전통문화대전망 - 전통 미덕 - 교사 공경과 효도의 새 시대 선한 청년들의 행실 자료
교사 공경과 효도의 새 시대 선한 청년들의 행실 자료
새 시대에 스승을 공경하고 효도하는 선량한 청년들의 행실
평범한 공부와 직장, 생활 속에서는 여전히 선행과 행위가 필요한 곳이 많다 선진 집단과 선진 인물들의 모범적인 행적을 종합적으로 정리하여 작성한 요약문 자료입니다. 그렇다면 어떤 증서자료가 표준인가요? 다음은 선생님을 존경하고 효도하는 새 시대의 선한 청년들의 행적을 여러분께 정리한 것입니다.
선생님을 존경하고 효도하는 것은 중국 민족의 전통적인 미덕입니다. 선생님의 눈에는 자존심이 강한 11 살짜리 초등학생이 있습니다. 자립과 이상, 그녀의 부모님의 눈에는 그녀는 도움을 주고, 공부를 잘하며, 의욕이 넘치는 좋은 파트너이며, 노인을 존경하고 젊은이를 사랑하는 좋은 아이입니다. 허허시 초등학교 4학년, 3학년.
학교에서도 열심히 공부했고, 모든 과목을 잘 배우기 위해 열심히 노력했다. 지식의 바다에서 그녀는 행복한 수영 선수입니다. 지속적인 학습과 요약을 통해 좋은 학습 습관과 자기 학습 능력을 키웠습니다. 그녀는 학급의 명예를 소중히 여깁니다. 그녀는 그룹 활동에서 항상 행복할 것입니다. 그녀는 학급 문제에 적극적으로 참여할 것입니다. 특히 급우들 간의 우정을 소중히 여깁니다. 교사들의 눈에 그녀는 그룹 리더로서 겨울 방학과 여름 방학 전날 교사들이 성적표를 복사하는 것을 돕는 훌륭한 도우미입니다. 또 한번은 선생님이 학생들의 작문 복습을 돕고 계셨던 기억이 나네요. 30분이 지났는데 선생님의 목소리는 이미 쉬어 있었습니다. 테이블 옆에 있는 보온병을 본 장원화는 선생님의 휴식 시간을 이용해 개별 지도를 했고, 선생님이 테이블 위에 올려놓은 컵을 집어 들고 뜨거운 물을 붓고 두 손으로 컵을 잡고 선생님에게 말했습니다. : "선생님 수고 많으셨습니다. 물 좀 드세요!" 선생님은 선생님을 바라보며 흐뭇한 미소를 지으셨습니다! 나는 주로 반 친구들의 청소와 책상 정리를 돕고, 반 대표들이 숙제를 모아 정리하여 선생님에게 전달하는 것을 돕습니다.
허허시 3초등학교 5학년(4)반 교장인 딩펑위안(Ding Fengyuan)은 장원화(Zhang Wenhua)가 학생의 좋은 도덕적 품성과 진실되고 좋은 이념적 태도를 구현했다고 말했다. 현대 초등학생의 좋은 자질을 구현합니다. 학생들의 마음 속에서 그녀는 의심할 여지 없이 도덕적 시위의 깃발이자 모든 생명체가 배울 수 있는 역할 모델이자 마땅한 덕망 있는 청년입니다.
장원화는 집에서 부모님을 공경한다. 작년 말에는 다른 곳에서 할아버지, 할머니가 협조해 주셨고, 어머니는 맛있는 음식을 만들어 주셨어요. 식사를 시작하기 전에 그녀는 가장 큰 갈비 몇 개를 집어 할아버지와 할머니의 그릇에 담은 다음 부모님이 식탁에 앉을 때까지 기다렸다가 젓가락을 사용했습니다. 미소를 지으며 고개를 끄덕였다. 저녁 식사 후에는 그녀가 솔선하여 어머니의 설거지를 도왔습니다. 그녀의 어머니는 그녀가 착하고 현명한 아이라고 칭찬했습니다. 작년 말에 아버지는 발을 삐셨다. 장원화는 매일 학교에서 집에 돌아와 아버지의 거즈 갈아주고, 약과 물을 주고, 부모님의 양말도 자주 빨래했다. 현명해지다!
이것이 바로 장원화(Zhang Wenhua)가 선배, 동급생, 교사 및 집단을 마음속에 품고 있는 방식입니다. 그녀는 모든 말과 행동에서 중국 전통 미덕의 요구 사항을 따르려고 노력합니다. 그는 도덕적, 지적, 신체적, 미학적, 노동의 모든 측면에서 탁월한 성과를 거두었으며, 실제로 부모님을 안심시켰고, 반 친구들을 존경했으며, 선생님들을 만족시켰습니다.
허허시 제3소학교의 교사 공경과 효도, 덕행을 실천하는 청년 장원화는 교사가 작은 강단에서 무명 속에서 수련하고 물을 주어 지식의 문을 열었다고 말했다. 우리를 위해. 나의 건강한 성장을 위해 부모님의 양육과 어른들의 보살핌이 헌신되었습니다. 나는 중화민족의 전통적 미덕을 계승하고 항상 교사, 부모, 연장자를 존경하고 항상 효도하고 헌신하고 싶습니다. 스승을 공경하고 효도하는 새 시대의 선한 행실에 관한 자료 2부
xx, 현재 2학년 3학년 xx 초등학교, xx 시에 재학 중이며 9년차입니다. -늙은 소년. 그의 가족은 조부모, 부모, 누나, 그를 포함하여 3대가 있습니다. 그의 여동생은 정신 지체를 가지고 태어났고, 그녀의 친절한 부모는 딸의 병을 치료하기 위해 더 많은 돈을 벌기 위해 XX에서 신장으로 일하러 왔습니다. 그들은 고정된 직업이 없으며 사람들이 가스 탱크와 스포츠카를 바꾸는 것을 도와줌으로써 돈을 벌고 있습니다. 힘든 생활로 인해 xx는 아주 어린 나이부터 여동생을 돌보는 방법을 알게 되었습니다.
어렸을 때 놀러 나갈 때마다 여동생을 데리고 놀곤 했다. 그는 여동생이 길을 잃을까 봐 항상 그녀의 손을 잡았습니다. 여동생이 미끄럼틀을 타러 갔을 때, 그는 조용히 뒤를 따라가며 여동생을 보호했습니다. 그는 다른 사람들이 자기 여동생을 비웃는 것을 들었을 때 자기 여동생이 아픈 이유를 그들에게 말했습니다. 그의 말을 듣고 다른 아이들도 언니의 말에 공감하기 시작했고, 언니를 쫓아다니거나 비웃는 일을 그쳤습니다. 이런 식으로 어린 xx는 자신의 여동생을 돌보고 보호하기 시작했습니다.
태연하게 놀아야 할 xx는 끈끈한 남매관계로 인해 언니에게 배움을 가르쳐야 하는 책임을 맡게 된다. 초등학교 1학년 때, xx는 선생님으로부터 '삼, 인, 산'과 같은 간단한 한자 쓰는 법을 배웠고, 집에 돌아와서 즐겁게 선생님을 따라하며 여동생에게 쓰는 법을 가르쳤습니다. 처음에는 언니가 글을 못 써서 엉뚱하게 쓰고 있었는데 xx가 언니 손을 잡고 썼어요. 천천히, 그의 반복되는 가르침을 통해 나의 여동생은 몇 가지 간단한 한자를 쓰는 법을 배웠습니다.
xx의 아버지는 교육 수준이 높지 않고 직장 생활도 바쁘기 때문에 자녀의 학업을 지도할 시간이 없습니다. 어머니는 학교에 가본 적도 없고, 글을 읽을 줄도 모르고, 자녀의 학업을 지도할 능력도 없습니다. xx는 문화적 지식을 배우려는 자신의 노력에만 의존할 수 있습니다.
그는 똑똑하고 학구적이며 수업 시간에 적극적으로 말합니다. 학교에서 읽고 쓰는 능력이 향상됨에 따라 xx는 많은 단어를 알고 있습니다. 집에 돌아와 숙제를 마친 그는 중국어 책을 가져와 여동생에게 단어를 하나씩 읽는 방법을 가르쳤다. 내 여동생은 그것을 배운 후에 곧 그것을 잊어버렸고, xx는 결코 포기하지 않고 그녀에게 여가 시간에 읽는 법을 자주 가르쳤습니다. 이제 내 여동생은 몇 가지 간단한 한자를 기억할 수 있습니다. 나중에 어머니는 큰 서예 카드를 사서 벽에 붙였습니다. xx는 선생님처럼 길고 얇은 막대기를 사용하여 언니에게 단어를 한 줄씩 읽도록 가르쳤습니다. 지금까지 내 여동생은 약 300개의 간단한 한자를 인식할 수 있습니다. 언니의 발전은 xx님의 자랑이기도 해요!
2학년이 된 xx는 언니와 함께 책을 읽기 시작했습니다. 내 여동생이 『기분 좋은 염소 이야기책』 그림을 읽는 것을 좋아해서 xx는 언니에게 이야기책의 내용을 알려주고 질문까지 해준다. 나중에 우리 가족은 기술과 동물 잡지를 주문했습니다. 여가시간에 책을 읽으면서 xx언니는 그림을 가리키며 언니에게 동물의 이름과 생활습관을 설명하면서 점차 거미, 사자, 호랑이 등의 동물들의 이름을 알아가게 되었습니다. , 그리고 그녀는 혼자서 그들의 이름을 말할 수도 있었습니다. 습관적으로, 어린 xx는 그녀의 여동생에게 그녀가 가장 좋아하는 빵을 선물했고, 그녀의 여동생은 그와 함께 책을 읽는 것을 더욱 좋아했습니다. 아이에게는 참을성 있게 설명하는 인내심과 사랑이 있고, 어머니의 가르침 외에도 가족의 애정이 그의 작은 마음에 서서히 스며들어 자신이 배운 것을 학생들에게 기꺼이 전할 방법을 찾게 만듭니다. 일이 매우 느린 사람은 그녀를 더 이상 무지하지 않게 만듭니다.
저희 여동생의 언어발달이 많이 느린데, 처음 배운 노래는 xx님이 가르쳐주신 곡이에요. 낙관적인 xx는 노래하는 것을 좋아해서 여동생에게 "Little Swallow"를 부르는 법을 가르쳤습니다. 한 문장 한 문장 가르쳐 주셨는데, 이 단순한 동요는 한 번도 배우지 못하는 언니에게는 너무 어려웠습니다. xx는 낙담하지 않고 한 마디씩 계속해서 노래를 가르쳤고, 마침내 언니는 노래를 많이 부르지는 않았지만, 언니가 기뻐하는 한 아름다운 노래를 가르쳐 주었습니다. 그녀는 "Little Swallow"를 "노래"했습니다. 남동생의 노력은 누나에게 큰 기쁨을 가져다줍니다.
XX는 2학년이 된 후 일상에서 언니를 돌보기 시작했다. 어느 일요일 오후, 어머니가 전화해서 그날 밤 늦게 집에 오실 거라고 XX가 밤에 무엇을 먹을지 알고 싶어 했어요. 여동생이 냉장고를 열고 만두를 가리키며 '만두'라고 말하자, 그는 어머니가 '만두가 익으면'이라고 하신 줄 알고 냄비에 물을 3분의 1 정도 채워 만두를 끓이던 어머니의 평소 방법을 흉내냈다. 뜨면 만두가 익었다는 뜻이에요.” “이렇게 저와 언니를 위해 만두를 끓여줬어요. 언니는 만두를 먹으며 맛있다고 칭찬했어요.
또 한번은 언니가 아팠는데 부모님이 집에 계시지 않아서 xx는 엄청 불안했는데 엄마가 챙겨준 것처럼 언니를 챙겨줬는데 소용없더라. 그가 아팠을 때. 수건을 찬물에 담갔다가 짜서 여동생의 이마에 올려준 뒤, 감기약을 먹여달라고 부탁했다. 언니는 점차 불편함이 줄어들었고, xx도 안도의 한숨을 쉬었습니다.
xx는 어렸을 때부터 조부모님께 미안한 마음을 가질 줄 알았습니다. 한번은 할아버지가 xx와 그의 여동생을 배터리 자동차를 타고 광장으로 데려가셨습니다. 도중에 배터리 자동차의 연료가 부족해졌습니다. xx 언니를 차에 앉히고 할아버지가 운전대를 잡고 차에서 내려 수리점까지 밀었어요. 이때 자신의 힘을 보여준 것은 작은 남자였습니다. 왜냐하면 작은 남자의 마음은 할아버지가 늙어서 할아버지가 열심히 일하는 것을 원하지 않았기 때문입니다.
할아버지의 건강이 점점 악화되어 뇌경색 예방을 위해 약을 복용하고 계시는데, 초등학생인 xx씨는 약을 언제 먹어야 할지 자주 잊어버리곤 합니다. 작은 알람시계를 들고 혼자 시간을 보내세요. 할아버지에게 제 시간에 약을 먹으라고 알려주세요. 그러면 할아버지도 매일 제 시간에 약을 먹을 수 있을 것입니다. 할아버지도 웃으셨습니다.
이제 초등학교 3학년이 된 xx는 벌써 조금 어른이 된 것 같아요. 부모님이 집에 없을 때마다 새해 용돈으로 야채를 사서 토마토로 스크램블 에그를 만드는 경우가 많아요. , 잘게 썬 감자, 자색 양배추 등의 요리를 뜨겁게 제공합니다. 식사 후 모모는 혼자 공부하고 잠을 잘 수 있습니다. 엄마 아빠는 늦게 돌아와서 아들이 차려준 음식을 먹으며 마음이 따뜻해졌습니다. 스승 공경과 효도의 새시대 선한 청년의 행적 제3부
시간이 흘러 눈 깜짝할 사이에 나는 어느덧 초등학생 3학년이 되었다. 나는 학교 첫날, 뜨거운 열기 속에서 학교 지도자가 우리 신안 초등학교의 학교 모토가 Tao Xingzhi 선생님의 "Xingzhi"라고 우리에게 말했던 것을 아직도 기억합니다. 신안 관광단 아이들의 영웅적인 행동을 우리에게 소개했습니다. 새로운 시대의 우리 젊은이들은 여행의 정신을 이어가고, 자주적이고 자립적이며, 어려움을 두려워하지 않고, 열심히 공부하고, 잘 생각해야 합니다. Boyi Qiuzhen, 처음으로 신여단 정신을 들었을 때 나는 깊은 충격을 받았습니다. 나는 신 여단 정신을 사용하여 나 자신에게 영감을 주고 새 시대의 젊은 영웅이 되어야 한다고 스스로에게 말했습니다.
학교 청소 첫날, 선생님께서 바닥을 쓸라고 주선해 주셨던 기억이 납니다. 하지만 저는 이전에 바닥을 쓸어 본 적이 없었는데 멍하니 빗자루를 들고 어떻게 쓸지 고민하고 있었습니다. 그렇게 더러운데? 난 그런 짓을 해본 적이 없어. 나는 마음속으로 절망감을 느꼈다. 이때 신여단의 정신이 생각났습니다. 고난을 두려워해서는 안 됩니다. 어머니가 바닥을 쓸고 있는 모습을 상상해서, 청소가 끝날 때까지 계속 청소를 시작했습니다. 요즘은 집 청소도 편하게 할 수 있어요. 집에서도 어머니의 집안일을 도와주는 경우가 많아요.
지난 여름방학에 엄마에게 자전거를 사달라고 부탁했다. 어머니는 잠시 생각하시더니 "그래, 하지만 배워야 한다"고 말씀하셨습니다. "알겠습니다." 나는 흔쾌히 동의했습니다. 말하기는 쉽지, 하기는 어렵다. 차에 타자마자 불안정해져서 몇 걸음 걷다가 넘어지더니 발이 심하게 긁혀서 피가 났습니다. 나는 답답하고 화가 나서 차를 땅바닥에 밀었습니다.
"더 이상 공부하지 마세요!" 이때 어머니는 작은 영웅이 되고 싶지 않으신가요? 네, 새 여단의 정신이 다시 생각났고 기분이 점차 진정되었습니다. 그런 다음 그는 차를 집어들고 가볍게 두드리며 말했습니다. "자기야, 오늘은 너를 길들여야 해!" 당연하게도 열심히 노력한 결과 마침내 자전거 타는 법을 배웠습니다.
제가 성장하는 동안 신여단의 정신이 함께 했고, 앞으로도 열심히 노력하여 새로운 시대의 뛰어난 젊은 영웅이 되도록 노력하겠습니다. 스승을 존경하고 효도하는 새시대 선량한 청년들의 행적 4부
새시대 청년들은 새시대 사회에서 성공과 실패 사이를 헤매며 살아가고 있다. 매일매일 스며드는 지식의 바다. 새 시대, 빛이 가득한 시대, 새 시대의 청년은 푸른 하늘 아래 눈부신 새 별이다.
새로운 시대의 젊은이들은 실패를 두려워하지 않고 과감하게 도전하며 앞으로 나아간다. 내 앞에 있는 실패를 바라보며 감히 도전하고 나 자신의 주인이 됩니다.
불합격된 시험지를 보며 내 실수를 떠올리며 아직도 마음속에는 너무 싫은 마음이 든다. 서리를 맞은 청년은 자신의 노력이 결실을 맺을 수 없다고 생각하여 마음이 너무 아팠습니다. 그러나 폭풍이 지나간 후 그는 자신을 성공으로 인도한 무지개를 더 많이 보았습니다. 그는 성공이 그를 다른 곳으로 부르고 있다는 것을 알았습니다. 그는 즉시 결단력을 갖고 앞으로 나아갈 희망을 갖게 될 것입니다.
새 시대의 젊은이들은 역사를 사랑하고 생명을 소중히 여기며 삶을 풍요롭게 합니다. 지식의 바다에서 수영하고 삶의 진정한 의미를 이해하십시오.
싸움이 끊이지 않았던 고대 전장에서 우리는 바람이 불고 비가 내리는 밤에 전쟁으로 인한 박해에 대해 깊은 한숨을 쉬는 이백 시인을 보았고, 누워있는 시인 육유를 보았습니다. 늦은 밤 바람과 비를 들으며 철마 빙하가 내 꿈에 떨어졌다.” 아름다운 청천사에서 산과 강을 여행하면서 우리는 소식의 “인생에 그 이하가 없다고 말했는가?”를 진정으로 이해하게 되었습니다. 문 앞의 물은 아직 서쪽으로 흐를 수 있다. "백발에 노란 닭을 노래하지 마세요"라는 낙관적인 삶의 분위기!
시의 세계를 여행하고 역사의 페이지를 넘기면서 나는 또 다른 진실을 발견했다. 우리는 열정이 가득할 때 "진왕이 천하를 휩쓴다"는 영웅적인 정신을 갖고 있으며, 외로운 사람들을 불쌍히 여기면 우리는 열심히 공부할 때 우리 자신을 꽃을 묻어두는 대우와 비교하게 되고 실제로는 장과 경쟁하고 싶어합니다. 서한 왕조의 좋은 비교.
새 시대의 젊은이들은 인생 경험이 많지 않지만 여전히 고대로부터 배우고 일의 진정한 의미를 이해하려는 의지가 가득합니다. 모든 것에 대해, 새로운 시대의 젊은이들은 새로운 활력으로 가득 차 있습니다. 이 새로운 사회에서는 기적이 하나씩 만들어질 것입니다. ;