가장 인상적인 교훈은 가장 인상적인 교훈입니다

구성 1: "가장 인상적인 수업, 가장 깊은 감동" 900자

가장 인상적인 수업, 가장 깊은 감동

가장 인상적인 수업, 가장 깊은 감동 선생님

가장 인상적인 수업

가장 인상적인 수업

Ai Junru, Class 603, Yingcai Primary School, Huangshi City, 후베이성

내 기억으로는 많은 수업을 들었는데, 가장 인상 깊었던 수업은 중국 관심 수업이었다. 금요일 오후였던 것으로 기억하는데, 수업 시간에는 '딩 벨' 소리만 들렸습니다. 학생들은 재빨리 교실로 들어가 케 선생님이 오시기를 기다렸습니다. 이때 케 선생님이 손에 농구공을 들고 들어왔습니다. 이야 분명 중국어 수업인데 어떻게 체육 수업이 될 수 있지? 평소 진지한 선생님이 오늘은 눈을 살짝 가늘게 뜨고 입가에 미소를 띠고 계신다. 선생님이 어떤 약을 하시는지 정말 모르겠다.

제가 혼란스러워하고 있을 때 선생님께서 "오늘은 활동 수업이 있어요."라고 말씀하셨습니다. 선생님께서 말씀을 마치시자마자 학급 전체가 흥분했습니다. 교사는 계속해서 이렇게 말했습니다. "우리의 규칙은 이렇습니다. 16명의 학생을 구성하고 가장 빠른 시간을 활용하여 모두가 공을 터치하게 하세요. 오늘은 누가 가장 좋은 아이디어를 가지고 있고 누가 가장 똑똑한지 알아보겠습니다. 갑자기 전체 학급에서 볼 수 있습니다." 학생들은 모두 생각에 잠겼고, 어떤 사람은 벽에 기대어 눈살을 찌푸리고 있었습니다. Ke 선생님은 이렇게 말했습니다. "16명의 학생을 초대하는 방법이 있습니다. 한 학생이 공을 잡고, 다른 학생이 두 줄로 서서 손을 뻗으면 공을 잡은 학생이 공을 밀어서 모두가 만질 수 있다는 것을 깨달았습니다. "한번 해보세요~" 누군가 소리쳤습니다. 이때 케 선생님은 16명의 학생을 불러 선생님의 방법을 따랐습니다. "와! 3초밖에 안 걸리네요. 정말 빠릅니다!" 이때 학급 전체가 깜짝 놀랐고, 많은 학생들이 일어섰습니다. 선생님이 한 학생을 가리키며 "그냥 공을 중앙에 넣으면 다 같이 만질 수 있지 않나?"라고 말하자 다른 학생이 즉각 "그렇다면 어떡하지?"라고 반박했다. 이해하지 못하는 일부 학생들은 "개선할 수 있을까요?"라고 Ke 선생님에게 물었습니다. 몇몇 학생은 손을 들었습니다. 어떤 학생은 양쪽으로 나누라고 했고, 어떤 학생은 안쪽으로 돌리라고 했습니다.

예를 들어 앙코르 분이 이렇게 손을 들더군요. 서서 한 학생은 쪼그리고 앉았고, 서있는 학생은 그것을 던졌고, 쪼그리고 앉은 학생은 그것을 던졌습니다. Corden은 다음과 같이 말했습니다. 15 명의 학생이 원으로 모였고 한 학생이 중앙에 공을 잡고 원을 그리며 돌았습니다. 마지막으로 모든 방법을 시도했는데 Corden의 방법이 2초밖에 걸리지 않아 가장 빨랐습니다.

이 수업은 제가 더 똑똑해질 수 있도록 놀면서 두뇌를 더 많이 쓰는 법을 가르쳐 주었어요. 이 수업이 나에게 얼마나 깊은 인상을 주었는지 말해보세요~~

제출일 : 2004-10-319:47:48

[이 글의 출처는 우유문서. 5udoc. 원저자 덕분에 정리 정리] / 중앙> 구성 2: "가장 감동을 준 선생님" 800자

우수 자료

가장 감동을 받은 선생님

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네트워크 가장 인상 깊었던 선생님은 금발 곱슬머리, 작은 콧대에 작은 안경, 다정한 체리색 입, 키가 크고 말랐어요. ! 그녀는 누구입니까? 물론 3학년부터 4학년까지 우리를 가르치는 훌륭한 중국어 선생님이신 리 선생님이십니다.

하지만 리 선생님은 '변덕쟁이'라고 할 수 있다. 때로는 매우 진지하기도 하고, 때로는 매우 온화하기도 합니다. 동급생이 불순종하는 한 리 선생님은 그를 노려보며 매우 화난 표정을 지을 것입니다. 동급생이 여전히 이런 식으로 행동하면 그녀는 손으로 총을 쏜 다음 동급생을 일으켜 일어서게 할 것입니다. 그는 교사의 보조원으로 일하고 수업 시간에 교사와 동행했습니다. 모두가 잘 행동하면 리 선생님이 그들을 적극적으로 칭찬해 갑자기 표정이 너무 빨리 바뀌게 됩니다!

리 선생님은 이제 막 4학년이 시작해서 팀 위원회를 다시 선출해야 하는데, 특히 소규모 간부로 활동하고 싶은데 그게 두렵습니다. 나는 선택되지 않을 것입니다. 너무 당황 스러울 것입니다. 좋은 기회를 놓칠까 봐 선택하지 않는 것은 아쉽습니다. 리 선생님은 내 생각을 간파하신 듯 진지하게 말씀하셨습니다. "유 보, 이번에는 간부로 출마해야합니다!" 리 선생님은 저에게 무한한 힘을 주시는 듯 저를 쳐다 보셨습니다. 내가 다른 사람보다 나쁘지 않다는 것을 증명하여 나에 대한 리 선생님의 기대에 부응하지 않기 위한 행동입니다. 선거 당일, 저는 매우 긴장했지만, 26명의 반 친구들이 저에게 투표해 주었습니다. 너무 기뻤습니다! Li 선생님은 저를 격려해 주셔서 정말 감사했습니다.

리 선생님의 강의도 유머러스합니다. 한번은 "Walking on the Moon" 레슨을 읽을 때

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프리미엄 문서

읽으면서 목소리를 끌고 있었는데, 리 선생님은 우리를 비난하는 대신 우리를 흉내 내며 다시 읽어 주셨습니다. 이때 모든 학생들은 이 낭독이 부적절하고 유창하게 읽는 것임을 이해했습니다. 리드미컬하게. 모두의 읽기 수준이 향상되었습니다.

저는 학생들을 격려하고 가르치며 유머를 잘하는 교장 선생님 인 리 선생님을 좋아합니다.

2/2 작문 3: "가장 인상적인 기억" 900자

"세계 지식"은 나의 멘토이며 반세기 동안 그로부터 혜택을 받았습니다. 깊은, 가장 인상 깊었던 추억을 떠올리며 친한 친구들과 소통하고 싶습니다.

1. 제네바 국제회의장에는 신중국의 목소리가 울려퍼졌다. 1954년 4월, 《세계지식》은 신중국의 제네바 국제회의 참가에 관한 소식을 게재했습니다. 보도에 따르면 저우언라이(周恩來) 총리가 연설을 했을 때 홀은 꽉 찼다고 합니다. 그의 외모에는 알 수 없는 매력이 있다. Zhou Enlai는 우아하고 우아했으며 그의 태도는 경외심을 불러일으켰습니다. 저우 총리는 중국은 평화가 필요하며 협상과 기타 평화적 수단을 통해 국제 분쟁을 해결하기를 열망하고 있다고 강조했습니다. 그는 또한 국제문제, 무엇보다 아시아 문제는 중화인민공화국의 참여 없이는 해결될 수 없다는 점을 강조했다. 회의에서 에덴 영국 외무장관은 오늘날 세계의 어떤 주요 국제 문제도 중국과 저우언라이 없이는 해결될 수 없다고 말했습니다. 회의에 참석한 각국 대표들은 충격에 빠졌고, 잠자는 동방의 사자가 깨어난 듯한 느낌을 받았다.

당시 저는 중학교 지리 교사였습니다. 수업 시간에 저우 총리의 중요한 연설을 학생들에게 적시에 전달하자 학생들의 감정이 즉시 활성화되었습니다. 애국심이 고조되었고 사상적 영역이 넓어졌습니다. 많은 학생들이 지리 교육과 국제 정치 및 경제 상황에 대한 보도를 최대한 결합하고 싶다는 희망을 표명했습니다. 이러한 열망은 학생들의 열렬한 기대에 부응하도록 영감을 주었습니다. 지리 교육과 관련하여 언제든지 국제 상황을 보고하는 것은 지리 교사의 피할 수 없는 책임입니다. 이를 바탕으로 "세계 지식" 없이는 할 수 없습니다.

2. "패배를 받아들이다: 제2차 세계대전 이후의 일본"을 공부하세요. 미국 학자 존 W. 도일은 제2차 세계대전 이후 일본을 ​​고도로 요약하고 묘사한 『패배를 품다』라는 책을 썼다. 나는 이 놀라운 결론과 주장에 대한 중국어 번역을 여러 번 연구했고, 처음에는 우리나라에 재난을 일으키는 이 이웃의 특성을 이해했습니다. Doyle의 관점에서 "패배를 포용"은 먼저 일본이 전쟁 후 승자 자신을 환영하고 "포용"하는 것을 의미합니다.

이 행동은 국가적 성격과 많은 관련이 있습니다. 일본군이 전쟁 중에 아무리 잔인하게 살상하고 저항했다 하더라도, 일단 항복을 선언하면 그들은 즉시 패배 사실을 받아들이고 정복자들의 점령에 항복할 것입니다.

또한 1522호 '눈보다 좋은 책' 칼럼에는 주다밍의 저서 '이중 일본인'이 소개됐다. 이것이 일본의 일관된 스타일이다. 강한 사람을 찾아서 겸손하게 배우고, 더 강한 사람을 찾아서 겸손하게 배우고, 넘지 못하면 겸손하게 갚으십시오. 이러한 일본인의 열등한 의식은 일본 전체를 위험한 상황에 빠뜨리고 있으며 일단 패닉이 발생하거나 욕구가 충족되지 않으면 국민 히스테리가 발생하기 쉽습니다. 일본 민족의 특성상 일본은 수년 동안 이웃 국가에 대한 침략을 자행해 왔으며, 무고한 사람들을 강간하고 불태우고 살해하는 극도로 악독했습니다. 작문 4: "가장 인상적인 교훈" 600자

가장 인상적인 교훈

훌륭하고 알찬 공부 생활이 끝났네요. 또한 지난 주에 가장 인상 깊었던 두 수업에 대해 이야기해 보겠습니다.

독특한 작문 수업

그날은 독특한 작문 복습 수업이 있었습니다. 우수 작문 상위 3개를 선정하고 그들의 작문을 검토했습니다* **후 평가할 때, 그들은 또한 모두가 수정한 에세이를 읽었습니다. 이 수업에 대해 이야기하겠습니다.

수업이 끝난 후 선생님께서 우리에게 주간지를 꺼내서 잘 읽어보라고 하셔서 나도 모르게 시간이 흘러 우리는 다 읽었다. 그런 다음 선생님은 우리에게 상위 3개를 선택하라고 요청했습니다. 상위 3개는 Liu Shuo의 "The New Teacher", Xu Yushu의 "My Troubles", Chen Junyao의 "War on the Stove"였습니다. 이어서 에세이의 평가가 시작되었고, 순서대로 에세이를 평가하게 되었으며, 마지막으로 모두가 수정한 에세이를 뜨거운 박수와 함께 낭독하였습니다.

신비한 주간 시험

금요일에 우리 반은 주간 시험을 치렀습니다. 아시다시피, 수학은 저의 장점입니다. 시험 중 상황에 대해 말씀드리겠습니다.

그날 오후, 마지막 수업 종이 울리고 나서 영어 선생님이 수학 문제지 뭉치를 들고 교실로 들어와서 우리 반 전체가 매우 이상해하며 그 이야기를 했습니다. 어떤 사람은 이것이 숙제라고 하고, 어떤 사람은 이것이 시험이라고 합니다. ． ． 너무나 다양한 의견이 있었고, 마침내 진실이 밝혀졌습니다. 우리의 수학 시험을 감독하고 싶었던 사람은 영어였습니다.

시험지를 처음부터 끝까지 읽은 후 펜을 들고 문제에 답하기 시작했습니다. 주제가 비교적 간단해서 짧은 시간에 끝냈고, 맞는지 두 번 확인하고 자신있게 논문을 제출했습니다.

지난 한 주는 지식을 배웠을 뿐만 아니라 행복함도 느꼈던 알록달록한 한 주였습니다. 매주 반 친구들과 행복하게 보낼 수 있기를 바랍니다.

구성 5: "가장 감동을 준 사람" 1,000자

가장 감동을 준 사람

———사심없는 사랑

분명하다 내 삶의 하늘과 햇빛, 그분은 나와 함께 걷습니다. 내 삶에는 폭우와 강풍이 있지만 그분은 나와 함께 걷습니다.

———비문

비, 수정 같은 비, 얇고 짙은 회색 하늘에서 떨어집니다. 안개가 자욱한 연기가 강에서 피어올랐다. 들판은 가볍고 부드러운 털로 덮여 있습니다.

그리고 나에게 가장 인상 깊었던 사람은 누구였나요?

그 순간 기억이 되살아나기 시작했는데...

1998년 5월 9일, 한 어린 마음이 세상에 떨어졌고, 그게 바로 나였다. 하지만 할머니, 할아버지는 너무 기뻐서 귀에서 귀까지 입을 다물지 못하고, 늙고 거친 두 쌍의 손으로 나의 어린 얼굴을 쓰다듬었습니다. 흐릿한 눈을 떠보니 낯선 얼굴들이 머릿속에 떠올랐다. 4명은 순식간에 5명으로 변했다.

성장하세요. 저는 한 살이에요. 울음이 시작되었을 때 나는 아직 아기의 요람에 있었습니다. 할아버지는 바쁘다. 그는 사탕을 내 입에 넣고 병을 따뜻하게 했습니다. 병을 섞은 후 조심스럽게 내 입에 넣어주었다. 내가 우유를 빨고 있는 모습을 본 할아버지는 분주한 얼굴에 오랜만에 잃어버린 미소를 지었다. 나를 바라보던 그는 벤치를 들고 앉았고, 내 빌어먹을 부드러운 얼굴을 바라보며

나는 어른이 되었다. 저는 4살이에요. 그땐 정말 열심히 일했어요! 모든 것을 하기 위해 싸우고 있습니다. 하지만 할아버지는 내가 지칠까 봐 그렇게 하지 못하게 하셨습니다. 그리고 저는 완고한 성격을 가지고 있어서 제가 결정한 일은 반드시 완수되어야 합니다. 그러므로 나는 어렸을 때부터 노동을 사랑하는 좋은 습관을 길러왔습니다.

저도 꽃 따는 걸 좋아해요! 매번 바구니를 들고 황금색 밀밭으로 가서 화려한 꽃을 따야 합니다. 노란색과 주황색 야생화, 빨간색 야생화... ·

자라세요. 저는 7살이에요. 왜? 왜? 항상 상처받는 건 나일까? 지난 6월, 할머니는 인사도 없이 화목한 가족의 곁을 떠났다. 나는 울었고, 내 몸에서는 눈물이 흘러나왔고, 나는 울었고, 내 몸에서 말이 흘러나왔습니다. 그 사람은 나에게 정말 좋은 사람이에요! 그는 나에게 관심을 갖고 항상 나를 보살펴줍니다. 그런데 제가 효도를 다하기도 전에 그 분이 떠나가셨는데... 그 순간 할아버지께서 저를 위로하러 오셨고, 격려도 해주셨고, 저를 배려해 주셨죠...

성장하세요. 저는 열한 살이에요. 중국이 급부상하고 과학기술이 발전하고 서부지역이 발전했지만… 하지만 저는 지난 6년 동안 저에 대한 가족들의 기대와 염원을 품고 있었기 때문에 마음이 편하지 않습니다. 하지만 나는 반드시 좋은 대학에 가서 나에게 많은 것을 베풀어준 가족들과 늘 은혜를 베푼 할머니께 보답할 것이다. 이때 할아버지는 항상 저를 격려해 주셨고, 제가 직면할 수 있는 용기를 주셨고, 좋은 대학에 들어갈 수 있는 자신감을 더 주셨습니다.

지금도 그 익숙한 두 얼굴을 잊을 수 없습니다. 할아버지가 아직 살아계시니 나도 그분께 효도해야겠습니다.

비, 수정비, 쉴새 없이 바스락거리는 소리, 마치 누에가 뽕나무를 먹는 듯, 마치 누에가 다시 명주실을 뽑는 듯 가늘고 촘촘하다.

그 직후 기억이 되살아났는데...

그리고 가장 인상 깊었던 분들은 할아버지와 시어머니였어요. 왜냐하면 그들은 나에게 사심 없는 사랑을 주었기 때문입니다!

저자: 리 타오 작문 6: "가장 인상적인 것" 300자

가장 인상적인 것

겨울 방학이 끝나가고 있습니다. 이번 명절을 맞아 가장 인상 깊었던 것은 바로 새해 전야 만찬이었습니다. 내가 왜 가장 감동받았는지 알고 싶나요? 그럼 내 말 좀 들어봐! 음력 정월 초하루 밤, 온 가족이 함께 모여 설날 저녁을 먹었습니다. 몇 가지 요리가 내 관심을 끌었습니다. 하나는 생선, 하나는 찹쌀밥, 하나는 떡이었습니다. 나는 어머니에게 왜 이런 요리를 했는지 물었습니다. 어머니는 "물고기는 '유'의 동음이의어로 매년 풍족하다는 뜻이다. 탕위안은 재결합을 뜻하며 가족의 재결합을 뜻한다. 닭은 '지'의 동음이의어로 전체에 행운을 의미한다"고 말했다. 만두는 부(富)가 온다는 뜻이고, 떡은 '해가 점점 좋아진다'는 뜻의 '케이크'와 동음이의어이다. 새해. 그래서 '복'을 거꾸로 붙였다는 뜻도 알게 되었어요. 게다가 이번에는 춘절 대련이 병을 막는다는 뜻도 알게 됐어요. 귀신을 쫓아내고 악령을 쫓아내세요! 이번 새해 전야 만찬을 통해 나는 진실을 배웠습니다. 세상의 모든 것에는 그 자체의 의미가 있습니다. 그것을 잘 발견하면 비밀을 찾을 수 있습니다. 구성 7: "가장 인상적인 명언" 500자

제가 생각하는 가장 심오한 명언은 장하이디 아줌마가 하신 말씀입니다. 백 번 넘어져도 101번 일어서야 합니다. 이 문장은 나에게 어려움에 직면할 용기를 주었다.

중간고사를 봤던 기억이 나네요. 중국어 시험지를 나눠준 후, 끔찍한 점수를 보고 눈물이 핑 돌았습니다. 저는 낙제했습니다! 평소 글을 잘 썼는데, 중요한 순간에 내용이 주제에서 벗어나 18점 만점을 받았는데, 살이 잘린 것 같았어요. 지독한 고통이었다.

나 자신에 대해 불평하는 것을 멈출 수 없지만 무슨 소용이 있습니까? 나는 낙담한 채 집으로 걸어갔고, 나를 반긴 것은 실망하고 화난 얼굴들이었다.

완전히 패배했어요!

그때부터 저는 하루 종일 무기력해졌고, 수업도 빼먹고, 질문에도 진지하게 대답하지 못해서 선생님께 여러 번 그 자리에서 질책을 받았지만 그래도 고쳐주지 않았습니다. 내 길을 갔다.

어느 날 우연히 백 번 넘어져도 백 번 처음으로 일어서야 한다는 걸 우연히 봤다. 장하이디는 5세 때 질병으로 두 다리를 잃고 휠체어로만 생활할 수 있는 장애인이 되었습니다. 장하이디는 캠퍼스에 들어갈 기회가 없었지만 불굴의 정신으로 질병과 싸우고 가파른 산을 넘어 초등학교, 중학교, 고등학교의 모든 과정을 이수했습니다!

나는 어떻습니까? 시험에 한 번 떨어졌다는 이유로 모든 희망을 포기했습니다. 장하이디에 비하면 나는 너무 작다. 이 명언을 읽고 나는 모든 사람이 불굴의 정신을 갖고 있다면 넘지 못할 산과 바다가 없다는 것을 즉시 깨달았습니다. 그래서 힘내서 공부도 열심히 하고 낙천적인 마음으로 기말고사에서 드디어 1등을 되찾았습니다. 에세이 8: "가장 인상적인 광고" 800 단어

가장 인상적인 광고

캐나다인에게 "가장 인상적인 약물 광고"라고 묻는다면 80%가 "타이레놀"이라고 답할 것입니다. ". 이 광고가 인상적인 근본적인 이유는 잘 만들어졌다기보다는 캐나다 주류 언론에서 마약 광고를 보기가 드물기 때문이다.

캐나다 광고 규정에 따르면 모든 약물 광고에서 주장하는 치료 효과 및 비교 효과는 전문적으로 인정되는 과학적 근거를 가지고 있어야 합니다. 동시에 약품 광고가 3분 동안 지속되거나 마지막 1분 또는 30초 동안 지속되는 경우 약품의 부작용을 설명해야 합니다. 긍정적인 내용과 부정적인 내용이 상대적으로 균형을 이루어야 하며 허위, 오해, 기만적인 정보는 허용되지 않습니다.

캐나다의 의약품도 처방약과 일반의약품으로 나누어지는데, 일반의약품의 종류와 적용 범위가 매우 좁습니다. 요오드, 효모 정제, 반창고 등을 무료로 구입할 수 있습니다.

처방약은 약국에서 판매되지 않으며 의사의 처방이 있어야만 창구에서 구입할 수 있습니다. 의사는 주무관청인 '치료제품위원회'에서 제공한 의약품 목록을 토대로 처방을 할 수 있다. 이들 의약품의 가격은 7개국 제조사의 관련 제품 가격을 참고해 캐나다의 '특허 의약품 관리 규정'에 따라 결정된다. 약국은 자체적으로 가격을 설정할 권리가 있습니다. 의사는 문제가 있는 처방을 처방해 결과를 초래한 경우에는 검증을 거쳐 그에 상응하는 책임을 진다. 그러나 가정의와 전문의의 진료비는 ***세금과 의료보험제도로 납부하지만 약품은 본인부담, 환자 본인부담이기 때문에 약값은 의사 본인과는 아무런 관계가 없습니다. 구매할 수도 있고, 구매하지 않을 수도 있고, 덜 구매할 수도 있습니다.

캐나다에서는 약전에 기록된 표준화된 명칭을 사용해야 하며, 상업용 "별명"을 사용할 수 없습니다. 예를 들어 "돔페리돈"은 "돔페리돈정"으로만 표기할 수 있습니다. 어디에서나 사용할 수 있습니다. 집에서 생산되는 제품의 가격은 거의 동일하며 약국에서는 의도적으로 제품을 구별하지 않습니다. 이 경우 제약회사가 상업광고에 돈을 쓰는 것은 의미가 없게 된다. 어떤 약을 복용할지 결정하는 것은 의사에게 있고, 어떤 약을 판매할지 결정은 약국에 있고, 어떤 약을 시장에 허용할지 결정하는 것은 의미가 없다. '치료제', '위원회'가 있어 서로 감독하고 제한하며, 전문성이 매우 높아 이 제도 하에서 제약회사가 생존할 수 있는지 여부는 제품의 효능과 품질, 안전성을 동시에 인정받을 수 있느냐에 달려 있다. .

'타이레놀'이 광고에 자주 등장하는 이유는 흔히 사용되는 몇 안 되는 일반의약품 중 치료 효과가 있는 약이기 때문이다. 그러나 이러한 종류의 일반 의약품의 경우에도 상업 광고는 매우 "단조롭습니다". 예를 들어 광고에는 유명인의 추천이 거의 없습니다. 캐나다에서는 약품을 보증하는 것이 쉽지 않기 때문에 보증인이 해당 약품을 정기적으로 사용하고 그로부터 이익을 얻는다는 것을 입증할 수 있는 구체적인 증거가 있어야 합니다. 그렇지 않으면 사기 혐의를 받을 수 있습니다.

('Life Times'에서 발췌) 에세이 9: "가장 감동을 준 사람" 500자

"가장 감동을 준 사람" 내 인생에는 나에게 준 많은 것들이 인상에 남는 사람들인데, 나에게 깊은 인상을 남긴 사람이 한 명 있었다. 화창한 오후였습니다. 서점으로 가는 길 양쪽에 보행자들이 많았습니다. 이때, 멋지게 차려입은 청년이 케이크를 먹으며 걷다가 케이크 포장지 한 조각이 떨어졌습니다. 종이 조각은 바람에 따라 하늘 높이 맴돌았습니다. 나는 그것을 힐끗 보았지만 주워들지 않았다. 나는 그것을 어차피 버리지 않았으니 상관없다고 생각했다. 다른 사람들은 종이 조각이 땅에 조금씩 떨어지는 것을 주울 생각도 없이 올려다보기만 했습니다. 원래 깨끗했던 길에 갑자기 이런 폐지 조각이 생겨서 유난히 눈에 띄었습니다. 하지만 나는 여전히 서점에 혼자 ​​들어갔다. 책을 사러 가던 중 유리창을 통해 보니 플라스틱 종이 조각이 아직도 바람에 조금씩 움직이고 있었습니다. 이때 멀리서 지팡이를 짚은 할머니 한 분이 허리를 구부리고 힘겹게 걸어오셨습니다. 바람이 그녀의 발에 종이를 날렸다. 그녀는 고개를 숙이고 다시 주위를 둘러보았다. 그녀는 천천히 몸을 굽혀 힘들게 땅에 떨어진 종이 조각을 집었고, 그녀는 옆에 있는 나무에 손을 얹고 조금씩 다시 일어났다. 비틀거리며 쓰레기통으로 가서 구겨진 종이를 조심스럽게 쓰레기통에 넣었다. 그리고 그녀는 아무 일도 없었다는 듯 떠났다.

나는 유리 앞에 서서 그녀가 떠나는 것을 지켜보았다. 그녀의 늙어가는 허리는 사람들에게 연약한 느낌을 주었다. 그녀의 모습이 인파 속으로 사라졌을 때, 길가에 나처럼 이 백발의 노부인을 일종의 감탄의 눈빛으로 멍하니 바라보고 있는 보행자들이 많다는 것을 깨달았다. 당신의 인생 곳곳에는 항상 당신에게 깊은 인상을 남기는 사람이나 사물이 있을 것입니다. 한 방울의 물은 태양의 광채를 반사할 수 있습니다. 당신이 사려 깊은 사람이라면 고상한 사상적 자질과 위대한 정신이 어디에나 있다는 것을 알게 될 것입니다!

아버지를 제외한 사람들에 대한 나의 가장 깊은 인상을 말하자면. 그는 매우 강하고 책임감 있는 사람입니다. 하지만 그가 나를 잊을 수 없게 만드는 것은 그의 아이가 결백하다는 것입니다.

어느 날 오후, 아버지께서 갑자기 나에게 “현재 이 지역에서 이미지 구축 사업이 진행되고 있다”고 말씀하셨다. 왜 우리는 일부 노동자들이 줄기나 가지를 자르고 목공을 하는 것을 확인합니까? 나는 물었다: 어떻게 해야 합니까? 아버지는 이렇게 대답하셨습니다. 아버지가 갑자기 밝은 빛을 번쩍이며 어린 시절 가장 좋아하는 장난감을 만드는 방법을 가르쳐주고 싶어하셨습니다. ． ． 나도 관심을 갖고 이렇게 말했다. 빨리 가자! 그의 아버지는 샌들을 신고 아래층으로 달려갔다고 말했습니다. 내가 도착하기 전에 그는 이미 여러 지점을 걸어 트렁크로 돌아 왔습니다. 집에서 새총을 자르고, 아빠가 준비한 혀를 바꾸고, 고무줄 두 개로 고정하고, 나머지 두 개를 두 가지에 고정하고, 쓸모없는 철사로 고정을 추가하고, 새총으로 하나를 잘 만들었습니다. 제작과정에서 손에 넣지는 않고 고무줄 몇개 묶는 흉내를 냈습니다. 일요일에 아버지와 나는 새총을 쏘고 호주에서 다트를 사서 해변 공원의 빈 곳에서 놀았습니다. 그가 시토 씨처럼 나무 줄기를 치는 모습을 보면 그녀는 얼마나 기뻐하는지 말하지 않았습니다.

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