. 일반적으로 사용되는 운영 플랫폼은 Zhang Jingzhong의 "Mathematics Laboratory", "Geometry Sketchpad", "Mathematica, Mathcad 및 기타 수학 코스웨어 제작 소프트웨어"입니다.

5. 교사는 시간, 장소 및 사람에 따라 코스웨어를 수정할 수 있습니다. 또는 자원 구매 및 즐거움을 달성하기 위해 재구성합니다.

6. 제작된 수학 코스웨어는 교사가 말하고 학생이 듣는 기본 모드를 뛰어넘을 수 있어야 합니다.

시각적으로나 청각적으로나 구조적으로 아름다워야 합니다.

의미:

코스웨어란 무엇인가요? 1997년 교육부에서 공포한 멀티미디어 코스웨어 제작 사양의 정의에 따르면 코스웨어(Courseware)는 "컴퓨터를 활용하여 구현하는 교육"입니다. 소프트웨어 및 지원 교재' 즉, 코스웨어는 컴퓨터를 사용하여 교육 기능을 구현하는 컴퓨터 소프트웨어로 CAI의 광범위한 범주에 속합니다.

따라서 모든 CAI 소프트웨어가 코스웨어인 것은 아닙니다. 미리 정해진 교수 계획이나 강의 계획서에 따라 교육 콘텐츠를 전파하는 CAI 소프트웨어만 코스웨어라고 할 수 있으며, 엔터테인먼트 교육 소프트웨어와 지적 교육 게임 소프트웨어는 포함되지 않습니다. 코스웨어로.

여기서 저자가 언급한 단위 교육용 코스웨어는 단위시간(즉, 기존의 단위시간은 수업시간의 40분 또는 45분)에서 사용되는 교육용 코스웨어를 의미한다는 점을 지적해야 한다. ; 단위 교육용 코스웨어는 수업 시스템에서 현재 교육 단계를 의미합니다. 컴퓨터가 널리 보급되지 않은 경우 학생들은 컴퓨터를 직접 조작할 수 없으며 교사만 사용할 수 있습니다. 즉, 데모용 코스웨어입니다.

제작 방식 :

현재 가장 널리 사용되는 멀티미디어 코스웨어 형태는 PPT(오피스 파워포인트로 만든 슬라이드쇼)로, 편집과 재생이 가능하여 다양한 조작이 간편하고 쉽습니다. 하지만 엄밀히 말하면 코스웨어 제작을 위해 개발된 것은 아닙니다. PPT는 배우기는 쉽지만 마스터하기는 어렵습니다. 현재 파워포인트 버전은 2013 버전에 이르렀지만 대부분의 학교 강의실과 교사 노트북에 있는 오피스는 여전히 2003 버전에 머물고 있다. 혁신은 리본 인터페이스를 사용하므로 PowerPoint에서 수행할 수 있는 작업에 대한 판단은 여전히 ​​2003 버전을 기반으로 합니다(이 단락을 편집하기 전에는 여전히 "투명한 처리를 할 수 없습니다"라고 표시됨). 사진". 사실 가능하지만 약간의 노력이 필요합니다. 기술. 편집자도 이것을 이해하지만 일반 사람들이 올바른 판단을 내리는 것은 더욱 어렵습니다. 아마 워드의 경우 일상적인 작업이 텍스트 입력이어서 2003년과 2013년은 큰 차이가 없지만, 파워포인트의 경우 두 버전의 차이는 천지 차이라고 할 수 있습니다. 2013년 버전은 생산 과정과 인간화 된 설정에서 혁신을 이루었습니다. 2003년 버전과 다른 소프트웨어라고 해도 과언이 아닙니다. 단순히 텍스트 한 문단, 그림 몇 개, 애니메이션 몇 개만 넣고 PPT를 만들 수 있겠다고 생각하기보다는 사용법을 익히고 더 나은 결과를 추구하는 것이 핵심입니다.

그 밖에 널리 사용되는 것으로는 Flash, Authorware, 기하학 스케치패드(수학 교사들이 흔히 사용하는) 등이 있습니다. 이들의 더욱 강력한 기능, 특히 애니메이션에서 더욱 흥미로운 성능이 매우 매력적입니다. 단지 제작자의 기술 요구 사항이 상대적으로 높고 배우고 연습하는 데 더 많은 시간을 투자해야 한다는 것입니다. 또한 인터넷에서 찾을 수 있는 리소스는 방대하지만 재편집이 불가능하기 때문에 약간 제한적입니다. 소망. 그러나 풍부한 표현력 덕분에 열심히 공부하는 한 다양한 방법을 사용하여 우수한 코스웨어를 제작할 수 있습니다. 코스웨어의 특징은 무엇입니까 3

교육 목표:

1. 작가와 작품을 이해합니다.

2. 텍스트를 기반으로 '분광학', '소나', '초음파'의 개념을 이해하고 관련 과학 지식을 축적합니다.

3. 정보 필터링 방법을 습득합니다. 기사 내용 분석 및 중요한 문장 선택 능력을 향상시킵니다.

4. 학생들의 상상력을 정확하고 생생하며 생생한 언어로 학습합니다. 그리고 학생들이 과학을 사랑하고 탐구에 용기를 갖도록 격려합니다.

교육 과정:

1. 작가 및 작품 소개

2. "스킵 읽기 방법"을 사용하여 텍스트를 빠르게 읽고 핵심 문장의 개요를 설명합니다. , 각 단락의 핵심 정보를 필터링합니다.

분명히:

(1) 음악은 우리 인간에게 필요한 의미 있는 것입니다.

(2) 자연의 소리는 사람들을 웃게 만들 수 있습니다.

(3) 흰개미의 노크 소리는 규칙적이고 리드미컬합니다.

(4) 흰개미의 소리는 의미가 있습니다.

(5) 자연의 소리에 특정한 의미가 있다고 정의하는 것은 불가능합니다.

(6) 박쥐 발성의 이상한 특성.

(7) 동물마다 소리를 내기 위해 서로 다른 부분을 사용합니다.

(8) 오랑우탄, 거북이 및 기타 동물의 다양한 발성 방법.

(9) 새소리의 다양한 의미.

(10) 명금, 종달새 등 새들의 풍부한 소리가 담긴 멜로디.

(11) 노래는 말하는 것과 마찬가지로 인간의 생물학적 활동의 지배적인 측면입니다.

(12) 귀뚜라미나 지렁이의 소리는 합성음의 특징을 가지고 있습니다.

(13) 고래는 성공의 기쁨을 위해 노래합니다.

(14) 인간의 음악에도 수수께끼 같은 특징이 있습니다.

(15) 음악은 생명 형성 과정을 기록합니다.

(16) 자연의 소리는 우리에게 많은 영감을 줍니다.

3. 구조적 수준 나누기

명확성: 기사에는 세 부분으로 나눌 수 있는 16개의 자연스러운 단락이 있습니다.

1부(1~2)에서는 자연은 오랜 침묵을 좋아하지 않으며 곳곳에 아름답고 조화로운 음악이 가득하다는 점을 지적하면서 현대 생활의 설명 주제를 소개한다.

두 번째 부분(3~14)에서는 자연 곳곳의 놀라운 움직임을 묘사합니다. 저자는 "우리 세계의 음악"이라고 언급하면서 많은 예를 인용합니다.

세 번째 부분(15-16)은 자연의 '음악'이 우리 인간에게 주는 영감을 요약한다.

4. 핵심문장 분석

1. 우리가 헛소리 속에 죽지 않은 유일한 이유는 우리에게 아직 음악이 있었기 때문이다.

분석: 우리 인간은 수많은 말도 안되는 소음 속에서 빽빽하게 뭉쳐 살고 있다. 음악 덕분에 우리는 말도 안되는 소리로 인해 멸망당하는 재앙을 피했다. 이 문장은 인간에게 있어서 음악의 중요한 역할을 기술하여 자연의 음악에 대한 다음의 소개로 이어진다.

2． 그 리드미컬한 소리는 다른 것, 즉 혼돈 속의 무생물이 생명체의 과정을 거스르는 질서로 변하는 것을 기록하는 가장 오래된 기억, 댄스 악보의 재현일 수도 있습니다.

분석: 이 구절은 지구생물인 인간이 음악을 창조하는 원동력(이유)에 대한 저자의 설명이다. 인간이 무생물에서 생명체로 변화하는 과정을 기록합니다.

3． 이 특정한 소리에 구체적인 의미를 부여하려는 시도는 분명히 위험하며, 이 문제는 생체음향학 분야 전반에 걸쳐 존재합니다.

분석: 동물이 내는 소리가 특정한 의미를 가지고 있다고 판단하는 것은 종종 어려운 일입니다. 특정 동물의 소리가 특정한 의미를 갖는 것으로 판단하는 생체음향학 분야에는 오류가 있습니다.

5. 본 글의 글쓰기 특징 분석

1. 구체적이고 신뢰할 수 있는 풍부한 사례.

이 글은 *** 동물들이 음악으로 가득 차 있음을 설명하기 위해 20종이 넘는 동물들이 내는 소리를 나열하고 분석합니다. 모든 수준의 모든 종류의 동물을 포함하는 많은 예가 있기 때문입니다. 구체적이고 매우 설득력이 있습니다.

2． 언어는 생생하고 생생합니다.

생생하게 설명하는 것이 과학 에세이의 특징이다. 이 기사의 주요 특징은 의인화 기술을 사용하여 많은 동물에게 인간의 행동 특성을 부여하여 매우 생생하고 생생하게 만든다는 것입니다. 예: "해골 매나방은 키스를 피리로 사용하여 고음의 파이프 소리를 연주합니다." "두꺼비는 서로 노래하고 친구들은 이에 응답하여 노래합니다." "내 뒷마당의 지빠귀는 그리움, 흐르는 듯한 낮은 목소리로 노래합니다. 물 감미로운 노래."

6. 요약

이 기사에서는 우리가 살고 있는 세상이 동물의 소리로 가득 차 있다고 설명하고, 동물의 소리가 우리 세상의 음악임을 지적합니다. 소통과 협력을 통해 삶의 조화를 표현하는 것이 얼마나 중요한지를 보여줍니다.