전통문화대전망 - 전통 미덕 - 어린이 성악이란 무엇인가?
어린이 성악이란 무엇인가?
어린이 성악이란 무엇입니까? 성악은 강렬하고 심오하며 신속한 감화력과 광범위한 영향력, 강력한 방사능으로, 그 노래에 담긴 건강한 내용으로 아이들을 감염시키고 있다. (윌리엄 셰익스피어, 햄릿, 음악명언) 어린이 성악에 대해 더 많이 알아보자.
1 어린이 성악이란 무엇입니까?
어린이 성악은 아동의 발성기 음성 조건을 최대한 활용하는 기초 위에서 숨결, 발성, 두강, 비강과 조화를 이루는 일종의 어린이 노래 형식이다. 노래 방법, 노래 감정, 음악적 자질, 시창귀, 음악 지식, 무대 표현력, 어린이 심신 건강 등에 중점을 둡니다.
성악을 노래로 이해할 수 있을까요?
많은 학부모들은 성악을 단순한 노래라고 생각한다. 확실히, 어린이 성악은 간단히 어린이 노래로 이해할 수 있지만, 그렇게 간단하지 않다. 잘 알려져 있습니까? 무대 1 분 무대 아래 10 년? 진리, 모든 우수와 우수는 필연적인 요구와 법칙을 따르고 장기적인 노력과 축적을 통해 이루어진다.
어린이 성악은 음악적 소질, 심리적 소질, 반응 소질, 문화적 소질 등 다양한 종합적인 자질 요소를 포함하고 있다. 단순히 입만으로 노래를 부르는 것은 완전히 이룰 수 없다. 장기적이고 지속적인 훈련이 필요하다. 일단 성악 한 곡을 선택했으면, 중도에 그만두는 것이 아니라, 학부모에게 아이가 버티도록 도와달라고 부탁한다.
어린이들이 노래를 부르기에 적합하지 않은 것은 아이들의 목소리 조건의 특수성 때문인가요?
아이의 목소리 조건은 확실히 생리적인 이유로 특별하지만 노래를 부를 수 없는 것도 아니다. 사실 아이는 유치하고 활발하고 무모하며 매일 말하는 방식, 놀이에서 소리를 부적절하게 사용하면 소리에 더 큰 피해를 입힌다. 과학적인 훈련만 있으면 목 부상을 피할 수 있다. 좀 더 분명히 말하자면, 어떤 연령대든 소리를 잘못 써서 생긴 상처가 있는 것은 어린아이만의 것이 아니다.
서방 국가에서는 아이들의 음질이 과학 훈련과 노래에 충분히 활용된 지 이미 100 년이 되었다. 중국에서는 미성창법, 민족창법, 유행창법을 포함해 모두 아직 초기 단계에 있다. 따라서 과학을 찾는 방법은 매우 중요하다. 나의 교육 과정에서, 나는 학부모가 가능한 한 빨리 아이의 학습 성적을 보기 위해 잘못된 교육 방식을 채택하는 것을 절대 허용하지 않을 것이다. 성악은 반드시 차근차근 진행해야 하고, 진정한 학습 성과는 시간의 축적과 학생 자신의 노력을 통해 볼 수 있어야 한다. 이 과정에서 내가 가장 중요하게 여기는 것은 학생들의 목소리에 대한 보호이며, 그들이 올바른 방식으로 노래를 부르게 하는 것이다.
천부적인 재능을 가진 사람만이 성악을 배울 수 있는 건 아닐까요?
음성 수요? 재능? 하지만 재능이란 무엇일까요? 우리는 종종 재능이 신기하다고 생각하지만, 사실은 그렇지 않다. 슈퍼 IQ 는 확실히 매혹적이지만, 개인적으로는 성악이 더 감성을 필요로 한다고 생각한다. 우리 대부분은 보통 사람들이니, 슈퍼 천재는 찾기가 매우 어렵다. -응? 천재는 땀의 99% 인가? 보이는 재능은 1% 에 불과하며, 관건은 모레 노력이다.
그래서 대부분의 사람들은 확장 훈련을 하기에 적합하다. 제 교육과정에는 목소리 조건이 좋고 이해력이 높은 학생들도 적지 않고, 목소리 조건과 음조 리듬이 비교적 낮은 학생들도 있지만, 제 생각에는 모두 똑같습니다. 흰 종이처럼 열심히 그려야 합니다. (데이비드 아셀, Northern Exposure (미국 TV 드라마), 공부명언) 유일한 차이점은 타고난 음악적 소질이 좋은 학생은 배우기가 비교적 쉽지만 정확한 노래 방법이 없으면 성악을 잘 배우지 못한다는 것이다.
어린이 성악 창법은 어린이 변성기 이후에도 소용이 있습니까?
어린이 성악은 6- 15 세 어린이와 변성 전 청소년을 겨냥한 것이다. 이 사람들의 특징은 목소리 조건이 매우 연약해서 과학적인 방법으로 보호해야 한다는 것이다. 과학시스템의 훈련은 현 단계의 목소리뿐만 아니라 앞으로의 노래에도 지속적인 역할을 한다.
어린이 성악은 완전히 독립적이지 않고, 다른 노래 형식과는 완전히 다르다. 그들은 같은 발성 원칙, 비슷한 노래 요구 사항, 심미 기준을 가지고 있다. 학생들은 변성기의 변화를 완성한 후 노래의 요령을 더 배우고 다른 자질을 키울 수 있다.
내가 심사위원이 되었을 때, 변성기에 있는 한 남자가 경기에 참가하는 것을 본 적이 있다. 초원에서 떠오르는 태양' 은 노래를 부르지 않은 것이다. 고음에서 부러져서 전체 과정이 매우 원활하지 않기 때문이다. 나의 관찰을 통해 이 남자는 사실 창법이 매우 좋다는 것을 알게 되었다. * * * 로도 아주 좋았다. 단지 그가 변성기에 있었기 때문이다. 나는 아이의 부모에게 성악 공부를 중단하고 연습을 계속하면 이 특별한 시기에 그의 목소리를 다치게 할 것이라고 말했다. 변성기가 지나서 계속 훈련하는 게 더 좋을 것 같아요.
어린이 성악을 배우면 아이에게 어떤 변화가 있을까?
간단히 말해서 성악 공부는 아이의 노래 능력을 향상시켜 아이의 자신감을 높이고 아이를 밝고 적극적이며 건강하게 만들 수 있다. 하지만 사실 아이들의 상상력 개발, 감정 표현, 표현력 배양, 내면적 성격의 훈도 등 더 많은 잠재적 기능이 있다.
이것은 또한 나의 학생 중 한 명을 생각나게 한다. 첫 수업은 부끄러워서 나와 소통할 수 없었고, 심지어 노래를 부르는 동안에도 소리를 내지 못했다. 그러나 나의 인내심 지도 아래 학습 내용의 끊임없는 변화와 함께 그녀는 노래와 표현 노래가 완전할 뿐만 아니라 노래 과정에서 많은 신체 언어를 첨가한 것이 큰 변화였다. (데이비드 아셀, Northern Exposure (미국 TV 드라마), 인내명언)
7 아이가 성악을 배우는데, 부모는 어떻게 해야 합니까?
아이가 성악을 배우는 과정에서 학부모가 가장 필요로 하는 것은 성악 선생님과 협조하여 아이에게 안심하고 선택한 선생님께 맡기는 것이다. 수업이 끝난 후 선생님의 뜻에 따라 아이들에게 연습을 많이 하도록 독촉하고, 아이들에게 노래를 들려줄 때 사상성, 시대성, 아이들에게 적합한 노래 (예: 전통 우수 동요, 당대 우수 동요, 외국 고전 동요 등) 를 선택하라고 독촉했다.
이 노래들은 낭랑해서 아이들이 이해하고 느낄 수 있다. 특히 일부 아이들에게는 편폭이 짧고 음역이 좁고 음악적 이미지가 또렷한 간단한 노래를 많이 듣고 부를 수 있다. 마치 오래 부르는 우수한 어린이 노래와도 같다. (데이비드 아셀, Northern Exposure (미국 TV 드라마), 음악명언) 이 노래들은 그들의 노래에 대한 흥미를 키워 그들의 노래 욕구를 자극할 수 있다. 어떤 부모들은 아이들이 성인 노래를 듣는 것을 매우 좋아한다. 성인 노래는 일반적으로 음역이 넓어서 가사 아이가 알아듣지 못하는 것은 아이의 목소리 건강뿐만 아니라 아이의 심리건강에도 해롭다. 많은 부모들이 이를 간과하는 경우가 많다.
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