전통문화대전망 - 전통 미덕 - 파리 공과 대학의 학교 전통

파리 공과 대학의 학교 전통

종합 이공계 학교 훈훈' 조국, 과학, 명예' 는 나폴레옹이 확립한 것으로, 국가에 대한 학교의 충성과 과학에 대한 탁월한 추구를 상징한다. 학교에는 두 학년 학생이 동시에 살고 있다. 1 급은' 진급 J' 야? 아니, j? Ne 는 프랑스어로 "jaune" 과 동음 이의어를 하고, 또 다른 세션은 "promotion rouje", "rouje" 와 "rouge" 동음 이의어를 부른다. 예전에는 실내 교복에 있는 악세사리 색깔을 통해 학생이 어느 학년에 속하는지 판단할 수 있었다. 홀수 년 입학한 학생 악세사리는 노란색이고 짝수 년 입학한 학생 악세사리는 붉은색이었다. 오래전부터 실내 교복을 더 이상 보내지 않았지만 홀수년에 입학한 학생은' 황' 이라고 불렸지만 짝수의' 홍' 이라는 이름이 계속 전해졌다. 종합공과는 달리 학생의 성적은 졸업한 해가 아니라 입학한 해였다. 이에 따라 빨간색과 노란색도 학교의 신분 상징이 되고, 학교 휘장에 나오는 각 학생의 색깔은 학교에서 발급한 양각모자와 리본 안쪽에 나타난다. 이 리본에는 각 학생의 등록번호도 인쇄되어 있는데, 보통 그가 입학할 때의 순위이다.

종합 이공계의 기호인' X' 는 수학이 학교 교육에서 중요한 지위에서 유래한 것이다. 이 부호는 학교 휘장에 화포를 상징하는 두 대포의 엇갈린 도안에서 나올 수도 있지만, 이 해석을 증명할 만한 자료는 없다. 또 다른 설명은 종합이공계 학생들이' X' 라고 부르는 것은 그들의 수학 능력 때문이라는 것이다. 1894 중 X 의 전문 용어는 "수학 분석의 언어는 일부 X 와 Y 로 구성되어 있는데, 바로 수학 분석의 중요성 때문에 종합 이공계 학생들이 공인된 별명' X' 를 받았다" 고 썼다. 모든 이공대생들이 수학자인 것은 아니지만, 그들은 모두 미적분을 계산할 수 있는 능력을 가지고 있어 사회를 위해 봉사할 수 있다. 이런 능력은 1830 부터 1848 까지의 격동기에 특수 역할을 하여 종합엔지니어가 질서 수호자로 가장하기 위해 종합공생으로 가장한 사람들과 혼동하지 않도록 했다. 이 사람들을 만나면, 사람들은 그들에게 sin x 나 log x 의 미분이 무엇인지 물어본다. 그들이 대답할 수 없다면, 즉시 감옥에 보내질 것이다. " 그러나 1994 버전의 X- 행언사전에서 이 별명의 출처는 학교 배지에 엇갈린 두 개의 대포로 해석되어 학교에서도 만장일치로 인정받았다. 비록 문자자료의 확인이 부족함에도 불구하고. Kh 는요? Miss (Lebureau Desé l Vesde L 'X, X 학생회) 도 19 세기 이후 학교 전통의 수호자로서 이런 해석을 채택했다.

이과 예과반 첫해 학생은' 1/2' (이 이름은 이미 구식이다), 이듬해 학생은' 3/2', 이듬해 재수한 학생은' 5/2', 이듬해 재수한 학생은' 7' 이라고 부른다 1935 이전에는 bizut (h), carré, cube, bicarrié 라는 제목이 표시되었고, 지금까지도 문과 예과반에 남아 있다. 1930 년대 초 교사와 시험관은 예과 1 학년과 2 학년 학생 사이의 수준 차이를 발견했다. (프랑스어 예과어에서는 예과 2 학년 학생을' taupe', 예과 2 학년 학생은' taupin', 예과 1 학년 학생은' hypotaupe' 이라고 부른다 1936 부터 예과 1 학년 학생들은' 1/2' ('반도평' 이라는 의미) 라고 불린다. 이 논리에 따르면,' 3/2' 는 예과 2 학년 학생을 가리키고,' 5/2' 는 예과 2 학년 재수 학생을 가리킨다. 1960 년대에 한 학생은 종합공학의 별명이' X' 이고 1 에서 2 포인트 X 의 결과는 정확히 3/2: 이고, 2 에서 3 까지의 포인트는 정확히 5/2 라는 이름의 새로운 설명을 발견했다. (프랑스어로' 시험' 과' 적분' 은 같은 단어인 intgrer 이므로' 종합이공계'-intgrer l' x' 도' 적분 x' 를 의미한다. "시작 1 끝 2" 는 예과 학교의 첫해와 이듬해 사이를 가리킨다. 오늘날' 3/2'' 5/2' 라는 명칭은 이미 매우 보편적이다. ) 을 참조하십시오

학교의 한 오래된 예절 (학교 창업자 가스파르 몽일로부터 시작) 에 따르면, 반에 10 년 이상 있지 않은 학우들은 모두' 너' 를 호칭으로 사용해야 한다. 10 년 이상 학급에서도 가장 나이가 많은 동문들도 자발적으로' 너' 를 호칭으로 사용해야 한다. 보통 프랑스에서는 연로한 사람이나 상급자에게' 너' 라고 부른다. 매년 7 월 14 일 (프랑스 국경일), 5 월 8 일 (제 2 차 세계대전 정전일), 6 월 165438+ 10 월/KLOC- 이 퍼레이드는 1994 이전에 농담의 기회였다. 전통에 따르면, 학생들은 세인트 키릴 군사대학 (프랑스 헌병대를 위해 장교를 양성하는 또 다른 학교) 을 방해하기 위해 퍼레이드 행렬에 여러 가지를 남길 수 있다. 지금 그들의 팀은 이미 엇갈려 이런 사고를 피했다. 퍼레이드 주최자들은 이 소란들을 막기 위해 최선을 다할 것이다.

다음은 종합공방진이 퍼레이드 전에 입었던 물건이다: 1 983165438+10 월1일: 선글라스/Kloc 프랑스어는 미나리라는 뜻이다.) 1992 7 월 14: 두 번째 방법은 1995 부터 시행해 프랑스 교육체계 교육을 완전히 받지 못한 수험생들에게 기회를 제공하기 위한 것이다. 시험에 참가할 수 있는 외국인 학생은 이 두 가지 방법 중 하나를 선택할 수 있다. 실제로 외국인 학생들은 주로 두 번째 방식으로 이공대에 들어가 2 단계 학습을 한다.

첫 번째 방법, 전통적인 시험 방법, 선택성이 강하며, 주로 고등학교 예과반, 예과반 학생들을 대상으로 한다. 이 강화반에서 학생들은 강도 높은 전방위 능력 훈련을 받아야 한다. 이 강화반은 프랑스와 다른 프랑스어 국가에 분포되어 있다. 이런 식으로 학교는 매년 20 여 명의 외국인 유학생을 모집한다.

첫 시험은 몇 주 동안 지속되어 필기시험과 구술시험으로 나뉜다. 주요 과목으로는 수학, 물리학, 화학, 정보학, 프랑스어, 또 다른 외국어, 지리 지도 제작, 스포츠 등이 있다. 필기시험은 일반적으로 매년 5 월로 예정되어 있고, 구술시험은 6, 7 월에 진행된다. 1 수험생은 26 세를 넘지 않아야 하며, 학교에서 규정한 스포츠 종목 시험을 통과해야 체력이 좋은 셈이다. 수험생은 다음 주소를 통해 입학 조건, 시험 과목, 준비해야 할 서류 자료 및 시험 일정을 알 수 있다.

Secr tariat du concours Ecole polytechnique Paris cedex France (프랑스) 는 M initel 을 통해 프랑스에서 조회할 수 있습니다.

TECH 의 프랑스 유학생은 늦어도 시험 연도 65438+ 10 월 15 까지 Minitel 을 통해 시험에 응시해야 한다. 학생이 시험 자격을 완전히 갖추려면 수험생은 1.05 이전에 받은 학위증 등의 자료를 학교에 제출해야 한다. 유럽의 다른 학교 학생들은 외교 경로를 통해 이 자료들을 파리의 프랑스 국방부에 제출할 수 있고, 유럽이 아닌 학생이나 프랑스에 없는 학생은 프랑스 주재 대사관에 제출할 수 있다. 두 번째 방법, 이런 새로운 모집 방식은 전문적으로 학술수준이 높지만 위에서 언급한 프랑스어 교육도 받지 못했고, 고교의 예과반에 참가한 외국인 유학생도 없었다. 수험생 이전에 어떻게 공부하든 종합공대의 생활과 공부에 적응할 수 있는 능력이 있다면 2 선 1 시험을 볼 수 있다. 구체적인 시험 범위에는 기초과학 지식과 능력, 그리고 대학 2 년 전에 습득해야 할 지식체계가 포함된다. 물론, 좋은 수학 능력은 없어서는 안 될 조건 중 하나이다. 두 번째 선택 시험 방법은 첫 번째 방법만큼 선택적이다. 첫째, 학생 프로필을 심사하여 구술시험에 합격한 수험생을 확정한다. 구술 시험 과목은 수학, 물리학, 프랑스어를 포함한다. 수험생은 다음과 같은 방법으로 입학 조건과 시험 절차를 이해할 수 있다.

프랑스 공과 대학 국제 개발국 (프랑스)

학비와 생활비

종합기술대는 매년 약 64700 프랑스 프랑을 등록한다. 모든 학생은 반드시 캠퍼스 내의 학생 기숙사에서 살아야 한다. 1998 부터 1999 학년까지의 학생을 예로 들어 보겠습니다. 첫해 생활비는 약 334 만 프랑스 프랑 (숙식짐 포함), 이듬해 생활비는 약 258 만 프랑스 프랑 (숙식 포함) 이다. 이렇게 계산하면 연간 평균 생활비는 약 286 만 프랑스 프랑이다. 학비와 생활비는 매년 시장 상황에 따라 조정되지만 조정 폭은 크지 않다. 이상 비용은 학기 결산, 즉 반년마다 한 번씩 결제해야 합니다.

합격한 학생의 학교가 종합공대와 협력협정을 체결하면 학생의 등록금은 그에 따라 감면될 수 있다. 물론 종합공대는 입학할 수 있는 학생들이 경제문제 때문에 공부할 기회를 잃지 않도록 노력하기도 한다.

유학생은 종합 이공대 3 단계에 들어갔다.

심도 있는 학습증서 (DEA) 를 공부하는 외국인 학생은 과학기술대 심도 있는 학습증서를 신청하는 학생은 반드시 프랑스 대학의 2 단계 학습증서, 또는 대학에서 인정한 엔지니어 증서 또는 동등한 공학과 학술증서를 받아야 한다. 종합이공대의 심도 있는 학습증서를 신청하면 반드시 입학할 수 있는 것은 아니다. 졸업장 심도 있는 학습의 교무 주임은 반드시 학생의 개인 자료를 심사한 후에 최종 결정을 내려야 한다. 또 프랑스어에 대한 좋은 이해도 심층 연구 분야에서 졸업장을 전공하려는 유학생들이 가져야 할 기본적인 자질 중 하나다. 이렇게 하면 학생들이 수업할 때 선생님이 가르친 내용을 충분히 이해할 수 있고, 수업 후에 자료를 찾는 것도 더 편리할 것이다. 매년 심층 연구 졸업장을 신청하는 마감일은 9 월이다.

박사 학위를 전공한 외국인 학생의 합격은 프랑스와 외국에서 심도 있는 연구 졸업장이나 동등한 학위를 받은 모든 학생이 과학기술대학에 입학해 박사 학위를 신청할 수 있다. 심층 연구 방면의 졸업장을 신청한 것과 마찬가지로 종합이공대 박사 학위를 신청한다고 반드시 입학할 수 있는 것은 아니다. 박사학위팀이 학생 프로필, 박사논문 멘토, 과학연구 프로젝트 책임자의 동의를 검토한 후에는 반드시 학교 교장이 최종 결정을 내려야 한다. 매년 박사 신청 마감일은 1 월입니다.

학비와 장학금

심도 있는 학습증서를 공부하는 학생은 매년 800 프랑스 프랑을 지불하고, 박사 학위를 전공하는 학생은 매년 14 19 프랑스 프랑을 지불한다. 학생은 학교 밖에서 산다. 종합공대는 학생들이 각종 경로를 통해 장학금 (예: 장학금, 대출 등) 을 받도록 독려하고, 장학금은 학생이 있는 나라에서 준다. 종합공대는 일부 학생들에게 장학금을 지급한다. 대출 금리는 프랑스 은행의 현재 금리 계산을 참고할 수 있다. 일부 국가의 학생들에게는 프랑스 정부가 일정한 장학금을 주는 반면, 프랑스 정부의 장학금 신청은 학생이 자기 나라를 떠나 프랑스로 유학하기 전에 처리해야 한다. 유럽연합의 다른 나라의 학생들은 프랑스 고등교육부의 논문 보조금이나 유럽 경제의 장학금을 받아 프랑스 학생들과 동등한 논문 준비 조건을 가질 수 있다.