지혜에 관한 명언시구

민하고 배우기를 좋아하고, 하문하는 것을 부끄러워하지 않고, 그 글이라고 한다. ----공구

는 높은 산에 오르지 않고, 하늘의 높이도 모른다. 심연에 임하지 않고, 땅의 두께를 모른다. 선왕의 유언을 듣지 않고 학문이 얼마나 큰지 모르겠다. ---견권 상태

인간의 학문, 성취할 수 있다는 것을 알고, 여전히 옥석처럼 뼈와 뼈를 가지고, 곰곰이 생각해 본다. 왕충

태가 학문을 맛보는 일은 삼단연 있다. 고 말했다: 의리도, 고증도, 문장. 학문은 얻기 쉽지 않다. 지칠 줄 모르는 노동에서만 얻을 수 있다. ---가리닌 < P > 모든 과학의 열쇠를 열어도 이의가 없이 물음표인데 ... 삶의 지혜는 아마 매사에 왜 그런지 묻는 데 있다. 발자크 < P > 다사한 사람은 미약한 학문을 보고, 어리석은 사람은 학문을 부러워하고, 똑똑한 사람은 학문을 이용한다. 페건

지혜

인간의 지혜가 행복의 원천이다.

-박가추

지혜는 경험의 딸이다. < P >-다빈치 < P > 지혜가 교만해서 울기를 거부하고, 장엄하고, 즐기려 하지 않고, 자만하여 사람을 보지 않을 때 지혜가 되지 않는다. < P >-기브런 < P > 지혜의 믿을 만한 상징은 평범함 속에서 기적을 발견할 수 있다는 것이다. < P >-에머슨 < P > 한 사람의 지혜는 하나의 기구가 아니다. 선생님이 채워주기를 기다리고 있다. 선생님이 불을 붙일 때까지 태울 수 있는 석탄 한 덩어리입니다. < P >-코류닥 < P > 지식은 오히려 기지만큼 중요하지 않다.

-l a

지혜는 죽은 묵념이 아니라 생소한 사념이다. 스피노자 < P >-스피노자 < P > 는 지혜의 토양에서 세 개의 푸른 싹을 낳는다: 좋은 생각, 좋은 언어, 좋은 행동. < P >-그리스 속담 < P > 지혜, 근면과 천재는 현귀함과 부유함보다 높다. < P >-베토벤 < P > 지혜가 부족한 영혼은 뻣뻣한 영혼이다. 학문으로 충실하게 한다면, 그것은 마치 비가 황무지에 물을 주는 것처럼 생기를 회복할 수 있다. (윌리엄 셰익스피어, 햄릿, 공부명언) < P >-아벨 파라치 < P > 의 지혜는 세 가지 열쇠를 쥐고 있다. 하나는 가르침을 열고, 하나는 글자를 열고, 하나는 음표를 켜는 것이다. 지식, 사상, 환상이 바로 그 안에 있다. < P >-우과 < P > 지혜는 다음에 어떻게 해야 하는지, 미덕은 행동 자체에 나타난다. < P >-조르단 < P > 정신은 젖처럼 키울 수 있고 지혜는 유방이다. < P >-우과 < P > 지혜가 부족한 환상은 괴물을 낳는다. 지혜와 결합된 환상은 예술의 어머니와 기적의 원천이다.

-고아2. 지혜에 관한 명언경구

인간의 지혜가 행복의 원천이다.

-박가구의 지혜는 경험의 딸이다. -다? 빈치는 지혜가 교만해서 울기를 거절하고, 장엄하고, 즐거움을 거부하고, 자만하여 지다오를 보지 않을 때 지혜가 되지 않는다. (윌리엄 셰익스피어, 햄릿, 지혜명언) < P >-기브런 지혜의 믿을 만한 상징은 평범함 속에서 기적을 발견할 수 있다는 것이다. 에머슨, 한 사람의 지혜는 하나의 기구가 아니라, 선생님이 채워주기를 기다리고 있다. (윌리엄 셰익스피어, 햄릿, 지혜명언) 연소할 수 있는 석탄 한 덩어리로, 안에 선생님이 불을 붙이도록 놔두는 것이다. (윌리엄 셰익스피어, 햄릿, 석탄명언) < P >-코류닥 지식은 오히려 기지보다 중요하다. -l? A 지혜는 죽음의 묵념이 아니라 생소한 사념이다. < P >-스피노자인의 지혜는 자신의 본성을 사물의 본성에 섞은 울퉁불퉁한 거울과 같기 때문에 반영된 것은 왜곡된 기형이다. -버용? 베이컨의 지혜에는 세 가지 열매가 있다. 하나는 사려 깊고, 다른 하나는 언어가 적절하다는 것이고, 세 번째는 행동이 공정하다는 것이다.

-쿠모크리트. 3. 지혜에 관한 명언 < P > 지혜는 진리 속에서만 발견할 수 있다. (괴테) ● 지혜의 유일한 자유 (세네가) ● 개인의 지혜는 유한한 (프로투스) ● 지혜의 아들일 뿐, 아버지를 기쁘게 한다. (성경) ● 가장 큰 지혜는 사물의 가치에 대한 철저한 이해 속에 존재한다. 지혜와 지혜가 닿으면 무수한 불꽃 (마르크스) 이 튀어나온다. ● 지혜란 사람들의 총명한 지혜를 가리킨다. 모략이란 문제에 대한 사람들의 의론과 일에 대한 계획을 가리킨다. (조지 버나드 쇼, 지혜명언) (알버트 아인슈타인, 지혜명언) < P > 지혜는 모략의 근본이며, 지혜가 모략보다 더 중요하다. (던토) ● 지혜의 믿을 만한 상징은 평범함 속에서 기적을 발견할 수 있다는 것이다. (에머슨) ● 지혜의 상징은 조기 상황을 심사한 뒤 기회를 택하는 것이다. (호머) ● 지혜는 먼저 사람들에게 옳고 그름을 분간하도록 가르친다. (옥외나) ● 진정한 지혜 경험의 결정체 (아프가니스탄) ● 지혜는 어리석은 폐허에서 비롯된다. (미국) ● 아무도 우리에게 지혜를 주지 않는다. 우리는 스스로 그것을 찾아야 한다.--(마르셀 프탄탈루스트) ● 지혜는 시장에서 살 수 없다. (터키) ● 선견지명이 뛰어나며 좋은 친구로부터 빌릴 수 없다. 금과은 부는 오는 것을 바라지 않을 것이다. (서양속담, 돈속담) 하지만 지혜는 우리 스스로 추구해야 한다. (사랑 영) ● 지혜로 재산을 얻을 수 있지만, 아무도 재산을 지혜로 바꿀 수 없다. (베테일러) ● 사람을 빛나게 하는 것은 옷의 보석이 아니라 마음 깊은 지혜 (스페인) ● 지혜의 등불 (영국) 이 있다 인생은 더 큰 만족을 얻는다. (소련) ● 정신은 젖처럼 사람을 키울 수 있다. 지혜는 유방 (우고) ● 극단적인 운명은 지혜에 대한 진정한 시험이다. 누가 이런 시련을 가장 잘 견딜 수 있는지, 누가 대지혜 (캄브란) ● 과거의 모든 것이 지혜의 거울 (크 로세티) 이다 길 (소련) ● 수천 명의 머리 (터키) 를 구할 수 있는 지혜로운 마음 ● 지혜로운 사람, 하늘은 가난할 수 없다. ● 단지 뛰어난 지능을 갖추는 것만으로는 충분하지 않다. 문제는 어떻게 그것을 잘 사용할 수 있느냐는 것이다. (데카르트) ● 지혜가 어떻게 길을 열 수 있는가! (나폴레옹) ● 가장 큰 결심은 최고의 지혜 (우고) ● 지혜는 문화를 창조하고 행복을 얻는 원동력일 뿐만 아니라, 파괴를 일으키고 사람을 비참하고 괴로운 심연으로 몰아넣는 원동력이라는 것을 잊지 말아야 한다.-(이케다 대작) ● 지혜는 다음에 어떻게 해야 할지, 미덕은 가장 높은 지혜를 가진 사람 (나 코튼) ● 내가 보기에, 혜는 언사가 혜가 아니라, 혜는 행인이 혜를 위해---(성가리고 1 세) ● 지혜는 가장 좋은 방법으로 가장 높은 목표 (대허치슨) 를 추구하는 것을 의미한다. ● 지혜는 현자의 부 (영국) ● 돈을 찾는 대신 지혜 (위구르족) ● 지혜로운 사람은 부의 가치를 알고 있지만, 부자는 지혜의 행복 (유럽) ● 부를 이해하지 못하면 걱정이 된다. 그러나 지혜는 정신의 평화 (유럽) ● 살찐 소 준마를 가진 부자로 이어질 수 있다. 물은 머리가 똑똑한 거지 (몽골) ● 지혜는 항상 실력보다 낫다 든든한 재산 (그리스) ● 지갑이 텅 비었다. 머리보다 텅 비었다. (독일) ● 지혜보다 높은 부가 없다. (유럽) ● 천재의 발견이 위대하다. 이런 발견들이 수천만명의 재산이 되고 있다.-(도살그네프) ● 지혜로 재산을 얻을 수 있지만 셰익스피어론 ● 지혜의 유일한 자유 (세네가) ● 개인의 지혜는 제한된 (프로투스) 지혜의 아들일 뿐, 아버지를 기쁘게 한다 (성서) ● 가장 큰 지혜는 사물의 가치에 대한 철저한 이해 (라로시부코) ● 인간의 지혜가 행복의 원천이다.

-박가추 ● 지혜는 경험의 딸이다. 다빈치 ● 지혜가 교만해서 울기를 거부하고, 장엄하고, 즐거움을 거부하고, 자만하여 사람을 보려고 하지 않을 때 지혜가 되지 않는다. (윌리엄 셰익스피어, 햄릿, 지혜명언) < P >-기브런 ● 지혜의 믿을 만한 상징은 평범함 속에서 기적을 발견할 수 있다는 것이다. 에머슨 ● 한 사람의 지혜는 하나의 기구가 아니다. 선생님이 채워주기를 기다린다. (윌리엄 셰익스피어, 햄릿, 지혜명언) 선생님이 불을 붙일 때까지 태울 수 있는 석탄 한 덩어리입니다. < P >-코류닥 ● 지식은 오히려 기지보다 더 중요하다. -L A ● 지혜는 죽은 묵념이 아니라 생소한 사념이다. < P >-스피노자 ● 지혜의 토양에서 녹색 싹 세 개를 낳는다: 좋은 생각, 좋은 언어, 좋은 행동. 그리스 속담 ● 지혜, 근면, 천재는 현귀함과 부유함보다 높다. < P >-베토벤 ● 지혜가 부족한 영혼은 뻣뻣한 영혼이다. 학문으로 충실하게 한다면, 그것은 마치 비가 황무지에 물을 주는 것처럼 생기를 회복할 수 있다. (윌리엄 셰익스피어, 햄릿, 공부명언) < P >-아벨 파라치 ● 인간의 지혜는 세 가지 열쇠를 쥐고 있다. 하나는 가르침을 열고, 하나는 글자를 열고, 하나는 음표를 켜는 것이다. 지식, 사상, 환상이 바로 그 안에 있다. < P >-우과 ● 지혜는 다음에 어떻게 해야 하는지, 미덕은 행동 자체에 나타난다. -조르단 ● 정신은 젖처럼 키울 수 있고, 지혜는 가슴이다. < P >-우과 ● 지혜가 부족한 환상은 괴물을 낳는다. 지혜와 결합된 환상은 예술의 어머니와 기적의 원천이다. 고야 ● 똑똑한 사람은 언제나 똑똑한 것은 아니다.

-에머슨 ● 소문은 현자에게서 끝난다. -순자 ● 공교로운 자는 일하고 지혜로운 자는 걱정하지만 무능한 자는 바랄 것이 없다. < P >--장자 ● 대용은 겁이 나고, 대지는 우둔하다. -수시 ● 지혜로운 사람은 생명을 보존하기 위해 돈을 기꺼이 포기한다. < P >-이솝 ● 당신이 똑똑하다면 ● 당신은 자신의 무지를 알게 될 것입니다. 예를 들면. 4. 지혜에 관한 명언문 수집

지혜: 지혜의 가장 큰 성취는 열정

이 냉정하게 생각하는 능력 덕분일지도 모른다. 모든 지혜의 시작이자 모든 선량한 원천이다. 프로이드 < P > 가 세계를 지배하는 세 가지 요소, 즉 지혜, 영광, 힘! (독일 시인) 괴테 < P > 의 지혜가 없는 무력은 아무런 가치가 없다. 크레로프 < P > 지혜는 인생 경험의 종합이다. -(구 소련 작가) 사하노프 < P > 부정직한 지혜는 속임수와 사기에 지나지 않는다. -(영국 시인) 존슨 < P > 지혜와 인의는 악인의 눈에는 모두 악합니다. 셰익스피어 < P > 의 재능은 유익한 곳에 쓰이지 않으면 평범한 인간과는 전혀 다르지 않다. 셰익스피어 5. 지혜에 관한 시구와 명언은 급하군요. < P > 똑똑한 사람은 언제 들어야 할지, 언제 말해야 할지, 언제 물어봐야 할지 알고 있습니다.

-- (청소년 추격) 나는 두려움이 없다는 것을 모른다. 때로는 너무 많이 알고, 오히려 양심의 가책이 있어 용기에 영향을 줄 수 있다. < P > 서둘러 실력으로 해결하고, 재주를 보고 손을 내밀면 된다. -(소년 냉혈) 살아 있는 모든 사람과 일은 변할 것이다. < P > 그 또는 그가 변화할 때, 시기를 정확히 보고 변화의 허브를 파악해 이긴다. -(청소년 추격) 세상에서 가장 대처하기 어려운 사람은 어리석은 척하는 똑똑한 사람이다. < P >--(소년 추격) 한 사람의 재주가 그리 드문 것은 아니지만, 재주가 있지만 남용하지 않고 정신을 집중하며 전공하는 것은 반드시 비범한 성과가 있을 것이다. 이야말로 귀중할 수 없다. (윌리엄 셰익스피어, 햄릿, 자신감명언) -(소년의 추명) 재능은 근면한 노력과 남김없이 발휘해야 재능이 있다. < P >-(놀라운 샷) 똑똑한 사람은 반드시 지혜를 가질 수 있는 것은 아니지만, 지혜로운 사람은 반드시 총명하다. -(놀라운 샷) 독서가 죽은 독서보다 더 중요하다는 것을 알고 있습니다. < P >-(놀라운 샷) 사람이 일을 아는 것보다 사람을 아는 것이 더 중요하다. -(놀라운 샷) 사람들은 항상 자신이 잘하지 못하는 것에 대해 핑계를 대며, 그가 할 수 없는 것이 아니라 하찮은 것이라고 말한다. < P > 사실, 자신이 할 수 없고 할 수 없다는 것을 인정하기만 하면 이미 일류 인물이다. 똑똑한 사람은 항상 자기가 무엇을 해야 하는지, 무엇을 해서는 안 되는지 안다. < P > 하지만 정말 지혜롭고 큰 지혜를 가진 사람은 해서는 안 되는 일을 해야 한다는 것을 알고 있지만, 해서는 안 되는 일을 해야 한다는 것을 알고 있다. (윌리엄 셰익스피어, 햄릿, 지혜명언) -(놀라운 샷) 정말 똑똑한 사람은, 직언으로 상사를 논박하지 않을 것이다. (윌리엄 셰익스피어, 햄릿, 지혜명언) < P >-(슬픈 화살) 똑똑한 인물은 그보다 총명한 사람에게서 배울 수 있을 뿐만 아니라 그보다 훨씬 비천한 사람에게서 배울 수 있다. -(슬픈 작은 화살) 뉴스, 정보, 정보, 모두 야망, 사상이 민첩한 사람들을 위해 힘차게 싸우는 데 쓰인다. 안주만 하고 싶다면 책 한 권이 늙어서 재봉, 신발 수선, 등나무 의자 한 권만으로도 평생을 살 수 있다. (윌리엄 셰익스피어, 햄릿, 독서명언) < P >-(슬픈 화살) 똑똑한 사람은 동시에 한 명 이상의 적을 피하는 법을 알아야 한다. -(소년 철수) 강적 대적, 당신이 뭔가를 배울 수 있는 한, 그들은 모두' 코치' 로 간주한다. (윌리엄 셰익스피어, 햄릿, 원수명언) < P >--(소년 냉혈) 책을 읽고 칼을 연습하는 것은 기본적으로 아는 한, 활용하고 깨달을 수 있는 것이 도리이고, 죽어서 등을 갉아먹는 것은 오히려 깨닫지 못하는 까닭이다. -(청소년 냉혈) 사람이 어떤 일에 성공할 수 있는 것은 반드시 그 일에 최선을 다해야 고대와 현대의 재능이 없고 천하의 재능을 발휘할 수 있기 때문이다. < P > 이렇듯 천부적인 재능이 있더라도 다른 사람보다 부지런해야 대성을 얻을 수 있다. -(소년 냉혈) 세상의 어떤 일들은 타고난 것이고, 천부적인 재능이 필요하다. < P > 글쓰기, 연기, 노래, 심지어 정치에서도 천부적인 재능이 있어야 하고, 노력하면 성적을 얻을 수 있지만 대성은 어렵다. 천부적인 재능이 있고 노력하지 않으면 불에 물을 주는 것과 같다. < P > 하지만 천부적인 가산노력이 있으면 대초원 같다. 한 사람이 약삭빠르든 말든, 많든 타고난 것이다. < P > 모레 훈련은 기민함을 증가시킬 수 있지만 약삭빠르기는 어렵다. -(슬픈 작은 화살) 재치.

기지는 무엇입니까? 기지는 총명한 사람의 물건, 성실한 사람의 난제이다. -(슬픈 작은 화살) 반드시 머리가 큰 것은 반드시 총명하지 않고, 머리가 작은 사람은 어리석다. < P > 물론, 머리가 크고 머리가 없는 둔한 사람도 있지만, 다만, 머리를 많이 쓰는 사람은 당연히 비율보다 더 크다. 주로 사지가 발달하지 않기 때문이다. 많이 하다