전통문화대전망 - 전통 미덕 - 미래에 자녀를 재능 있는 사람으로 키우고 싶다면 부모가 일찍부터 알아야 할 교육 개념은 무엇인가요?
미래에 자녀를 재능 있는 사람으로 키우고 싶다면 부모가 일찍부터 알아야 할 교육 개념은 무엇인가요?
부모 개념에는 자녀에 대한 부모의 관점, 발달에 대한 관점, 부모에 대한 관점이라는 세 가지 측면이 포함됩니다. 아동관은 아동의 지위를 어떻게 보는가, 아동의 권리를 어떻게 존중하는가 등을 포함하며, 발달관은 아동의 발달 규칙과 그 영향 요인에 대한 부모의 견해와 의견을 말한다. 자녀의 성장에 있어 부모의 역할에 대한 견해.
01
자녀는 부모의 내기가 되어서는 안 됩니다.
자녀는 부모의 사랑의 결정체가자, 삶의 지속이며, 희망입니다. 자녀는 부모의 미래이며, 자녀는 부모의 거울이자 부모의 능력을 종합적으로 보여주는 것입니다. 그러므로 자녀가 모든 가정의 핵심이 되는 것은 당연합니다.
부모들에게 자녀의 지위는 큰 관심사이다. 한 자녀 정책으로 인해 부모들은 '고대부터 화산 일대'에 대한 부담감을 더욱 느꼈다. 아이들의 성공.
부모들은 점점 자녀에게 돈을 걸고 있다. '원샷 거래'라는 사실은 부모가 자녀를 무자비하게 '압박'하게 만든다는 것이 부모의 입장이다. "고문"은 기껏해야 최선의 변명입니다.
02
자녀는 부모의 사유재산에 속하지 않습니다
부모는 자녀에게 생명을 주었고, 자녀는 부모의 사유재산에 속해야 합니다. 그러나 인간의 사회적 속성은 아이들이 부모에게 속해 있는 동시에 사회에도 속해 있음을 결정합니다. 생명의 존엄성이라는 개념은 아이들이 부모에게 속할 뿐만 아니라 자신에게도 속한다는 것을 보여줍니다.
어린이 생명체로서 생존할 권리가 있고, 부모는 그들을 양육할 의무가 있다. 생명의 존엄성은 인격적으로 누구에게도 침해되어서는 안 된다. 그들의 삶이 부모에게 달려 있다는 이유만으로 자녀의 자유와 이익이 주어져야 합니다. 어린이는 어디에서나 부모의 지시에 복종하는 대신 정당한 존중을 받아야 하며, 보호자는 이러한 의무를 이행해야 합니다. 발전 기회와 발전 방향을 자유롭게 선택할 권리가 있으며, 누구도 간섭할 수 없습니다.
그러나 실제로는 '자녀를 돌보고 보살핀다'는 미명하에 자녀의 필요와 자유를 완전히 무시하고 자신의 가치관을 자녀에게 강요하는 부모가 얼마나 될까요?
미완의 이상을 실현하라고 자녀에게 요구하면서 미래의 꿈을 '엮기' 위해 자녀를 이용하고 있지만 누가 자녀의 관심과 기대에 관심을 갖고 있습니까?
자녀에 대한 ‘절대복종’관이 아직도 작동하고, 자녀의 개성을 억누르기 위해 채찍질과 체벌이라는 나쁜 습관을 사용하는 부모들이 얼마나 많은가?
'자녀 교육'을 빙자하여 아동의 존엄과 권리를 침해하는 일을 하고 있는 사람이 얼마나 됩니까?
03
아동 권리
세계 아동 권리 협약은 아동과의 관계를 다룰 때 네 가지 주요 원칙을 지적합니다. 아동의 이익, 존중 아동의 존엄성 원칙, 아동의 견해와 의견 존중의 원칙, 차별금지의 원칙입니다.
중국 문화 전통에서 '노인을 공경하고 젊은이를 사랑한다'는 것은 기본적으로 '자녀 최선의 이익의 원칙'과 일치하지만, '자녀를 직접 가르치는 것'(남 앞에서 아이들을 가르치는 것) ) 아동존엄수칙을 짓밟는 행위는 '아동존엄존중원칙'에 어긋난다.
'아이들의 말은 자유로워진다'는 '아이들의 관점과 의견을 존중하는 원칙'을 어떤 관점에서 구현한 동시에, '아이들의 가족들에게 말을 너무 많이 하지 말 것'을 당부하고, 아이들에게 '많이 듣고 말을 덜 하라'는 가르침을 담고 있다. ", 그리고 심각하게 생각하지 마세요. 아이들을 "애들 놀이"로 취급하고 부모를 "부모"라고 부르는 것은 아이들에 대한 "차별"입니다.
우리나라의 많은 법률에는 생존권, 교육받을 권리, 존중받을 권리, 안전과 보호를 받을 권리 등 아동이 향유하는 권리에 대해 구체적인 규정이 있습니다. 부모와 모든 교사는 이 책을 읽어 아동 권리에 대한 인식을 높이고 이를 실천해야 합니다.
04
아이들의 핵심은 교육에 있다
유교가 수천 년 동안 논의해 온 이 문제가 우리의 교육 방식을 결정짓는다. 확장하다, 마음의 평화를 구하다', 악은 '자연을 거짓으로 바꾸는 것'을 의미합니다.
요즘 사회는 묵지의 '일반 비단 이론'을 완전히 확인했다. 아이들은 흰 비단처럼 태어나고, "녹색으로 염색하면 회색이 되고, 노란색으로 염색하면 노란색이 된다"는 인간의 주장이다. 본성은 선하지 않습니다. 사악하고 후천적인 환경과 교육은 아이의 심리적 발달 수준과 방향을 결정합니다.
05
부모가 자신의 바람대로 자녀를 임의로 형성할 수는 없습니다.
아이들의 발달은 유전, 성장 환경, 교육, 개인적 주도 등에 영향을 받습니다. .
외적 동기도 중요하지만 내적 요인도 결정적 요인이다. 아이들에게는 각자의 흥미와 취미, 감정, 판단 의지가 있다. 아이들의 주관성이 발달하지 않으면 어떤 노력도 헛된 것입니다.
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공부를 잘하는 것이 전부는 아닙니다.
학업 성과는 아이의 지능을 반영하며, 지적 요소 외에도 아이의 발달에는 비지능 발달도 포함됩니다. -지적 요인, 사회적 적응력 발달, 이념적, 도덕적 성격 발달, 신체 건강 발달 및 기타 여러 측면. 종합적인 발전은 진정한 발전이고, 일방적인 발전은 비정상이다.
07
부모는 단순한 부모가 아닙니다
부모는 가족의 '가장', 즉 지도자나 관리자이자 과학적인 부모를 의미합니다. 자녀 관계는 이렇게 해서는 안 됩니다. 이런 식으로 부모의 역할은 단순한 '부모' 그 이상입니다.
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부모는 자녀의 물질적 상황의 근원이 되어야 합니다.
자녀 급여의 '선천적 결함'을 피하기 위해 산전 및 산후 관리에 주의를 기울이십시오. 자녀의 체력을 보장하기 위해 과학적인 급식과 영양가 있는 식사에 관심을 기울이십시오. 자녀의 교육비를 지불하고 자녀가 더 나은 교육을 받을 수 있도록 최선을 다하십시오.
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좋은 부모는 백 명의 교장보다 낫다
부모는 말, 표정, 몸짓, 신체적 접촉, 등. "나는 당신을 걱정합니다", "나는 당신을 사랑합니다", "당신은 나에게 매우 중요합니다"와 같은 메시지를 자녀에게 전달하는 방법은 다양합니다.
항상 자녀에게 당신이 자녀의 생활, 학업, 신체적, 정신적 건강, 생각과 도덕, 관심사와 취미, 감정과 행동 등에 관심을 기울이십시오.
자녀가 그에 대한 적절하고 열정적이며 진지한 기대를 갖게 하십시오. 아이에게 "할 수 있다", "어서", "하지 마세요", "낙심하세요", "다시 시도해 보세요"라고 격려할 수 있는 기회;
아이가 잘하면 칭찬해 주세요. "너 정말 대단해", "넌 정말 능력이 많아", "너 정말 대단해", "진심으로 느껴져" "자부심과 뿌듯함" 등;
아이가 좌절을 겪을 때 , 제때에 그를 위로하고, 이유를 분석하도록 돕고, 계속 열심히 일하도록 격려하고, 그가 성공할 수 있다고 믿으십시오.
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부모는 자녀의 안전을 보호해야 합니다.
무기력한 유아기에는 부모가 자녀의 안전을 지켜주는 보호자입니다. 아이들의 안전을 지켜주는 든든한 초등학교 시절, 따분한 중학교 시절, 마음이 아프기 쉬운 청소년기의 안전한 피난처입니다. .
사회 현대화가 지속적으로 발전하면서 교통사고, 고층빌딩, 식중독, '전기호랑이', '가스호랑이', 물과 불 등 인류의 건강을 위협하는 위험이 숨어있습니다. , 화재 및 홍수, 장난감의 숨겨진 위험, 방사선 및 소음, 다양한 통신 매체 및 인터넷의 영향력이 증가하고 있습니다. 한 자녀 정책은 모든 자녀가 부모에게 100% 완벽하며, 그 어떤 것도 운에 맡기지 않도록 보장합니다.
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부모는 자녀의 가치관의 길잡이입니다
좋은 행동은 보상을 기대하고, 나쁜 말과 행동은 교정과 자제가 필요하며, 잘못된 행동 성과를 위해서는 필요한 처벌을 주어야하며 주변의 다양한 현상에 대한 판단이 필요합니다. 자녀의 올바른 삶관, 세계관, 가치관은 자녀의 어린 마음 속에 부모가 키워야합니다.
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