6월 1일 활동 계획에 대한 기사 3개

6월 1일 세 가지 활동 계획

업무나 일이 순조롭게 진행되도록 하기 위해서는 구체적이고 세부적이며 목표가 분명한 계획을 미리 준비하는 것이 필요한 경우가 많습니다. 계획의 두 가지 모두 주제를 중심으로 전개되어 궁극적으로 원하는 효과와 의미를 달성해야 합니다. 계획의 형식과 요구 사항은 무엇입니까? 다음은 제가 주의깊게 정리한 어린이날 활동 계획 3가지입니다. 참고용으로만 읽어주세요.

1. 활동 목표:

우수한 중국 전통 문화를 계승하고 국방 교육 특성을 조성하며 풍부한 학술 캠퍼스 분위기를 조성하고 문화 및 스포츠 활동을 통해 학생들의 신체적 아름다움과 젊음의 활력을 보여줍니다. 우리 학교는 "춤추는 어린 시절, 활기 넘치는 캠퍼스"를 주제로 "6월 1일" 문화 활동을 개최했습니다.

이번 행사의 구체적인 준비는 다음과 같습니다:

2. 활동 주제:

"춤추는 어린 시절, 활기 넘치는 캠퍼스"

3 , 활동 그룹의 업무 분담 및 요구 사항

팀 리더: Zhu Debiao(활동 전반에 대한 책임)

부 팀 리더: Deng Guozhi, Huang Shuizhen (구체적인 사항에 대한 책임)

구성원: Peng Xuecheng, Chen Daping, Liang Shirong, 각 학급의 교장(다양한 업무를 완료하기 위한 활동에 협력하는 책임)

4. 활동 프로젝트 및 요구 사항

1. 에세이 모음, 서예 및 그림, 손으로 쓴 신문 전시: 대규모 프로젝트로서 각 학급에서는 활동 결과를 수집하여 학교 전체에 전시해야 합니다.

큐레이터: Deng Guozhi

작품 수집 및 편집: Chen Daping, Liang Shirong, Peng Xuecheng, Peng Xueliang

심사위원: Luo Meidi, Xu Chenglan, Huang Zhiqiang, Peng Xuecheng

수상 수: 각 부문별로 1등 10명, 2등 15명, 기타 우수상이 수여됩니다.

참가자: 중앙학교(각 반) 3~6학년) 각 5부 이상), 춘수이초등학교(3~6학년 각 반당 5부 이상), 달라초등학교(3~4학년 각 2부 이상)

참고: 5학년과 6학년은 붓글씨를, 3학년과 4학년은 캘리그라피를 필수로 합니다.

2. 문화공연사업 및 대상 :

①참여대상 : 중앙학교, 춘수초등학교, 달뤄초등학교

②중앙학교는 학급단위로 운영 , 2학년: 낭송 또는 합창, 3~6학년: 형식 제한 없음, 춘수소학교와 달라소학교는 학교를 기반으로 하고, 춘수소학교는 2개 프로그램, 달뤄소학교는 1개 프로그램을 가지고 있다.

5. 행사 시간

20xx년 5월 26일(사전 결정)

6. 문화 공연 활동과 관련된 준비

1 , 무대 음향 준비: Tan Jianhua, Luo Meidi, Peng Xueliang, Peng Xuexiang, Zheng Jiamin, Cheng Chunfang, Huang Meihua, Gao Chaoling

2. 행사에 필요한 물품 준비: Liang Qiujuan, 총무실

3. 활동 규율 유지: 모든 학급 교사 및 부서장

4. 사진 작가: Liang Shirong, Chen Daping

5. 장소 구분: Huang Zhiqiang

6. 이번에 이벤트 프로그램은 24개 프로그램으로 편성되었습니다. 호스트는 학교 전체에서 건강한 이미지와 유창한 중국어를 갖춘 학생 2명을 호스트로 선택했습니다(호스트 교육 및 호스트 초안은 Vice에서 처리함). Huang Shuizhen 교장, Cheng Chunfang, Peng Xueliang 교사) 그때, Hope 교사는 학생들과 적극적으로 참여하여 학교가 가져야 할 좋은 이미지를 보여주었습니다.

7. 규율 측면에서: 각 학급에는 지정된 좌석 공간이 있습니다. 교장 선생님과 학과장은 학급 학생들의 규율을 공동으로 유지하며 Daluo는 다음과 같이 활동에 참여합니다. 프로젝트를 담당하는 교사는 학교의 시간 일정에 따라 완료해야 합니다.

8. 행사의 구체적인 과정은 행사장 구성, 지도자 연설, 깃발 게양식, 문화 프로그램 전시, 시상, 질서정연한 마무리 등으로 구분된다.

7. 시상방법

1. 수필, 서화, 손으로 쓴 신문의 평가시간은 별도로 결정됩니다.

2. 문학상에는 두 가지 종류의 시상이 있습니다.

① 중앙학교에서 학년별 시상을 평가하여 각 학년별로 1등상을 수여합니다.

② 종합상 : 1등 5명, 2등 8명, 3등 11명.

③심사위원: Cheng Chunfang, Liang Qiujuan, Luo Meidi, Peng Xuecheng, Xie Wenyi.

파이샤 타운 중앙 초등학교

파이샤 타운 농촌 학교 어린이 궁전

우리 모두 알고 있듯이 어린이날이 곧 다가옵니다. 우리 향의 초중등 학교의 예술 및 양질의 교육 성과와 학생들의 예술적 재능, 뛰어난 작품, 건강하고 발전된 영적 전망을 전시하기 위해 중앙 학교는 "어린이 날을 축하하고 Showing Style'은 5월 23일 xx Creek 초등학교에서 진행됩니다. '축하합니다. 이번 행사는 원활한 행사 진행을 위해 특별히 다음과 같이 기획되었습니다.

1. 활동 목적

'어린이날 기념 및 스타일 선보이기' 활동을 통해 , 아이들이 적극적으로 참여할 수 있는 협력과 소통의 즐거움을 경험하며, 행복하고 잊지 못할 어린이날을 보내세요.

교사와 학부모는 gw9080 어린이날 활동에 참여하면서 어린이 교육의 개념을 더 깊이 이해하고 어린이 교육 방법에 대한 영감을 얻을 수 있으며, 학생들의 우아한 태도를 보여줌으로써 타운십 학교의 좋은 이미지를 더욱 형성할 수 있습니다. 부모와 사회.

2. 활동 내용

1. 학생 작품 전시

각 학교는 xx 초등학교 교실에서 학생 작품을 전시합니다. 각 학교는 별도의 전시 스탠드를 설치하며 행사 전날 완료해야 합니다. 중앙학교에서는 현장에 인력을 파견해 감독할 예정이다.

2. 문학 및 예술 공연.

3. 조직 구조

팀 리더:

부팀 리더:

구성원:

리더십 팀 그 밑에 사무실이 있고, 홍xx님이 사무실의 이사를 맡아 이 활동을 구체적으로 담당하고 있습니다.

IV. 이벤트 준비

시간: 20xx년 5월 23일.

위치, xx 초등학교.

후원자: xx 중앙 학교

장소 레이아웃: 로고, 홍보 슬로건

참석자: 카운티 국 지도자, 타운십 당 및 정부 지도자, 타운십 중학교 초등학교 주요한.

활동 프로그램:

1. 00-8; 깃발을 높이십시오. 말하는 리더. xx 크릭 초등학교 학생들이 학교 그룹 댄스를 선보였습니다.

2, 8; 40-12; 우수한 지도자들이 학생 작품 전시를 방문하고 문화 프로그램을 관람합니다.

3. 8:30-9:00 심사위원은 각 학교 학생들의 작품을 감상하고 평가합니다.

4. 9; 00-12; 심사위원들은 문화 프로그램을 시청하고 프로그램을 평가합니다.

4. 00-12; 대회 결과 및 수상 발표. ;

5. 활동 요구 사항

(1) 5월 22일에 각 학교는 학생들의 작품을 xx Creek 초등학교로 가져와 전시장을 장식합니다. 교실 배치: xx Creek 초등학교 교습 건물 1층 교실은 서쪽에서 동쪽으로, 첫 번째 교실은 xx 초등학교와 xx 초등학교, 두 번째 교실은 xx Creek 초등학교, 세 번째 교실은 xx입니다. 중학교이고 네 번째 교실은 xx 초등학교와 xx 초등학교입니다.

(2) 5월 23일 오전...각 학교(공식 문서에 약속 제공)가 참가할 학생 대표(배우 포함) 20명과 팀 리더 및 교사를 선정했습니다. 초등학생과 xxx 중학생이 참여합니다. 각 학교에는 학교 깃발과 팀 깃발이 있어야 합니다. 활동에 참여하는 학생들은 빨간색 스카프를 착용하고 단정한 옷차림을 하고 교육을 잘 받아야 합니다.

(3) 각 학교 대표는 5월 23일 오전 7시 30분까지 행사 장소에 도착해야 합니다.

(4) 중앙 학교는 xx 초등학교의 협력을 받아 활동 준비를 담당합니다.

(5) 각 학교에서는 축하심사팀을 구성하기 위해 축하 심사위원으로 교사를 추천합니다. 채점 방법: 최고 점수와 최저 점수를 취하고 평균을 취하여 프로젝트 점수를 매깁니다.

6. 활동 평가

1. 평가 항목 (1) 학생 작품, (2) 오락 프로그램, (3) 학교 전체 평가

2. 시상 내역;

(1) 1등상 1개, 3등상 3개, 3등상 3개,

(3) 1등상 1개, 3등상 2개

(1) 학생 작품상: 1위 30위안, 2위 20위안, 3위 10위안.

(2) 예능 프로그램 상 : 1위 50위안, 2위 30위안, 3위 10위안.

(3) 학교 종합 평가: 1등은 300위안, 2등은 200위안, 3등은 100위안이다.

1. 새로운 젊은 개척자를 양성

주요 담당자 : XX

이번에는 1학년 142명의 새로운 젊은 개척자를 양성하여 아이들은 Young Pioneers에 합류했다는 영광을 통해 이상과 윤리, 문화와 규율을 갖춘 뛰어난 Young Pioneers로 성장할 수 있다고 생각합니다.

2. 학교 운동회 활동

(1) 농구

주요 담당자 : XX

1. 팀 구성 및 보상

4~6학년 각 학급은 남학생과 여학생 팀으로 구성되며, 최소 5명에서 최대 10명으로 구성됩니다. 각 학년의 남성 및 여성 팀은 1등상 1개, 농구 1개, 상장 1개를 받게 됩니다.

2. 담당자 간 업무 분담

심판: XX

시간 기록 및 채점: XX는 현장 준비를 담당합니다.

장소 배치:

보안: 이번 주 근무하는 모든 인원과 농구팀을 담당하는 모든 인원.

장비 준비 : XX

(2) 50미터 달리기

주요 담당자 :

1. 팀 구성 및 보상

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대회는 12개 그룹으로 나누어 각 학년의 남학생과 여학생이 하나의 그룹을 이루고, 각 반의 남학생과 여학생이 각각 3명을 선발하여 참가하게 됩니다.

각 조별로 1등, 2등, 3등 상이 수여되며, 노트와 상장이 배포됩니다.

2. 책임자 간 업무 분담

시간 관리:

성과 통계:

(3) 윗몸일으키기

주요 담당자 : XX

1. 팀 구성 및 보상

대회는 각 학년의 남학생, 여학생 12개 조로 나누어 1조를 이루고, 각 학급의 남학생과 여학생은 3명의 참가자를 선택합니다. 각 조별로 1등, 2등, 3등 상이 수여되며, 노트와 상장이 배포됩니다.

2. 인원 구분

계시: XX

계시 및 통계: XX

(4) 줄다리기

주요 담당자 : XX

1. 팀 구성 및 보상

대회는 6개의 그룹으로 나누어지며, 각 등급은 하나의 그룹으로 제한은 없습니다. 각 반당 남학생 또는 여학생 1명** *각 그룹의 1등에게는 뜨거운 물병과 인증서가 수여됩니다.

2. 책임자 간의 업무 분담

구체적인 준비는 주로 다음 인력에 의해 이루어집니다: 모든 교사.

(5) 줄넘기

주요 담당자 : XX

1. 팀 구성 및 보상

대회는 다음과 같이 나누어진다. 12개 조, 각 학년의 남학생과 여학생을 1개의 조로 나누어 각 반의 남학생과 여학생 3명을 선발하여 각 조별로 1등, 2등, 3등상을 수여하며 수첩과 상장을 수여합니다. 각 그룹에.

2. 담당자 간 업무 분담

집계: XX

시간 및 통계: XX

(6) 탁구

주요 담당자 : XX

1. 팀 구성 및 보상

대회는 6개 그룹으로 나누어 각 반별로 남학생과 여학생 3명씩 참여합니다. 4~6학년이 참가하게 되며 1등, 2등, 3등에게는 탁구라켓이 수여되며, 2등 및 3등에게는 노트와 상장이 수여됩니다.

2. 책임자 간의 업무 분담

XX는 구체적인 조치를 취하고 이를 이행합니다.

(7) 서서 멀리뛰기

주요 담당자 : XX

1. 팀 구성 및 보상

대회가 나누어져 있음 각 학년의 남학생과 여학생은 12개의 그룹으로 구성되며, 각 학급의 남학생과 여학생은 3명의 학생을 선택하여 참여하게 됩니다. 각 조별로 1등, 2등, 3등 상이 수여되며, 노트와 상장이 배포됩니다.

2. 담당자 간 업무 분담

테스트: XX

3. 예술제 활동

주요 담당자: XX

1. 팀 구성

팀 구성은 각 학년별로 6개 조로 구성됩니다.

2. 보상

각 그룹에는 1등 상품과 전기 주전자, 인증서가 수여됩니다.

3. 프로그램 수

각 수업에는 스케치, 댄스 등 장르의 프로그램이 하나씩 있습니다.

4. 장소 레이아웃 : XX 등 (모든 세부 사항은 XX 선생님이 준비합니다)

5. 행사 주최자 : XX

6. 심사 위원 : 임시 결정

7. 채점 및 득점 : XX

8. 행사 시간 : XX년 5월 30일 13시부터 17시 30분까지

9. 활동 장소: XX 초등학교 운동장

4. 활동 시간

학교 운동회는 5월 22일부터 5월 31일까지 오전 8시 30분에 열립니다. 신임 청년 개척자들을 위한 선서식과 줄다리기 대회가 진행될 예정이며, 6월 1일 오후 13시에 문화 공연이 있을 예정입니다. 행사가 끝난 후 학교 지도자들이 상품을 수여할 것입니다.

5. 등록 시기

지금부터 2020년 5월 22일까지 각 학급에서는 참여 프로젝트 및 팀원 목록을 각 프로젝트 담당자에게 제출해야 합니다. 오류가 없어야 합니다.

6. 우수상

2학년부터 6학년까지의 각 학급에서 뛰어난 학급 간부 1명, "3명의 우수한 학생" 3명, 뛰어난 젊은 개척자 1명이 선정됩니다. 유아원(2)반에서는 10명의 "착한 아이들"을, 유아원(1)반에서는 5명의 "착한 아이들"을 선정하였다. 각 1학년 학급에서는 "3명의 우수한 학생" 3명, 우수한 학급 간부 1명, "좋은 소년" 1명을 선발합니다. 도덕교육과에서는 '소시민 10인' 5명을 선정하여 시상하였습니다.

위의 모든 상에는 수첩과 인증서가 포함됩니다.

7. 증명서 작성 담당자 간 업무 분담

주요 담당자 : XX

1. 수첩(XX 및 XX 담당)

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2. XX 교사는 인증서 수여에 대한 책임이 있습니다.

8. 필수 보상 및 재료 통계

이 활동에는 현금 위안이 필요합니다. 노트북은 1단계, 2단계, 3단계, 탁구 라켓 한 쌍입니다. 활동 비용은 학교의 공공 기금에서 지불됩니다.

참고 사항:

1. 5월 25일까지 각 학급의 "세 명의 훌륭한 학생, 뛰어난 젊은 개척자, 뛰어난 학급 간부 및 훌륭한 어린이" 목록을 작성하여 제출하십시오. XX 선생님은 실수가 없으셨습니다.

2. 각 활동 책임자는 계획의 요구 사항에 따라 모든 작업을 수행해야 합니다. 활동이 끝난 후 우승자 목록을 XX 교사에게 제출하세요.

3. 캠퍼스 환경 레이아웃은 5월 29일 완료됩니다.