전통문화대전망 - 전통 미덕 - 부모로서 자녀를 교육하는 방법

부모로서 자녀를 교육하는 방법

질문 1: 부모는 자녀를 어떻게 교육해야 합니까~~ 부모는 자녀의 첫 번째 교사이며 자녀의 평생 발달에 매우 중요합니다. 그러므로 부모와 자녀 사이의 의사소통은 매우 중요합니다. 자녀와 소통하는 방법에 대해 다음과 같이 말씀드리겠습니다. 1. 말로 가르치는 것보다 모범으로 가르치는 것이 더 중요합니다. 부모는 먼저 자신의 수양에 관심을 갖고 자신의 명성을 세워야 합니다. 배움에는 관심이 없고 먹고 마시고 노는 것에만 관심이 있는 부모, 아무것도 모르는 부모, 품행이 나쁘고 저속한 행동을 하고 이기적이고 부모를 존중하지 않는 부모 늙은이는 좋은 아이를 키우지 못한다. 2. 부모-자녀 교육에 주의를 기울이십시오. 어떤 부모는 일년 내내 자녀와 함께 있지만 자주 의사소통을 할 수는 없습니다. 대부분의 부모들은 바쁘다는 핑계로 부모-자녀 교육을 소홀히 합니다. 부모의 부모-자녀 교육은 자녀의 신체적, 정신적 발달보다 먼저 이루어져야 합니다. 그러므로 부모는 자녀의 교육에 최선을 다하고, 계속해서 배우며, 양육 기술을 향상시켜 자녀의 존경과 사랑을 받아야 합니다. . 3. 좋은 지식 환경을 조성하십시오. 아이들은 고급을 추구하지 않고 분위기를 추구해야 합니다. 학생들은 공부할 때 불필요한 가족 대화, 친구 모임 등을 피하고 노력해야 합니다. 단점은 최대한 참아주세요. 자녀에 대한 부모의 무조건적인 신뢰는 자녀와의 의사소통을 위한 중요한 기반입니다. 5. 칭찬은 많이 하고 비판은 적게 하십시오. 적절한 칭찬은 부모와 자녀 사이의 의사소통에 자극제이자 윤활유입니다. 매 순간 자녀에 대한 부모의 이해와 감사, 칭찬, 격려는 자녀의 자존감과 자신감을 키워줄 것입니다. 기억하십시오: 칭찬과 격려는 아이들을 발전하게 하고, 비판과 불평은 아이들을 뒤처지게 만듭니다. 6. 자녀의 주요 결점을 교정할 때에는 성숙도에 주의를 기울이고 가장 좋은 장소와 시간을 선택해야 합니다. 마지막으로 부모는 다음 문장을 기억하도록 요청합니다. 자녀를 교육하기 위한 전제 조건은 이를 이해하는 것입니다. 감사는 성공을 부르고, 불평은 실패를 가져온다. 자녀와 소통하는 방법: 자녀를 잘 키우는 방법, 자녀와 원활하게 소통하는 방법은 모든 가족, 모든 부모가 관심을 갖는 문제이자 오늘날의 사회 환경에서도 매우 까다로운 문제입니다. 부모는 자녀와 대화할 때 먼저 자신의 심리를 조정해야 합니다. '나는 정말 사랑스러운 아이를 갖고 있고, 우리는 함께 성장할 것이고, 우리는 다른 사람들보다 더 행복하고 더 만족스러운 삶을 살 것입니다. . 기쁨. 그래야만 아이들과의 효과적인 의사소통을 위한 좋은 기반을 마련할 수 있습니다. 의사소통의 어려움을 냉정하게 맞서라 오늘날의 아이들은 '소리, 빛, 전기'로 태어나고 자란다. 이는 부모가 어렸을 때 가졌던 수용체계와는 전혀 다르다. 부모가 자녀에게 무엇을 해야 할지 말할 때에만 목소리를 사용한다면 자녀는 매우 지루하고 지루함을 느낄 것입니다. 오늘날 많은 아이들은 TV를 보고, 음악을 듣고, 숙제를 동시에 할 수 있습니다. 왜냐하면 다양한 가전제품을 사용하는 가족 환경에서 자라면서 이러한 다지점 수신 습관과 기술이 발달했기 때문입니다. 이러한 시스템은 단순한 언어 기호보다 훨씬 더 강력하고 효과적입니다. 따라서 부모가 여전히 고집을 부리고 원래의 교육 모델을 사용하여 자녀를 교육한다면, 반대로 자녀의 관심을 불러일으키는 것은 불가능할 것입니다. 아이들의 눈, 부모는 종종 지루함의 상징이 됩니다. 반면에 끝없는 첨단 기술 제품의 흐름은 아이들의 생활 환경과 사고 습관에 심각한 영향을 미쳤습니다. 성에 대한 지식은 부모가 자녀를 교육할 때 이야기하기 어려울 수 있지만, 사실 아이들은 이미 많은 것을 이해하고 있습니다. 의사소통의 딜레마는 모든 부모가 직면해야 하는 현실적 전제이다. 경험적 질문을 디자인하는 방법을 배우십시오. 많은 부모들은 의사소통 문제에 대해 종종 오해를 갖고 있습니다. 그들은 아이들이 부모의 말을 듣기만 하면 그것이 의사소통이라고 생각합니다. 부모가 성장한 세월의 여러 가지 요인의 한계로 인해 자녀를 교육하는 데 사용하는 언어와 사고는 매우 열악합니다. 예를 들어, 한 아이는 아침에 어머니가 "서둘러, 서두르지 않으면 학교에 늦을 거야"라는 여섯 문장을 그에게 말했다고 불평했습니다. 너 학교 지각할 거야." "수업을 못 참겠어", 세 번째 문장은 "길 건널 때 조심하고 교통 조심해", 네 번째 문장은 "학교에 가려면 열심히 공부해야 해" ", 다섯 번째 문장은 "학교 점심이 별로 맛있지는 않지만 성장 중이니까 더 먹어야 한다"이고, 여섯 번째 문장은 "학교 마치고 집에 가서 숙제부터 하고, 집에서 TV를 보지 마세요"이다. 서둘러." 매일 이렇게 이야기하다 보면 어릴 때 자연스럽게 지루함을 느끼지만 결과는 역효과를 낳습니다. 그러므로 부모로서 자녀와 의사소통하는 방법과 수단에 주의를 기울이고, 질문을 공식화하는 방법을 배우고, 질문 방법을 사용하여 자녀와 대화해야 합니다...>>

질문 2: 어떻게 부모가 자녀를 잘 교육할 수 있을까? 아이들에게 감정을 심어주세요. 사람의 습관은 대부분 유아기에 형성되며, 가족은 개인의 첫 번째 활동 장소입니다. 가족 내의 다양한 습관은 아이들이 가장 먼저 접하게 되는 행동 규범이며, 아이들의 행동 습관 형성에 중요한 영향을 미칩니다. 부모가 자녀의 행동 습관을 올바르게 길러주는 방법은 무엇입니까? 나는 우리가 다음 사항에 주의해야 한다고 생각합니다. 1. 올바른 교육 개념. 유아기는 좋은 행동 습관이 형성되는 중요한 전환기입니다. 위대한 인민 교육 사상가인 타오 싱지(Tao Xingzhi) 선생은 다음과 같이 말했습니다. "인생에 필요한 대부분의 중요한 습관, 성향, 태도는 6세 이전에 성공적으로 배양될 수 있습니다." ​인성수양에 있어서 가장 중요한 시기. 아이들의 좋은 행동 습관의 발달은 가족의 관심과 분리될 수 없습니다.

많은 부모들은 "자녀가 용이 되기를 바란다", "딸이 봉황이 되기를 바란다"는 생각으로 자녀의 공부와 생활에 관심을 두지만, 좋은 품행 함양을 무시하고 자녀를 내버려 두는 경우가 많습니다. . 어떤 부모들은 심지어 '내가 내 아이를 유치원에 보내면 아이가 더 많이 배우기만 하면 다른 측면은 문제가 되지 않을 것'이라고 생각합니다. 이러한 부모의 잘못된 인식은 아이들에게 올바른 행동을 교육하는 교사의 효율성에 큰 영향을 미칠 뿐만 아니라 간접적으로 아이들의 마음에 반영되어 아이들의 관념이 된다. 영국 속담에 "행동이 습관을 만들고, 습관이 성격을 만들고, 성격이 운명을 결정한다"는 말이 있는데, 습관이 사람의 삶에 결정적인 역할을 한다는 것을 알 수 있는데, 이를 위해서는 부모가 올바른 개념을 세워야 한다. 학습에 집중하면서 자녀에게 좋은 행동 습관을 길러주는 것도 잊지 마세요. 2. 과학적인 교육 방법을 사용하십시오. 1. 실제로 아이들의 좋은 행동 습관을 키워주세요. 행동의 형성은 연습에서 비롯되며 습관의 발달은 실제 활동에 더 많이 의존합니다. 실제 활동은 어린이의 좋은 행동 형성의 핵심입니다. 개념적, 정서적 이유로 인해 일부 부모는 여전히 4~5세(또는 그 이상) 자녀에게 유아 교육 방법을 사용합니다. 예를 들어, 부모는 학령기 자녀에게 옷을 입히고, 씻기고, 먹이고, 자녀를 위해 할 수 있는 모든 일을 합니다. 이러한 부모의 대체행위는 자녀의 다양한 운동권을 박탈할 뿐만 아니라 자녀의 의존성을 더욱 완고하게 만든다. 이런 일이 계속되면 아이들은 게으르고, 교만해지고, 심지어는 무능력하게 될 것입니다. 좋은 행동 습관을 기르는 방법은 무엇입니까? 2. 훈련은 지속되어야 한다. 자녀의 좋은 행동을 기르는 것을 매우 중요하게 여기지만 자녀에게 좋은 행동 습관을 형성하도록 요구하는 것과 모순되는 것은 자녀를 양육하고 가르치는 데 충분한 인내심이 없다는 것입니다. 그러므로 부모는 자녀의 자립심을 길러주고, 능력 내에서 무엇이든 할 수 있도록 노력하여 자녀가 일상생활에서 독립적인 식사, 수면, 씻기, 대인관계, 대인관계, 또래관계, 친구관계 등의 올바른 행동습관을 익힐 수 있도록 노력해야 한다. 그룹을 통해 아이들이 '어떻게 해야 하는가'에 대한 이해를 습득하고, 일련의 행동 패턴을 형성하고, 이를 실제 활동에서 지속적으로 실천하고 강화하여 자연스러운 습관으로 만들 수 있도록 합니다. 이를 위해서는 부모가 자녀를 가르칠 때 충분한 인내심을 갖고 자녀가 좋은 행동 습관을 기를 수 있도록 해야 합니다. 3. 진실을 설명하십시오. 추론은 인식을 높이는 한 가지 방법입니다. 유아기에는 옳고 그름을 구별하는 능력이 약하여 실수를 피할 수 없으며, 가혹한 교훈과 비판은 부모와 자녀 사이의 관계를 붕괴시킬 수 있습니다. 이때 부모는 자녀의 이해 수준을 바탕으로 인내심을 가지고 신중하게 설명해야 하며, 간결한 언어를 사용하여 자녀가 실수를 발견할 수 있도록 도와주어야 합니다. 동시에 부모는 대화 중에 부정적인 어조를 사용하지 않도록 주의해야 합니다. "아니요" 또는 "아니오"와 같이 자녀에게 더 긍정적인 지도를 해야 하며, 자녀의 나쁜 행동을 비난하거나 지도하는 것을 피하고 자녀에게 다음과 같이 직접적으로 말해야 합니다. 예를 들어, 부모가 자녀의 다른 사람의 장난감을 잡는 아이에게는 다른 사람의 장난감을 잡는 것이 잘못이라고 알려주어야 합니다. 원한다면 다른 사람에게서 빌려주거나, 다른 아이들과 놀면서 친구가 서로 잘 지내야 한다는 점을 이해시켜 줄 수 있습니다. 다른 것과 싸우고 논쟁하는 것은 잘못된 것입니다. 어렸을 때부터 많은 원칙을 들으면 좋은 행동 규범이 자연스럽게 마음 속에 자리 잡게 될 것입니다. 4. 적절한 격려와 칭찬. 격려와 칭찬은 아이들의 성장 과정에 꼭 필요한 일종의 영적 자양분이며, 좋은 행동 습관을 길러주는 좋은 방법이기도 합니다. 아이들은 좋은 말을 듣는 것을 좋아하고, 칭찬받기를 좋아하며, 자신에 대한 사람들의 평가에서 자신을 알아봅니다. 교육자인 Chen Heqin 교수는 "누구든지 영감을 받아 변화하기는 쉽지만, 벌을 받은 후에 변화하는 것은 더 어렵습니다." 따라서 부모는 자녀에 대한 긍정적인 격려와 칭찬을 우선시해야 합니다. 부정적인 비판은 아이들을 낙담하게 만들 뿐입니다. 자녀에 대한 부모의 격려와 칭찬은 연령 특성에 따라 이루어져야 합니다. 3세 이하의 아이들은 더욱 격려하고 칭찬해 주어야 합니다. 예를 들어, 엄마가 아이가 넘어지는 것을 보면 서둘러 도와주지 마세요. 즉시 이렇게 말할 수 있습니다. "아기는 정말 용감해요. 넘어져도 스스로 일어나 울지 않을 거예요.... ...>>

질문 3: 가족 교육에서 부모는 어떻게 모범을 보일 수 있습니까? 부모와 자녀는 일상 생활에서 함께 매우 진지하고 깊은 관계를 형성할 것이며, 부모는 가장 포용적인 사람이 될 것입니다.

가정 교육에서는 부모의 '말'과 '모범'이 자녀에게 미치는 영향이 훨씬 적다는 것을 알 수 있습니다. 매우 설득력 있는 증거는 심리 상담 클리닉에서 아이들의 심리적 문제의 3분의 2가 부모의 행동과 어느 정도 직접적으로 연관되어 있다는 것입니다. , 행동 규범의 굴절. 심리적 관점에서 볼 때 어린이의 행동 과정은 명백히 구체적이고 비공식적입니다. 그들은 먼저 감정, 즉 직관적인 표현을 통해 학습합니다. 외부적인 것을 이해하십시오. 아이들의 학습 방법은 주로 모방이며, 그들이 모방하는 첫 번째 대상은 부모입니다. 따라서 부모는 자녀의 첫 번째 교사일 뿐만 아니라 부모와 마찬가지로 유전도 아닙니다. 도덕성은 가치판단이자 행동규범이며, 부모의 말과 행동, 가족환경이 자녀의 성격과 태도를 형성하는 데 중요한 역할을 합니다. 아름다움과 추함, 선과 악, 옳고 그름이 모두 자녀에게 영향을 미칠 것입니다. 부모가 말과 행동에 있어서 성실하고 공손하고 예의 바르면 자녀는 부모를 보고 배울 수 있으며 영향을 받을 것입니다. 그리고 시간이 지남에 따라 영향을 받습니다.

부모가 남에게 무례하고, 부적절하게 행동하고, 교육이 부족하면 자녀를 교육받은 사람으로 키울 수 없습니다.

부모는 자녀의 롤모델이고, 자녀는 부모의 거울입니다. 그리고 가정교육은 학교교육만큼 체계적이고 획일적이지 않습니다. 부모의 행동은 고의든 무의식이든 자녀에게 영향을 미칩니다. 부모가 아무리 설교해도 자녀를 설득하기는 어렵습니다. 심지어 아이들이 반항적인 사고방식을 갖고 삶에 대해 냉소적인 태도를 취하게 만들 수도 있습니다. 부모라면 언제 어디서나 자신의 말과 행동을 점검하고, 자신만의 행동 규범으로 자녀를 교육해야 합니다. 부모가 자녀에게 믿으라고 한 것은 먼저 믿어야 하고, 부모가 자녀에게 하라고 한 것은 먼저 해야 하며, 부모가 자녀에게 하지 말라고 한 것은 자신이 하지 말아야 합니다. 부모가 실수로 잘못한 일이 있더라도 품위를 낮추고 자녀에게 잘못을 설명하고 바로잡아주어야 합니다. 그러면 자녀는 옳고 그름을 분별하고 잘못을 바로잡고 사실에서 진실을 찾는 데 도움이 될 것입니다. 지시를 따르고 지식을 익히는 것이 가정 교육의 기본 방법이라면 말로 가르치는 것보다 모범으로 가르치는 것이 더 중요합니다. 공자께서 말씀하신 바와 같습니다. 그는 명령을 따르지 않을 것이다." 그러므로 모든 부모는 자녀에게 모범을 보이고 좋은 모범을 보이는 데 주의를 기울여야 합니다.

질문 4: 부모는 자녀가 행동하는 법을 배우도록 어떻게 교육합니까? 말과 행동으로 가르치는데, 자녀에게는 말보다 부모의 행동이 더 중요합니다. 그 사람이 어떤 사람이 되기를 바라나요? 먼저 그것을 달성해야 합니다

질문 5: 부모는 자녀가 사랑에 빠지도록 어떻게 교육합니까? 사랑에 빠졌나요?

질문 6: "부모로서 자녀가 더 나은 발전을 이룰 수 있도록 어떻게 교육할 수 있습니까? 고대에는 "자녀를 키우는 것은 아버지의 잘못입니다"라는 세 글자의 성구가 있습니다. 아이들을 가르치지 않으면 그것은 선생님의 잘못입니다." 그러므로 많은 부모들은 항상 엄격한 것이 좋다고 생각합니다. 그러나 일부 부모들은 자녀를 수용하고 사랑하며 자녀를 허용합니다. 아이들이 음식을 먹기 위해 입을 벌리고 옷을 입는 것은 좋은 가족 교육으로 간주되지 않습니다.

질문 7: 부모로서 자녀 교육의 핵심은 부모입니다! 부모는 자녀의 첫 번째 교사이자 법적 보호자이며 자녀 교육의 첫 번째 책임자라는 점은 의심의 여지가 없습니다. 따라서 교육은 학교만의 문제가 아닙니다. 이는 점수뿐만 아니라 의식과 인성에도 영향을 미칩니다. 이는 우리나라 교육과 서구 교육의 가장 큰 격차이기도 하며, 지난 10년 동안 국가가 양질의 교육을 강조해 온 이유이기도 합니다. 한 학급에는 60명의 학생이 있으며, 교사가 모든 학생의 인성 발달에 주의를 기울이는 것은 불가능합니다. 학교 업무의 초점은 학생의 학문인 반면, 학생의 인성 발달과 인성 함양은 주로 학생의 인성 발달에 달려 있습니다. 이는 학교가 대체할 수 없는 일이며, 과거의 전통적인 관념을 계속 고수할 수는 없으며, 이는 학교에 대한 기대가 너무 높을 수 없는 일입니다. 자녀 교육의 책임은 부모가 져야 합니다. 학교는 점수만 제공하고, 사회는 아이들이 자연과학 지식을 어떻게 주관적으로 적용할 수 있는지를 객관적으로 제시하는 부모, 학교, 사회의 공동 노력에 달려 있습니다. 학교에서 사회에 대해 배우는 것은 주로 부모의 교육에 달려 있기 때문에 부모의 수준과 학습을 계속할 수 있는 능력이 매우 중요합니다. 대학에서는 수많은 교사가 바뀌었지만 변하지 않는 교사는 부모뿐입니다. 부모, 우리는 "영원히 은퇴하지 않는 교장"입니다. 따라서 부모는 깊은 경험과 지속적으로 학습하고 발전할 수 있는 능력이 있어야만 자녀를 교육하는 위대하고 힘든 영광스러운 임무를 완수할 수 있습니다. 서양에서는 어머니가 아직 임신 중일 때 자녀가 6세가 되면 교육 방법을 배우기 시작합니다. 보통 3년 전에 자녀를 교육하는 방법을 배우게 됩니다. 아이의 인성, 취미, 재능, 심리를 발전시키고 사회에서 성공할 수 있는 기반을 마련하기 위해 학교와 사회가 협력해야 합니다. 따라서 우리도 개념을 바꾸고 계속 그렇게 해야 합니다. 군대, 시골생활 등의 경험이 있고 일정한 지식을 갖고 있는 사람은 자녀 교육에 있어 상대적으로 성공률이 높습니다. 그들은 10대에 사회에 진출하여 어려움을 겪으면서 그들의 개성과 창의성과 혁신성을 형성합니다. . 아이들이 자신의 두뇌와 실습 기술을 활용하게 하십시오! 이전 기사에서 언급했듯이 자녀 교육의 핵심은 부모입니다. 이 기사는 아이 자신에 대해 이야기합니다. 최근 사회에서는 학생들의 질 높은 교육 강화가 강조되면서 회화, 음악, 스포츠 등 각종 학원이 압도적으로 많아졌습니다. 사실 이는 양질의 교육과는 거리가 멀다. 양질의 교육의 핵심은 어릴 때부터 좋은 사고 습관을 가진 아이를 키우는 것입니다. 사람이 생각을 잘하지 못하면 문화 공부도 잘 할 수 없을 뿐만 아니라, 비록 문화적 성취가 받아들여질 수 있다고 해도 시장 경제 상황에서는 사회에 진입한 후에는 그저 너드에 불과할 것입니다. , 그는 그의 경력에서 큰 성공을 거두지 못할 것입니다. 학교에는 10등 현상이라는 것이 있다. 사실, 이 열 번째 이름의 대부분은 좋은 사고 습관을 가진 아이들입니다. 그들의 책 점수는 뛰어나지 않고 독서로 "놀이"하고 있지만 사고 습관과 육체 및 정신 능력은 절대적으로 일류입니다. 많은 부모들은 항상 자신의 자녀가 어리고 무지하며 대신 모든 일을 하려고 한다고 생각합니다. 실제로 아이가 태어나는 순간부터 그의 마음은 외부 세계의 모든 것을 인식하게 될 것이라고 말하고 싶습니다.

예를 들어, 두세 살짜리 아이가 벤치에 앉아 비틀거리며 넘어졌습니다. 서양 부모들은 그에게 스스로 일어나라고 요구할 것입니다. 중국 엄마는 아이를 달래서 울지 않게 하려고 의자를 치며 "아기가 잘 있어요. 아기가 울지 않으면 다 의자 탓이에요"라고 말하곤 했습니다. 이는 실제로 아이들이 어릴 때부터 모든 문제는 다른 사람의 잘못이라는 개념을 형성하도록 허용합니다. 이런 식으로 교육받은 아이들은 자라면서 문제가 생기면 결코 자신의 이유를 찾지 않고 자신을 개선할 생각도 하지 않을 것입니다. 이제 인적자원시장에 고학력 실업자들이 많이 포함된다. 그들은 교육을 받고 양손을 갖고 있지만 늘 남을 비난하고, 아버지와 어머니를 꾸짖거나 무기력해 죽음과 생존을 구하고 있다. 일과 생존에 대한 희망을 전적으로 다른 사람에게 맡기고 그들에게 통제권을 주는 것은 어떻습니까? 이것은 당신 자신의 사업이 아닙니까? 군대에서는 상관이 임무를 주면 대답은 항상 똑같다. “네!” 임무는 거기에 있고, 어떻게 해야 완수할 수 있는지 알아내야 합니다. 우리는 항상 "우리가 무능한 것이 아니라 투발루가 너무 강력하기 때문이다"라고 말할 수는 없습니다. 그런 습관을 가진 사람들은 성공하기 어렵습니다. 왜냐하면 성공과 실패는 '능동적', '수동적'이라는 한 단어의 차이일 뿐이기 때문입니다. 남을 탓하는 사람은 소극적인 사람입니다. 남이 착하면 자기도 착하고, 남이 착하지 않으면 자신도 나빠집니다. >>

질문 8: 자녀를 어떻게 교육할 수 있습니까? 잘? ? 자격을 갖춘 부모는 자녀 교육에 대해서만 생각할 수 없습니다. 우리는 정말로 자녀를 교육할 수 있는 충분한 능력을 갖추고 있습니까? 아이를 만져주며 함께 성장해 나가는 것을 생각하는 것이 좋습니다.

1. 자녀의 친구가 되어 주고, 동등한 존중과 이해심을 주고, 자녀의 어려움을 이해하고, 자녀에게 여러분의 어려움을 알려 주십시오. 자녀와 함께 다양한 문제에 대해 토론하고 일찍부터 생각하도록 하십시오.

2. 따뜻한 가족 환경을 조성하십시오. 매일 가족과 함께 대화하는 시간을 갖고(저녁 시간이 가장 좋습니다), 아이가 아무리 어리더라도 아이의 의견을 무시하지 말고 아이가 대화에 참여하도록 하세요. 표현할 기회

3. 긍정적인 학습 분위기를 조성합니다. 자녀가 잘 배우기를 원한다면 부모도 계속해서 배워야 합니다. 자녀의 독서 습관을 기르기 위해 오락이나 TV에 중독되지 마십시오.

4. 긍정적이고 낙관적인 가족 사고방식을 확립하십시오. 가족이 긍정적이고 낙관적이어야 하며, 어려움이 닥쳐도 비관하거나 낙담하지 않고, 남에게 불평하지 않고, 불만이 가득할 때에만 아이들은 긍정적인 지도를 받을 수 있습니다.

아이의 삶은 부모에 따라 다릅니다. 자녀에게 있는 그대로의 모습을 가르치고 싶다면 먼저 자녀가 되어야 합니다.

질문 9: 부모로서 자녀를 교육하는 방법 1. 자신감 키우기

우리 대부분의 부모는 '우리 아들이 용이 되고 우리의 딸들은 불사조가 될 것이다." 이 소망은

인간 발전의 법칙과 시대의 흐름에 부합합니다. 이 소망은 어떻게 실현될 수 있습니까? 아이들은 자신이 가장 똑똑한 아이라고 믿어야 하고, 학교를 믿고, 선생님을 믿고, 사회가 나날이 좋아지고 있다고 믿어야 한다고 믿습니다. 내 친구들 중에는 자기 자식 성적이 다른 아이들보다 좋지 않아서 자기 자식은 X상을 받았는데 자기 자식은 그렇지 못해서 항상 자기 자식을 탓하는 사람도 있기 때문이다. "왜 이렇게 멍청해? 봐봐 X 내 생각보다 오해가 더 나아." 이로 인해 아이들은 항상 낮은 자존감을 갖게 되고, 학습에 의욕이 없어지고 진전을 이루기를 꺼리게 됩니다. 아이들이 이겼을 때 오만해지지 말고, 졌을 때 낙담하지 않도록 격려하십시오. 모든 아이들은 저마다의 장점을 가지고 있지만 필연적으로 단점과 실수도 있을 것입니다. 그러므로 부모는 아이의 자신감을 키우는 데 매우 중요한 규모를 파악해야 합니다. 2. 학습 목표 설정

인생의 각 단계마다 목표가 다릅니다. 각 단계에서 목표를 실현한다는 것은 인생이 새로운 수준에 도달했음을 의미합니다. 어떤 아이들은 목표를 세웠지만 너무 장기적이어서 단기간에 달성할 수 없습니다. 반면에 아이들은 조바심이 나고 어떤 목표라도 빨리 달성하고 싶어 하는 경향이 있는데, 단기간에 결과가 나오지 않으면 낙담하고 설정된 목표가 실패하게 됩니다. 그러므로 장기 목표에 단기적으로 달성할 수 있는 여러 가지 목표를 추가하여 장기적인 목표를 최대한 달성하고 작은 성공에서 자신감을 얻을 수 있도록 하는 것이 필요합니다. 그래야만 우리는 성공을 향해 한걸음씩 나아갈 수 있습니다. 3. 아이들이 다양한 일이나 숙제를 스스로 완수하게 하세요.

어려서부터 자기수양 능력을 키워주세요. 오늘 할 일은 모든 일을 오늘 끝내야 하고, 놓지 마세요. 내일까지 쉬어. 그러한 좋은 습관을 기르고, 빚 없이 배우고, 자신의 특성을 마음껏 발휘하고, 항상 새로운 지식에 관심을 갖고, 배움에 대한 열정이 넘치십시오. 이는 아이들이 미래에 사회에 진출하고 일하기 위해 매우 필요합니다. 4. 솔선수범, 부모는 솔선수범해야 한다.

부모 자신이 열심히 일하고, 자주 공부하며, 실제 행동으로 아이에게 영향을 주어야 한다. 어린 시절부터 성인이 될 때까지 아이들은 부모와 함께 가장 긴 시간을 보내지만, 몇 년 이상 부모의 습관적인 행동은 아이들에게 심리적 암시로 변하게 됩니다. 그래야 자녀들이 자기도 모르게 부모의 말과 행동을 본받게 되는 것입니다. 부모가 나쁜 습관을 갖고 있으면 매일 자녀에게 영향을 미치게 됩니다.

어떤 부모들은 자신의 습관 중 일부가 잘못되었음을 알면서도 그것을 통제할 수 없습니다. "나에게서 배우지 마세요"라는 몇 마디가 지워졌습니다. 그러므로 부모의 말과 행동은 자녀에게 매우 중요한 역할을 합니다. 5. 아이들의 자존감을 돌려주세요

부모와 아이는 평상시에는 서로를 존중해야 하며, 어려움에 직면할 때에는 더욱 격려하고 지도해야 합니다. 아이들의 자존감을 키워주세요. 나는 어릴 때부터 부모와 자녀가 평등해야 하고, 자녀를 동등한 주체로 대해야 하며, 부모가 거만한 태도를 취해서는 안 된다고 늘 생각해 왔습니다. 6. 아이들의 경쟁심과 흥미를 키워주세요

경쟁과 빠른 속도로 가득한 현대 사회에서는 강한 적응력과 적응력을 요구하므로 아이들은 어릴 때부터 '강한 기질'을 키워야합니다. 모든 작은 진전을 소중히 여기고 격려하며, 아이들이 자신의 장점을 충분히 발휘할 수 있도록 하고, 자신감을 충분히 확인하고 결합하며, "자신에 대해 좋은 느낌" 훈련을 실시합니다. "한 번에 한 단계씩" 실용적인 계획을 개발하십시오. 미국의 한 유명한 심리학자는 오늘날 아이들이 가장 키워야 할 성품이 다음과 같다고 믿습니다: (1) 자신감 (2) 열정 (3) 연민 (4) 유연성 (5) 희망: 어둠 속에서 빛을 보는 것, 도전에 대한 용기 . 어린이들에게 교과서 과제를 세심하게 완수하도록 요구하는 것 외에도 관심 수업에 참여하거나 다양한 구기, 체스 등을 배우도록 가르치는 등 취미에 대한 지식을 함양하는 데 중점을 두어 포괄적이고 수준 높은 교육을 제공해야 합니다. . 7. 가족은 분업을 해야 한다

아버지는 이념적, 정치적 업무를 더 많이 맡아야 하고, 어머니는 인생에 더 많은 관심을 기울여야 하며, 아이의 임무는 공부이며 배움만이 이끌어갈 수 있다. 아이들이 배움을 부담으로 여기고, 배움이 마치 부모 역할을 하는 것처럼 느끼게 하지 마십시오. 가족은 자녀가 가족의 따뜻함을 자주 느낄 수 있고 마음 깊은 곳에 좋은 학습 분위기가 조성될 수 있도록 좋은 학습 환경을 조성해야 합니다. ......>>

질문 10: 부모로서 어떻게 생각하며 자녀를 교육하는 방법은 무엇입니까? 부모는 자녀의 첫 번째 교사이며 자녀의 평생 발달에 매우 중요합니다. 그러므로 부모와 자녀 사이의 의사소통은 매우 중요합니다. 아이들과 소통하는 방법에 대해 다음과 같이 말씀드리겠습니다.

1. 말로 가르치는 것보다 모범으로 가르치는 것이 더 중요합니다. 부모는 먼저 자신의 교양에 관심을 갖고 자신의 명성을 세워야 합니다.

배우기를 좋아하지 않고 먹고 마시고 노는 것에만 관심이 있는 부모, 아무것도 모르는 부모, 나쁜 행실과 저속한 행동을 하는 부모는 이기적이며, 노인을 공경하지 않으면 좋은 자식을 키울 수 없습니다.

2. 부모-자녀 교육에 주의하십시오. 어떤 부모는 자녀와 함께 일년 내내 헌신하는지 여부를 아이들은 매우 중요하게 생각합니다. 대부분의 부모들은 바쁘다는 핑계로 부모-자식 교육을 소홀히 합니다. 부모의 부모-자녀 교육은 자녀의 신체적, 정신적 발달보다 먼저 이루어져야 합니다. 그러므로 부모는 자녀의 교육에 최선을 다하고, 계속해서 배우며, 양육 기술을 향상시켜 자녀의 존경과 사랑을 받아야 합니다. .

3. 좋은 지식 환경을 조성하십시오. 아이들은 고급을 추구하지 않고 분위기를 추구해야 합니다. 학생들은 공부할 때 불필요한 가족 대화, 친구 모임을 피해야 합니다. , 등 단점을 참아주고 돋보기로 아이들을 바라보도록 노력하세요. 자녀에 대한 부모의 무조건적인 신뢰는 자녀와의 의사소통을 위한 중요한 기반입니다.

5. 칭찬은 더 많이 하고 비판은 덜 하세요. 적절한 칭찬은 부모와 자녀 사이의 의사소통에 자극제이자 윤활유입니다. 매 순간 자녀에 대한 부모의 이해와 감사, 칭찬, 격려는 자녀의 자존감과 자신감을 키워줄 것입니다. 기억하세요: 칭찬과 격려는 아이들을 발전하게 하고, 비판과 불평은 아이들을 뒤처지게 만듭니다.

6. 자녀의 주요 단점을 교정할 때는 성숙도에 주의를 기울이고 가장 좋은 장소와 시간을 선택해야 합니다. 마지막으로 부모는 다음 문장을 기억하도록 요청합니다. 자녀를 교육하기 위한 전제 조건은 이를 이해하는 것입니다. 감사는 성공을 부르고, 불평은 실패를 가져온다.

아이들과 어떻게 소통하나요? 어떻게 자녀를 잘 키우고 자녀와 원활하게 소통할 것인가는 모든 가정, 모든 부모가 관심을 갖는 문제이자 오늘날의 사회 환경에서도 매우 어려운 문제입니다.

부모가 자녀와 대화할 때 먼저 자신의 심리를 조정해야 합니다. 우리는 이렇게 사랑스러운 아이를 갖고 있고, 우리는 함께 많은 문제를 겪어야 합니다. 우리는 남들보다 더 행복하고 즐거운 삶을 살겠습니다. 그래야만 아이들과의 효과적인 의사소통을 위한 좋은 기반을 마련할 수 있습니다.

의사소통의 어려움을 냉정하게 맞서기 오늘날의 아이들은 부모가 어렸을 때 가졌던 수용 시스템과는 전혀 다른 '소리, 빛, 전기'로 태어나고 자란다. 부모가 자녀에게 무엇을 해야 할지 말할 때에만 목소리를 사용한다면 자녀는 매우 지루하고 지루함을 느낄 것입니다. 오늘날 많은 아이들은 TV를 보고, 음악을 듣고, 숙제를 동시에 할 수 있습니다. 왜냐하면 다양한 가전제품을 사용하는 가족 환경에서 자라면서 이러한 다지점 수신 습관과 기술이 발달했기 때문입니다.

이러한 시스템은 단순한 언어 기호보다 훨씬 더 강력하고 효과적입니다. 따라서 부모가 여전히 고집을 부리고 원래의 교육 모델을 사용하여 자녀를 교육한다면, 반대로 자녀의 관심을 불러일으키는 것은 불가능할 것입니다.

한편, 첨단 제품의 끊임없는 출현은 오늘날 아이들의 생활 환경과 사고 습관에 심각한 영향을 미쳤습니다. 예를 들어, 부모는 자녀를 교육할 때 성적인 지식에 대해 이야기하는 것이 어려울 수 있지만 실제로 아이들은 이미 많은 것을 이해하고 있습니다. 의사소통의 딜레마는 모든 부모가 직면해야 하는 현실적 전제이다.

경험적 질문을 디자인하는 방법을 알아보세요. 많은 부모들이 의사소통 문제에 대해 종종 오해를 갖고 있습니다. 즉, 자녀가 부모의 말을 듣는 한 그것은 의사소통입니다. 부모가 성장한 세월의 여러 가지 요인의 한계로 인해 자녀를 교육하는 데 사용하는 언어와 사고는 매우 열악합니다. 예를 들어, 한 아이는 아침에 어머니가 "서둘러, 서두르지 않으면 학교에 늦을 거야"라는 여섯 문장을 그에게 말했다고 불평했습니다. 너 학교 지각할 거야." "수업을 못 참겠어", 세 번째 문장은 "길 건널 때 조심하고 교통 조심해", 네 번째 문장은 "학교에 가려면 열심히 공부해야 해" ", 다섯 번째 문장은 "학교 점심이 별로 맛있지는 않지만 성장 중이니까 더 먹어야 한다"이고, 여섯 번째 문장은 "학교 마치고 집에 가서 숙제부터 하고, 집에서 TV를 보지 마세요"이다. 서둘러." 매일 이렇게 이야기하다 보면 어릴 때 자연스럽게 지루함을 느끼지만 결과는 역효과를 낳습니다.

그러므로 부모로서 자녀와 의사소통하는 방법과 수단에 주의를 기울여야 하며, 질문을 공식화하는 방법을 배우고, 자녀와 의사소통하기 위해 질문을 사용하고, 그렇게 하지 않도록 노력해야 합니다... >>