중반어 십이지교안

< P > 노고를 마다하지 않는 인민교사로서 어쩔 수 없이 교안을 작성해야 하고, 교안을 통해 교학 업무를 더욱 과학화할 수 있다. 교안을 어떻게 써야 좋을까요? 다음은 제가 여러분을 위해 정리한 중반 언어 12 조디악 교안입니다. 참고용으로만 있으니 모두 읽어 주시기 바랍니다. 중반어 12 띠교안 1

행사 목표:

1, 사람마다 자신의 띠가 있다는 것을 알고 있다.

2, 이야기의 주요 줄거리를 알아듣고 간단히 요약할 수 있다.

3, 12 띠 구체적으로 어떤 동물 표현 및 교체 법칙을 이해하다.

4, 이야기의 함축된 도덕과 철리를 이해하다.

5, 대담하게 토론에 참여하고, 자신의 관점과 생각을 분명하게 표현하고, 기발한 사고를 발전시킨다. < P > 행사 준비:

1, 쥐, 고양이, 소의 인형이 각각 하나씩, 12 띠가 번갈아 가는 패턴도나 사진 한 장 또는 작은 동물 장난감.

2, 스토리벽 차트' 십이지띠'.

3, 가족 구성원의 띠 이해.

행사 과정:

1, 유아들에게 띠 교류를 부탁하고 주제를 소개한다.

1, 유아는 자기 자신이나 가족의 띠를 소개한다.

2, 띠상 조디악이라고도 하며 모두 동물로 대표되는데 왜 동물로 대표해야 하나요? 이야기를 이끌어 내다. < P > 둘째, 이야기를 들려주고, 유아들이 이야기의 주요 줄거리를 이해하도록 돕는다.

1, 선생님은 인형을 이용해' 십이지띠' 의 이야기를 생생하게 들려줍니다. 질문 교류: 띠 안에 고양이가 있나요? 왜 고양이가 없어요? 누가 1 등을 했습니까? 왜 작은 쥐가 1 위를 차지합니까?

2, 이야기의 주요 줄거리를 더 잘 이해한다.

3, 유아는 쥐, 고양이, 소의 손가락 인형을 이용해 두 사람 그룹으로 이야기의 주요 줄거리를 재현하고 이야기한다. < P > 3. 유아에게 12 띠 대표 동물과 12 띠 교체 법칙을 이해하도록 지도한다.

1, 작은 동물 장난감이나 교괘도를 이용하여 12 띠 대표 동물을 알아보세요. 질문 교류: 어떤 동물이 띠로 뽑혔습니까? 하나 * * * 몇 개의 띠가 있습니까? 우리 함께 세어 보자. 12 띠는 자연계의 12 종 동물로 이루어져 있다: 쥐, 소, 호랑이, 토끼, 뱀, 말, 양, 원숭이, 닭, 개, 돼지, 전설의 드래곤으로 이루어져 있으며 띠의 역할은 연도를 계산할 수 있다는 것이다.

2, 12 띠의 교체 법칙을 이해하다. 호랑이띠인 어린이는 호랑이 연생이고, 토끼띠는 토끼 연생이다. 이는 1 년에 띠가 하나 있고, 12 띠가 한 바퀴 돌면 12 년이 걸린다는 것을 보여준다. 12 띠는 쥐, 추우, 인호, 묘토끼, 진용, 사뱀, 우마, 미양, 신원숭이, 유계닭, 창개, 하이돼지의 순서로 배열되어 있다. 선생님과 어린이가 함께 동물 장난감이나 유아용 책을 빌려 회전 법칙을 말하다. 12 띠 모양의 우리나라 특유의 민간 풍속을 이해하다. < P > 행사 반영: < P > 유아들은 이야기를 감상함으로써 십이띠의 유래를 알고 있다. 큰 반의 아이들이기 때문에 십이띠가 어떤 것인지 알고 있으며, 이 행사를 위한 초기 경험의 깔개를 마련했다. 자신의 띠와 남의 띠가 왜 다른지, 아이들은 나이 비교를 통해 차이를 알 수 있다. 마지막 활동 기록도 어린이들이 가족을 알 수 있도록 하는 것이다. 중반어 12 띠교안 2

디자인 의도:

12 띠는 우리 중국이 수천 년 동안 축적한 전통문화로 풍부한 역사적 배경과 현실적 의의를 가지고 매년 새해를 맞이한다 모든 유아들은 자신이 띠가 있다는 것을 알고 있지만, 그들은 십이띠의 띠를 이해하지 못하고, 또 십이띠는 도대체 어느 12 개의 작은 동물로 구성되어 있는지, 자신이 왜 이 띠인지, 유아는 전혀 이해하지 못한다. 염황 자손인 우리는 어릴 때부터 중국의 오랜 역사를 가진 중국 특유의 전통문화를 이해할 필요가 있다. 유아들이 십이 띠에 대해 초보적으로 알 수 있도록 이 수업을 특별히 디자인했는데, 이 수업을 통해 유아들이 우리 중화민족의 본토 문화를 더 잘 파악할 수 있기를 바랍니다. < P > 이 행사는 시간수를 조디악 순서에 맞춰 어린 아이들이 시계에 대한 인식을 12 조디악으로 이전하도록 유도해 추상적이고 복잡한 조디악이 단순하고 흥미롭게 변하도록 했다.

활동 목표:

1, 자신과 사랑하는 사람의 띠를 알고 유아와 가족 간의 감정을 키워준다.

2, 십이띠에 포함된 12 종의 동물, 12 띠의 환생, 12 띠의 배열 순서를 감지한다.

행사 준비:

1, 유아는 이미 시계

2, 경험준비: 유아는 자신과 가족 구성원의 띠에 대해 미리 알고 있다.

3, 코스웨어 12 조디악, 벨, 고산, 동굴 < P > 행사 과정: < P > 1, 수수께끼 도입, 유아의 흥미를 불러일으키다. < P > 선생님은 어린이들에게 수수께끼를 맞춰 달라고 부탁했다. 작은 말은 쉬지 않고, 밤낮으로 쉬지 않고, 똑딱 시간을 기억하라고 일깨워 주었다. (시계) 코스웨어 시계를 클릭: 아 이들이 맞아, 아 이들이 몇 분 안에 얼마나 많은 숫자를 맞춰?

둘째, 십이지띠를 이해하고 그 의미를 이해한다.

1, 십이지띠의 동물 선생님을 감상하며 12 종의 동물을 데려왔다. 어떤 동물이 있는지 보세요? 코스웨어 12 조디악

2 를 클릭하고, 조디악 시계에 따라 조디악 코스웨어를 클릭하며,

(1) 유아에게 종면에 얼마나 많은 동물이 있는지 말하라고 했다. < P > 12 종인지 세어 봅시다. 쥐 한 마리부터 세고, 닭갈비는 몇 번째이고, 돈까스는 몇 번째입니까?

(2) 유아들은 자신의 띠와 가족의 띠에 대해 이야기합니다. 선생님은 이 작은 동물들 중 아이들의 띠가 있다는 것을 알고 있습니다. 그 꼬마의 띠는 무엇입니까? 누구의 띠도 아십니까?

(3) 선생님의 띠 인터뷰 그럼 제 띠가 무엇인지 알고 싶으세요? 너희들은 와서 나를 인터뷰할 수 있다.

(4) 조디악 시계와 함께 1 * * * 12 가지 띠가 있습니다.

어린이를 제외하고 띠는 개띠, 원숭이띠가 있다. 선생님의 띠닭띠도 알고 있습니다. 그럼 도대체 몇 가지 띠가 있을까요?

요약: 원래 시계 위에 있는 12 종의 동물은 인간의 12 종의 띠였다. 12 띠라고도 합니다. 12 조디악은 우리 중국인이 아주 일찍 발명한 것이다. 매년 작은 동물을 표지로 사용한다. 1 * * * 12 종띠가 있습니다.

(5) 12 조디악의 환생 법칙을 설명한다.

왜 선생님의 띠는 어떤 아이들과 같은가요? 띠종을 통해 12 띠의 환생을 이해하다. < P > 요약: 12 조디악은 매번 환생하는 데 12 년이 걸린다. 한 번의 환생이 끝나고 다시 시작하다. 선생님의 띠는 예전에는 차례였고, 어린아이의 띠는 나중에 차례였다. < P > 3, 이야기를 설명하고, 어린이들이 십이띠 배열의 유래

(1) 십이띠가 왜 이렇게 줄을 서 있는지 알 수 있도록 도와주는 거 아세요? (어린이들이 경험에 따라 말하도록 독려함)

(2) 스포츠 경기에 대한 신기한 이야기를 소개한다. 코스웨어를 클릭하여 이야기를 들려주다. < P > 4. 교사가 이야기에 따라 질문을 하면 유아들은 띠의 배열 순서를 잘 알고 있다. 질문: 스포츠 경기에는 어떤 종목이 있나요? 동굴을 뚫는 사람은 누구입니까? 누가 제일 먼저? 높은 산을 오르는 사람은 누구입니까? 그 결과, 스텝보다 누가 더 많을까요? 누가 제일 먼저? 높이뛰기보다 누가 있어요? 결과는 어떨까요?

우리도 십이지띠 속의 작은 동물을 배우러 가자!

행사 연장

1. 지역 행사: 유아가 미공구에 그림 12 띠 작은 동물을 그린다. < P > 2. 집 * * * * 교육: 부모들은 아이를 이끌고 십이띠에 관한 재미있는 이야기를 읽는다. 중반어 12 띠교안 3

행사 목표:

1, 사람마다 자신의 띠가 있다는 것을 알고 있다.

2, 이야기의 주요 줄거리를 알아듣고 간단히 요약할 수 있다.

3, 12 띠 구체적으로 어떤 동물 표현 및 교체 법칙을 이해하다. < P > 행사 준비:

1, 쥐, 고양이, 소의 인형이 각각 하나씩, 12 띠가 번갈아 가는 패턴도나 사진 한 장 또는 작은 동물 장난감; 스토리벽 차트' 십이띠'

2, 가족 구성원의 띠 이해.

행사 과정:

1, 유아들에게 띠 교류를 부탁하고 주제를 소개한다.

(1) 유아들은 자신이나 가족의 띠에 대해 자신을 소개한다.

(2) 띠는 띠라고도 하며 모두 동물로 대표되는데 왜 동물로 대표해야 합니까? 이야기를 이끌어 내다.

2, 이야기를 들려주고, 유아들이 이야기의 주요 줄거리를 이해하도록 돕는다.

(1) 선생님은 인형을 이용해' 십이지띠' 의 이야기를 생생하게 들려준다. 질문 교류: 띠 안에 고양이가 있나요? 왜 고양이가 없어요? 누가 1 등을 했습니까? 왜 작은 쥐가 1 위를 차지합니까?

(2) 유아용 책을 읽고 이야기의 주요 줄거리를 더 잘 이해한다.

(3) 유아들은 쥐, 고양이, 소의 손가락 인형을 이용해 두 사람 그룹으로 이야기의 주요 줄거리를 재현하고 이야기한다.

3, 유아에게 12 띠의 대표동물과 12 띠의 교체 법칙을 이해하도록 지도한다.

(1) 작은 동물 장난감이나 플립 차트를 이용해 12 띠 대표 동물을 알아본다. 질문 교류: 어떤 동물이 띠로 뽑혔습니까? 하나 * * * 몇 개의 띠가 있습니까? 우리 함께 세어 보자. 12 띠는 자연계의 12 종 동물로 이루어져 있다: 쥐, 소, 호랑이, 토끼, 뱀, 말, 양, 원숭이, 닭, 개, 돼지, 전설의 드래곤으로 이루어져 있으며 띠의 역할은 연도를 계산할 수 있다는 것이다.

(2) 유아용 책을 읽고 12 띠의 교체 법칙을 이해하다. 호랑이띠인 어린이는 호랑이 연생이고, 토끼띠는 토끼 연생이다. 이는 1 년에 띠가 하나 있고, 12 띠가 한 바퀴 돌면 12 년이 걸린다는 것을 보여준다. 12 띠는 쥐, 추우, 인호, 묘토끼, 진용, 사뱀, 우마, 미양, 신원숭이, 유계닭, 창개, 하이돼지의 순서로 배열되어 있다. 선생님과 어린이가 함께 동물 장난감이나 유아용 책을 빌려 회전 법칙을 말하다. 12 띠 모양의 우리나라 특유의 민간 풍속을 이해하다. 중반어 12 띠교안 4

행사 목표:

1, 그림을 보고 동요를 배우면 띠 12 의 이름을 정확하게 말할 수 있다.

2, 게임을 통해 십이지띠의 배열 순서를 정확하게 감지하고 동요를 모방하려고 합니다.

3, 동요 공연에 기꺼이 참여하겠습니다. 십이지띠가 중국 특유의 민족문화라는 것을 알고 있습니다. < P > 행사 준비: < P > 12 조디악 노래 자성 사진 12 장, 머리 장식, 녹음기.

활동 프로세스:

1, 교사 질문, 활동 리드.

(1) 교사: 이것은 무엇입니까? 이것은 선생님의 조디악 펜던트입니다. 꼬마야, 네가 무엇인지 아니?

(2) 선생님: 당신의 아버지와 어머니가 무엇인지 아십니까? 또 어떤 띠가 있는지 아세요?

(3) 교사: 띠 12 띠로 대표되는 것은 중국 특유의 전통 풍습이다. 매년 한 마리의 작은 동물로 대표되며, 1 * * * 에는 12 종의 동물이 있는데, 이를 12 띠라고 한다.

2, 아이들이 아이들의 노래를 읽을 수 있도록 지도한다.

(1) 교사: 보세요! 십이지띠가 줄을 서서 걸어왔는데, 아이들에게 어떤 동물인지 말해 달라고 했다.

(2) 교사가 작은 동물 옆에 간단한 도형을 그려요. 어린 아이들에게 작은 동물들이 줄을 서서 어떤 운동을 하고 있는지 말해 주세요?

(3) 어린이들이 동요를 낭송하도록 지도하다.

3, 돌아가면서 동요를 읽어라.

4, 게임을 통해 십이지띠의 순서를 알아보세요.

(1) 교사: 십이지띠 운동을 마치고 길게 줄을 서서 숨바꼭질 게임을 시작했다.

(2) 교사는 아이들에게 눈을 감고, 교사가 한 동물을 가져가고, 어린이들에게 눈을 뜨고, 첫 번째 동물이 숨겨져 있는 것을 보라고 하는 놀이법을 소개했다.

(3) 교사가 유아를 이끌고 게임활동을 한다.

5, 아이들이 어린이 노래를 모방하도록 격려하십시오.

(1) 교사: 십이지띠는 몸을 단련하는 것을 좋아하고, 게다가 줄을 서서 운동을 할 수 있습니까? 그들이 무엇을 할 수 있는지 생각해 보세요.

(2) 교사는 유아의 이야기에 따라 잃어버린 띠 옆에 간단한 운동 종목을 그린다.

(3) 어린이들이 자신이 편찬한 동요를 낭송하도록 독려한다.

6, 리듬 활동. < P > 교사: 십이지띠는 신체단련을 좋아하는데, 꼬마야, 너희들은 신체단련을 좋아하니? 음악과 함께 운동합시다! 선생님은 유아와 함께 율동을 연기한다. < P > 첨부 동요: < P > 1 은 쥐가 삐걱거리고, < P > 2 는 소의 꼬리가 흔들리고, < P > 3 은 호랑이가 위풍을 부리고, < P > 4 는 흰토끼가 깡충 뛰고, < P > 5 는 비룡상좌교, < P > 6 은