전통문화대전망 - 전통 미덕 - 전통 문화가 현대 대학생들의 전반적인 자질을 어떻게 향상시킬 수 있는지에 대한 논문을 요청합니다.

전통 문화가 현대 대학생들의 전반적인 자질을 어떻게 향상시킬 수 있는지에 대한 논문을 요청합니다.

대학생의 종합적 자질 함양에 존재하는 현재의 문제점은 주로 다음과 같은 점에서 나타난다. 1. 동기부여 부족과 인내심 부족. 현대 대학생의 가치 지향은 다양합니다. 일부 학생들은 막연한 정치적 개념을 가지고 있고 높은 이상과 야망이 부족합니다. 이들은 실용적이고 공리주의와 실익을 강조하는 경향이 있으며 장기적인 계획, 높은 이상, 야망 및 이해력이 부족합니다. 사회적 책임이 강하기 때문에 강한 동기가 부족합니다. 2. 헌신의 부족. 부모님 옆에 사는 데 익숙한 학생들은 '소황제' 기질이 생기기 쉽고, 그래서 주기만 하고 주지 않는 습관이 생기기 쉽습니다. 이는 필연적으로 전문성의 부족과 성인기의 사회적 통합에 대한 열악한 이미지로 이어질 것입니다. 이는 전문 인재의 가장 기본적이고 핵심적인 요구 사항에서 벗어나 사회 발전 요구 사항에 적응하기 어렵습니다. 3. 사회적 상호작용을 올바르게 수행하는 능력이 부족합니다. 어떤 학생들은 횡포하고, 품위 없이 행동하고, 공공 질서를 어지럽히고, 저속한 언어를 사용하고, 기숙사에서 쉽게 퇴학 당하고, 어떤 학생들은 자제력이 부족하고, 교류가 부족하고, 관용과 협력 정신이 부족합니다. 4. 자기 관리, 자립심 및 실제 문제 해결 능력이 부족합니다. 기본적인 전문기술이 탄탄하지 않고, 전문적 자질이 높지 않으며, 실무능력이 부족하고, 소극적 대처현상이 두드러지며, 적극적 참여능력이 부족하고, 문제해결능력이 부족하다. 5. 신체적, 정신적 문제. 몸 상태가 좋지 않고, 마른 체형이며, 근시가 많은 학생들이 많으며, 운동 성적이 평균 또는 간신히 통과하는 학생들이 많아 일단 좌절을 겪게 되면 정신적으로 취약해집니다. 학생들의 종합적 자질을 종합적으로 함양하기 위해서는 다음과 같은 측면에서 출발해야 ​​합니다. 1. 최근 인재 시장과 취업 상황의 피드백을 보면 많은 고용주들이 인재를 선발할 때 도덕성보다 재능을 더 우선시하는 경향이 있습니다. 이념적, 도덕적 자질을 최우선으로 생각하며, 높은 정치적, 이념적 자질, 전문성, 책임감, 근면함과 헌신을 갖춘 졸업생을 최우선 대상으로 삼았습니다. 이념적, 도덕적 자질에는 정치적 자질, 전문성과 책임감, 근면한 정신, 실용적인 스타일 등이 포함됩니다. (1) 높은 정치적 자질. 정치적 자질은 정치적 입장과 개념에 대한 예지력과 통찰력뿐만 아니라 사회 발전 동향에 대한 민감성, 국가 거시 정책을 예측하고 파악하는 능력, 어느 정도의 정치 이론 함양에도 반영됩니다. (2) 전문성과 책임감. 많은 고용주는 인재 요건에서 야심차고 책임감 있고 헌신적이어야 함을 강조합니다. 졸업생들이 선택한 직업을 장기적인 추구와 투자의 직업으로 여기고 단지 직업과 일시적인 거점이 아닌, 단위와 기쁨과 슬픔, 고난, 명예와 불명예를 함께 나누기를 기대하고 요구합니다. 생계를 유지하십시오. 헌신적인 대학생만이 적극적이고 야심적이며, 잠재적인 창의성을 개발하고, 사회에 공헌하며, 자신의 삶의 가치를 실현할 수 있습니다. (3) 열심히 일하는 정신과 실용적인 스타일. 이것이 바로 기업가가 갖춰야 할 정신관입니다. 개혁, 개방, 현대화 과정에서 우리는 수많은 어려움과 장애물에 부딪히게 되며, 이런 우여곡절도 불가피합니다. 이는 졸업생들에게 항상 필요한 것입니다. 높은 사기와 인내심을 유지하고 설정된 목표를 향해 흔들리지 않고 전진합니다. 고용주에게 필요한 인재는 야심차고 야심찬 사람보다는 성실하게 일할 수 있고, 열심히 일하는 정신을 지닌 인재입니다. 2. 과학적, 문화적 자질 현대 과학기술이 급속히 발전하고 생산이 인간의 지성과 지식에 점점 더 의존하는 오늘날, 근로자의 과학적, 문화적 자질은 생산과 사회 발전에 결정적인 영향을 미치고 있습니다. 진전. (1) 광범위하고 심오한 지식을 보유하고 있어야 한다. 현대 사회는 직원의 문화적 자질과 지식 구조에 대한 요구 사항이 점점 더 많아지고 있으며 지식과 기술의 완성에 대한 요구 사항도 점점 더 많아지고 있습니다. 직원은 광범위하고 견고한 기본 지식뿐만 아니라 광범위하고 심오한 전문 지식과 기술을 갖추어야 합니다. 대용량 신지식 비축을 위해서는 실무자에게 높은 수준의 지식, 새로운 콘텐츠 및 강력한 실용성이 필요합니다. (2) 합리적인 지식구조가 확립되어야 한다. 이는 자신이 습득한 지식을 합리적으로 결합하고 적절하게 배치하여 선택한 취업 목표를 중심으로 지식 시스템을 형성하는 것을 의미합니다. (3) 지식을 업데이트할 수 있는 능력이 있어야 한다. 즉, 학습을 계속할 수 있는 능력, 평생학습을 할 수 있는 능력이다. (4) 혁신 능력이 있어야 한다. 인류 사회의 지속적인 진보 과정은 지속적인 혁신의 과정입니다. 첨단산업을 기둥으로 하는 지식경제 시대에는 혁신의식, 혁신정신, 혁신능력이 새로운 인재를 가늠하는 중요한 지표가 됩니다. 현재 사회의 취업에 대한 총 수요가 부족한 상황에서 대학생들이 이상적인 취업 위치를 찾을 것이라고 맹목적으로 기대하는 것은 더 이상 현실적이지 않습니다. 다른 사람들을 위해 더 많은 고용 기회를 창출합니다. 많은 대학들이 대학생들의 기업가 정신과 혁신 능력을 키우는 것이 중요하다는 것을 깨닫고 졸업생들이 창업하고 열심히 일하고 기술 기업가 정신을 시작하도록 장려하기 시작했습니다. 3. 신체적, 정신적 자질 건강한 신체와 좋은 신체적 자질은 인재경쟁의 물질적 자본이 됩니다. 사람들은 일반적으로 도덕, 재능, 학문, 지식, 신체가 재능의 본질적인 요소이며 신체는 성장과 성공의 가장 기본이자 물질적 기반이라고 믿습니다. 동시에 오늘날, 급격한 사회변화와 다양한 이념과 문화의 동요, 낡은 가치와 새로운 가치의 갈등, 치열한 경쟁, 물질생활의 격차, 사회생활과 경제생활의 부조화 등이 심화되고 있습니다. , 모두 어린 학생들의 정신에 영향을 미쳐 일부 학생들의 인지 부조화, 심리적 불균형 및 행동 장애를 일으켰습니다. 이는 졸업생의 학업, 생활, 업무에 영향을 미칠 뿐 아니라 취업에도 도움이 되지 않습니다.

그러므로 대학생들은 인성 함양을 강화하고, 심리적 자질을 향상시켜야 하며, 자신을 올바르게 평가할 수 있어야 하며, 마음이 넓고 개방적이며 긍정적이고 낙관적이어야 하며, 좌절을 올바르게 처리하고 과도한 기대의 사고방식을 극복해야 하며, 인내심을 키우고, 열등감을 극복하고, 자신감을 키우고, 심리적 디버깅 능력을 키우고, 좋은 심리적 자질로 도전에 맞서야 합니다. 우수한 인재는 탄탄한 전문적 기초를 갖추어야 합니다. 여기서 말하는 전문적 기초는 포괄적인 학문으로서 자연과목과 인문학을 융합한 폭넓은 기초지식을 의미합니다. 사람들은 포괄적이고 포괄적인 종합적인 지식 구조를 가지고 있으며, 그 자체가 하나의 특성인 심오한 지식을 철저하게 연구할 수 있습니까? 정신은 품질의 내적 본질입니다. 대학생의 직업적 이상과 삶의 이상은 정치적, 도덕적 규범을 따라야 합니다. 정치와 도덕성이 없는 직업적 이상과 삶의 이상은 그들이 살고 있는 사회와 집단에서 용납될 수 없습니다. 숭고한 이상과 신념은 과학적인 세계관, 인생관, 가치관을 형성하는 기초이며, 확고한 정치적 목표는 사람들의 끝없는 투지를 불러일으킬 수 있으며, 이는 최고의 영성입니다. 능력은 종합적인 품질의 표현입니다. 높은 품질은 강한 능력을 의미합니다. 어떤 의미에서 능력은 품질의 중요한 지표입니다. 사람의 재능과 그가 종사하는 활동 사이의 관계는 다음과 같습니다. 사람의 재능이 활동의 ​​요구에 부합하고 수준이 높으면 그는 어떤 활동을 쉽고 편안하게 할 수 있으며 반대로, 재능이 적고 능력이 부족하면 사람들은 일을 할 때 부적절함을 느끼고 일을 하면 두 배의 결과를 얻습니다. 노력의 절반. 능력의 향상은 지식의 흡수와 불가분의 관계에 있지만, 그것은 결코 지식의 축적이 아니라 지식의 적용이다. 종합적인 자질을 함양하는 과정에서 대학생들은 다음과 같은 측면에서 능력을 향상시키는 것부터 시작할 수 있습니다. (1) 완전한 표현 능력. 구두 표현 능력, 쓰기 표현 능력, 수치 표현 능력, 그래픽 표현 능력 및 기타 형태를 포함한 정확성, 명확성 및 생생함. (2) 사회적 의사소통 능력을 향상시킨다. 학생들이 사회에 진출하면 사회 운동가처럼 행동하여 직업 생활에서 사람들 사이의 다양한 관계를 정확하고 효과적으로 처리하고 조정할 수 있습니다. (3) 초기 조직 및 관리 능력. 대학생은 일상적인 행정 및 사업 업무의 모든 측면을 종합적인 관점에서 조정하고 처리할 수 있어야 하며, 복잡하고 구체적이며 복잡한 업무를 질서 있게 처리하는 동시에 일정한 리더십 능력을 갖추어야 합니다. (4) 올바른 결정을 내릴 수 있는 능력. 좋은 의사결정 기술은 최선의 목표 선택과 목표 달성 수단을 가능하게 합니다. (5) 침착하게 문제를 해결하는 능력. 탄력성과 적응성, 운영 능력 및 계획 능력을 포함합니다. 대학생들은 인내와 끈기, 좋은 적응력을 갖고 있어야 하며, 불안하면서도 차분하고, 느리지만 주저하지 않고, 관용적이면서도 원칙을 지키며, 문제를 침착하고 유연하게 처리할 수 있는 것이 그들의 자질이자 능력이다. 대학생들에게 소극적으로 기다리거나 어려움에 굴복하기보다는 사회와 환경에 적극적이고 적극적으로 적응할 것을 요구하며, 낙후성과 부정적 현상, 심지어 공모에 대한 인식도 요구합니다. 적응은 발전과 결합되고 변혁과 결합되어야 하며, 실천적 운용 능력은 인간의 지능을 물질적 힘으로 전환시키는 기초이자 전문인력이 갖추어야 할 실천적 능력이다. 실무 능력의 강점은 역할 수행에 직접적인 영향을 미칠 것입니다. 대학생들이 일상 업무에서 유리한 기회와 효과적인 공간을 포착하고 다양한 형태의 소개, 홍보 및 비즈니스 활동을 준비하고 수행하여 업무에 영감을 주는 능력을 갖추는 능력이 필요합니다. 그리고 매력. (6) 자제력을 발휘한다. 불리한 일에 직면했을 때 분노를 억제하고 침착하게 대처할 수 있는지 여부는 대학생의 자질을 테스트하는 데 있어 작은 일로 인한 큰 실수를 피하고 업무 실수로 이어질 수 있습니다. 품질발전의 혁신적 요구는 현대 인재양성발전의 기본방향이자 핵심요소이다. 혁신능력의 배양은 사회발전을 위한 객관적인 요구이자 현실에 기반을 둔 인간의 필수 자질이다. 강한 호기심, 세심한 관찰력, 심오한 통찰, 앞선 예측 능력, 대담한 상상력, 탐구하는 용기는 물론, 질문하고 문제를 연구하고 문제를 해결하는 능력 등 많은 측면을 포함합니다. 양질의 발전을 위한 개인의 요구 사항은 전반적인 발전을 강조하는 동시에 인간 개성의 증진에도 관심을 기울여야 함을 요구합니다. 취업 경쟁은 점점 더 치열해지고 있습니다. 자기 경쟁을 하고 사회적 요구와 성격 특성에 따라 개인의 잠재력을 활용하기 위해 노력하며, 끊임없이 자신의 성격을 개선하고 개인의 자질을 개발합니다. 기회는 항상 준비된 사람에게 유리합니다. 개인의 종합적인 자질 수준에 따라 구직 및 직업 선택의 수준과 자유가 결정됩니다. 전체적인 품질의 향상은 하루아침에 이루어질 수도 없고, 졸업 전에 돌격무기로 해결할 수도 없습니다. 대학생들은 자신의 개념을 바꾸고, 경쟁의식을 높이며, 대학 시절 내내 높은 요구 사항에 따라 지속적으로 자신을 풍요롭게 하고 단계적으로 자신을 향상시키며, 점차적으로 전반적인 자질을 향상시켜 직업 경쟁에서 강력한 플레이어가 되어야 합니다.