전통문화대전망 - 전통 명절 - 영어 그림책 교육의 단계는 무엇입니까?
영어 그림책 교육의 단계는 무엇입니까?
1, 선생님은 새 단어나 문장형을 강조할 필요가 없습니다. 학생이 전체 이야기의 대의를 이해하고 이야기의 어떤 세부 사항에 대한 질문에 대답할 수 있습니다.
선생님은 본문과 어휘의 난이도에 너무 신경 쓸 필요가 없다. 전통적인 교과 개요와는 달리, 그림책의 단어는 학생이 그림으로 이해하기만 하면 된다. 그리고 우리가 5 학년만이 배울 수 있다고 생각하는 단어들, 1 학년 학생들도 독서에서 알아들을 수 있다. (윌리엄 셰익스피어, 햄릿, 공부명언)
선생님은 학생들에게 가능한 한 큰 소리로 낭독하도록 지도해야 한다. 낭독에서 아이들은 각 단어의 길이, 글자 수, 문장당 단어 수, 문장이 어떤 단어로 구성되어 있는지 읽을 수 있다. 너는 자연스럽게 영어를 느낄 수 있다.
확장 데이터
그림책에서 읽고 싶은 것은 글뿐만 아니라 그림의 이야기까지 읽음으로써 이 그림을 감상하는 것이다. (조지 버나드 쇼, 독서명언) 부모가 의식적으로 훌륭한 그림책을 선택해서 자녀와 함께 읽을 수 있다면, 아이들이 정신세계를 구축하고 정신 발전을 촉진하는 데 도움이 될 뿐만 아니라, 아이의 좋은 도덕적 자질과 행동 습관을 키우는 데도 도움이 될 것이다. (윌리엄 셰익스피어, 햄릿, 독서명언) 이용을 잘하면 사람의 일생에서 기초를 놓는 역할을 할 수 있다.
물론 그림책은 아이의 모든 기대를 즉시 실현하지는 못하지만, 그림책의 고퀄리티 도문은 아이의 인지능력, 관찰력, 의사소통 능력, 상상력, 창의력, 감정 발전에 헤아릴 수 없는 미묘한 영향을 미친다.