전통문화대전망 - 전통 미덕 - 2021년 5월 1일 노동절 주제교실 회의 계획
2021년 5월 1일 노동절 주제교실 회의 계획
노동절이 다가오고 있습니다. 노동절이 다가온 것을 환영하기 위해 노동절 관련 활동 계획을 준비해야합니다! 다음은 제가 작성한 "5월 1일 노동절 주제반 모임 계획"입니다. 참고용으로만 읽어주세요. 5월 1일 노동절 주제 학급회의 계획 1
1. 활동 전개
'5월 1일 노동절'을 맞이하고 어린이들에게 노동절에 대해 알리기 위해 '5월 1일 노동절'을 통해 아이들은 주변의 노동을 이해하고 노동에 대한 사랑을 키우며 노동을 소중히 여기는 법을 배웁니다. 축제 전날에는 '노동이 가장 영광스럽다'라는 주제 활동을 펼친다. 이 활동을 통해 아이들이 작은 것부터 시작하고, 열심히 공부하고, 기술을 잘 연습하고, 자라서 더 많은 기적을 이루기 위해 노동을 사용하고, 조국과 사회에 봉사하는 데 힘을 쓰는 교육이 되기를 바랍니다.
2. 활동 수업 계획
목표:
1. 노동절의 의미를 이해하고 그 유래를 알아봅니다.
2. 근로자가 사회에 기여하는 다양한 기여를 노동 중에 경험해 보세요.
3. 활동으로 노동의 즐거움을 경험하고 노동을 사랑하세요.
활동 준비: 다양한 산업 분야의 노동 사진과 다양한 근로자가 일하는 장면
(1) '메이데이' 국제 노동절을 소개합니다.
선생님: 5월 1일이 무슨 휴일인지 아세요?
선생님은 메이데이의 유래를 정리하며 메이데이의 의미를 이해했다.
(2) 다양한 업종의 근로자 사진을 보여줍니다.
선생님: 누구예요? 그의 직업은 무엇입니까? 그의 노동은 내 삶에 무엇을 가져오는가?
각계각층의 노동과 다양한 근로자의 사회 기여를 소개합니다.
(3) 대화: '나의 부모님'에 대해 이야기하기
선생님: 부모님이 무슨 일을 하시는지 아세요? 모두에게 말하세요.
저에게 소개해주신 부모님들은 그들의 노고를 알고 계십니다.
(4) 테이블, 의자, 빨래 등을 청소하는 등 아동을 위한 자원 봉사 활동을 조직합니다.
이제 함께 일하며 노동의 즐거움을 느껴보자.
(5) "노동은 가장 영광이다"라는 노래를 부르는 법을 배우십시오.
노래의 내용을 몸짓으로 표현할 수 있고, 모두 앞에서 노래를 부르며 노동에 대한 사랑을 표현하는 능력도 있다. 노동절 주제 학급회의 계획 2
1. 활동 목적
1. '나는 일한다, 나는 영광이다'라는 주제로 일련의 활동을 진행한다. 나는 만든다, 나는 행복하다', 학생들에게 '노동절'의 유래와 우리나라 각 시대의 모범노동자의 스타일을 이해하게 한다.
2. 계획적이고 체계적인 활동을 통해 "나는 일한다, 나는 영광스럽다. 나는 창조한다, 나는 행복하다"라는 주제를 각 학생의 실제 행동으로 전환시킬 수 있습니다.
3. 학교와 가정 차원에서 다양한 노동에 참여함으로써 노동에 대한 열정을 키우고 노동을 사랑하는 좋은 습관을 기르며 '꼬마 노동 전문가'가 되기 위해 노력한다.
2. 활동 테마
나는 일하고, 나는 나 자신을 돌보고, 능력이 있습니다.
3. 활동 내용
(1) 그림 공모전
1. 그림 주제 : 노동이 가장 영광입니다
2. 회화형식 : 동화, 중국전통화, 판화 등 회화 표현의 형태에는 제한이 없다. 각 학급은 5개의 작품을 제출해야 하며, 적절하게 더 추가할 수 있습니다.
3. 제출기한 : 4월 30일 이전까지 제출해주세요. 기한이 지난 경우 자동으로 포기됩니다.
(2) 저는 노동 전문가입니다
1. 노동절 연휴 동안 부모님과 함께 집 청소를 철저히 할 것입니다.
2. 야채 씻기, 쌀 씻기, 설거지, 바닥 청소, 바닥 청소 등 집안일을 부모를 도울 수 있습니다.
3. "누가 알겠어요?" 밥 한톨도 남지 않고 밥그릇에 밥 한톨 남지 않고 밥을 짓는다는 말은 '열심히 일한다'는 뜻이다.
(3) 노동 노래 배우기
1. 이번 주에는 각 반의 음악 교사가 "노동의 영광"에 관한 노래를 배울 책임이 있습니다.
2. 금요일 수업시간에는 수업 단위로 '나는 일보다 노래하는 것이 더 좋다' 개인 노래 경연대회가 진행됩니다.
IV. 활동 요구 사항
1. 각 학교에서 그림 그리기 대회를 조직해야 합니까? 좋은 작품을 중소학교에 제출하여 전시하세요.
2. 각 학교는 3단계에 걸쳐 활동을 효과적으로 준비해야 합니까? 학생들이 노동을 직접 경험하게 하십시오.
3. 활동 계획 및 준비를 수립하고, 활동을 제때에 수행하고, 상세한 활동 기록을 보유하는 것이 필요합니다. 메이데이 테마 학급회의 계획 3
1. 디자인 의도
1년에 많은 축제가 있고, 점차 아이들의 '메이데이' 노동절이 다가오고 있습니다. 아이들이 다른 사람의 노동을 이해하고 존중할 수 있도록 소규모 수업에서 아이들의 연령 특성과 수용 능력을 결합하여 성장합니다.
유치원의 실제 상황과 연결하여 아이들이 유치원에서 벗어나 사회에 진출하고 공공 및 사회 활동에 적극적으로 참여하고 어릴 때부터 다른 사람과 주변 사물에 관심을 갖는 어린이를 키우고 향상시킵니다. 아이들의 책임감과 사회적 적응력.
2. 활동 목표
1. 5월 1일은 세계 노동절이자 모든 근로자의 휴일임을 알아두세요.
2. 각계각층의 사람들의 노동을 이해하고, 노동이 힘들고 행복한 것임을 경험해 보세요.
3. 아이들의 노동을 사랑하려는 욕구를 자극합니다.
3. 활동 준비
휴일 동안 아이들이 근처 이발소에 가서 머리를 자르고, 슈퍼마켓에서 쇼핑을 하고, 사람들의 노동에 대해 배울 수 있도록 준비하십시오.
IV. 활동 과정
1. 교사는 5월 1일이 모든 일하는 사람들의 휴일임을 알면서 5월 1일이 세계 노동절이라고 소개했습니다.
2. 아이들에게 이발소나 슈퍼마켓에 갔던 일을 회상하여 이곳 직원들의 노고에 대해 더 알아보도록 하십시오.
선생님이 물으셨어요. 이 곳에서 무엇을 보셨나요? 어떻게 작동하나요?
3. 노동은 힘들지만 행복한 일이라는 것을 어린 아이들과 더 깊이 이해할 수 있도록 토론합니다.
질문: 이발소에 있는 삼촌, 이모들은 무엇을 하시나요? 그들 없이는 무슨 일이 일어날까요? 삼촌, 이모님들이 매일 슈퍼마켓에 서서 피곤하시죠? 피곤하면 왜 해야 하나요? 그들이 어떻게 느낄 것 같나요? 왜?
4. 어린이들이 유치원에서 자선활동(돌줍기, 나뭇잎 줍기, 바닥 청소)에 참여하도록 지도하고, 노동 후에는 장소의 청결도를 관찰하여 아이들이 더 많이 경험할 수 있도록 하십시오. 노력과 노동의 행복. 노동절 주제 학급회의 계획 4
1. 이념 지도
"나는 행복하다, 나는 일한다"라는 주제로 노동절 분위기를 적극 조성하겠습니다. 노동절 및 학생들의 적극적인 참여를 지도한다. 활동에 오셔서 노동이 가져다주는 즐거움을 자신의 개인적인 감정으로 체험하고 노동을 이용하여 학생들의 도덕자질향상을 도모하며 근로자들의 노동사랑과 노동사랑의 숭고한 품성을 힘있게 선전하라. 활동을 통해 학습하는 것을 좋아하고 현대 젊은 학생들의 활력과 진취적인 정신을 충분히 보여줍니다.
2. 활동주제
'나는 일한다, 나는 행복하다'라는 주제로 '우리의 축제-노동절'이라는 일련의 활동을 진행하였다. 활동의 형태는 시대의 주요 주제를 노래하고 진취적이고 의욕이 넘치며 시대와 함께 전진하고 선구적이고 혁신적인 모범 노동자의 현대적 스타일을 보여주고 열정을 고취시킵니다. 우리 학교의 모든 교사와 학생이 "문화 창조"활동에 적극적으로 참여합니다.
3. 활동 목표
1. 활동을 통해 학생들은 노동절의 유래를 이해하고 중화민족의 우수한 전통문화를 이해한다.
2. 노동 사랑에 대한 학생들의 인식을 더욱 향상시키고 노동의 어려움을 이해하며 노동의 결실을 존중하고 소중히 여깁니다.
3. 활동을 통해 학생들은 노동을 사랑하는 좋은 습관을 기르고 노동에 적극적으로 참여하며 노동의 즐거움을 경험하고 노동의 성과를 공유할 수 있습니다.
IV. 활동 내용
1. 'May Day'(x,xx부터 x,xx까지)를 기념하여 일련의 활동을 진행합니다. , 나는 행복하다” “나는 일한다, 나는 행복하다”라는 주제로 칠판을 발행합니다. 학교 라디오 방송국은 “나는 일합니다, 나는 행복합니다” 홍보 칼럼을 열어 학생들의 노력을 열광적으로 칭찬합니다. 우리 도시의 각계각층의 노동자들이 아름다운 연원과 조화로운 xx를 건설하고 모범 노동자와 기업가 정신을 찬양하는 노래를 부릅니다.
2. 도시 모범 노동자, 선진 노동자 또는 선진 집단을 초대합니다. 학교에서는 모범사원들의 선진 행적을 널리 알리기 위해 선진 행적 보고회를 개최하여 학교 전체에서 선진 행적에 대한 학습을 활성화합니다.
3. 학생들이 조문 활동을 실시하도록 조직합니다. 자신의 평소 근무조건을 알아보고, 평범한 위치에서 자신의 모호한 역할을 느껴보세요. 헌신. 주변의 평범한 직장인들을 존중하고 배려하는 법을 배우고, 학생들에게 감사함을 심어주세요.
4. 5월을 조직하세요. Day' 학급 배구 경기. 6월 말 ~ 6월 초) 학생들의 팀워크 정신을 향상시키고 학교 전체에 문명화되고 화합하며 진취적인 분위기를 조성하기 위해 노력합니다.
5. "문명화된 수업, 문명화된 기숙사, 문명화된 학생" 평가를 수행합니다. 활동은 문명화된 도시와 문명화된 캠퍼스를 만들기 위한 다양한 활동을 더욱 촉진할 것입니다.
6. 애국적 위생 봉사 활동을 적극적으로 수행하고 교사와 자원봉사자를 동원합니다. 캠퍼스 주변 환경 위생을 적극적으로 개선하고, 위생 사각지대를 해소하며, 학생들에게 편안한 학습 및 생활 환경을 조성합니다.
7. 5월 4일에는 '애국 노래 합창'을 펼칩니다. 공산당 없이 신중국은 없다'는 학생들의 애국심 교육을 강화하기 위해 조직됐다.
8. 방학 시간을 활용해 '오늘은 내가 집 책임진다' 활동을 진행한다. 가족의 지도를 받아 바닥 청소, 요리, 설거지, 장보기, 방 정리 등 자신이 할 수 있는 집안일을 하십시오. 집안일에 참여함으로써 학생들은 노동의 기쁨과 힘든 일을 느낄 수 있습니다. 그들의 부모에 대한 감사와 독립심을 키우십시오.