예절지식 대중화를 위한 활동에 대한 여러분의 의견을 들려주세요.

예절은 인간이 사회에서 정상적인 생활을 유지하기 위해 지켜야 할 최소한의 도덕률이며, 장기적으로 사람들이 서로 교류하며 살아가기 위한 기본이다

점차적으로 관습, 습관, 전통의 형태로 형성되고 고정되었습니다. 사람에게 예절은 그 사람의 사상적, 도덕적 수준, 문화적 성취, 의사소통 능력을 외적으로 표현하는 것입니다. 예절교육에 관심을 갖고 실천하는 것은 도덕적 실천의 중요한 부분이 되었습니다. ?

예절교육의 내용은 사회생활 전반을 포괄합니다. 내용적 관점에서는 외모, 매너, 표정, 의복, 대화

, 대상 관점에서는 타인을 대하는 태도 등이 포함되며, 개인 예절, 공공장소 예절, 환대 등이 포함됩니다. 손님 예절, 테이블 매너, 선물

예절, 문명화된 상호 작용 등. 대인관계의 의사소통 과정에서 나타나는 행동 규범을 에티켓이라 하고, 말과 행동에서 예의를 표현하는 것을 공손함이라고 합니다. 도덕적 실천을 강화하기 위해서는 예절에 주의를 기울여야 하며, 이를 통해 사람들은 '타인 존중, 절제, 절제, 성실'의 원칙에 기초하여 대인 관계를 맺고, 미개한 말과 행동을 작별할 수 있어야 합니다. ?

에티켓, 에티켓, 공손함은 내용이 풍부하지만 그 자체의 규칙성과 기본 에티켓 원칙이 있습니다. 첫째, 타인을 존중하는 원칙

; 규율 원칙은 의사소통 과정에서 자기 부정, 신중, 적극적, 자발적, 예의를 갖추어야 하며,

안과 밖이 일관되고, 자기 점검, 반성, 자기 -요구하고, 자제하고, 자만하지 말고, 자신의 생각을 말하세요.

아니요, 세 번째는 절제, 적절, 예의의 원칙입니다. 성실하고 성실하며, 남을 진심으로 대하고, 상황에 따라 행동하지 않으며, 말과 행동이 일치하지 않습니다. 1. 개인 예절 (1) 외모?

외모는 사람의 외모를 말하며, 사람의 영적인 모습을 말합니다. 사람의 위생습관과 의복은 품격있고 관대한 외모의 형성과 유지와 밀접한 관련이 있다.

1. 위생: 청결과 위생은 아름다움의 핵심이자 에티켓의 기본이다. 아무리 외모가 좋고, 옷이 아무리 고급스러워도

얼굴에 흙이 가득하고 몸에 냄새가 난다면 그 사람의 미감은 확실히 망가질 것입니다. 그러므로 모두가 좋은 위생습관을 길러야 한다

자고 일어날 때 얼굴과 발을 씻고, 아침저녁으로 양치질을 하고, 식사 후에는 머리를 자주 감고 목욕을 하며, 옷을 자주 손질하고 갈아입는 데 주의를 기울이십시오. 다른 사람들 앞에서 "청소"하지 마십시오. 예를 들어, 이빨 뽑기, 코 파기, 귀지 따기, 손톱 매니큐어 바르기, 흙 닦기 등. 이러한 행동은 다른 사람들이 피해야 합니다.

그렇지 않으면 보기에도 좋지 않을 것입니다. , 또한 다른 사람들에게도 무례합니다. 다른 사람과 대화할 때는 일정한 거리를 유지하고, 너무 큰 소리로 말하지 말고, 남의 입에 침을 뱉지 마세요. 2. 의복: 의복은 개인의 문화적 품격과 미적 취향을 반영합니다. 구체적으로 말하면 자연스럽고 적절하며 조화롭고 관대해야 하며, 확립된 특정 규범이나 원칙을 준수해야 합니다. 의복은 자신의 특정 조건에 적합해야 할 뿐만 아니라, 객관적인 환경과 행사의 복장 요구 사항에 항상 주의를 기울여야 합니다. 즉, 옷을 입을 때 시간, 장소, 시간을 우선시해야 합니다. up.

목적의 세 가지 요소이며, 옷차림의 모든 측면에서 시간, 장소, 목적에 일관성을 갖도록 노력합니다. (2) 말?

예술로서의 말 역시 개인 예의의 중요한 부분이다.

1. 공손함: 태도는 진지하고 친절해야 하며, 목소리는 차분하고 안정적이어야 합니다.

2. 용어: 경어, 존경과 공손함을 표현하는 단어. 일상생활에서 쓰이는 '부탁해요', '고마워요', '미안해요',

'너'라는 2인칭 단어 등. 우리가 처음 만났을 때는 “지우 양”이라고 하고, 오랫동안 만나지 않았을 때는 “오랜만에 만나요”라고 하고, 비판할 때는 “조언”이라고 합니다. 다른 사람을 괴롭히는 것을 " 귀찮게 하다 " 라고 하고, 편의 를 요구 하면 " 빛을 빌리는 것 " 라고 합니다 . 경어를 사용하는 습관을 기르도록 노력하세요

. 이제 우리나라에서 옹호하는 공손한 언어는 '안녕하세요', '부탁드립니다', '고마워요', '미안해요', '안녕'이라는 열 단어입니다. 이 10개의 문자는 말하는 문명의 기본 언어 형식을 구현합니다. (3) 매너와 매너?

1. 대화 자세: 대화 자세는 그 사람의 인품, 교양, 교양을 반영하는 경우가 많습니다. 그러므로 대화를 할 때에는 먼저 서로를 바라보고 서로의 말을 들어야 하며, 주위를 둘러보거나 책이나 신문을 읽거나 피곤한 표정을 짓거나 계속 하품을 해서는 안 됩니다. 그렇지 않으면

사람들에게 멍하고, 오만하고, 불합리하다는 인상을 줄 것입니다. 2. 서 있는 자세: 서 있는 것은 인간의 가장 기본적인 자세이자 일종의 정적인 아름다움이다. 서 있을 때 몸은 지면과 직각을 이루어야 하며 무게 중심을 두 앞발의 발바닥에 두고 가슴은 올리고 복부는 끌어당기고 가슴은 올리고 머리는 들어야 합니다. 올라가고, 어깨는 편안해진다.

팔은 자연스럽게 늘어지거나 몸 앞에서 교차하고, 눈은 곧게 펴고, 얼굴은 웃고 있습니다. 서 있을 때 목을 비틀거나 허리를 기울이거나 다리를 구부리지 마십시오. 일부 공식적인 자리에서는 바지 주머니에 손을 넣거나 가슴에 손을 얹는 것은 적절하지 않습니다. 무의식적으로 작은 움직임을 하지 마세요. 그렇게 하면 절제된 것처럼 보일 뿐만 아니라 자신감이 부족해지고

예의도 잃게 됩니다. ?

3. 앉는 자세: 앉는 것도 정적인 형태이다. 위엄 있고 우아하게 앉아 있는 것은 사람들에게 우아함, 안정감, 자연스러움, 우아함을 선사합니다.

올바른 앉는 자세는 등을 곧게 펴고 어깨를 편안하게 유지하는 것입니다. 여성은 무릎을 모아야 하며, 남성은 무릎을 벌릴 수 있지만 너무 많이 벌려서는 안 되며 일반적으로 어깨 너비를 넘지 않아야 합니다. 손은 자연스럽게 무릎이나 의자 팔걸이 위에 올려놓으세요. 공식적인 자리에서는 앉을 때 부드럽고 온화해야 하며, 앉을 때는 품위 있고 안정되어야 합니다. 갑자기 일어나서 테이블과 의자가 덜거덕거리고 난처한 상황이 되지 않도록 하십시오. 대기. 어떤 자세로 앉든 상체를 곧게 유지해야 한다는 고대인의 말처럼 '종처럼 앉는다'. 이것을 고집하면 아무리 몸의 자세를 바꿔도 우아하고 자연스러울 것이다.

4. 걷는 자세: 걷는 것은 인간 생활의 주요 행위이며, 걷는 자세는 일종의 역동적인 아름다움입니다. '바람처럼 걷는다'는 것은 '물 위를 바람처럼 움직인다'는 뜻으로 경쾌하고 자연스러운 걸음걸이를 표현한 것입니다. 올바른 걷는 자세는 가볍고 안정적이며, 가슴은 곧게 펴고, 머리는 들고, 어깨는 편안하고, 눈은 수평을 이루고, 얼굴에는 미소를 짓고, 팔은 자연스럽게 흔드는 것입니다. ?

2. 회의 에티켓

1. 악수: 악수는 아이디어를 전달하고 감정을 교환하며 우정을 강화하는 중요한 방법입니다. 악수할 때는 상대방을 바라보며

멍하니 둘러보거나 모자나 장갑을 끼지 마세요. 일반적인 상황에서

악수는 3초 이상 지속되어서는 안 되며, 다른 사람에게 존중과 예의를 표하기 위해 선 채로 이루어져야 합니다. 악수에도 일정한 순서가 있는데, 일반적으로 "존자가 정하는 것"입니다. 즉, 여성, 연장자, 기혼자, 높은 지위에 있는 사람이 손을 뻗은 후

남성, 후배, 미혼인 사람, 낮은 지위에 있는 사람도 그럴 것입니다. 그래야만 다가가서 반응할 수 있습니다. 많은 사람과 악수를 하고 싶다면

예의를 갖추는 순서는 후배보다 선배, 손님보다 주인, 부하보다 윗사람, 신사보다 숙녀다. 2. 절: 절은 몸을 굽혀 경의를 표하는 것을 의미하며, 다른 사람에게 존경심을 표하는 예의바른 방법입니다. 절하기 전에는 상대방의 눈을 공손하게 바라보며 진심과 존경심을 표현하십시오. 절할 때에는 차렷 자세로 서서 모자를 벗고 엄숙하게 절을 하며, 입에 물고 있는 음식을 먹어서는 안 되며, 절하는 동안 경례와 관련 없는 말을 해서도 안 됩니다. 3. 인사말: 인사말은 조용히 인사하는 예절로, 사회적 상황에서 서로 아는 사람들에게 인사할 때 자주 사용됩니다. 사회적 상황에서 사람들은 손을 흔들거나 고개를 숙이거나 모자를 벗는 등의 방법으로 친근감을 표현하는 경우가 많습니다. 3. 공공예절 (1) 특정 공공장소에서의 예절 1. 연극: 관객은 가능한 한 일찍 자리에 착석해야 합니다. 자신의 자리가 중앙에 있다면 이미 앉아 있는 사람들에게 정중하게 손짓을 하고 지나가도록 요청해야 합니다. 자리를 지나갈 때에는 반드시 상대방을 향해야 합니다. 엉덩이가 상대방의 얼굴을 향하지 않도록 하세요.

매우 무례한 행동입니다. 날씨가 더워도 가슴과 배를 드러내는 것은 보기 흉하기 때문에 단정한 옷차림에 주의해야 한다. 영화관에서는 절대 소리 지르거나 웃지 마세요.

영화관을 분식점처럼 여기고 과식하지 마세요. 공연이 끝난 후 관객은 밀거나 밀지 말고 질서있게 퇴장해야 합니다.

2. 도서관과 독서실: 도서관과 독서실은 공공 학습 장소입니다. (1) 단정하고 규칙을 따르십시오. 내부에는 티셔츠와 슬리퍼가 허용되지 않습니다. 자리에 앉았을 때 다른 사람을 위해 자리를 예약하지 마십시오.

카탈로그 카드를 읽을 때 카드를 엉망으로 만들거나 찢거나, 펜을 사용하여 카드에 선을 긋지 마세요. ?

(2) 조용하고 위생적으로 지내십시오. 조용히 걷고, 큰 소리로 말하지 말고, 소리가 나거나 껍질이 있는 음식을 먹지 마십시오. (3) 도서관, 열람실의 책, 테이블, 의자, 벤치 등은 공공재이므로 관리해야 하며 함부로 도색하거나 파기해서는 안 됩니다.

?

(2) 자전거 타기 에티켓?

1. 자전거 타기: 교통 법규를 철저히 준수하세요. 빨간불에 달리지 말고, 자전거를 탈 때 우산을 잡지 말고, 서로 쫓아다니거나 우여곡절로 경주하지 말고, 다른 사람과 함께 타지 마세요. 늙고 약하고 병들고 거동이 느린 장애인을 만나면 이해하고 솔선하여 예의바르게 대해야 합니다. 2. 기차나 배를 탈 때 : 대기실이나 대기실에서는 조용히 하고 큰 소리를 지르지 마세요. 버스를 타거나 보트를 탈 때 한 명씩 줄을 서고 서로 밀리지 마세요. 마차와 배 안에서는 어디에도 침을 뱉지 말고, 종이 조각이나 껍질을 버리지 말고, 어린이가 아무데도 대소변을 보지 못하게 하세요. 3. 버스 이용: 버스가 역에 도착하면 순서대로 줄을 서서 여성, 어린이, 노약자, 환자를 배려하고 예의바르게 행동해야 합니다.

버스에 탑승한 후 자리를 잡지 말고, 다른 사람을 위해 자리를 차지하기 위해 자리에 물건을 올려 놓지도 마세요.

노약자, 허약자, 질병자, 임산부, 유아를 동반한 승객을 만나는 승객은 먼저 좌석을 양보해야 합니다. (3) 관광 에티켓

1. 관광: 모든 관광객은 관광 지역의 공공 재산을 잘 관리해야 합니다. 공공 건물, 시설, 문화 유물, 고대 기념물, 심지어 꽃, 식물, 나무까지 마음대로 훼손하는 것은 허용되지 않습니다. 기둥, 벽, 기념물 및 기타 건물에는 낙서, 낙서 또는 조각이 허용되지 않습니다. p>

침을 뱉거나 소변을 보거나 환경을 오염시키지 마십시오. 껍질, 종이 조각, 부스러기를 버리지 마십시오. 2. 호텔 숙박: 승객은 다른 투숙객에게 방해가 되지 않도록 호텔에 숙박할 때 객실 내에서 큰 소리를 내서는 안 됩니다.

웨이터에게 예의를 갖추고 그들이 제공하는 서비스에 대해 감사를 표현하세요. 3. 식당에서의 식사: 웨이터의 업무를 존중하고, 웨이터에게 정중하고 정중하게 대하고, 웨이터가 압도당할 때 인내심을 갖고 기다리십시오.

테이블이나 그릇을 두드리거나 소리를 지르지 마십시오. 직장에서 웨이터가 저지른 실수에 대해서는 선의로 지적해야 하며 비꼬거나 비꼬는 말을 해서는 안 됩니다. ?

4. 학교 예절 ?

학교는 사람을 가르치고 교육하는 전문적인 장소로서 도덕 및 미적 교육의 중요한 부분입니다. (1) 학생 예절 학생은 학교생활의 주체이므로 학생이 갖춰야 할 예절 상식은 학교 예절 교육의 중요한 부분이다.

학생들은 수업 중, 활동 중, 교사 및 급우들과 어울릴 때 특정 예절을 준수해야 합니다. 1. 교실 예절: 교실 규율을 준수하는 것은 학생들을 위한 가장 기본적인 예의입니다. (1) 수업 : 수업 종이 울리면, 학생들은 교실에 앉아 선생님의 수업 시작을 기다립니다. 선생님이 수업을 알리면, 학급 전체가 조용히 자리에 서서 선생님께 인사를 하고, 선생님이 응답하실 때까지 기다리세요. 학생들은 정해진 시간에 학교에 도착해야 합니다. 특별한 사정으로 인해 교사의 수업이 시작된 후에 교실에 들어가야 할 경우, 교실에 들어가기 전에 먼저 교사의 허락을 받아야 합니다. (2) 듣기 : 수업시간에는 선생님의 설명을 잘 듣고, 집중하고, 독립적으로 생각하고, 중요한 내용을 메모해야 합니다.

선생님이 질문을 하면 먼저 손을 들고 선생님이 이름을 부를 때까지 기다려야 대답할 수 있습니다. 말할 때 몸은 집중하고 태도는 차분하고 관대해야 하며 목소리는 부드러워야 합니다. 명확하고 크게 말해야 하며 중국어를 사용해야 합니다. (3) 하교 종료 : 종이 울렸을 때, 선생님이 아직 하교 종료를 알리지 않았다면 학생들은 마음 편히 강의를 들어야 하며, 서두르지 말고 책을 싸거나 책을 준비해야 합니다. 테이블이 덜그럭거리는 소리야말로 선생님의 무례함입니다. 수업이 끝나면 모든 학생은 일어서서 교사에게 "작별 인사"를 해야 합니다. 학생들은 교사가 교실을 떠난 후에만 나갈 수 있습니다.

2. 옷차림에 대한 기본 요구 사항은 다음과 같습니다. 3. 교사 존중 예절: 학생들이 캠퍼스에 들어오고 나갈 때, 계단을 오르내릴 때 교사를 만날 때 먼저 교사에게 경의를 표하고 인사해야 합니다.

학생들이 교무실에 들어갈 때는 먼저 문을 두드리고 선생님의 허락을 받은 후 들어가야 합니다. 선생님의 직장과 생활 장소에서 선생님의 소지품을 함부로 넘겨드릴 수 없습니다.

학생들은 교사의 외모와 복장에 대해 손가락질하거나 논평을 해서는 안 되며, 교사의 습관과 인품을 존중해야 합니다. 4. 동급생 간의 예절: 동급생 간의 깊은 우정은 삶의 화합과 우정의 힘입니다. 급우들 사이의 예절과 공손함에 주의를 기울이는 것은 급우들과 좋은 관계를 유지하기 위한 기본 요구 사항입니다. 학생들은 서로의 이름을 부를 수 있지만 "안녕하세요", "안녕하세요"와 같은 무례한 단어를 사용할 수 없습니다. 같은 반 친구에게 무엇인가를 요청할 때는 "부탁합니다", "고맙습니다", "부탁합니다" 등과 같은 정중한 단어를 사용해야 합니다.

학습용 물품이나 생활용품을 빌릴 때에는 반드시 허락을 받고 가져가야 하며 사용 후 즉시 반납해야 합니다.

학생들의 불운, 간헐적인 실패, 일시적 학습지체 등에 대해 비웃거나 비웃거나 차별해서는 안 되며,

열심히 도움을 주어야 합니다. 반 친구들의 외모, 체형, 옷차림에 대해 언급하거나 모욕적인 별명을 붙여서는 안 됩니다.

반 친구들의 신체적 결함을 비웃어서는 안 됩니다. 자존심과 관련된 이러한 문제에 대해 조심하고 존중해야 합니다. 급우들과 함께 금기시되는 주제에 대해 이야기하지 마십시오. 5. 집회 예절: 집회는 학교에서 자주 개최되는 활동입니다. 주로 운동장이나 강당에서 진행되는데, 참석자가 많고 공식적인 자리이기 때문에 모임 시 예절에 각별히 주의해야 합니다. 국기 게양식: 국기는 국가의 상징이다. 국기를 게양하고 내리는 것은 젊은이들에게 애국심을 교육하는 방법이다. 초등학교, 중학교, 대학교를 막론하고 국기게양식은 정기적으로 거행되어야 합니다. 국기가 게양되면 모든 학생들은 단정하게 줄을 서고 국기를 바라보며 경례해야 합니다. 국기가 게양되고 국가가 연주되면 차렷 자세로 서서 모자를 벗고 국기가 게양될 때까지 주의를 기울이십시오. 국기 게양은 진지하고 엄숙한 활동이므로 조용히 해야 하며, 자유롭게 움직이거나 웃거나 주위를 둘러보지 마십시오.

태도는 엄숙해야 하며, 별 다섯 개짜리 깃발이 올라가면 참석한 모든 사람이 고개를 들어 지켜보아야 합니다.

6. 캠퍼스 내 공공 장소에서의 에티켓: 의식적으로 캠퍼스를 깨끗하고 깔끔하게 유지해야 하며, 교실, 복도, 운동장에 종이 조각이나 껍질을 버리지 마십시오.

침을 뱉거나 쓰레기를 뱉지 마십시오. 칠판, 벽, 책상, 의자 등을 휘갈겨 쓰거나 낙서하거나 닦거나 새기지 말고, 학교 공공 재산과 꽃, 식물, 나무를 관리하고 물과 전기를 절약하십시오. 자전거를 지정된 창고나 장소에 의식적으로 보관하고 임의로 주차하지 말고

캠퍼스 내 교통을 방해하지 마십시오. 매점에서 식사할 때에는 줄을 서서 예의바르게 행동하고 혼잡을 피하고 음식을 소중히 여기며 남은 음식을 버리지 마십시오. (2) 교사예절 교사는 학교생활의 주체이며 과학, 문화지식의 전파자일 뿐만 아니라 학생들의 사상, 도덕 교육자이다. 지식을 전파하는 동안 교사는 말, 행동, 예절 및 예의를 사용하여 학생들에게 미묘한 영향을 미치고 따라서 학생들의 말과 행동에 영향을 미칩니다. 그러므로 교사는 자신이 학생들에게 남기는 인상에 큰 관심을 기울여야 하며, 학생들이 따를 수 있는 모든 면에서 훌륭한 역할 모델이 되어야 합니다.

1. 선생님의 행동: 사람의 기질, 자신감, 자기 수양은 종종 자세에 반영됩니다.

인간 영혼 공학자를 형성하는 교사로서 귀하는 다양한 상황에서 자신의 행동에 더 많은 주의를 기울여야 하며 관대하고 점잖고 자연스러워야 하며 거짓이 아니어야 합니다

.

(1) 눈: 연단에서 강의할 때 교사의 눈은 부드럽고 친절하며 사려 깊고 사람들에게 평화로움과 접근성, 의견을 전달해야 합니다.

. 연설에서 실수를 해서 학생들의 방해를 받거나, 학생들 사이에 예상치 못한 일이 일어나서 강의를 방해할 때, 당신을 경멸하거나 경멸하는 눈으로 보아서는 안 됩니다. 이미지. (2) 선 자세: 교사는 서서 강의할 때 학생들에게 주의를 기울일 뿐만 아니라 신체 언어를 사용하여 교수 효과를 높이도록 도와줍니다. 서기

강의할 때는 어깨를 으쓱하거나 머리를 너무 높이 들지 말고 가슴을 자연스럽게 들어올린 채 꼿꼿하게 서서 강의해야 합니다. 연단 위를 이동해야 할 때, 발걸음이 너무 크거나 너무 서두르면 안 됩니다.

(3) 제스처: 교사는 강의를 할 때 일반적으로 강의 효과를 높이기 위해 적절한 제스처를 사용해야 합니다. 제스처는 적절하고 자연스럽고

적절해야 하며 관련 콘텐츠를 따라야 합니다. 강의 중에 연단을 두드리거나 과도한 움직임을 보이는 것은 금기시됩니다. 2. 교사의 연설: 교사의 주된 임무는 언어 표현과 분리될 수 없습니다. 그러므로 교사로서 언어를 표현할 때 지켜야 할 예절과 예절에 주의를 기울여야 한다. ?

(1) 표현은 정확해야 합니다. 학교에 설치된 모든 과정은 그 자체로 엄격하고 과학적인 성격을 지닌 과학입니다. 교사는 가르칠 때 과목의 요구 사항을 엄격히 준수해야 하며

저속한 태도를 취해서는 안 됩니다. ?

(2) 볼륨이 적절해야 합니다. 강의는 구호를 외치지 않아야 하며, 목소리도 너무 커서는 안 됩니다. 그렇지 않으면 학생들이 목이 쉬어질 수 있습니다. 소리가 너무 작아서 명확하게 듣기 어려운 경우에도 교육 효과에 영향을 미칩니다. ?

(3) 언어는 간결해야 합니다. 강의는 중심에 집중해야 하며, 말도 안 되는 말이나 불필요한 말을 하지 않고 학생들에게 깨끗하고 깔끔한 느낌을 주어야 합니다. (4) 수업 분위기를 활성화하고 학습에 대한 학생들의 관심을 높이기 위해 적절한 시기에 흥미롭고 유머러스한 단어를 강의에 삽입할 수 있습니다. 3. 학생들과 대화하기: (1) 미리 알리고 준비하세요. 학생들이 정신적으로 준비할 수 있도록 미리 학생들에게 인사하는 것이 가장 좋습니다. 이것은 일종의 예의일 뿐만 아니라 학생들에 대한 존중이기도 합니다. ?

(2) 따뜻하게 환영하고 평등한 분위기를 조성하십시오. 잘 행동하고 적절하게 행동하십시오. 말할 때 말투는 조용하고 인내심이 있어야 하며, 큰 소리로 말하지 말고, 냉소적이지 않아야 하며, 좋은 도덕적 수양을 보여야 합니다. ?

(3) 상황을 명확하게 이해하고 합리적으로 행동하십시오. 다른 사람과 대화할 때 교사의 표현은 대화의 인물 및 내용과 일치해야 합니다.

과장하지 말고, 고의로 사실을 과장하지 말고, 화합이나 소문에 해로운 것을 퍼뜨리지 마십시오. 5. 공식 예절?

(1) 자이를 직접 영접하나요?

상급자가 방문할 때 리셉션은 배려해야 합니다. 리더가 설명하는 내용을 잘 듣고 기억해야 하며, 리더가 상황을 이해하면 솔직하게 대답해야 하며, 만약 리더가 애도를 표한다면 진심으로 감사를 표시해야 한다. 리더들이 작별 인사를 할 때, 그들은 일어서서 서로에게 "작별 인사"를 해야 합니다. 부하 직원이 방문하면 환영은 친절하고 따뜻해야 합니다. 일반적인 방문객 에티켓을 따르는 것 외에도 제기된 질문을 주의 깊게 듣고, 당장 대답할 수 없는 경우 정중하게 대답해야 합니다. 방문이 끝나면 일어서서 작별 인사를 하세요. (2) 전화 수신 예절

전화 수신의 기본 요구 사항: (1) 전화벨이 울리면 먼저 전화를 받고 집 주소를 말한 다음 상대방에게 전화 의도를 물어보십시오. . (2) 통화 시 상대방의 의도를 잘 이해하고, 필요에 따라 상대방의 말을 반복, 반향하여 상대방에게 긍정적인 피드백을 줄 수 있도록 해야 합니다.

(3) 전화기록부를 보관해야 하며, 중요한 통화 내용은 녹음해야 합니다.

(4) 통화가 끝난 후 상대방이 통화를 마칠 때까지 기다린 후 "안녕"으로 마무리해야 합니다. 상대방이 마이크를 내려놓은 후에는 다시 부드럽게 내려 놓아 상대방에 대한 존중을 표현하세요. ?

(3) 소개 시 에티켓 손님이 사무실에 와서 리더를 만날 때 일반적으로 사무실 직원이 소개합니다. 손님을 지도자 집무실로 안내할 때 직원은 손님의 왼쪽으로 몇 걸음 앞서서 걸어야 하며, 손님에게 등을 돌리지 말아야 합니다.

리더를 만나기 위해 손님들과 동행할 때, 그냥 조용히 돌아다니지 말고, 괜히 괜찮은 말을 하거나 부대의 전반적인 상황을 소개해도 좋다.

리더실에 들어가기 전에는 문을 가볍게 두드리고 허가를 받은 후 들어가야 한다. 서두르지 말고, 두드릴 때에는 손가락 관절로 가볍게 두드리고 세게 때리지 말아야 한다. 방에 들어간 후에는 먼저 리더에게 고개를 끄덕인 다음 손님을 리더에게 소개해야 합니다.

소개할 때 말투에 주의하고 손을 사용하여 표시하되 상대방을 가리키지 마십시오. 손가락으로. 소개 순서는 일반적으로 지위가 낮고 나이가 많은 사람을 소개하는 것이며, 동시에 여러 명의 손님이 방문하는 경우 게이 남성을 레즈비언에게 소개하는 것입니다. 직급에 따라 순서대로 소개하는 것이 필요하다. 소개 후 퇴실할 때는 자연스럽고 관대해야 하며, 좋은 자세를 유지해야 합니다.

나간 후에는 몸을 돌려 문을 가볍게 닫아야 합니다. (4) 자동차 여행 지도자와 손님이 자동차로 동행할 때 사무실 직원은 다음 사항에 주의해야 합니다. (1) 지도자와 손님이 먼저 탑승하고 그 다음에 탑승합니다. (2) 차 문을 적극적으로 열고 손으로 신호를 보냅니다. 리더와 하객들이 단단히 앉을 때까지 기다렸다가 문을 닫는 것이 일반적입니다. 일반적으로 차의 오른쪽 문은 위, 먼저, 존경의 문이므로 열어야 합니다. 오른쪽 문을 먼저 닫으세요. 문을 닫을 때 너무 힘을 주지 마세요. ?

(3) 우리나라는 일반적으로 오른쪽이 위로, 왼쪽이 아래로 되어 있는 것이 특징이다. 손님과 동행할 때에는 손님의 왼쪽에 앉으십시오. ?〖HTK〗

(5) 물건을 주고받는 것?

물건을 주고받는 것은 인생에서 흔한 행동이다. 에티켓의 기본 요구 사항은 타인에 대한 존중입니다. 그러므로 물건을 전달할 때는 양손을 사용하여 상대방에 대한 존중을 표현해야 합니다. 예를 들어 명함 건네주기: 두 사람이 서로 소개를 받은 후 명함을 교환하는 경우가 많습니다. 명함을 건네줄 때에는 명함의 앞면이 상대방을 향하게 하여 양손으로 정중하게 건네주어야 합니다. 다른 사람의 명함을 받을 때도 양손으로 정중하게 잡아야 합니다. 명함을 받은 후에는 주의 깊게 읽거나 명함의 내용을 주의 깊게 읽어야 합니다. 명함을 보지 않고 주머니에 넣거나 던지지 마십시오. (6) 회의 예절 회의의 일반적인 예절은 주로 다음과 같은 사항을 포함합니다. (1) 회의 통지문을 발행할 때에는 목적을 명시해야 합니다. (2) 회의 통지서를 발송할 계획입니다. 회의 통지서에는 회의 시간, 장소, 회의 주제, 참석자 등이 명시되어야 합니다.

참가자들이 준비할 수 있도록 일정 시간 전에 미리 공지를 보내세요. (3) 장소를 정리합니다. 장소의 규모는 회의 내용과 참가자 수에 따라 달라집니다. 장소를 찾기 어려운 경우

장소 근처에 안내 표지판을 설치해야 합니다. ?

(4) 회의 시간은 간결해야 합니다. 긴 "마라톤" 회의에서는 긴 보고가 상단에서 제공되는 반면 하품은 하단에서 계속되는 경우가 많습니다. 그러므로 '짧고 간결함', 효율적인 시간 활용, 실질적인 문제에 대한 논의 등이 회의 예절에 있어 매우 중요한 항목으로 여겨져야 할 것입니다

?

(5) 환영 및 작별 예절. 대규모 또는 중간 규모의 회의에서는 회의 참가자를 정중하게 환영하고 퇴장시켜야 합니다. 일반적으로 회의 전에 회의 업무그룹을 구성하여 관련 문제를 처리해야 합니다. ?

6. 일상 커뮤니케이션 에티켓

(1) 연회 에티켓?

연회는 홍보 활동의 일반적인 형태 중 하나입니다. 연회는 두 당사자 간의 우정에 많은 색채를 더할 것입니다.

연회에 참석하기 전에는 옷을 차려입고 단정하고 우아하게 지내도록 노력해야 합니다. 연회를 준비할 때 손님은 호스트의 준비를 따라야 합니다. 자리에 앉으면 호스트가 인사를 하고 식사를 시작합니다. 접시를 집어올 때 너무 많이 가져가지 마세요.

호스트가 음식을 사오면 "고마워요"라고 말하세요. 식사할 때에는 예의를 갖추고, 입을 다물고, 조심스럽게 씹고, 천천히 삼키십시오. 소리를 내거나

토하지 마세요. 음식을 입에 물고 이야기하지 마십시오. 치실을 사용할 때는 손이나 냅킨으로 입을 가리십시오. 호스트가 토스트를 하려고 일어나면 식사를 멈추고 주의 깊게 들어야 합니다. 잔을 부딪힐 때에는 주빈과 주빈이 먼저 부딪친다. 사람이 많을 때는 동시에 잔을 들어올릴 수 있지만 꼭 잔을 부딪힐 필요는 없습니다. 음주

과도하게 건배할 수는 있지만 억지로 마시지는 마세요. (2) 댄스 에티켓

댄스에 참석할 때에는 외모와 외모가 단정하고 단정해야 하며, 양파, 마늘, 식초 등 자극적인 냄새가 강한 음식을 먹지 말고, 독한 술을 마시지 마십시오.

, 땀을 흘리거나 지친 채 댄스 플로어에 들어가지 않은 채. 감기에 걸린 사람은 댄스홀에 입장하면 안 됩니다.

아직 춤을 잘 추지 못하는 사람은 댄스 플로어에서 춤을 배우지 않고, 배운 후 댄스 플로어에 들어가는 것이 가장 좋습니다. ?

일반적인 상황에서는 남성이 여성을 정중하게 초대해야 하며, 상하 관계라면 성별에 관계없이 하위가 주도적으로 여성을 초대해야 합니다

춤보다 우월하다. 춤을 출 때 자세는 단정해야 하며, 몸은 곧고 곧고 안정되어야 하며, 경박하고 무모한 행동을 피해야 하며, 남자의 동작은 부드럽고 우아해야 하며, 여자를 너무 꽉 안거나 너무 꽉 안지 않는 것이 좋습니다. 가까이; 댄스 파트너를 만졌을 경우 발로 사람을 치거나 부딪쳤다면 상대방의 이마에 정중하게 사과해야 합니다.

노래가 끝나면 춤을 멈춰도 됩니다. 남성 파트너는 여성 파트너를 자신의 자리로 보내 감사를 표시해야 하며, 여성 파트너는 이에 대한 고개를 끄덕여야 합니다. 또한, 예의와 예절에 주의를 기울이고, 댄스홀 내 질서를 유지하고, 담배를 피우지 말고, 껍질을 던지지 말고, 큰 소리로 말하지 마십시오.

잡담하지 말고 모든 것을 제거하십시오. 거친 행동. (3) 방문 예절

1. 방문 전 초대 예절 : 업무상 방문이든 사적 방문이든 사전에 인터뷰 대상자에게 전화로 연락해야합니다. 연락 내용은

4가지 주요 사항이 있습니다.

(1) 가족(성명, 소속, 직위)을 자진 신고합니다. ?

(2) 응답자에게 직장(집)에 있는지, 시간이 있는지, 시간이 있는지 물어보십시오. ?

(3) 상대방이 준비할 수 있도록 방문(업무상 방문 또는 예방 방문) 내용을 제안합니다. ?

(4) 상대방의 동의를 받아 구체적인 방문 시간과 장소를 설정합니다. 식사 시간과 휴식 시간, 특히 낮잠 시간을 피하도록 주의하세요. 마지막으로 그 사람에게 감사의 마음을 표현하세요. ?

2. 방문 중 행동 및 예절:

(1) 시간을 잘 지키고 약속을 지키십시오. ?

(2) 두드리는 기술에 주의하세요. 집게손가락으로 적당한 힘으로 문을 일정한 간격으로 세 번 두드린 후 응답을 기다립니다.

조금 더 세게 두드려도 되고, 반응이 있으면 옆으로 서서 문이 열리면 반쯤 노크하세요. 주인을 향해 앞으로 나아갑니다. (3) 자리를 양보하지 않고는 아무렇게나 앉을 수 없습니다. 주인이 장로나 윗사람인데 앉지 않으면 먼저 앉을 수 없습니다.

진행자는 자리를 양보한 후 "고맙습니다"라고 인사한 뒤 예의바른 자세로 자리에 앉는다. 주인이 담배와 차를 권할 때 두 손으로 들고 감사의 마음을 표현해야 합니다. 주인이 흡연 습관이 없다면 중독을 억제하고 주인의 습관을 존중하기 위해 담배를 피우지 않도록 노력해야 합니다.

주인은 과일을 제공하고 장로나 다른 손님이 그것을 직접 먹을 때까지 기다려야 합니다. 가장 친한 친구의 집에서도 너무 캐주얼하게 지내지 마세요. ? (4) 호스트와 대화할 때는 예의바르게 말해야 합니다. ?

(5) 대화 시간은 너무 길어서는 안 됩니다. 작별 인사를 하려고 일어나면 호스트에게 "침입"에 대해 사과해야 합니다. 외출 후에는 돌아 서서 주인에게 먼저 작별 인사를하고 "머물러주세요"라고 말하세요. 호스트가 멈춘 후 몇 걸음 걷다가 뒤를 돌아보며 손을 흔들고 "안녕하세요"라고 말합니다. 7. 대외 에티켓?

국제 커뮤니케이션에 있어 의전은 매우 중요한 업무인데, 다양한 커뮤니케이션 의전 활동을 통해 많은 외교 활동이 이뤄지는 경우가 많습니다.

일반적으로 다양한 커뮤니케이션 활동에는 일정한 국제 협약이 있지만, 국가마다 자국의 특성과 관습에 따라 고유한 관행을 갖고 있는 경우가 많습니다. 예절과 예절에 주의를 기울이는 것 외에도 우리는 다양한 국가와 민족의 관습과 습관을 존중하고, 그들의 다양한 예절과 예의범절을 이해하고, 규칙을 따라야 합니다.

이를 통해 우리는 진실로 겸손하지도, 거만하지도 않으며 대외활동에서도 서로 예의를 갖추어 대하는 것입니다. 1. 품행 : 대외활동에 있어서 품행은 너그럽고 품위있고 꾸준해야 하며, 표현은 자연스럽고 성실하며 정중해야 하며 격식을 차리지 않아야 한다. 서 있을 때에는 이리저리 기대지 말고, 테이블에 기대거나 기대지 말고, 앉을 때에는 자세를 바로 세우고, 다리를 꼬지 말고, 다리를 흔들거나 게으른 표정을 짓지 마십시오. 레즈비언은 걸을 때 다리를 벌리지 않으며, 긴급 상황에서는 속도를 높일 수 있지만, 말을 할 때 당황하지 말고, 너무 많은 몸짓을 하지 마세요. 큰 소리로 웃거나 소리 지르지 마세요. 2. 대화: 외국인 손님과 대화할 때는 표정이 자연스럽고, 태도가 진지해야 하며, 언어가 예의 ​​바르고, 표현이 적절해야 합니다. 기타

다른 사람과 사적인 대화를 할 때는 듣지 마세요. 누군가에게 무언가에 관해 이야기해야 할 경우, 상대방이 말하기를 마칠 때까지 기다리십시오. 대화 중에 급한 일이 생겨서 나가고 싶다면 상대방에게 인사하고 사과를 해야 합니다. 외국인 손님과 대화할 때 상대방의 나이, 이력서, 결혼, 급여, 의복 가격 및 기타 개인 생활 상황에 대해 묻지 마십시오. 외국인과 대화할 때는 듣기에 흥미로운 주제를 선택하고 이야기하는 것이 가장 좋습니다

스포츠 대회, 연극 공연, 영화 및 TV, 명승지, 여행 및 휴가 등 누구나 관심을 가질 것입니다. 간식 요리 등

흥미롭네요. 이러한 유형의 주제는 사람들을 편안하고 행복하게 만들어주며 일반적으로 환영받을 수 있습니다.

우리가 잘 모르는 주제에 대해 외국인이 솔선해서 이야기한다면

잘 듣고 진지하게 조언을 구해야 합니다. 이해하는 척해서는 안 됩니다. 우리는 지식이 거의 없습니다