전통문화대전망 - 전통 미덕 - 노동 주제 수업 코스웨어 (5 편)
노동 주제 수업 코스웨어 (5 편)
1. 노동 테마 클래스 코스웨어
활동 목적:
1. 활동을 통해 학생들이 노동의 중요성을 인식하게 하다.
2. 노동의 즐거움을 체험하고 어려서부터 노동을 사랑하는 습관을 길렀다.
3. 학생들에게 노동인민을 존중하고, 노동성과의 사상을 소중히 여기며, 부모의 수고와 노동을 소중히 여기도록 교육한다.
반회 과정
(a) 흥미 진진한 소개:
학생 여러분, 우리 교실의 환경을 보세요. 기분이 어때? 이 깨끗하고, 깔끔하고, 편안한 환경은 우리가 당직생으로 열심히 노력하여 창조한 것이다. 노동은 아름답고 아름다운 생활을 창조했고, 노동은 가장 영광스럽다!
노동자를 존중하는 법을 배우다
우리가 책가방을 메고 넓고 평탄한 길을 걸을 때, 우리가 깨끗하고 깔끔한 옷을 입고 맛있는 음식을 먹을 때, 당신은 우리를 위해 아름다운 생활을 만들어 준 노동자를 떠올릴 수 있습니까? 너는 이 노동자들이 지불한 어려움을 의식했니? 만약 이 노동자들이 모두 일을 멈춘다면, 우리의 생활은 어떻게 변할 것인가? 분업만 다르고 귀천의 구분은 없다. 노동자는 가장 존경할 만한 사람이다. 이 존경할 만한 노동자들에게 가장 아름다운 찬송가를 보내자! 이 시를 감상하고 노동의 노래를 낭송해 주세요.
(c) 노동 이야기 공유
노동은 평범하고 위대하다. 유명인이든 일반인이든, 모두 자신의 두 손으로 일하며 자신을 위해 모든 것을 창조한다. (조지 버나드 쇼, 명예명언) 이제 이 감동적인 노동 이야기를 함께 나누자! 그들이 당신에게 어떤 영감을 주었습니까?
(4) 노동을 사랑하는 학생을 칭찬한다.
노동은 영광이고 노동은 영광이다. 학생 여러분, 눈을 반짝이며 우리 반에서 누가 일을 좋아하는지 보세요. 그들은 보통 무엇을 합니까? 그를 위해 엄지손가락을 세우고 칭찬의 말을 하자!
(5) 노동에 대한 사랑에 불을 붙이다.
노동은 영광스럽지만, 역시 수고하다! 학생 여러분, 미래의 삶에서 당신들은 어떻게 일을 사랑하는 좋은 소년이 될 것입니까?
(6) 요약:
학생 여러분, 우리 모두는 영리한 손을 가지고 있습니다. 봉사, 노동, 양손으로 만드는 법을 배우자. 우리 모두 근면한 좋은 아이가 될 것이다. (존 F. 케네디, 공부명언) 땀으로 이상을 묘사하고 두 손으로 아름다운 미래를 창조합시다!
노동 주제 수업 코스웨어
활동 목적:
1, 학생들이 노동이 없으면 인간은 살 수 없고 사회는 발전할 수 없다는 것을 깨닫게 하고, 학생들이' 노동이 가장 영광스럽다' 는 관념을 세우도록 돕는다.
2. 학생의 독립성을 키우고, 기초지식과 기술을 습득하다.
3. 학생들에게 부모의 수고를 깨닫고 어른을 존경하고 사랑하도록 한다.
이벤트 준비:
징문, 무용, 노동 기술 경쟁 등.
활동 프로세스:
국기 게양식
우선 전 팀이 집합하고, 각 팀이 인원을 점검하고, 상담원의 의견을 구하고, 중대장이 시작을 선포했다.
둘째, 국기, 팀 의식
셋째, 함께 팀 노래를 부르자
활동 내용
1,' 노동의 영광' 의 음악에서 사회자가 연단에 올랐다.
2. 진행자:' 가장 영광스러운 작품' 테마팀 대회가 지금 시작된다! "선생님 창가에 밀라노 한 대야가 있다" 라는 노래를 들어보세요.
3. 녹음을 듣다.
4. 진행자: 우리 선생님은 하루 종일 일을 하셨고 밤에는 집안일을 하셔야 합니다. 정말 어려워요. 학생으로서 우리는 어떻게 선생님을 이해해야 합니까?
사회자: 모두들 잘 말한다. 만약 우리 엄마가 오늘 반회에 참석한다면, 너는 그녀에게 무슨 말을 할 거니?
6. 홀드: 소품을 보고 소품 속의 이 학생이 어떻게 했는지 봅시다.
소품' 할머니께 꽃에 물을 주다' 를 공연하다
사회자: 모두들 열렬히 박수를 쳐서 소품에서 이 학생이 한 일이 옳다는 것을 설명하세요. 우리는 그녀에게서 배우고 일을 사랑하는 아이가 되어야 한다. 무용' 노동이 가장 맛있다' 를 다시 한 번 보자.
7. 학생이 춤을 춘다.
8. 진행자: 누가 올라와서 네가 아는 노동자들의 이야기를 해 줄까?
학생이 무대에 올라 이야기를 하다.
9. 진행자: 노동은 세상을 만들고, 노동은 물질적 부를 만들고, 노동은 인류의 행복한 생활을 창조한다. 이 위인이 어떻게 말하는지 봅시다.
10, (프로젝터가 명언 표시)
1 1, (함께 읽음) 노동은 행복한 텍스트입니다. 프랭클린
우리 세상에서 가장 좋은 것은 모두 노동과 사람들의 총명한 두 손으로 만든 것이다. 골키
노동은 세계를 창조한다. 마르크스
12, 진행자: 다음으로 우리는 노동기술 대회에 참가할 것이다. 이제 조직위원회에 경기 규칙을 발표하도록 요청합니다.
조직위원회 위원:
(1) 심판에게 복종하여 정해진 시간 내에 프로젝트를 완료하도록 요구하다. 계산된 시간 (초) 에 따라 상위 3 위를 배열하다.
(2) 경기 시간을 관찰하다.
(3) 구장 규율을 지키다.
스타일 회원: (첫 번째 게임 카드를 들어 올리십시오)
신발 끈을 빨리 묶다: 각 팀 선수들이 출전한 시간; 2 분
심판이 1 위 명단을 평가하고 발표하다.
13. 다음으로 같은 단계에 따라' 단추 박기, 책가방 정리' 대회를 진행한다.
14, 진행자: 경기를 통해 우승자들이 모두 능숙하다는 것을 알 수 있습니다. 그들이 집안일을 자주 한다는 뜻입니다. 그들은 부모를 도왔을 뿐만 아니라 자신도 많은 기술을 배웠다. 동작이 미숙한 학우들은 배로 노력해야 한다. 학우들, 우리는 근면하고 총명한 정신을 발양하고, 노동 중에 단련을 받아 생활 속의 작은 능수가 되어 부모의 그림 도우미가 되었다.
15. 함께' 가장 영광스러운 일' 이라는 노래를 부르자 행사가 끝났다.
국기 철수식
첫째, 부르짖다. (상담원: 준비해, * * * 사업을 위해 싸워라! 팀원: 항상 준비! ) 을 참조하십시오
둘째, 깃발을 돌려주다.
셋째, 행사 종료를 발표한다.
노동 주제 수업 코스웨어
학급회의 주제:
노동이 가장 영광스럽다.
반회는 다음과 같이 생각합니다.
다빈치는 한 번 말했다: 하루의 일은 하루의 수면을 얻을 수 있고, 하루의 일은 즐거운 휴식을 얻을 수 있다. 실제로, 직접 노동에 참여하는 사람만이 노동인민을 존중하고, 다른 사람의 노동 성과를 소중히 여기며, 행복한 생활이 노동에 의존한다는 것을 이해할 수 있다. 노동은 중화민족의 전통 미덕이다. 2 1 세기의 청년학생으로서 공익노동을 사랑하고 노동 성과를 소중히 여기며' 영광노동' 정신을 발양해야 한다.
학급회의 목적:
1. 학생들이 공익노동이 무엇인지, 공익노동을 어떻게 올바르게 대하는지, 학생들이 국민을 위해 봉사하고, 공익사업을 사랑하고, 단결하여 협력하고, 남을 돕는 사상적 자질을 더욱 키울 수 있도록 한다.
2. 학생들이 모든 노동 성과가 오는 것을 더욱 명확하게 하여, 학생들이 노동 성과를 소중히 여기는 행위 습관을 길러 일상생활에 반영하게 한다.
수업 내용:
1, 반 전체가' 노동이 가장 영광스럽다' 라는 노래를 불렀다
2. 학생들은 노동 테마 소품을 공연한다.
학생들은 유명인 노동에 대한 이야기를 한다.
4, 학생 노동시 낭송
5. 반장은' 노동의 영광, 게으름, 수치스러운' 제안서를 낭독하고, 학생들에게 지금부터 시작해서, 곁에서 시작하고, 작은 일부터 시작하고, 일상생활에서 공익노동을 사랑하고, 노동 성과를 소중히 여기도록 격려했다.
6.' 공익노동을 사랑하고 노동성과를 소중히 여긴다' 현수막 서명행사, 학생들은 노동사랑, 노동성과 소중히, 조국의 미래 건설을 위해 열심히 공부하는 좋은 소년을 서명한다.
4. 노동 주제 수업 코스웨어
학급회의 목적:
학생들에게 노동교육의 중요성을 이해하고 그 의미를 인식하도록 지도하다. 그들로 하여금 좋은 노동 관념을 형성하게 하고, 노동을 사랑하는 사상을 세우고, 노동이 모든 것을 창조할 수 있다는 것을 이해하고, 앞으로의 기능 학습과 앞으로의 취업을 위한 좋은 기초를 마련할 수 있도록 하라!
I. 정보 개요:
우리는 상당수의 학생들이 노동을 좋아하지 않고, 노동 관념이 나쁘고, 심지어 노동을 할 줄 모르고, 노동 기술이 낮고, 노동 지식이 적고, 좋은 노동 습관과 노동 관념을 형성하지 못한다는 것을 발견했다. 따라서 노동교육의 중요성, 노동교육의 재료, 노동교육의 방식 방법 등에서 교육이 필요하다.
둘째, 프로세스가 시작됩니다.
(a), 노동 교육의 중요성.
현재, 사회와 생활환경이 개선되고, 일부 부모들이 자식에 대한 애착이 생겨나면서, 노동 성과를 소중히 여기지 못하고 공공재산을 심각하게 파괴하며 좋은 노동습관과 노동관념을 형성하지 못하는 남녀들이 많이 생겨났다. 그리고 그들의 심리적 자질이 좋지 않아, 보편적으로 근로와 근검절약의 정신이 부족하여 걱정이다! 따라서 우리는 노동관, 소원, 감정, 습관, 지식, 규율, 기술에 대한 교육이 절실히 필요하다고 생각합니다.
(2), 노동 교육 정보:
1. 노동의 의미를 이해하고 이해하다. (판서)
우리는 노동에 대한 사랑의 개념을 올바르게 수립해야합니다. (판서)
기본적인 노동 지식과 기술을 배우십시오. 예를 들면 다음과 같습니다.
첫째, 공익사업을 전개하다.
B. 자조 및 가사 노동을 하다.
4. 창조적 인재를 늘리다. (판서)
(3) 노동 교육을 수행하는 방법과 수단
노동교육은 일반적으로 노동과 노동기지를 거쳐야 한다. "말하고, 하고, 의논하라" 고 잘 해야 한다.
"말하기" 는 교사가 먼저 생산노동, 임무, 요구 사항, 학생들이 일을 하기 전에 마음의 준비를 잘 할 수 있도록 하는 것이다. 동시에 노동조직과 분업을 잘하다.
"하는 것" 은 학생을 조직하여 직접 노동 실천에 참여하는 과정으로, 요구에 따라 노동 임무를 완수하는 것이다. 인공재료에 따라 다른 요구를 하다.
토론' 이란 각 노동이 끝난 후 교사가 노동임무를 완수하는 상황과 학생의 노동에서의 성과에 대해 간단한 평론을 하는 것을 말한다.
셋째, 학생의 노동관념, 노동습관, 올바른 노동태도를 배양하다.
이것은 노동 실천의 중요한 재료이다. 그 형식도 다양하다. 주로 다음과 같은 몇 가지 방법이 있다.
1. 정기적으로 노동교육반 회의를 개최합니다.
노동 교육은 자주 구체화되고 구체화되어야합니다.
노동 교육은 제도화되어야한다.
4. 모든 과목의 가르침은 노동교육에 스며든다.
노동 교육 성과 전시 및 평가 활동을 조직하십시오.
넷째, 결론:
뇌봉이 말했다. "바람과 비가 없으면 너는 큰 나무로 자랄 수 없다. 백 번의 시험을 거치지 않고서는 강철이 되기 어렵다. "노동 과정에서 강한 의지를 연마하고, 노동 실천 과정에서 좋은 도덕적 자질을 키우고, 노동 실천에서 지식을 풍부하게하고, 창조적 사고를 발전시키고, 노동 실천에서 국민을 위해 봉사하는 능력을 배운다. 학생들이 노동을 사랑하는 사상을 세우고, 좋은 업무 습관과 태도를 기르게 하면, 장래에 반드시 덕재와 재능을 겸비한 유용한 인재가 될 수 있을 것이다.
5. 노동 주제 수업 코스웨어
I. 활동 목표:
1.' 5 월 1 일' 국제노동절은 근로자의 명절이라는 것을 알아야 한다.
2. 일을 아는 것이 가장 영광스러운 일이다.
노동에 참여하는 열정과 흥미가 있다.
둘째, 활동 준비:
1, 노동 도구 또는 대체품.
플립 차트 교육: "가장 영광스러운 작품".
3, 노래 테이프, 녹음기.
셋째, 활동 과정:
1, 아이들은' 가장 영광스러운 일' 이라는 노래를 감상한다.
(1) 선생님: 노래 속에 누구예요? 그들은 무엇을 하고 있습니까?
아이들은 교괘도를 보고 다시 음악을 즐겼다.
(2) 선생님: 이 노래를 누구한테서 배우고 싶어요? 왜요
(3) 그들이 어떻게 협력했는지 이해합시다.
아이들은 음악으로 까치, 벌 등의 노동을 흉내낸다.
2. "5 월 1 일" 국제 노동절의 의미를 이해합니다.
(1) 선생님: 노동자를 칭찬하기 위해 사람들은 매년 5 월 1 일을 명절로 정했다. 이 명절이 무엇인지 아십니까?
(2) 선생님: 오늘 누가 방학인지 아세요?
(3) 선생님: 왜 이 날이 부모님, 할아버지 할머니, 선생님의 같은 명절입니까?
게임 "나도 출근한다".
선생님: 아이가 커서 영광스러운 노동자가 될 수 있다면 어떻게 하시겠습니까?
아이들은 자신의 이상적인 노동 도구나 대체품을 선택할 수 있다.
(2) 유아들은 노래' 노동의 영광' 을 따르고, 노동도구나 대용품을 들고, 해당 직업에 대한 자신의 상상력에 따라 음악에 맞춰 공연을 한다.