감사에 대한 구체적인 생각은 무엇인가요?

1. 감사란 무엇입니까?

옥스포드 사전에서 정의한 "감사"는 "받은 혜택에 대해 기꺼이 감사를 표하고 돌려주는 것"입니다. 다른 사람들." 감사는 타인의 친절을 잊지 않는 모든 사람의 마음 속에 남아 있는 감정입니다.

예를 들어, 우리에게 생명을 주고 삶의 모든 사랑과 보살핌을 주신 부모님께 감사해야 하며, 우리에게 진심 어린 우정을 가져다주고 보살핌과 격려를 준 친구들에게 감사해야 합니다. 인생에서 좌절은 우리의 의지를 단련시키고, 고통은 우리의 성격을 단련시키며, 삶을 더 깊이 이해할 수 있게 해준다. 우리는 비슷하지만 동일하지 않은 개인을 낳은 사회에 감사한다. , 풍요롭고 다채로운 세상을 형성합니다. ; 봄, 여름, 가을, 겨울, 산과 강이 서로 보완하고 새가 지저귀고 우리를 비추는 모든 햇살에 감사하며 감사합니다. 지나가는 사람들의 모든 미소에, 이 모든 것의 존재가 나에게 진정한 아름다움을 경험할 수 있게 해준 것에 감사드립니다.

2. 감사하는 삶의 논리적 출발점

이 정의에 따르면 '감사'는 은혜에 대한 감사를 표현하고 다른 사람에게 돌려주는 것을 의미하며, 감사하는 삶은 인생은 좌절로 가득 차 있다는 뜻입니다. 고난은 우리의 성격을 단련시키며, 삶을 더 깊이 인식하고 이해할 수 있게 해줍니다. 즉, 우리가 인생에 감사해야 하는 이유는 우리가 좌절을 통해 유익을 얻었기 때문입니다. 그리고 삶의 고난.

여기서 가장 먼저 부딪히는 질문은 '인생은 단지 좌절과 괴로움일 뿐인가?'이다. 훈련과 단련은 늘 부담스럽고 ​​잔인하기까지 합니다. 작년에 우리 학교에는 30명의 독일 학생이 입학했습니다. 그들은 학생으로서의 행복을 숨기지 않았습니다. 그들의 관점은 인생을 즐기는 것이었습니다. 그에 비해 우리는 하루 종일 책을 보며 연습하는데, 이는 단조롭고 씁쓸하고 지루합니다. 어떻게 하면 행복해질 수 있을까요? 동양과 서양의 차이가 왜 그렇게 큰가요?

3. 삶에 감사한다는 전제는 삶을 이해하는 것입니다.

1. 교육의 목적은 모든 사람의 현재와 미래의 삶의 질을 향상시키는 것입니다. 우리의 전통문화는 어려서부터 학생들에게 '더 나은 사람이 되려면 고난을 견뎌야 한다'는 생각에 깊은 영향을 미쳤으며, 미래의 삶의 행복을 위해 어려서부터 열심히 공부하라고 주장합니다. 서구사회는 청소년에게는 천국, 중년에게는 전쟁터로 인식되고 있다. 성장하는 십대들이 공부와 생활에서 너무 많은 압력을 받도록 놔두지 마십시오. 우리가 강조하는 것은 먼저 쓴맛이 나고 그다음에 단맛이 나며, 먼저 억제되고 그다음에 고조된다는 점입니다. 이 기본 지식을 탄탄하게 익히는 과정에는 씁쓸한 면도 있지만, 이 괴로움은 미래의 달콤함과 미래의 행복을 위한 밑거름이 됩니다. 모든 고난이 끝날 것이라는 이런 기대는 달콤하고 행복합니다. 청소년기에는 공부가 인생의 주된 임무이지만, 공부가 인생의 전부는 아닙니다.

2. 우리의 시험 시스템은 전적으로 문화 지식의 숙달을 기반으로 합니다. 프랑스나 미국 등 서구사회도 엄격한 시험제도를 갖고 있지만 사람들은 우리만큼 그것에 대해 큰 관심을 기울이지 않는다. 시험제도에 있어서 어느 것이 더 좋고, 어느 것이 더 나쁘다고 판단해서는 안 됩니다. 우리의 인재 양성 모델은 세계에서도 널리 인정받고 있습니다. 학생들은 고등학교 지식의 약점을 따라잡아야 합니다. 현재, 상대적으로 공정한 대학 입시 제도 앞에서 자신을 증명하기 위해서는 우리 각자가 끈질긴 인내로 이 관문을 용감하게 넘어야 합니다. 물론 사람은 저마다의 장단점이 있고, 어떤 사람은 표현을 잘하고, 어떤 사람은 이성보다 강하고, 어떤 사람은 일을 잘합니다. 사회에 진출한 뒤에도 적응의 여지는 많습니다.

3. 한 세대가 다른 세대보다 열등한 사회에는 희망이 없습니다. 다음 세대의 사회 발전은 지식과 IQ 측면에서 이전 세대를 능가하는 것이 불가피한 동시에, 문제는 이전 세대가 다음 세대에게 올바르고 효과적인 교육을 제공할 수 있는 능력이 부족하다는 것입니다. 먼저 이성적으로 생각해야 합니다. 문화대혁명을 경험하고, 산과 시골에 가며, 사회 변화를 경험하고, 해고를 경험했기 때문에 항상 자녀가 앞서기를 바라는 부모의 동기를 이해해야 합니다. , 성취되지 않은 소원과 이상을 실현하십시오. 둘째, 사려 깊은 사람으로서 2세대, 심지어 3세대의 고민과 기대를 감수하는 것은 분명히 불합리하며, 그것을 따르기로 선택할 수밖에 없습니다. 모든 당사자의 일부 과도한 요구에 대해 우리의 경험과 기존 지식 및 능력이 이를 해결할 수 없고 혼란스러울 때 도움을 요청하고 교사, 부모, 동급생, 친구 및 우리가 신뢰할 수 있다고 생각하는 모든 사람에게 요청하는 방법을 배워야 합니다. 협력하고 합리적으로 생활하는 것.

4. 26년 전, 대학에서 보고를 들었는데, 지금까지도 인상 깊었던 몇 마디가 있다. 사람의 인생 경험에 더 큰 차이가 있다면, 그는 또는 그녀는 문제에 대해 더 깊은 생각과 더 나은 관점을 갖게 될 것입니다. 반대로 사람의 삶의 경험이 상대적으로 지루하다면, 그가 너무 가난하든지 너무 부유하든, 그의 문제에 대한 고려는 종종 피상적입니다. 그리고 이러한 대조는 종종 좌절과 고통을 동반합니다. 주(周)나라의 문왕(文王)이 감금되어 『역경』을 공연하였고, 공자는 한때 불운을 만나 『춘추(春秋)』를 썼고, 굴원은 유배되어 『이사오(盧目)』를 썼다. 『병법』을 훼손하고 개정했고, 여불위는 촉나라로 강등되었고, 『여시춘추』는 대대로 이어져 진나라에 투옥되었다. "어려움을 말하다"와 "구 분노"를 썼습니까? 모든 고난과 실패와 고통은 일종의 영적 세례입니다. 삶은 우리가 감사할 가치가 있는 것입니다.

4. 감사하는 삶의 핵심은 사고방식의 조정입니다

완벽하지도 않고 바꿀 수도 없는 시험제도 앞에서 우리가 할 수 있는 일은 자신의 마음을 바꾸는 것뿐입니다. 삶에 대한 태도, 우리의 사고방식을 조정합니다.

독일 중학교 생활은 정말 행복한 걸까요? 개교기념일에 화동사범대학교 박사과정 지도교수인 Xu Binyan 교수는 독일에서 10년 동안 공부한 경험에 대해 이야기했습니다. 그녀는 독일 고등학생들이 밤 12시까지 공부하는 것이 일반적이라고 믿었습니다. 이것이 압력이고 행복한 삶의 일부라고 생각하지 마십시오.

삶에 감사하려면 삶을 차분하게 직면해야 합니다. 고요하고 평안한 마음으로 세상 일을 처리할 때 우리는 어려움 속에서도 행복을 찾을 수 있습니다. 우리는 고통이 우리를 더 강하게 만들고, 실패가 우리를 성공하게 만든다는 것을 알게 될 것입니다.

인생은 독특한 창조물이므로 인생에서 일어나는 모든 변화에 감사해야 합니다. 심지어 어려움과 좌절도 우리의 강한 성격을 만들어줍니다. 눈부신 무지개의 경우 그 앞의 어두운 구름과 폭풍우가 의미가 있고 멋진 영화의 경우 주변의 어둠도 동등한 가치를 갖습니다. 삶의 스트레스와 불만족은 항상 존재합니다. 어떤 의미에서 공부에 대해 너무 긴장한다면 일시적인 시험 부진을 의미합니다. 지난번에 잘 하지 못했거나 너무 잘 수행했습니다. 숙제를 할 시간이 없었다면 이는 당신이 숙제를 독립적으로 완료하기로 결심하고 성급하게 처리하고 싶지 않다는 것을 의미합니다. 좋은 학생이에요.

감사는 긍정적인 사고와 겸손한 태도, 사랑이 가득한 행동, 삶의 철학이자 삶의 지혜입니다. 감사하는 마음은 평화의 씨앗입니다. 감사는 단순히 감사에 대한 보답이 아니라 책임감, 자립, 자존심, 밝은 삶을 추구하는 영적인 상태이기 때문입니다. 모든 배려하는 사람은 감사할 줄 아는 사람이어야 합니다. 사랑, 효도, 감사가 있기 때문에 인생은 훌륭합니다...

선생님과 학생: 삶을 차분하게 대하세요. 이것은 긍정적이고 낙관적입니다. 변화에 흔들리지 않는 삶의 철학, 고상한 성실함과 열린 마음, 삶을 정면으로 바라보는 성숙함과 지혜입니다.