전통문화대전망 - 전통 미덕 - 청렴한 서예 작품을 논하다.
청렴한 서예 작품을 논하다.
청렴한 서예 작품을 감상하다
청렴한 서예 작품 사진 1
청렴한 서예 작품 그림 2
청렴한 서예 작품 그림 3
청렴한 서예 작품 그림 4
장 장군의 염정 이야기
장 (1892 1974), 광동성 문창현 (오늘 하이난성) 사람. 1926 년 중국 * * * 생산당 가입, 1929 년 중국 공농홍군 가입, 192 년, 34 년 장정에 참가하다. 1955 는 장군 계급을 수여받았다.
1956 년 3 월, 총참모간부국은 나를 장 장군처로 옮겨 비서로 일하기로 결정했다. 6 월 중순, 나는 군위 사무청의 소개서를 들고 18 번 장에 신고했다.
장은 나의 나이, 가족, 직장 경험, 문화 정도 등을 물었다. 네가 나를 도와 일을 좀 해 준 것을 환영한다. -응?
당원의 요구에 엄격히 따라 일을 처리하다.
1954 년 가을, 장씨가 청도에서 베이징에 정착한 후, 직원들은 장씨에게 막내아들을 광동으로 보내라고 권했습니까? 팔일? 나는 초등학교에 가서 그곳의 교육과 급식 조건이 더 좋다고 말했다. 장은 대수롭지 않게 말했다:? 근처에 북연못 초등학교가 있는데, 왜 갈수록 멀어질 필요가 있습니까? 광둥 () 과 노동자 () 의 아이들과 친구를 사귀고, 노동자 () 에 대한 그의 감정을 높이면, 그의 성장에 큰 도움이 된다. -응?
말하자면, 장도 광동을 옆으로 불러서 설명했다. 북연못 초등학교에 가서 책을 읽고 양식을 작성할 때, 어머니의 이름만 기입하고 내 이름은 채우지 않는다. -응?
광둥은 어색하게 말했다:? 만약 누군가가 우리 아버지가 누구인지, 어디서 일하는지 물어본다면.
-응? 그것은 매우 간단하다! 방금 우리 아빠가 실종됐다고 했어? 장은 유머러스하게 말했다.
1959 년 가을 광둥은 우수한 성적으로 베이징 4 중 입학한 뒤 하얼빈 군공에 왔다.
장광둥 () 은 하얼빈 군공 학습 기간에 입당 후 갑자기 아버지로부터 편지 한 통을 받았다. -응? 아버지는 편지에서 나를 광동 동지라고 부르셨고, 왜 나를 동지라고 부르는지 설명하셨다. 그는 내가 이미 당원이라고 말했다. 우리는 동지이니 당원의 요구에 따라 엄격하게 일을 처리해야 한다. -응? 장광동은 나중에 회상했다.
-응? 아버지가 나에게 가장 큰 영향을 준 것은 작전 지휘나 다른 방면에 상관없이 나는 모두 규칙적이고 실사구시를 하는 것이다. (윌리엄 셰익스피어, 윈스턴, 전쟁명언) 그는 또한 나에게 명예를 다투지 말라고 가르쳤다. 그 자신은 여태껏 공로를 빼앗은 적도 없고, 자신의 성적을 위해 분투한 적도 없다. -응?
장의 두 번째 손자는 고등학교를 졸업한 후 군간농장에 배정되어 일했다. 장은 행복하게 말했다? 우리 집에 농민이 한 명 더 생겨서 좋아요. 나도 농민의 아이야! -응?
-응? 나는 여행하러 온 것이 아니다! -응?
1956165438+10 월 하순에 장이 산둥 제남에 왔다. 오후에 성 위원회 통전부 마부장이 대명호를 동행하여 참관했지만, 사방연꽃 삼면류들의 경치는 그의 흥미를 끌지 못했다. 자기 숙소로 돌아가는 길에 말이 말했다. 내일 우리는 천불산과 돌샘을 참관할 것이다. -응?
장 이순신 윤 반복적으로 손을 흔들었다:? 나는 일하러 온 것이지, 여행하러 온 것이 아니다! -응?
그는 제남에서 매일 10 여시간 근무하며 교외에서 보고를 듣고 병원, 식품회사, 농업협동조합을 고찰한다. 각 지방마다 기층 간부와 군중 대표가 참가하는 좌담회를 열어야 한다.
이때, 큰 사람이 그에게 대중의 편지 한 통을 보내왔다. 작가는 해방군 모 중대 간부이다. 편지에 따르면 산둥 문등소툰촌의 한 마을 간부가 고향에서 토개할 때의 일부 문제로 통해에 있는 아버지에 대한 보복을 하고 있어 인대조사 처리를 희망하고 있다. 장은 청도에서의 고찰을 마치고 칭다오 시의회 서기에게 말했다. 나는 문등현 소툰촌에 가서 한 군인 가정이 타격을 받고 보복되는 문제를 조사할 예정이다. -응?
서기는 그에게 지금 기후가 매우 추우니 가지 말라고 충고했다. 장 서기에게 조사 처리하라고 하세요. 우리는 아직 너에게 보고할 일이 좀 있다. 장은 마지못해 승낙했다.
문등현성에 도착한 후, 나는 일의 전말과 내가 어떻게 처리하는지에 대한 견해를 이해했다. 청도로 돌아온 후, 나는 장씨에게 상황을 보고했다. 그는 나에게 물었다:? 너는 소툰촌에 가서 바다에 너무 가까운 그 노인을 보러 갔니?
-응? 아니요, 소툰촌은 현성에서 약 30 마일 떨어져 있습니다. 나는 현이 해결할 준비가 되어 있어서 마을에 가지 않았다고 생각한다. -응? 나는 사실대로 대답했다.
-응? 이 일은 집에서 하는 일이 아니다! 말해줄게! 나는 다시 문등현의 상황을 보고 바다를 통하는 노인을 방문할 것이다. -응?
12 년 2 월 24 일, 저는 장을 따라 문등현 소툰촌에 왔습니다. 유 tonghai 는 장 이 보복 에 대처 하는 방법을 알고 특별한 여행을 배운, 눈물 로 이동, 그들은 머리를 조아 리다 감사 합니다.
장은 급히 가로막고 말했다? 인민 정부의 의뢰를 받아 인민의 대표로서, 나는 여기에 와서 너희들의 문제를 이해하고 해결할 의무가 있다. 나에게 감사하지 말고 당과 인민정부에만 감사하라! -응?
마을에서 열린 대중간담회에서 장은 정부 업무와 간부에 대한 대중의 의견을 진지하게 들었다. 그가 말하길? 우리 각급 인민 정부는 모두 국민을 위해 봉사하는 것이고, 모든 간부는 모두 국민의 공복이다. 전심전력으로 국민을 위해 좋은 일을 하고, 대중의 실제 어려움을 해결해야지, 절대 권세로 사람을 억압해서는 안 된다. 사리사욕에서 출발하여 군중에 대한 보복은 당기 국법 하에서는 더욱 허용되지 않는다. -응? 그의 말은 대중의 열렬한 박수를 불러일으켰다.