전통문화대전망 - 전통 미덕 - 여러 사람이 줄넘기를 위한 유치원 체육 수업 계획
여러 사람이 줄넘기를 위한 유치원 체육 수업 계획
교직원으로서 수업 계획을 작성해야 할 수도 있습니다. 수업 계획은 수업 활동의 기초이자 중요한 역할을 합니다. 수업 계획은 어떻게 작성해야 할까요? 다음은 제가 모두를 위해 모아둔 유치원 체육 수업 계획서입니다. 줄넘기 여러 사람을 위한 유치원 체육 수업 계획 1부
활동 목표
1. 기꺼이 다양한 줄넘기 방법을 탐색하고 처음에는 더블 줄넘기 기술을 배우십시오.
2. 움직임의 조화를 강화하고 어린이 다리 근육의 점프 능력을 발달시킵니다.
3. 줄넘기의 재미와 다른 사람들과의 협력이 가져다주는 행복을 느껴보세요.
활동 준비
각 어린이에게는 줄넘기 줄이 주어지며, 아이들은 동시에 두 발로 줄넘기를 경험하게 됩니다.
활동 과정
1. 줄을 서서 행사장 입장
교사가 아이들을 4열로 일렬로 세워 행사장에 입장한 후, 아이들은 경청합니다. 지침에 따라 준비 운동을 수행합니다.
(상황에 따라 줄을 반으로 접을 수도 있고, 아이들에게 상체 회전, 복부 허리, 점프 등 동작 연습을 유도할 수도 있습니다.)
2. 아이들에게 줄넘기 놀이의 다양한 방법을 탐구하도록 지도합니다.
1. 줄을 가지고 놀 수 있는 다양한 방법에 대해 소통하고 토론해보세요.
2. 줄타기 자유 놀이: 교사는 아이들이 줄을 자유롭게 가지고 놀도록 지도합니다. 처음에는 한 사람이 줄을 가지고 노는 방법을 탐색한 다음 두 사람이 노는 방법을 탐색할 수 있습니다. 그리고 마침내 그들은 많은 사람들이 함께 밧줄을 가지고 노는 방법을 탐구할 수 있습니다. 아이가 재미있는 방법을 떠올릴 때마다 교사는 먼저 아이에게 시범을 보여달라고 한 뒤, 모두가 아이와 함께 놀도록 유도할 수 있습니다.
3. 교사는 어린이들의 줄넘기 활동에 참여하고 어린이들과 협력하여 '더블 점프'를 합니다. 어린이들에게 관찰하고 함께 춤을 추도록 하십시오. 교사는 두 사람이 동시에 움직이도록 상기시켜 주고, 어린이들은 박자를 외치며 박자를 맞춰 뛸 수 있습니다.
4. 선생님의 지도하에 다인용 줄넘기 놀이를 해보세요.
(1) 아이들에게 여러 사람과 함께 줄넘기하는 방법을 찾도록 지도하십시오.
(2) 아이들의 설명을 바탕으로 교사는 게임 방법과 규칙을 설명한 후 시범 연습을 진행합니다.
(3) 아이들은 다인원 줄넘기 체조에 집단적으로 참여하며 줄넘기의 재미와 다른 사람들과의 협동이 가져다주는 행복을 경험한다.
요약: 다인승 줄넘기는 모두의 협력과 불가분의 관계에 있습니다. 모두가 함께 점프해야 다음 사람이 성공적으로 점프할 수 있으므로, 이를 위해서는 모두의 암묵적인 협력에 대한 이해가 필요합니다.
3. 활동을 종료합니다.
선생님이 아이들에게 편안한 활동을 하도록 지도한 후 아이들을 다시 교실로 데려갑니다. 줄넘기 여러 사람을 위한 유치원 체육 수업 계획 2
디자인 의도
줄넘기는 아이들이 겨울철 운동으로 체력을 강화하고 면역력을 향상시키며 감기 예방에 좋은 운동입니다 그리고 다른 질병. 아이들에게 깊은 사랑을 받고 있습니다. 줄넘기는 어린이의 체력을 단련할 뿐만 아니라 정신적 발달에도 도움이 되는 스포츠입니다.
활동 목표
1. 밧줄을 가지고 노는 다양한 방법을 탐구하고 줄넘기의 기본 기술을 익히며 어린이의 신체 움직임을 발달시킬 수 있습니다.
2. 활동 중에 창의적인 줄넘기의 재미를 경험하고 아이들의 상상력과 창의력을 키우며 아이들의 인식과 협동 능력을 키워주세요.
활동 준비
녹음기, 테이프, 밧줄.
활동 과정
1. 아이들은 '토끼춤' 음악을 듣고 준비운동을 합니다.
2. 선생님의 지시를 듣고 점프와 상체 동작을 연습해 보세요.
선생님; 점프, 점프, 점프, 아이들은 교사를 따라 점프, 점프, 점프하고 여기를 두 번 클릭하세요.
선생님이 "어떻게 점프할 수 있나요?"라고 묻습니다. 어린이 앞으로 점프, 뒤로 점프, 위로 점프, 스쿼트 점프, 왼쪽으로 점프, 오른쪽으로 점프, 한 발 또는 두 발로 점프.
3. 상지 활동
교사는 팔을 돌립니다. 아이들은 선생님을 따라 팔짱을 끼고 선다.
선생님은 "또 어떻게 감싸면 되나요?"라고 묻고 아이들에게 앞으로 감싸기, 뒤로 감싸기, 양손으로 감싸기, 팔 올리기 등을 지도하여 아이들의 움직임의 유연성을 길러주었습니다.
아이들에게 줄넘기 놀이의 다양한 방법을 탐구하도록 안내하는 활동이 시작됩니다.
1. 한 사람이 두 발로 점프한다. 아이들은 두세 명씩 그룹을 이루어 한쪽 발에 줄넘기를 하고 다른 발에는 리듬에 맞춰 줄넘기를 합니다. 누가 가장 많이 점프하는지 확인해보세요.
2. 두 사람이 두 발로 점프한다. 두 사람이 줄을 가지고 있고, 아이들은 서로 마주보고 두 사람이 동시에 발로 뛰어오르는 사람이 승리합니다.
3. 아이들은 2, 3명 또는 그 이상의 사람들과 자유롭게 팀을 이루어 줄넘기 방법을 탐구할 수 있습니다.
긴 밧줄이 있는데, 두 명의 어린이가 양쪽 끝에서 밧줄을 흔들고, 다른 어린이 2~3명이 함께 점프합니다. 누가 가장 많이 점프하는지 확인하세요. 가장 많이 점프한 사람이 승리합니다.
4. 아이들이 서로 소통하고 협력하여 게임을 하도록 유도합니다.
긴장을 풀고 정리하세요
음악에 맞춰 "말타기" 동작을 해보세요.
활동 연장
집에 돌아온 후 부모님, 친구들과 함께 줄넘기 놀이를 해보세요.
활동에 대한 고찰
아이들은 건너뛰기 활동을 통해 체력 단련뿐 아니라 정신 발달에도 도움이 되며, 아이들의 체력, 지능, 지능의 조화로운 발달에 기여합니다. 적응성; 어린이의 균형 감각과 움직임을 키울 수 있습니다. 일부 어린이는 활동 중에 움직임이 그다지 유연하지 않지만 참여에 중점을 둡니다.
게임 활동을 통해 아이들의 협동 의식과 능력을 키워주며, 아이들이 협동 게임의 즐거움을 경험할 수 있도록 돕습니다.