유치원 등불 축제 활동 계획

활동이 질서있고 효과적으로 진행되기 위해서는 일반적으로 활동 계획을 미리 준비하는 것이 필요합니다. 활동 계획이란 시간, 장소, 목적을 설명하는 서면 계획입니다. , 예상 결과, 활동의 예산 및 활동 방법. 실제로 어떤 활동 계획이 우리에게 도움이 될 수 있는지 알고 있나요? 다음은 제가 정리한 유치원 등불 축제 활동 계획입니다(일반적으로 7개의 기사). 마음에 드셨으면 좋겠습니다. 유치원 등불 축제 활동 계획 1부

활동 내용:

언어 활동 "등을 감상하고 등불 수수께끼 맞추기".

활동 목표:

1. 등불을 보고 등불 수수께끼를 추측하는 것이 등불 축제의 풍습과 습관 중 하나임을 어린이들이 이해하고 축제의 즐거움을 느낄 수 있도록 지도합니다.

2. 명확하고 일관된 언어로 자신의 랜턴을 설명하고 수수께끼를 풀 수 있습니다.

3. 아이들의 언어 의사소통 능력을 키워주세요.

활동 배경:

음력 1월 15일 '등불 축제' 무렵, 아이들은 어른들을 따라 공원으로 등불 축제를 방문했습니다.

활동 준비:

1. 재료 - 각자 수수께끼가 적힌 랜턴을 준비합니다. 약간의 경품.

2. 지식 - 명절을 축하하는 삶의 경험을 하세요.

활동 과정:

1. 소개

본론으로 들어가 주제를 소개합니다: 음력 1월 15일에 등불이 열립니다. , 등불을 보고 수수께끼를 추측하는 것은 등불 축제 관습과 습관 중 하나입니다.

2. 펼치기

1. 랜턴 보기 활동.

(1) 아이들은 서로의 등불을 높이 평가합니다. 교사는 아이들이 자신의 등불의 모양, 색상, 이름, 특징을 일관된 언어로 소개하도록 지도합니다.

(2) 독특한 특성을 지닌 몇몇 어린이에게 자신의 랜턴을 모든 사람에게 소개하도록 요청하세요.

2. 추측 활동.

(1) 교사는 아이들을 두 그룹으로 나누고, A그룹은 등불과 상품을 들고, B그룹의 아이들에게 수수께끼를 읽어준다. B그룹은 등불 수수께끼를 맞히면 된다. 상을 받으세요. 교사가 게임 방법을 설명한 후 아이들은 자발적으로 게임을 시작합니다. (시간에 따라 교환)

(2) 자신의 수수께끼 맞힌 이야기를 종합적으로 들려주세요 : 내 수수께끼를 맞힌 사람은 누구일까요? 내가 맞힌 랜턴 수수께끼는 몇 개나 됐나요?

(3) 어려운 등불 수수께끼를 그룹으로 찾아 함께 추측하거나, 집에 가져가서 부모님에게 추측하도록 도와달라고 요청하세요.

3. 엔딩

A조와 B조가 획득한 상금을 비교해 보세요. 어느 팀이 승리할까요?

아이들이 집에서 추측한 수수께끼를 아버지, 어머니에게 이야기하여 그들도 추측할 수 있도록 격려하세요. 유치원 등불축제 활동 계획 2부

활동 목표:

1. 민등 만들기에 필요한 재료, 도구, 절차를 이해하고 직접 만들고 싶은 욕구를 키워줍니다.

2. 자신의 문제를 과감하게 제기하고 적극적으로 해결책을 모색할 수 있습니다.

3. 등불을 꾸미는 과정에 참여하면서 미적감각과 경험을 풍부하게 해보세요.

활동 준비:

1. 민속 예술가를 공원으로 초대하여 라이브 공연을 하고 등불을 만듭니다.

2. 반제품 랜턴 뼈대와 다양한 색종이.

활동 과정:

1. 등불을 만드는 예술가를 소개하고 활동 참여 욕구를 자극합니다.

2. 제작된 랜턴을 관찰하고 제작에 필요한 재료에 대해 토론해보세요.

3. 작가의 토끼등 만들기 공연을 라이브로 관람하고, 토끼등 만들기에 필요한 도구, 재료, 제작 방법에 대해 알아보세요.

(1) 아이들은 토끼 등불 만드는 법을 추측합니다.

(2) 아이들은 토끼등을 보며 과감하게 질문하고 문제에 대한 해결책을 모색합니다.

(3) 토끼등을 만드는 방법을 토론하고 요약한다. (대나무 조각을 사용하여 토끼 뼈대에 묶기 - 흰색 종이 붙이기 - 색종이를 사용하여 아름답게 꾸미고 장식하기 - 롤링 휠 설치 및 양초 설치.)

4. 그룹으로 작업하여 반제품 준비 랜턴 해골이 아름답게 장식되었습니다.

(1) 반제품 랜턴의 뼈대를 관찰하고 장식 방법에 대해 토론해 보세요.

(2) 그룹으로 협력하여 장식용 등불을 아름답게 만듭니다.

확장 활동:

어린이들이 랜턴을 직접 만들 수 있도록 지역에서 조립할 수 있는 블로우 성형 종이, 양모, 가위, 펜 및 기타 생산 재료를 제공합니다. 플러그인 연결방식으로 다양한 소재와 방식으로 랜턴을 장식합니다. 유치원 등불축제 활동 계획 3부

활동 목표:

1. 등불축제를 반죽하기 위해 젖은 찹쌀가루를 사용하는 방법을 배웁니다.

2. 등불축제의 즐거움을 느낄 수 있다.

활동 준비:

1. 어린이들에게 등불을 모아 활동실을 장식하게 하세요.

2. 젖은 찹쌀가루를 적당량 사용하여 소독된 접시에 담습니다.

3. 어린이는 비누로 손을 씻어야 합니다.

활동 과정:

1. 등불을 감상하고 등불축제를 체험해 보세요.

1. 아이들은 자유롭게 등불을 바라보며 서로 감상할 수 있습니다.

2. 어린이들 사이에서 토론을 촉발하세요: 우리는 왜 지금 랜턴을 가지고 놀고 있나요?

3. 요약: 등불 축제 당일에는 모두가 등불 축제를 보고, 가지고 놀고, 만들고 먹고 싶어합니다.

2. 아이들에게 등불축제를 문지르도록 지도합니다.

1. 선생님께서 등불을 만드는 재료인 젖은 찹쌀가루를 소개해 주셨어요.

2. 제작 방법에 대해 토론하고 어린이들에게 젖은 찹쌀가루를 길게 밀어서 여러 부분으로 나누고 마지막으로 각 부분을 둥글게 말도록 안내합니다.

3. 어린이 수술.

선생님은 아이들에게 젖은 찹쌀가루를 주며 스스로 해보라고 하셨습니다. 등불 축제가 더러워지지 않도록 땅에 떨어뜨리지 않도록 어린이들에게 상기시켜 주세요. 그런 다음 아이들이 만든 Yuanxiao를 주방으로 보내고 요리사에게 요리를 도와달라고 요청하세요. 유치원 등불 축제 활동 계획 4부

활동 목표:

1. 다양한 등불을 감상하고 등불의 풍부한 모양, 색상, 패턴 및 기타 특성을 더욱 경험해 보세요.

2. 자신의 경험과 관찰을 일관된 언어로 대담하게 설명할 수 있습니다.

3. 나만의 랜턴을 만들고 싶은 마음을 가져보세요.

활동 준비:

공원에서 랜턴 쇼가 준비됩니다.

활동과정:

1. 등불전시관을 방문하여 다양한 등불을 체험해 보세요.

(1) 전시장에 입장하여 관람신청을 하세요.

지침: 여기에는 많은 등불이 있습니다. 와서 살펴보고 자신의 감정과 발견에 대해 이야기하십시오.

(2) 그룹별로 자유롭게 즐기고 소통하세요.

(3) 자신의 감정과 결과를 종합적으로 전달합니다.

안내: 이 등불을 본 후 어떤 느낌이 드나요?

2. 가장 좋아하는 등불을 선택하여 감상하고 이야기해 보세요.

(1) 교사는 아이들에게 감상과 설명에 대한 아이디어를 제공하기 위해 시연하고 설명합니다.

가이드: 가장 좋아하는 램프는 무엇입니까? 왜? 그것은 어떻게 생겼나요?

(2) 아이들은 자신이 가장 좋아하는 등불을 선택하여 즐길 수 있습니다.

(3) 아이들은 자신이 가장 좋아하는 등불에 대해 이야기합니다.

(4) 경험을 요약하고 풍부하게 만드세요.

안내:

①자신이 좋아하는 아이템을 다른 사람에게 소개할 때 무엇을 명확하게 말해야 합니까?

②좋아하는 이유를 어떤 측면에서 소개할 수 있나요?

3. 사고의 폭을 넓히고 나만의 랜턴을 만들고 싶은 욕구를 자극해보세요.

(1) 이전 경험을 회상하고 랜턴의 다양성을 더 깊이 이해합니다.

안내: 방금 본 것 외에 어떤 종류의 등불을 보셨나요?

(2) 폐자재로 만든 등불을 감상하며 나만의 등불을 만들고 싶은 욕구를 불러일으킨다. 유치원 등불축제 활동 계획 5부

활동 목적 :

1. 등불축제 만들기 활동에 아이들의 흥미를 자극하고, 축제의 즐거움을 경험하게 해준다. 노동의 결실을 함께 나누는 것입니다.

2. 아이들에게 볼링, 핀치, 롤링 등의 기술을 사용하여 Yuanxiao를 만드는 방법을 배우도록 지도합니다.

3. 어린이들이 등불축제의 의미와 민족풍속, 등불축제의 유래와 종류를 이해할 수 있도록 지도한다.

활동 준비:

1. 플라스틱.

2. 교사와 어린이는 등불 축제의 민속 풍습에 대한 정보를 미리 수집합니다.

3. 음악 '조이풀' 등

활동 과정:

1. 주제를 소개합니다(경쾌한 음악을 배경 음악으로).

얘들아, 오늘이 무슨 명절인지 알아? 네, 오늘이 등불 축제인데, 행복하세요? 등불 축제를 기념하여 함께 공연을 볼까요?

2. 등불축제의 유래.

아이들의 공연은 정말 멋졌습니다! 선생님은 당신이 공부를 잘할 뿐만 아니라 두뇌 사용을 좋아하는 좋은 아이들이라는 것을 알고 계십니다. 선생님이 다음에 당신을 시험해 볼 거예요.

1. 등불축제가 언제인지 아는 아이가 있나요? (음력 1월 15일)

2. 등불 축제 기간 동안 사람들은 어떤 풍습을 갖고 있나요? (위안샤오 먹기, 등불 걸기 등)

아이들이 너무 똑똑해요! 선생님이 말씀해 주십니다: 등불 축제의 유래.

3. 등불축제에 대해 이야기해 보겠습니다.

1. 아이들아, 오늘 선생님이 여러 가지 선물을 가져왔다. (선생님이 여러 종류의 등불 축제를 보여주셨다.) 질문하세요: 이게 뭐죠? 어떤 재료로 만들어졌는지 아시나요? (찹쌀가루, 각종 소 등) 등불축제가 너무 아름다운데 여러분도 만들어 보실래요?

2. 아직 서두르지 마세요. 등불 축제가 몇 부분으로 나뉘는지 누가 알겠어요? Yuanxiao의 모양은 무엇입니까? Yuanxiao를 어떻게 둥글게 만들 수 있나요? (둥그런 모양으로 반죽하고, 굴리는 방법으로 등불을 감싸고 손에 넣어 공을 만든다.) 아이들이 너무 똑똑해서 이제 등불축제 만들기를 시작하겠습니다.

4. 등불축제를 만들어 보세요.

1. 어린이 여러분, 여기 등불축제를 만들 재료가 있습니다. 모두들 준비한 등불축제를 작은 접시에 담아주세요. 누가 더 많은 일을 하는지 기다려 보세요.

2. 아이들은 만들기를 시작하고, 선생님들은 투어를 안내합니다. (즐거운 배경음악 연주)

5. 아이들이 자신의 작품을 선보입니다.

이제 아이들이 다 끝냈으니 누가 빠르고 잘하는지 볼까요? 다음은 '해피차차차' 시간입니다. 모든 어린이에게 Yuanxiao를 먹도록 초대하십시오. 선생님은 숫자를 세고 아이들에게 등불 축제를 제공했습니다. (선생님은 더 많이 하는 아이들을 동원하여 덜 하는 아이들에게 포기하게 만든다.)

7. 위안샤오를 먹어라.

지금 만든 만큼 위안샤오를 먹을 수 있어요.

8. 선생님 요약

오늘 아이들은 등불 축제 기간 동안 원샤오를 먹는 방법을 알았을 뿐만 아니라, 원샤오를 만드는 방법도 알았습니다. 유치원 등불 축제 활동 계획 6부

활동 시간:

20XX년 3월 4일

활동 장소:

유치원(놀이터)

참가자:

유치원에 다니는 모든 어린이와 부모

활동 목적:

1. 등불 축제의 주요 풍습은 공원 전체가 수수께끼를 모아 등불 수수께끼를 추측하는 형태로 등불 축제를 기념하는 풍습입니다.

2. 활동을 통해 아이들의 주인의식과 두뇌 활용 능력을 향상시킵니다.

활동 준비:

수수께끼판을 위한 색종이를 만들고, 공원 전체를 동원하여 쓰기 위한 수수께끼를 모으세요.

활동 장소를 정리하고 사탕을 준비하세요. 상품으로

활동 과정:

1. 3월 1일부터 3월 2일까지 수수께끼를 모으세요.

아이들이 체크인할 때 랜턴이 달린 색종이판을 줍니다. 그 위에 적힌 수수께끼는 배부되며, 학부모님들은 집에 돌아가시기 바랍니다. 자녀와 함께 수수께끼를 모아서 수채색 펜이나 마커로 종이에 적어서 3월 2일 등교 전에 담임 선생님께 건네주세요.

2. 3월 3일, 담당 교사가 수수께끼에 대한 통계적 답변을 사무실에 제출합니다

3. 3월 2일부터 3일까지

각 수업 등불 축제의 주요 풍습과 습관을 배우기 위해 그룹 대화나 교육 활동을 조직합니다.

(예: 등불 수수께끼 맞히기, 찹쌀떡 먹기, 등불 감상 등)

3월 4일 목요일 오전 XX는 빈 학급 선생님들을 조율할 예정입니다 ***

5 3월 4일 3:45-4:10. 오후에는 공원 전체가 등불 축제 활동을 추측하게 됩니다.

아이들은 부모의 지도를 받으며 놀이터에서 추측 게임을 할 수 있습니다. 각 사람은 하나의 수수께끼를 추측할 수 있습니다.

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수수께끼를 맞힌 후 수수께끼의 얼굴을 떼어내고 로비 경품 교환 장소로 가서 사탕으로 교환하세요. 유치원 등불축제 활동 계획 7부

1. 활동 시간 :

(토요일 오전 9시 30분)

2. 활동 축제 분석 :

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등불 축제는 찹쌀 공 먹기, 등불 감상, 낱말 퍼즐 맞히기 등의 전통적인 활동으로 달콤한 재회, 길조, 행복을 의미합니다. 따라서 우리의 활동은 등불 축제와 관련되어 어린이들이 축제를 감상할 수 있도록 하며 풍부한 분위기를 즐기고 전통 문화에 대해 배울 수 있으며 동시에 붉은 등을 달고 제스처를 추측하는 등의 전통 활동을 활용할 수 있습니다. 재미를 더해보세요.

3. 활동 목적:

춘절이 끝난 후 "가족"***이 재결합하여 모든 사람, 온 가족을 돌보기 위해 작은 집을 떠납니다. , 여성과 어린이, 어린이, 부모, 교사 및 온 가족이 즐거운 시간을 보내십시오 *** 등불 축제 기간 동안 어린이들이 집단 가족의 따뜻함을 경험하고 사랑의 교육을 구현하도록하십시오.

4. 활동 내용 :

1. 랜턴 수수께끼 맞히기 (랜턴 수수께끼를 미리 몇개 준비해서 적어서 놀이터 로비 양쪽에 걸어두세요)

2. 부모와 아이가 함께 할 수 있는 찹쌀떡 만들기(인원에 따라, 그룹으로 하는 것이 바람직함)

3. 소원카드 쓰기

4. 찹쌀떡 먹기

5. 활동의 구체적인 과정 :

1. 준비, 행사에 필요한 재료를 미리 준비하세요 (등불, 소원 카드, 빨간 끈 (가는 리본) ), 화려한 깃발, 큰 빨간색 판지, 분홍색 판지, 구멍 펀치(소형) 각 학급에 하나씩 제공됩니다.

2. 수요일 정오에 그룹 교육 및 연구를 통해 활동의 구체적인 과정과 주의 사항을 설명합니다.

3. 각 학급은 활동에 필요한 재료를 받고 상황에 따라 자신의 학급에 맞는 소원 카드를 디자인하고 구멍을 뚫고 실을 꿰게 됩니다.

4. 각 학급에서는 Fetion을 통해 학부모님께 공지사항을 보내드립니다

5. 어린이들에게 등불축제에 대해 미리 알려주고 '찹쌀떡 팔아요' 노래를 가르치며 등불축제와 관련된 교육활동을 지도합니다( 손으로 만들기, 그림 그리기, 종이 자르기)

비고:

1. 재료 구입 후 각 학급에서 한 명의 교사가 참여합니다. 일반적인 환경 조성, 다채로운 깃발 걸기, 등 걸기, 창문 그릴 게시

2. 소원 카드 걸기 장소 배포 : Duoduo Ban, Miao 1 (사무실 문) Miao 2, 3, (2층 레스토랑)

야야층 매장, 먀오우(2층 계단) 레이레이층 매장(매화)

3. 소원카드 디자인은 균형 잡힌 라인과 함께 단순함, 웅장함, 아름다움을 요구합니다.