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스포츠 활동 실시 계획
스포츠 활동 실행 계획 1 1, 지도 사상
전국 교육업무회의 정신을 심도 있게 관철하고, 자질교육을 전면적으로 추진하고,' 교육개혁을 심화시키고 자질교육을 전면적으로 추진하기로 한 결정' 요구 사항을 이행하고, 우리 학교의 실제와 결합해 풍부하고 다채로운 과외 문체 활동을 적극적으로 전개하여 학생들의 전면적인 발전과 건강한 성장을 촉진한다.
둘째, 활동 목표
자질교육을 전면적으로 추진하고, 학생들의 혁신 정신과 사회 실천 능력을 키우고, 세심하게 조직하고, 많은 학생들에게 문명, 건강, 생동감 있는 과외 문체 활동을 제공하고, 학생들의 심신 전면 발전을 촉진한다.
전국 학교 체육업무회의 정신과 교육부, 국가체육총국, 단중앙을 관철하기 위해 전국 수억 학생 중 선샤인 스포츠를 전개하기로 한 결정. 적극적으로' 건강 1 위' 와' 하루 한 시간 운동, 건강 업무 50 년, 행복 생활 평생' 의 현대건강 이념을 관철하고' 학생 체질건강기준' 을 전면적으로 실시하는 데 중점을 두고' 햇빛 스포츠 활동-활동' 을 대대적으로 전개하여 체육 수업 간 활동을 대대적으로 추진한다. 동시에, 활동은 학교 체육 교과 과정 건설을 강화하고, 덕육의 실효를 높이고, 조화로운 캠퍼스를 촉진하고, 학생들의 적극적인 체육 단련 습관을 배양하고, 학생들의 사상도덕적 자질, 문명예의 자질, 신체 건강 자질을 제고하고, 캠퍼스 스포츠 문화 건설을 촉진한다.
셋째, 조직:
그룹 길이:
부팀장:
회원: 모든 학년 주임과 담임 선생님.
넷째, 활동 주제:
나는 햇살, 운동, 건강, 행복합니다.
동사 (verb 의 약어) 활동 및 프로젝트 요구 사항:
학교에는 통일된 대행사 안배가 있고, 반에는 전문적인 소활동이 있다. 모두가 매일 헬스운동에 참가한다.
자동사 구현 내용, 시간 및 방법:
(1) 1 단계: 20xx 년 3 월 ~ 4 월.
1, 클래스 설정 및 일정을 조정합니다.
(1) 새로운 표준에 따라 체육 수업을 개설한다.
(2) 선샤인 스포츠 활동 쉬는 시간 설정: 하루 최소 30 분 동안 선샤인 스포츠 활동 쉬는 시간.
2. 선샤인 스포츠 진흥 개시식을 거행합니다.
상부의 안배에 따르면 3 월 중순에 정식으로 가동되어 전체 사제에게 햇빛스포츠에 참여하라고 호소하며 "하루에 한 시간씩 운동하고, 건강학습작업을 50 년 동안 하며, 평생 즐겁게 살아라!" 이념이 학생에 깊이 파고들어' 햇빛, 행복, 건강' 이라는 주제를 불렀다.
시동식 내용: 각 반마다' 나 햇빛, 운동, 나 건강, 나 행복' 학생 계약식을 조직하고 햇빛 스포츠 활동을 시작한다.
활동 계획을 수립하고 활동 인력을 구현하십시오.
(1) 학교는 매일 햇빛 체육 활동 수업 (아침 체조, 긴 수업 활동) 코치를 배치해 스포츠 활동의 조직과 지도를 담당하고 있다.
(2) 활동 계획을 세우고, 반 햇빛 체육 활동을 전개하며, 학생 참여 활동, 안전 관리 및 규율 관리를 조직한다. 학교 집단 활동과 특색 있는 학년 집단 운동을 배정하다.
4, 선샤인 스포츠 수행:
(1) 하루에 두 번 연습을 정성껏 조직한다.
첫 번째 부분: 안구 운동 (5 분)
두 번째 부분: 방송 연습 (8 분);
세 번째 부분: 긴 수업 활동 (20 분);
(2)' 학생의 체질건강기준' 을 전면적으로 실시하여 체육수업의 질과 수량을 보장한다.
2 단계: 20xx 년 5 월 ~ 6 월.
1, 적극적으로 준비하고, 훈련을 강화하고, 향진 체육전 (탁구 경기, 체조 경기) 에 참가한다.
2. 선샤인 체육 활동 수업을 정성껏 조직하여 활동을 자주 한다.
3. 게임, 줄다리기, 농구, 배드민턴 등 관심 있는 스포츠 경기를 합니다. 두 가지 방법이 있습니다.
첫째, 학년 그룹의 수업 간 스포츠 경쟁을 수행하십시오.
둘째, 스포츠 코치가 라이브 스포츠 경기를 조직한다.
일곱. 활동 요구 사항:
1, 통일 인식, 달성 * * * 지식.
모든 교직원들은 사람 중심의 참여식 교육 이념을 진지하게 이해하고, 새로운 교과 과정 이념을 관철하고,' 선샤인 스포츠' 가 청소년 양성에 큰 의미를 명확히 하고, 학교와 학년이 제정한 구체적인 활동 계획을 충실히 집행하고, 활동 시간과 효과를 확보해야 한다.
2, 홍보 장소, 시스템 형성.
학교는 각종 진지를 이용하여 하루에 한 시간씩 체육 단련의 의미를 홍보하고 교사와 학부모가' 건강 1 위' 라는 사상을 세우도록 지도한다. 모든 교사와 학생들은 홍보원이 되고 사회와 가정에 적극적으로 홍보해야 하며, 사회와 가정의 지지를 받고,' 하루에 한 시간 운동하고, 건강하게 50 년, 행복하게 살아라' 는 여론분위기를 조성해야 한다. 매일 한 시간씩 체육활동을 광범위한 의식과 사람들의 자각 행동으로 만들어라. 교사는 전원 참여를 쟁취하고, 선샤인 스포츠 활동을 정성껏 조직하고, 반복적인 스포츠 활동과 제도를 형성하기 위해 노력한다.
관리를 강화하고 평가에 중점을 둡니다.
활동에 대한 리더십과 관리를 강화하고, 각종 관리 제도를 세우고, 활동의 내용과 형식, 과정, 평가 등에 효과적인 관리를 형성하고, 반 평가에 포함시켜 학교 햇빛 스포츠 활동의 효과적인 발전을 보장한다.
4. 안전을 강화하고 운영을 규범화합니다. 활동을 조직하는 과정에서 안전교육을 강화하고, 멘토와 활동시설을 엄격히 통제하고, 상응하는 안전조치, 응급조치, 예방조치를 제정하여 사고 발생을 방지하고 방지해야 한다.
5. 여론의 양호한 분위기를 조성한다. 다양한 형식을 통해 선샤인 스포츠를 대대적으로 홍보하고 건강 이념을 널리 퍼뜨려' 건강 1 위',' 규정 준수 우수성, 체력 강화',' 하루 한 시간 운동, 건강 업무 50 년, 행복한 생활 평생' 등의 구호를 널리 알리고 있다.
6. 학교 체육활동의 장효 메커니즘을 확립하여 모든 사람이 참여하고 일류의 분위기를 조성하고 청소년의 건강한 성장을 촉진하는 좋은 교육환경을 형성하여 진정으로 햇빛 체육활동을 진행한다.
스포츠 활동 실행 계획 2 1, 지도 사상
"건강 1 위" 의 지도 사상을 고수하고, "평생 체육의 새로운 교과 과정 이념을 확고히 세우고, 학생들의 여가 생활을 풍요롭게 하고, 수업 간 체육 활동을 방사선점으로 삼아 학교 체육 업무를 전면적으로 전개하다. 학생들이 매일 한 시간의 체육 단련에 참가하도록 격려하다.
둘째, 작업 아이디어
"하루에 한 시간씩 운동하고, 건강하게 50 년을 일하고, 평생 즐겁게 살아라" 는 구호정신을 깊이 이해하고, 적극적으로 스포츠를 전개하고, 건강학교를 만들려고 노력하다. 스포츠 시설 건설 강화, 스포츠 공원 건설, 스포츠 자원 개발 및 활용, 민간 주택 건설, 줄넘기, 번지점프, 제기차기, 시소 밟기, 닭 싸움, 대나무 장대 춤 등을 캠퍼스에 도입하다. 도르래, 외발자전거, 다트, 크리켓, 에어로빅 등 현대 스포츠 활동도 도입했다. 학생들이 체육활동에 참여하는 주동성과 창조성을 충분히 발휘하고, 단일 그룹 활동 형식을 학년, 반, 프로젝트, 장소 등 다양한 활동으로 바꾸고, 수업간 체육활동의 내용을 더욱 풍부하게 하며, 수업간 활동에서 협력, 자율성, 탐구의 교학 이념을 구현한다.
셋째, 긴 수업 모드
1 .. 오전 1 교시 수업이 끝난 후' 선수주곡' 이 방송된다. 학생들은 3 분간의 자유행사 직후 교실 복도에 집합한다. (5 분)
2. 학생들은' 중국 인민해방군 행진곡' 의 음악소리에 정연한 발걸음으로 입장한다. (2 분)
3. 군태로 30 초 동안 서 있다. (1 분)
4. 학생들은 조양과 제기차기 운동을 합니다. (7 분)
5. 지도자는 아침에 연설을 합니다. (5 분)
6. 학생들은' 선수행진곡' 의 음악과 함께 깔끔한 발걸음으로 교실을 나왔다. (2 분)
7. 학생의 자율적인 체육 활동. (17 점)
(1) 매년' 성실실' 오픈장비에 무료로 입장해 행사에 참가한다.
⑵ 학생들이 구입 한 소형 장비 활동. (셔틀콕, 줄넘기, 점프박스, 고무줄 등. ) 을 참조하십시오
(3) 자신의 게임 활동을 만듭니다.
(4) 반 체육 활동.
⑸ 교실 숙제 활동을 완성하다.
넷째, 이행 조치
(a) 전국 초등학생 방송체조 (b) 욱일동승으로 동작이 균일하고 활력이 넘치며 리듬감이 강할 것을 요구한다. 그것은 떠오르는 태양처럼 새로운 시대의 중화자녀들이 생기발랄하고 분발하는 정신적인 모습을 드러낼 수 있다. 원래의' 초등학생 무용체조' 를' 제기체조' 로 각색했다.
(b) 장비를 더 개방하고 장비 활용도를 향상시킵니다.
1, 사이트, 장비:
장소 1: 농구장 2: 체육공원, 농구.
3 번 장소: 죽마 대나무 장대 점프 4 번 장소: 다추와 체육공원.
장소 5: 피트니스 서클, 롤 서클
2. 연간 회전표
주-년 프로젝트
농구
스포츠 파라다이스, 농구
죽마와 대나무 장대를 뛰다
다다, 아이스볼
헬스 서클, 아이언 서클
(3) 스포츠 동아리 활동
1, 클럽 이름: 탁구, 사정, 농구, 중국 체스, 제기구, 스케이트.
2, 사회 활동 시간 및 멘토:
이름 지정 시간 강사
탁구
추적 및 아카이빙 육상경기
농구
샹치 현
배드민턴
스케이트
매 학기마다 각종 동아리 간의 경기가 있습니다.
(4) 반 체육 활동
1 단계: 2-9 주
1 학년, 4-6 학년 집단점프' S' 경기. 경기 시간: 9 주째.
2, 1-3 학년 짧은 로프 점프 경기.
3. 닭 싸움 경기.
4. 초등학생 방송체조' 욱일동승' 을 실시한다.
2 단계: 주 (10- 16)
1, 캠퍼스 스포츠 기네스 이벤트 (16 주 경기).
2. 셔틀콕 운동을 전개하다.
3. 제기를 차다.
3 단계: 주 (17-20)
1 학년, 4 학년, 5 학년, 6 학년 달리기 활동.
2. 제기차기와 고무줄 점프.
다섯째, 체육 수업 개혁을 강화하여 학생들의 스포츠에 대한 흥미를 유도하고 배양하다.
1. 교재 내용을 정선하고, 단위 계획을 세우고, 학생들이 스스로 학습 내용을 선택할 수 있는 공간을 넓힙니다.
체육 교육 조직 방법의 개혁에 중점을 둡니다.
3. 학생들의 스포츠 가치와 책임감에 대한 교육을 강화한다.
4. 과외단련을 안배하여, 긴 수업 사이의 체육 활동 내용을 더욱 풍부하게 합니다.
스포츠 활동 실행 계획 3 1, 지도 사상:
"선샤인 스포츠" 를 효과적으로 추진하기 위해, 학생의 하루 1 시간의 스포츠 활동 시간을 보장하고, 체육 활동의 질을 향상시키고, "건강 1 위" 라는 이념을 확고히 세우고, 학생들의 스포츠 흥미를 자극하고, 학생들이 자발적으로 체육 운동에 적극적으로 참여하도록 독려하고, 평생 체육 단련의식을 형성하고, 학생들의 심신 건강을 증진하고, 학생들의 취미, 취미, 특기를 발전시키고, 캠퍼스 문화 생활을 풍부하게 한다
둘째, 조직:
팀장: 저우웨이 (스포츠와 건강예술을 주관하는 교장)
부팀장: 총지학 (중학교 주임) 고춘리 (소학부 주임) 멤버: 곽준량, 유국경절, 범결, 손신성, 담임 선생님.
셋째, 과외 스포츠 활동의 원칙
1, 즐겁게 가르치는 원칙: 학생들이 운동에서 즐거움을 경험하게 하고, 행복 속에서 사람이 되는 법을 배우게 하라.
포괄적 인 원칙: 모든 학생 참여, 포괄적 인 개발.
3. 다양성 원칙: 활동 내용이 다양해서 학생들이 선택할 수 있도록 합니다.
4. 안전원칙: 건전한 안전체계를 확립하여 활동의 안전을 보장한다.
5. 지방제제 원칙: 학교의 실제 상황에 따라 활동을 전개하여 활동의 실효를 추구한다.
넷. 조직 형태 및 특정 내용:
1, 전교체육활동:
(1) 조직형식: 오후 과외활동은 학교조정으로 조직되고, 학년 또는 반 단위로 강제성이 있으며, 과외체육활동의 주체입니다.
(2) 구체적인 내용: 헬스 달리기 활동을 전개하고 학기 계획에 따라 체육절 행사 계획 (예: 반 농구 경기, 탁구, 방송체조 경기, 줄넘기 축구 경기, 12.9 장거리 달리기 등) 을 제정한다. ).
2. 수업 스포츠 활동:
(1) 조직 형태: 일반적으로 전교 체육 활동 후에 배정됩니다. 그것은 학급 단위의 체육 활동으로 담임 선생님이 조직하고 체육 선생님이 지도하며 반 간부와 단련팀이 직접 진행한다. 그것은 전교 체육 활동의 중요한 보완책이다.
(2) 구체적인 내용: 농구, 탁구, 제기차기, 모래주머니 던지기, 줄넘기, 달리기, 솔리드볼, 멀리뛰기, 윗몸 일으키기 등 스포츠 종목은 각 반이 스스로 결정하고 선택한다.
3. 개인체육활동: 학생들은 전교체육활동과 반체육활동을 마친 후 자신의 실태에 따라 자각적으로 운동을 합니다. 교사, 특히 체육 교사는 학생들을 적극적으로 지도하여 과외 체육 활동을 강화해야 한다.
학교 스포츠 팀 훈련: 대중화와 개선의 결합. 체육 대회는 학교 체육 활동을 전시하는 창구이다. 교사는 학생들이 운동팀 훈련에 참가할 수 있도록 지원해야 하고, 코치는 책임을 다하고, 끊임없이 훈련 효과를 높이고, 학교에서 내려온 경기 지표를 완성해야 한다.
5, 검사 및 평가:
(1) 반드시 과외체육활동의 조직업무를 중시하고 관련 검사업무를 정성껏 조직해야 한다 (심사내용에는 학생 수, 대열 형성, 달리기대형, 맨손체조, 규율 등이 포함되어야 한다. ). 각 반의 과외 체육 활동의 전개는 특별 내용으로 반 대회에 포함되어야 하며, 학교의 승인 없이는 활동을 취소할 수 없습니다.
(2) 당직 선생님은 체육팀이 관련 검사와 심사 작업을 잘 하도록 협조해야 한다.
(3) 학교는 매 학기말에 체육팀을 조직하여 반 달리기 활동을 검사하고 검수하며, 그 결과를 반 심사와 학생 개인 체육 수업 성적에 포함시킨다.
동사 (verb 의 약어) 기타 요구 사항 및 설명:
1, 학생들이 매일 1 시간의 스포츠 활동 시간을 갖도록 합니다.
2. 과외 스포츠 활동의 내용은 다양화해야 하며, 서로 다른 취미를 가진 학생들이 참여할 수 있도록 해야 한다.
3. 각 반은 학생들을 열심히 조직해서 과외체육활동에 참가해야 한다. 교사는 어떤 이유로도 학생의 활동시간을 뺏어서는 안 되고, 활동시간에 미리 현장에 가서 준비해야 하며, 이유 없이 과외체육활동에 참가해서는 안 된다.
4. 각 반은 전교성 체육 활동을 마친 후 본 반의 실제 상황에 따라 진지하게 활동을 조직해야 한다 (스포츠 경기가 있을 경우 제외).
5. 담임 선생님은 각 반에서 과외 체육 활동에 참가하는 직접적인 책임자로서 감독과 조직 관리 업무를 잘 해야 합니다.
6. 체육 교사는 반드시 제때에 과외 체육 활동의 조직과 지도에 참가해야 한다.
여섯째, 학생 관리:
1, 비 오는 날 (지면이 미끄러움) 과 휴가기간을 제외하고는 특별한 상황이 없어 전교생들이 모두 과외 체육 활동에 참가해야 한다.
2. 학생은 반드시 교무처의 안배에 따라 엄격하게 활동을 전개해야 하며, 허가 없이는 다른 활동에 참가할 수 없다.
3. 매일 활동 전후 각 반은 모여서 활동인원을 점검해야 한다. 그들은 지각하거나 조퇴하거나 행사에 참가하지 않는 것을 허락하지 않는다.
4. 체육위원회 활동 전후에 담임 선생님은 참가자 수와 활동 전개를 간략하게 보고하고 일부 학생을 조직하여 체육기재를 반납해야 한다.
5. 공공물을 아끼고, 체육기재를 훼손해서는 안 되며, 고의로 파손한 자에 대해서는 상황의 경중을 보고 비판 교육, 기록, 보상 등의 처분을 한다.
6. 행사 중에 사고가 발생하면 담임 선생님과 체육 선생님에게 즉시 보고하여 설비와 인원의 손실을 최소화한다.