유치원 수업 중추절 수업 계획

교직원의 실제 교육 활동에서는 수업 계획을 작성해야 합니다. 교육 계획은 수업 자료 및 개요와 수업을 연결하는 다리입니다. 그렇다면 수업 계획을 작성할 때 어떤 사항에 주의해야 할까요? 다음은 제가 여러분을 위해 수집한 유치원 수업을 위한 중추절 수업 계획입니다(5개 선택). 이 내용을 학습하고 참고하시면 도움이 될 것입니다. 유치원 1학년 중추절 수업 계획

교육 내용: 중추절 이해

교육 목표

1. 매년 음력 8월 15일이 중추절인 것을 알면 민족축제의 즐거움을 느낄 수 있다.

2． 나는 민족 축제를 좋아하고 간단한 축제 풍습과 관련된 민속을 이해합니다.

3． 월병을 먹는 의미를 알고, 나누는 기쁨을 경험하며, 간단한 축제 풍습과 관련된 민속을 이해합니다.

가르칠 때 중요한 점과 어려운 점: 매년 음력 8월 15일이라는 사실을 알고 가르칠 준비:

1. 월병 사진.

2． 설화 "창어가 달로 날아간다"

교육 과정:

1. 시작

아이들의 흥미를 자극하기 위해 월병 그림 놀이

2. 기본 부분

1. 달의 변화에 ​​대해 토론하면서 음력 8월 15일이 우리나라의 민속축제인 중추절임을 어린이들에게 알려주세요.

2． 중추절의 유래를 소개하고, 중추절을 동창회라고도 부른다는 것을 어린이들에게 알려주세요.

3． 중추절 동안 사람들이 가르치는 내용에 대해 알아보세요. 질문: 중추절을 어떻게 축하하나요? 중추절을 축하하는 것을 좋아하시나요? 왜?

4． 월병을 관찰하고, 나눔을 통해 축제의 즐거움을 느껴보세요.

A. 월병 종류가 많네요. 지금까지 본 월병을 소개해줄 수 있는 사람은 누구인가요? ——아이들에게 모양, 색상, 취향을 통해 소개하도록 안내합니다.

B. 월병은 왜 둥글까요?

C. 교사의 요약.

D. 월병을 나눠보세요.

5． "달을 향해 날아가는 창어" 이야기를 들어보세요.

III. 마무리 부분

유치원 2학년 중추절 월병 맛보기 수업 계획

교육 목표:

1 . 중추절은 중국의 전통 명절임을 알고 중추절의 풍습을 간단히 이해해 보세요.

2． 아이들이 중추절의 기쁨을 경험하고 조국의 전통 문화에 대한 사랑을 키울 수 있도록 해주세요.

3． 어린 아이들에게 축제 시간을 알려주세요.

4． 축제의 유래를 간략하게 이해하고 축제의 이름, 날짜, 의미를 알아보세요.

교육 준비:

1. 그림 가방 : 달 정도, 어린이 그림, 절개된 노란 달(둥근 또는 초승달 모양)

　2. 영상: "달이 옷을 만든다"

3. 1인당 월병 1개

교육 과정:

1. "달이 옷을 만든다"

1. 교사: 얘들아, 음력 8월 15일에 무슨 명절이 있는지 아느냐? (중추절은 달의 축제입니다)

2. 9월 8일은 중추절인데, 곧 축하할 예정인 달은 옷을 차려입고 싶어서 아름다운 옷을 만들기로 결심합니다.

3． 스토리: '달이 옷을 만든다'

(1) 달은 옷을 잘 입나요? 왜?

(2) 달이 서서히 초승달 모양에서 보름달 모양으로 바뀌었다가 다시 초승달 모양으로 돌아간다는 사실을 알면서 교사와 어린이는 상호 작용하고 소통합니다.

2. '달의 색'

1. 교사: 추석에 우리는 무엇을 할까요? (달을 감상하며 월병 먹기)

2. 선생님은 달 그림을 보여주고, 선생님과 아이들은 함께 달을 즐깁니다. (아이들에게 달에는 누가 살고 있는지 이야기하도록 안내하세요.)

3. 스토리: "창어가 달로 날아간다"

3. "달의 맛"

1. 선생님: 방금 중추절에는 월병도 먹을 거라고 말했어요. (선생님이 월병을 보여주고 동요를 낭송함) 중추절에는 달이 둥글고, 달처럼 둥글고 향긋한 월병을 먹어보세요. 달이 맛있어요! 여러분도 달의 맛을 맛보고 싶으신가요? (월병 먹기 소개)

2. 아이들은 월병 나눔 시간을 시작합니다.

3. '달의 이야기' 미술 교육: '달의 이야기'

첨부된 내용은 오래전 달로 날아간 창어의 이야기입니다. , Dayi는 산으로 사냥을 갔을 때 월계수 아래에서 자신을 발견했습니다. Chang'e를 만난 후 두 사람은 월계수를 중매인으로 사용하여 결혼했습니다.

항아의 무덤 요 황제 시대에 하늘에 열 개의 태양이 나타나 농작물을 태우고 초목을 구워 죽였으므로 사람들에게는 먹을 것이 없었습니다. 동시에 Yuqi, Chisel Teeth, Jiuying, Dafeng, Fengfanxi, Xiushe 등과 같은 몬스터도 사람들을 해치기 시작했습니다.

그래서 요황은 대이에게 초화광야에서 치즐이를 죽이고, 맹수에서 구영을 죽이고, 청수에서 게일을 물리치고, 하늘의 과잉 태양을 쏘고, 우기를 죽이고, 수는 동정에서 죽임을 당했다. Feng Xi는 뽕나무 숲에 잡혔습니다. 모든 사람들은 기뻐하며 요오를 황제로 선포했습니다.

이후 이순신은 서왕모에게서 죽음의 비약을 얻어 항아에게 주어 보관하게 했다. Peng Meng은 그 소식을 듣고 그것을 훔치러갔습니다. 만약 도둑질에 실패하면 Chang'e에게 해를 끼칠 것입니다. 절망에 빠진 항아는 비약을 삼키고 하늘로 날아올랐다. 이순신을 떠날 수 없었던 항아는 광한달궁에 머물렀다. 광한궁의 외로움은 참을 수 없어서 오강에게 계화나무를 베고 옥토끼에게 약을 찧게 하여 하루빨리 세상으로 돌아와 이순신과 재회할 수 있도록 승천의 약을 준비하라고 재촉했다. 가능한 한.

이씨는 E가 달에 갔다는 소식을 듣고 너무 슬퍼서 살려고 했다. 달어머니는 이들의 진심에 감동하여 매년 보름달이 뜰 때마다 월계수 아래 저승에 있는 이순신을 만나게 해준다. 한때 백성 중 많은 사람들이 이순신과 항아가 월계수 아래서 속삭이는 소리를 들었다고 합니다.

가르침 묵상:

중추절은 우리나라의 전통 명절 중 하나인데, 달을 감상하고 월병을 먹는 가르침은 온 가족이 함께 모이는 화목한 모습을 강조하며, 그리고 앞으로의 멋진 삶에 대한 사람들의 염원과 소망을 담고 있습니다. 상류층 아이들의 연령 특성에 따라 아이들에게 친숙한 생활에서부터 중추절 이야기하기, 추석 감상하기, 추석 맛보기 등의 교수법, 어린이들의 전통 축제에 대한 지식과 이해를 심화시키고 축제의 즐거움을 경험할 수 있도록 중추절 그림 그리기와 통합되어 있습니다. 유치원 수업을 위한 중추절 수업 계획 3

교육 목표:

1. 이야기의 주요 줄거리를 이해하고 중추절이 15일이라는 것을 안다. 매년 음력 8월.

2. 중국 전통문화 이해

교육 준비: 스토리 테이프 사진

교육 과정:

1. 대화 소개

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2. 8월 15일 달이 둥글고 밝은 이유를 인식하고 이해하시나요?

3. 스토리를 감상하고 스토리 내용에 따라 질문하세요.

4. 또 어떤 중국 전통 명절을 알고 있나요?

교수법 제안:

아이들은 전통 축제가 무엇인지 이해하지 못하지만, 중추절에 월병을 먹는다는 것은 알고, 월병 이야기에 대해서는 거의 알지 못합니다. "창어 달로 날아가다" 이 수업을 공부하면서 아이들은 이해가 깊어졌습니다. 디스크에 애니메이션이 있으면 아이들에게 더 매력적일 것입니다. 유치원 수업을 위한 중추절 수업 계획 4

교육 목표

1. 중추절의 유래와 달 감상/월병 먹는 풍습을 사전에 이해합니다. 한가을 축제.

2. 다양한 색상과 패턴의 월병을 그릴 수 있습니다.

3. 추석의 즐거움을 느껴보세요.

4. 중추절 날짜를 알아두세요.

교육 준비

1. "추석 보름달" 교육 자료

2.

3 , 색연필, 오일파스텔(수채펜).

교육 과정

1. 대화가 주제로 이어집니다.

아이들아, 기억 속의 달은 어떤 모습인지 생각해봐? (둥근형, 반원형, 곡선형)

2. '추석 보름달'을 플레이하며 달의 변화를 이해해 보세요. 달

3. 중추절의 유래와 관련 풍습을 소개합니다.

월병 사진을 보여주고 아이들에게 월병의 모양, 색깔, 맛에 대해 토론하도록 안내하고, 중추절에 월병을 먹는 이유에 대해 이야기해 보세요.

요약: 중추절? -가을(秋)은 음력 8월 15일로, 달이 가장 둥그스름하게 되는 날로, 고대인들은 이를 동창회(冥節祭)라고도 불렀습니다. 달을 감상하고 월병을 맛보는 것. 월병은 달처럼 둥글다. 사람들은 중추절을 축하하기 위해 월병을 먹는다. 월병은 재결합을 상징하기도 합니다. 일반적으로 온 가족이 헤어지지 않을 것처럼 온 가족이 나누어 먹습니다.

넷째, 아이들에게 어떤 '월병'을 만들고 싶은지 이야기하게 하고, 월병의 색깔, 모양, 무늬 등에 대해 지도해 줍니다.

5. 아이들이 월병을 과감하게 그릴 수 있도록 격려해주세요.

지도 과정에서 아이들이 다양한 색상을 사용하여 붉은 딸기 맛, 노란색-오렌지 맛, 푸른 풀 맛 등과 같은 다양한 맛의 월병을 표현하도록 상기시켜 주세요. 열정적으로 그림을 그립니다.

6. 작품을 감상하고 전시하세요. 유치원 수업을 위한 중추절 수업 계획 5

교육 목표

1. 시를 낭송하고 시의 일반적인 의미를 말하는 방법을 배웁니다.

2. 시에 담긴 작가의 향수병을 이해한다.

3. 나는 고대 시를 공부하는 것을 좋아합니다.

교육 준비:

1. 인쇄된 고대 시 한 장과 "고요한 밤의 생각" 사진 두 장

2. 중추절이 막 지나갔습니다. 중추절은 재회를 의미한다는 것을 아이들은 알고 있습니다.

교육 과정:

1. 고시 소개

교사: 고대 시를 낭송할 수 있는 어린이 시를 오셔서 모두를 위해 낭송해 주십시오.

당나라 시인 이백이 많은 시를 썼는데, 그 중 하나는 다른 곳에 손님으로 있을 때 지은 것으로, 수천 년 동안 전해 내려온 것입니다.

2 , 고시 배우기

1. 선생님이 고시를 감동적으로 낭송했습니다

질문: 고시 이름은 무엇입니까? ?

2. 고시 이해

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(1) 한 문장씩 감상하기

고시를 읽으면서 선생님이 낭독하는 것을 들어보세요. 문장별로.

선생님은 문장에서 '의심스러운'과 '주'의 의미를 설명해줍니다.

(2) 시를 듣고 느낀 점을 말해 보세요.

(3) 시의 의미에 대해 이야기해 보세요.

침대 앞에는 밝은 달빛이 빛나고, 지구가 은백색 서리로 뒤덮인 줄 착각했다. 고개를 들어 지평선의 밝은 달을 바라보며 고향을 그리워하며 고개를 숙일 수밖에 없었습니다.

(4) 그림을 보고, 시에 담긴 예술적 구상을 상상하고, 고향을 생각나게 하는 것이 무엇인지 이야기해 보세요.

(5) 이주 경험, 그 의미와 연관지어 보세요. 중추절의.

선생님: 추석의 의미는 무엇인가요? 추석에는 모든 가족이 다시 모이는데, 많은 사람들이 다른 곳에서 일하거나 학교에 가며 집에 돌아가지 못합니다. 고향.

사진 속 달은 매우 밝다. 이백이 다른 곳에서 손님으로 있었던 날은 우연히 8월 15일 중추절이었다. 시인은 달을 보고 생각했다. 고향.

3. 고대시를 감정적으로 낭송하는 법을 배우십시오.

3. 고대시 낭송 공연

어린이들을 과감히 무대에 올려 고대시를 낭송하도록 하세요.

제안:

이 고대시 감상 교육 섹션을 통해 아이들은 이 고대시의 예술적 개념을 완전히 이해할 수 있습니다. ppt와 함께 사용하시면 효과가 더욱 좋습니다.