대학생의 창업강좌 경험에 관한 기사 3편

#experienceexperience# 소개 기업가 정신은 기업가가 자신이 소유하거나 노력을 통해 소유할 수 있는 자원을 최적화하고 통합하여 더 큰 경제적 또는 사회적 가치를 창출하는 프로세스입니다. 다음은 대학생 창업 강의에 관한 3개의 기사를 모아서 공유한 것입니다. 읽어보시기 바랍니다.

대학생 창업 경험 강의 1

현대 대학생으로서 우리는 학교에서 많은 이론적인 것들을 배웠으며, 혁신적 정신과 전통적인 개념에 도전하는 능력을 가지고 있습니다. 전통산업 자신감과 의욕, 젊은 피와 활력, '갓 태어난 송아지는 호랑이를 두려워하지 않는다'는 정신, 미래에 대한 희망이 넘치는 정신, 이것이 바로 기업가가 갖추어야 할 자질이며, 이것이 바로 원천을 만들어냅니다. 대학생들이 창업에 대한 동기를 부여하고 성공적인 창업을 위한 정신적 기반이 됩니다.

대학생 창업의 장점은 능력을 키우고, 경험을 쌓고, 배운 것을 적용할 수 있다는 점이다. 가장 매력적인 점은 성공적인 창업을 통해 자신의 이상을 실현하고 증명할 수 있다는 점이다. 자신의 가치. 하지만 창업의 길은 험난하다. 『가난한 아빠, 부자아빠』 이야기는 창업의 성공이 반드시 지식의 축적에 정비례하지는 않는다는 것을 말해준다.

교육 수준이 높지 않아도 창업 경쟁에서 무적일 수 있다. 핵심은 창업의 방향과 방법, 방식이다. 때로는 시장의 타이밍과 잠재력을 살펴봐야 합니다. 빌 게이츠처럼 그가 많은 돈을 벌 수 있는 이유는 컴퓨터가 인간 생활에서 차지하는 역할이 점점 더 커질 것이라고 보고 있기 때문이다. 이 시장은 무한한 잠재력을 갖고 있으며, 이는 수요가 무한히 증가할 것임을 의미한다.

우리는 모두 "누가 내 치즈를 옮겼는지"를 본 적이 있습니다. 이 매우 간단한 우화는 우리가 가지고 있는 치즈가 실제로 끊임없이 변하고 있다는 것을 말해줍니다. 업데이트하지 않으면, 주의 깊게 저장하지 않으면 성능이 저하됩니다. 따라서 이는 우리가 언제든지 지식과 기술을 업데이트해야 함을 상기시켜 줍니다. 미래의 삶에서 우리는 계속해서 배우고, 풍요로워지며, 사회적 경쟁력을 높여야 합니다. 이는 우리가 사회에 더 잘 기반을 두고 기업가적 이상을 더 잘 실현하는 데 도움이 될 것입니다.

그러나 창업의 길에서 대학생들은 성공에 대한 열망이 많고 시장 인식과 경영 경험이 부족하며 시장 마케팅에 대한 이해가 부족하고 맹목적으로 낙관하는 경우가 많습니다. 아직은 멋진 아이디어와 컨셉만을 갖기 위한 정신적 준비가 부족합니다. 많은 기업가들은 기업가 정신의 좌절과 실패로 인해 매우 고통스럽고 혼란스럽고 심지어 우울함을 느낍니다. 다들 창업을 해본 경험이 있고 성공한 사례도 본 적이 있기 때문에 사고방식은 천성적으로 이상주의적이다. 사실 성공 뒤에는 실패가 더 많습니다. 성공과 실패를 보는 것이 실제 시장이고, 그래야만 젊은 기업가가 더욱 합리적이 될 수 있습니다.

또한 대학생들이 제출한 창업 계획서 중에는 참신하다고 생각하는 아이디어로 투자를 유치하려는 사람들도 적지 않다. 이전에는 해외에서 이런 일이 실제로 일어났지만 오늘날에는 거의 불가능합니다. 오늘날 투자자들이 중요하게 생각하는 것은 사업 계획의 진정한 기술적 내용, 복제 불가능한 정도, 시장 이익의 잠재력입니다. 이를 위해서는 꼼꼼한 타당성 조사와 구현 계획의 완전한 세트가 있어야 하며, 단 몇 마디의 아이디어만으로는 사람들이 비용을 지불하게 할 수 없습니다.

더욱이 대학생들은 시장 개념이 약합니다. 많은 대학생들이 투자자들에게 자신의 기술이 얼마나 독특한지에 대해 기꺼이 이야기하지만 이러한 기술이나 제품이 얼마나 많은 시장 공간을 갖게 될지에 대해서는 거의 이야기하지 않습니다. 시장을 주제로 하더라도 대부분 광고에만 돈을 쓸 계획일 뿐, 목표 시장 포지셔닝이나 마케팅 방법의 조합 등 중요한 측면에 대해서는 전혀 모르고 있습니다. 실제로 투자자의 관심을 실제로 불러일으키는 것은 반드시 그렇게 극도로 발전된 것인 것은 아닙니다. 반대로, 평균적인 기술 내용을 가지고 있으면서도 시장 수요를 충족할 수 있는 제품이나 서비스는 종종 투자자의 선호를 받게 됩니다. 동시에 기업가는 수익 가능성을 강력하게 입증할 수 있는 매우 명확한 마케팅 계획을 가지고 있어야 합니다.

개인적인 관점에서는 대학생들에게 창업을 독려하는 것은 이해가 되지만, 학습에 지장을 주지 않는 기반 위에서 이루어져야 한다고 생각합니다. 많은 대학생들이 창업을 하고 나면 하루 종일 회사 운영만 알고 공부를 소홀히 하는 것은 매우 바람직하지 않습니다. 결국 모든 사람이 억만장자가 되는 것은 아니다. 배움은 독수리가 날개를 단련해야만 더 높이 날 수 있는 것과 같습니다. 비유를 사용하십시오: 불과 바닷물. 불꽃은 열정, 열정, 희망을 상징하고, 바닷물은 광활함, 깊이, 차가움을 상징합니다. 불타는 열정이 없는 창업은 상상도 할 수 없고, 시장경제의 바다에 삼켜지는 '피해자'도 많다.

시장경제는 약자에 대한 동정심이 없고 누구에게도 인턴십 기회를 주지 않는다. 대학생들의 창업에 대한 불타는 열정이 시장경제의 조류에 당연히 통합될 수 있을까? 기업가 정신은 위험 감수와 헌신을 의미하며 실패와 좌절을 의미하기도 합니다. 왕쉬안(Wang Xuan)은 18년 동안 쉬지 않고 연구실에서 열심히 일했고, 빌 게이츠는 오늘의 성과를 이루기 위해 17년 동안 열심히 일했다. 대학생들 중에는 성공한 기업가들이 많이 있지만 그들은 다양한 좌절과 시장경제의 시험을 이겨냈을 것입니다. 초기 창업 충동과 헌신을 경험한 후 점점 더 많은 대학생들이 성숙하고 차분해졌으며 창업과 성공에 대해 더 깊은 이해를 갖게 되었습니다.

그러므로 우리 대학생들은 창업 열풍에 빠져 있는 동시에 자신의 삶의 방향과 자기 위치에 대해 깊이 생각하고, 공부와 일에 있어서 끊임없이 자신을 풍요롭게 하고 발전시켜야 합니다. 무엇을 하든 그것은 자기 개선의 과정입니다. 그것으로부터 귀중한 경험을 얻는 한, 결국 성공하든 실패하든 그것은 당신 인생의 재산이 될 것입니다.

대학생 창업 강의에 대한 성찰 2

빌 게이츠의 신화는 대학생들의 눈에 IT와 첨단산업이 기업가의 금광이 될 정도로 많은 학생들은 서비스나 낮은 기술 산업에 종사하는 것을 경멸합니다. 실제로 하이테크 창업 프로젝트는 많은 양의 창업 자본이 필요한 경우가 많으며, 대학생들이 자신의 경험과 능력, 기대에 대해 충분히 이해하지 못하면 창업에 따른 위험과 부담이 매우 높습니다. 기업가 정신이 너무 높으면 높은 출발점에서 시작하여 쉽게 실패합니다. 그러므로 대학생들은 창업을 할 때 마음을 진정시키고 시장과 자기 자신에 대해 깊은 이해를 갖고 작고 실용적으로 시작하여 첫 번째 단계가 안정된 후 두 번째 단계를 밟는 것이 좋습니다.

경험 부족은 대학생 기업가들 사이에서 흔히 발생하는 문제입니다. 많은 대학생 기업가들은 자신의 제품이나 프로젝트에 대한 시장 조사에 익숙하지 않고 대신 다음과 같은 이상적인 추론을 합니다. 백만 명의 사람들이 우리 제품을 필요로 하며, 각 제품이 100위안에 팔린다면 우리의 판매 시장은 300억 위안이 될 것입니다." 이러한 추론 방법은 지지할 수 없으며 종종 오해를 불러일으킵니다. 대학생들은 창업 초기에 시장조사를 해야 하고, 일부 타당성 조사도 전문기관에 맡길 수 있다. 시장을 이해해야 오랫동안 창업할 수 있다.

팀워크가 강조되는 오늘날의 세상에서는 창업가가 혼자 성공할 가능성은 크게 줄어든다. 팀 정신은 기업가에게 없어서는 안 될 자질이 되었으며, 벤처캐피털리스트들은 투자 시 협력할 수 있는 능력을 갖춘 기업가적 팀에 더 많은 관심을 기울이고 있습니다. 요즘 대학생들은 일반적으로 개성이 강하고 자신감이 강하여 창업할 때 독선적이고 독선적인 경향이 있는데, 이는 모두 창업 성공률에 영향을 미칩니다. 따라서 창업을 계획하는 대학생이라면 혼자 일하는 것보다 함께 일하고, 서로의 장점을 배우면서 창업력을 쌓는 것이 더 쉽습니다.

대학생들은 일반적으로 재학 중 진로 계획과 훈련이 부족하고 기업가적 인식이 약합니다. 기업가적 인식은 기업가적 활동에 대한 기업가의 태도와 행동을 지배하며 기업가적 품질의 중요한 구성 요소입니다. 대학생의 연령과 경제적 여건의 제약으로 인해 스스로 창업하기가 어렵기 때문에 대부분의 학생들은 창업에 대한 인식이 부족합니다. 오늘날 대학생들은 강한 독립심이 있지만, 진정한 자율성이 부족하고, 자신의 강점과 약점에 대해 불분명하게 이해하고 있으며, 자신의 기업가적 또는 상업적 잠재력을 발견하지 못하는 경우가 많습니다.

대학생들의 이해도는 아이디어와 컨셉에만 머물고, 관련 경영 지식이 부족해 철저한 사업 타당성 실증과 시장 조사가 부족한 경우가 많다. 이 경우 서둘러 창업을 선택하게 되면 필요한 자금을 확보하기 어려울 뿐만 아니라, 시장경제 경쟁에서 불리한 입장에 놓이게 됩니다.

대학생의 학교 공부는 한편으로는 지식의 축적이고, 다른 한편으로는 실무 능력과 자신의 종합적 자질을 키우는 것이기도 하다. 실무 능력과 자신의 종합적인 자질을 키우는 데 있어 매우 중요한 측면은 혁신 의식의 함양입니다. 그러나 우리 학교는 아직 학생들을 위한 취업 교육 단계에 있습니다. 학생들에게 목표 기업가 정신 교육을 제공하는 학교는 거의 없으며 일부 여름 사회 실습 활동은 대부분 형식적입니다.

이로 인해 학생들은 국가의 학생 창업 정책에 대해 거의 알지 못하며, 창업 능력과 실무 능력을 개발하기가 더욱 어려워집니다. 우리나라의 많은 전통적인 관념은 대학생의 창업을 일종의 '충동', '과시', '어리석음'으로 간주하는데, 이는 미성숙의 징후이며 학교에서도 충분한 관심과 홍보를 받지 못하는 경우가 많습니다. 학생들의 학업 성취도에 충분한 관심을 기울이지 않습니다. 요구 사항으로 인해 대학생들은 캠퍼스 내 기업 활동에 충분한 관심을 갖지 못하는 경우가 많습니다.

대학생의 자영업에는 건전한 사회 보장 메커니즘이 필요합니다. 외국의 성숙하고 완전한 창업 환경과 비교할 때 우리나라의 현재 창업 환경은 아직 완벽하지 못하여 대학생의 창업 성공 사례가 적고 실패 사례가 더 많습니다. 정부는 법률 및 규정, 기업가 정신 교육, 기업가 정신 지원, 기업가 정신 환경, 프로젝트 지원, 기업가 정신 보험 및 기타 측면을 더욱 개선하고 개선해야 합니다.

우리나라의 대학생 창업을 위한 사회보장제도는 아직 완성되지 않았다. 창업자금을 예로 들면, 대학생이 창업을 하려면 창업자금이 필요한데, 우리 가족의 경제적 수입은 일반적이다. 높지 않은데, 특히 식량과 의복이 걱정되는 농촌 지역의 일부 대학생들은 기업 자금을 조달하기 위해 가족에게 의존하는 것이 불가능합니다. 따라서 대학생들이 창업 시 필요한 창업자금 조달이 어렵고, 창업이 불가능하다. 창업에 대한 높은 위험과 잦은 실패로 인해 창업을 꿈꾸는 많은 대학생들이 독립 계획을 포기하고 있습니다.

금융위기로 인해 대학생들의 자영업에 많은 제약이 가해졌음에도 불구하고, 대학생 자영업의 중요성은 사회와 국가, 대학생들의 관심을 끌고 있다. 현 상황을 이해하고, 기존 자원을 최대한 활용하며, 국가적 요구에 적극적으로 대응하고, 현재 고용 상황에 적응하고, 전통적인 고용 개념을 바꾸고, 자영업의 길을 가고, 취업 기회를 찾는 데 자신감과 능력을 활용하고, 자신의 가치를 실현하는 자신의 성공.

현재 사회여론은 대학생들이 창업에 비교적 여유로운 환경을 조성하고 있다. 한편, 각종 매체에서는 대학생들의 창업 성공사례를 널리 알리는 등 창업을 옹호하고 창업을 자랑스러워하는 사회적 분위기가 조성되도록 사회를 유도하고 있다.

한편, 뉴스

언론에서는 다양한 형태의 '창업감동' 칼럼을 개설하고, '창업포럼'을 개최하며, 국내외 창업 성공사례를 정기적으로 알리고, 성공경험을 교류하며 영향을 미치고 있다. 창업 의지를 지닌 대학생들이 자영업을 통해 성공의 길을 가고 있습니다. 성공적인 기업가 정신은 기업가 자신의 고용 문제를 해결할 뿐만 아니라 사회의 고용 압력을 크게 완화하고 사회적 물질적 부를 증가시킵니다.

기업가 정신의 성공 자체는 기업가가 더 많은 사회적 책임을 맡게 하고 좋은 사회적 시위 효과를 낳으며 사회주의 조화로운 사회를 건설하는 데 도움이 될 수도 있습니다. 과감하게 취업 개념을 바꾸고 자영업의 위험과 도전을 받아들이는 용기를 지닌 대학생들에게 학회는 홍보를 통해 창업 모델의 확산과 영향력을 지속적으로 확대하고 지원해 왔습니다. 여론 측면에서 대학생들에게 지도와 지원을 제공합니다.

Tongjia는 고용을 촉진하기 위해 기업가 정신을 창출한다는 아이디어를 바탕으로 재정, 조세, 기업가 정신 교육 및 지도 및 기타 여러 측면을 포함하는 많은 우대 정책을 도입했습니다. 주요 내용은 다음과 같습니다:

(1) 자영업에 종사하기 위한 조건을 충족하는 대학 졸업자에게는 관리비가 면제됩니다.

(2) 대학생이 자영업을 시작할 수 있도록 소액 보증 대출을 제공합니다. 지방공공직업기관에 실업자로 등록되어 있고 자활자금이 부족한 자영업 대졸자는 5만위안 이하의 소액보증대출을 신청할 수 있다. 제휴업무에 종사하는 경우에는 관련 규정에 따라 대출규모를 적절하게 확대할 수 있습니다. 지자체에서 정한 저수익사업에 종사하는 자는 규정에 따라 이자할인 지원을 받을 수 있습니다.

(3) 직업 훈련 보조금을 누려보세요. 창업을 희망하는 학생이 창업교육에 참여하면 규정에 따라 직업훈련 지원금을 지원받고 더 많은 공공서비스를 누릴 수 있다. 국가는 대졸자들이 다양한 형태로 유연한 취업을 할 수 있도록 장려하고 지원하며 이들의 적법한 권익을 보호하는 한편, 정책 상담, 프로젝트 개발, 창업보육, 육성 등 '원스톱 서비스'를 제공하는 등 대졸자들을 위한 창업지도 서비스도 강화한다. 창업지도 및 추적 서비스를 제공합니다. 규정을 충족하는 학생은 사회 보험 보조금 정책도 누릴 수 있습니다.

대학생 창업강좌 체험3

이번 교육을 통해 저는 많은 것을 배웠고, 많은 심리적 어려움을 극복했습니다. 나의 단기 목표, 장기 목표 및 궁극적인 목표, 내가 필요한 것과 내가 노력하는 이유를 이해하고 용감하고 자신감 있고 목표 지향적인 사람이 되십시오. 아니면 앞으로는 내 사업을 시작하거나 출근길에 더 많은 관심을 기울이십시오.

1: 협력하기 전에 이해 관계와 업무 방식에 대해 명확하게 설명해야 합니다. 충동적으로 일을 처리하지 마십시오. 그래야 향후에 쉽게 갈등이 발생하지 않습니다.

2: 협력인 경우에는 이자금액을 명확히 명시해야 합니다.

3: 파트너를 찾을 때는 그 사람을 잘 알아야 합니다. 단순히 자신이 좋다고 생각하는 사람을 믿고 협력해 줄 수 있는지 살펴보세요. 아니면 팀으로.

4: 팀 사업을 시작할 때는 원활하고 배려심이 많으며 모두와 잘 어울릴 수 있고 주도적인 책임자가 되는 적극적인 사람을 찾아야 합니다. 그리고 다수의 주주가 이에 동의하지 않는 경우, 주요 책임자는 자신의 소수 의견에 따라 의사결정을 내릴 권리가 없음을 분명히 하십시오.

5: 창업초기 모든 비용은 세부계산서가 있어야 하며, 그 금액은 특정 금액을 초과하며, 이는 업종별 지출금액에 따라 결정됩니다. 모두가 그것에 대해 논의합니다.

6: 속지 않도록 조심하세요. 사기꾼이 요즘 매우 만연합니다.

7: 인내와 인내가 있어야 합니다. 창업의 초기 단계는 매우 힘들고 누구나 어려움을 견딜 수 있어야 합니다.

8: 팀 구성원 모두와 좋은 관계를 유지하고 외부 경쟁 압력을 두려워하지 않도록 자신만의 싱크탱크를 구축하세요.

9: 당신을 도와준 사람들에게 보상하고 감사하는 법을 배우세요.

10: 창업 초기에는 허리띠를 졸라매고 모든 비용의 가격을 낮추어 자신의 돈만 절약하도록 해야 합니다.

11: 사업을 시작하기 전에 시장 조사가 필요합니다. 요즘에는 많은 젊은이들이 창업에 대한 열정으로 가득 차 있을지 모르지만, 제가 말씀드리고 싶은 것은 사업을 시작하는 것이 포괄적일 수는 없다는 것입니다. 그리고 사업을 시작하기 전에 상세한 시장 조사를 해야 합니다. 자신이 잘 알고 있는 분야에 종사하는 것입니다. 인생은 수십 년 동안 지속될 수 있으며, 한 번 기회가 지나면 다시는 돌아오지 않습니다. 우리 모두는 기회를 놓치고 싶지 않지만 기회는 조용히 사라져 버립니다. 동시에 우리는 감사하는 마음으로 부모님께 감사드리고, 감사하는 마음으로 사회에 보답하며, 책임지는 마음으로 우리 자신을 대해야 합니다.