전통문화대전망 - 전통 미덕 - 할아버지, 할머니는 어떻게 자신의 자녀와 손자를 교육하셨습니까?

할아버지, 할머니는 어떻게 자신의 자녀와 손자를 교육하셨습니까?

지금의 부모들은 조부모가 자신의 자녀와 손자들을 교육하기를 정말로 바라는 것은 아니다. 왜냐하면 그들은 자신의 관념이 이미 낡았다고 생각하기 때문이다. 그렇다면 어떻게 과학적으로 손자를 키울 수 있을까? (윌리엄 셰익스피어, 햄릿, 가족명언) 다음은 제가 할아버지, 할머니, 과학교육 자녀와 손자들을 데리고 가는 방법입니다. 참고하시기 바랍니다.

조부모가 과학적으로 자녀와 손주를 교육하는 방법

1, 마음가짐을 조절하고, 절대 남녀를 중시해서는 안 된다. 이것은 매우 중요하다, 만약 여성이라면.

남자아이를 싫어하거나 지나치게 사랑하는 아이는 한 가족의 감정에 심각한 영향을 미쳐 화목한 행복을 이룰 수 없다. 손자손녀든, 심지어 손녀 손자든, 어떤 아이도 소외감을 느끼지 않도록 똑같이 대해야 한다. (윌리엄 셰익스피어, 햄릿, 가족명언)

2. 손자와 함께 노는 것은 젊은 부부를 돕는 것이다.

조부모가 자녀 양육에 있어서 젊은 부부에게 가장 큰 도움은 손자들과 즐겁게 노는 것이다. 이는 아이가 천성적으로 노는 것에 탐닉하는 성격에 부합하고, 건강한 성장을 촉진하며, 젊은 부모들이 일을 하고 집안일을 할 수 있게 해 준다. (윌리엄 셰익스피어, 햄릿, 가족명언)

아이들이 가장 좋아하는 스포츠 게임은 스쿼시, 스모, 손가락 스모, 간지럼, 숨바꼭질, 승마 게임, 광고지 롤로 칼 만들기 등이다. 손자들과 함께 놀려고 하면 아이들은 반드시 즐겁게 낄거릴 것이다. 종이접기, 밧줄 돌리기와 같은 전통적인 게임도 할 수 있습니다. 또한, 대나무 배, 도토리 꼭대기, 인형과 같은 과거의 단순한 천연 재료로 만든 장난감은 손자와 함께 할 수 있다면 행복할 것이다. (데이비드 아셀, Northern Exposure (미국 TV 드라마), 예술명언) 매장에는 간이 장난감을 파는 카운터가 있는데, 그곳에서 종이 풍선, 실백 같은 장난감을 찾을 수 있습니다. 이 물건들을 사서 놀아도 좋다. 아이가 좋아하는 책을 만나면, 항상 네가 몇 번 더 보길 바란다. 이때 아이를 무릎에 안고 책을 몇 번 더 읽어서 소원을 이룰 수 있다. 또는 어릴 때 들은 이야기를 들려주고, 약간의 이야기 신비감을 발전시킬 수 있다.

3. "간식과 텔레비전" 중지

아이는 일종의 에너지원으로, 이리저리 뛰어다니며, 결코 피곤하지 않다. 이것이 바로 아이의' 힘' 이다. 노인들은 조용함을 선호하지만, 조용히 하기 위해 아이들에게 간식을 주고 텔레비전을 보아서는 안 된다. 이것은 실제로 최악의 교육 방식이다. 손자의 치아를 더 나쁘게 만들 뿐만 아니라 눈도 근시가 되고 외로운' 작은 TV 팬' 이 되기도 한다.

따라서 노인들은 손자손녀를 돌볼 때 가급적 야외로 나가야 한다. 안전하고 개방적인 공간에서 아이들이 정력을 최대한 분산시켜 조용히 혼자 있을 수도 있고, 다른 노인들과 이야기할 수도 있다.

4. 아이들에게 아이의 의견을 존중하고 일치되도록 교육하십시오. 행동 습관의 배양이든, 아이가 아플 때의 보살핌이든, 부모와 같은 전선에 서 있어야 하며, 자신의 고유 사유에 따라 맹목적으로 아이를 감싸서는 안 되며, 아이 앞에서 부모를 비난할 수도 없다. 일부 조부모들은 그들의 송아지를 보호하기를 갈망한다. 손자가 울었을 때, 그들은 오히려 아이가 너무 엄하다고 탓하여, 아이가 어려서부터 오만하고 이기적이어서 자라서 효성이 무엇인지 알 수 없게 되었다. (윌리엄 셰익스피어, 햄릿, 가족명언) 아이가 약간 콧물이 나고 기침을 하면, 생각조차 하지 않고 병원에 데려다 주거나, 직접 아기에게 링거를 맞히게 할 것이다. (윌리엄 셰익스피어, 햄릿, 가족명언) 이것은 아이의 몸을 해치는 잘못된 방식이다. 아이와 더 많은 의사소통을 하고, 각 방면에서 육아 지식을 늘려야 할아버지 할머니의 일을 잘 할 수 있다.

조부모의 자녀와 손대 교육에 대한 오해.

1. 아이에게 지나치게 관심을 기울이다. 아기가 스스로 할 수 있었던 일, 이를테면 식사, 양치질, 옷 갈아입는 일은 모두 부모가 돌보았다. 지나친 보살핌으로 아이는 운동 능력을 상실하게 되었다.

2. 아이를 감독하다. 나는 우리 아이가 실수를 할까봐 두렵다. 나는 우리 아이들에게 모든 일을 하도록 독촉하고, 자주 그의 행동을 검사해야 한다. 아이에게 의존과 타성, 어른에 대한 불신이 생기기 쉽다.

3. 아이를 엄벌하다. 이런 교육 방식은' 효자가 방망이에서 태어났다' 는 전통 교육 관념에서 유래했다. 그들은 아이들을 엄격하게 징계해야 한다고 생각했고, 격려보다 비판이 많았고, 보상보다 벌을 더 많이 받아야 한다고 생각했다. 이런 교육 방식도 아이들에게 심각한 열등감, 자폐, 역반심리를 일으키기 쉽다.

조부모가 자손에 대한 과학교육에 대한 주의사항

1. 우리는 늙어서 늙어가는 의식을 가지고 과학적으로 손자를 키워야 한다.

나이가 들수록 성격이 부드러워지고 손자의 흥미가 그를 두 극단으로 이끌기 쉽다. 또는 그는 부드러움이 부족해 작은 황제가 되어 혼자 결정하게 한다. (윌리엄 셰익스피어, 햄릿, 인생명언) 부드러운 가운데 강함이 부족하거나, 옷이 손을 내밀고, 음식이 입을 벌리고, 의존성이 특히 강하다. 노인은 반드시 젊은이들에게 많이 배워야 한다. 요즘 젊은이들이 어떻게 아이를 돌보는지 보자. 완전히 낡은 방법을 쓰지 마라. 육아 기술은 부단히 진보하고 있으니 시대와 함께 발전해야 한다. 예를 들어, 요즘 아이들은 한 살 전에는 기름소금을 먹지 않고 두 살 전에는 모두 종이기저귀를 쓴다. 이것들은 모두 과학적 근거가 있고, 그들의 건강에 좋다.

2. 적당한 옷을 입으면 운동하기 쉽다.

할아버지 할머니나 외할머니가 손자를 데리고 왔을 때, 노인은 추위를 두려워하기 때문에 보통 더 많이 입는다. 그들이 조심하지 않으면, 날씨가 따뜻하면 땀띠가 나고, 날씨가 추우면 옷을 너무 많이 입어서 아이들이 운동하기에 불편하다.

3. 손자손녀가 자신의 식사에 집중하는 습관을 길러야 한다.

첫째, 손자가 앉아서 먹는 습관을 길러라. 어떤 노인들은 손자가 놀거나 밥을 먹기 싫을 때 손자를 쫓아다니며 먹이는 것을 좋아한다. 이 습관은 좋지 않다. 손자들이 밥을 먹고 싶지 않거나 (병 제외) 놀면서 먹는다면 배가 고프면 간식을 주지 마라. 두 번 치료하면 아이들은 기억할 것이다. 아이가 밥을 먹을 때 뛰어다니지 않도록, 또 한 가지 방법은 좀 더 높은 의자에 앉아서 그 자신이 내려갈 수 없게 하는 것이다. 둘째, 손자가 한 살 때 스스로 밥을 먹게 하고, 번거로움을 두려워하지 말고, 그의 손재주를 키워라.

4. 손자의 적당한 운동 습관을 길러야 합니다.

어떤 손자들은 매우 움직이기 때문에, 그가 앉아서 이야기를 듣고 음악을 듣는 습관을 길러야 한다. 어떤 손자들은 운동을 게을러서 적당한 운동을 하도록 훈련시켜야 한다. 노인들은 그 자체로 운동량이 적고 젊은 부모처럼 운동을 좋아하지 않기 때문에, 그들의 운동 습관을 길러야 한다.

5. 손자손녀를 데리고 다른 아이들과 함께 놀면서 그들의 사교 능력을 배양하다.

손자를 많이 데리고 놀러 나가는데, 어떤 할아버지 할머니나 외할머니가 이 방면에서 하는 것이 더 좋다. 일부는 아직 충분하지 않다. 노인들의 사회적 범위가 제한되어 있기 때문에 조건을 만들어야 하기 때문이다.

6. 손자의 언어 표현 능력을 배양할 필요가 있다

손자가 말을 배우기 전에 할아버지 할머니는 짧은 대화를 나누고 청각능력과 모방능력을 키워 말을 배우고 많이 듣게 해야 한다. 예를 들어 물체를 가리키며 이름을 말하고, 다른 사람에게 이야기를 복창하는 등. , 특히 게임을하고 다른 아이들과 상호 작용하십시오.