교양 및 예절을 주제로 한 수업 회의를 위한 세 가지 코스웨어 모음

#courseware# 소개 전통적인 교육 방법은 지루하며 학생들이 이해할 수 있는 직관적인 형식이 없습니다. 코스웨어 교육을 통해 구식은 생생해지고, 추상적인 것은 생생해지고, 심오한 것은 단순해지고, 지루한 것은 유쾌해집니다. 이는 학습에 대한 학생들의 관심을 자극할 뿐만 아니라 학생들이 학습의 의미를 이해하도록 도와줍니다. 아래는 None이 여러분을 위해 모은 문명 예절 테마의 수업 모임 코스웨어입니다. 좋다고 생각하시면 더 많은 친구들과 공유해 보세요!

제1조

활동 목적:

테마수업을 통해 학생들은 전통의 미덕을 계승하고, 애국심을 고양하며, 좋은 품행습관을 기를 수 있다. 초기에 사회적 책임감을 확립하십시오. 학생들이 취향과 사상 및 도덕 교육에 영향을 받도록 하고, 각 학생의 성장에 있어서 예절의 중요성을 이해하게 하십시오.

활동 과정 :

1. 활동 소개

중국은 고대부터 예의의 나라였으며 문명과 예의는 중화 민족의 우수성입니다.

전통, 새로운 세대의 어린이로서 우리는 전통을 잊지 말아야 하며, 문명의 꽃이 항상 행복하고 아름다움을 전파할 수 있도록 문명화되고 예의바른 좋은 학생이 되도록 노력해야 합니다. 어디서나 문명! 이제 알려드립니다 : "나와 함께하는 문명 예절"테마 수업 모임이 지금 시작됩니다.

2. 활동 시작

(1) 가족 예절 및 예절.

중국은 수천년의 문명과 오랜 문화역사를 지닌 고대 국가이다.

예절의 나라인 중국에는 역사상 우리에게 깊은 교훈을 주는 많은 이야기가 있습니다. 학생들은 인생에서 부모, 형제, 자매를 어떻게 대해야 한다고 생각합니까?

학생들은 자유롭게 말할 수 있습니다.

이제 우리는 모두 외동아이이고 형제도 없고, 함께 사는 작은 친구들은 어떨까요?

학생들은 자유롭게 말할 수 있습니다.

집에 손님이 오면 어떻게 해야 하나요?

학생들은 자유롭게 말할 수 있습니다.

(2) 캠퍼스 예의와 예절

중국은 수천년의 문명과 오랜 문화역사를 지닌 고대 국가입니다.

"에티켓"은 중국 문화의 중요한 부분입니다. 중국에서는 예로부터 예의 바르고 겸손한 것이 중요했습니다. 따라서 중국은 '중국 기사의 나라, 시와 예의의 가보', '문명과 예의의 나라'로 알려져 있습니다.

고대 중국 예절 규범의 지속적인 발전과 개혁은 우리의 현대 문명을 형성했습니다.

예절은 엄숙하고 활기차고 긴장되고 문명화된 캠퍼스 환경에서 우리의 젊은 개척자들은 문화적 지식을 잘 배우려면 의식적으로 도덕적 수양을 강화하고, 예의바르고, 예절을 이해하고, 문명화된 소년이 되어야 합니다. 에티켓에는 많은 것들이 포함됩니다. 캠퍼스 에티켓을 알고 계시나요? 누가 모두에게 말하고 싶나요?

학생들은 자유롭게 말할 수 있습니다.

캠퍼스의 표준 에티켓은 무엇인가요?

캠퍼스 에티켓: 올바른 걷는 자세, 올바른 서 있는 자세, 올바른 앉는 자세, 사회적 예절, 교실 예절, 쉬는 시간 예절, 물건 ​​전달 및 받기.

(3) 사회적 예의와 예절

학교에서도 문명화해야 하는데, 아무도 감독하지 않을 때는 어떻게 해야 할까요?

진행자: 노인을 공경하고 젊은이를 사랑하는 원칙을 이해해야 하는데, 공개적인 상황에서는 어떻게 해야 할까요?

학생들은 자유롭게 말할 수 있습니다.

그래요, 더 잘하실 거라 믿습니다! 우리 반의 소년들은 매우 야심적입니다. 그들은 여전히 ​​문명화되고 좋은 소년이 되기를 원합니다.

대화는 개인의 문화적 성장을 매우 잘 반영할 수 있습니다. 교양 있고 문명화된 사람으로서 우리는 말을 할 때 우아하고 문화적인 의미를 내포하는 것 외에도 경우를 구별하고 예의를 지키며 적절하게 말해야 합니다. 문명화되고 예의바른 것은 중화민족의 전통적인 미덕이다. 좋은 사람의 이미지를 갖기 위해서는 먼저 예의바른 말을 해야 합니다. 그러면 현대의 문명적이고 예의바른 언어가 얼마나 중요한가요?

2. 활동 요약.

학생 여러분, 오늘 우리는 새로운 시대의 젊은 선구자로서 계단을 오를 때나 손님을 만날 때 먼저 인사하고 인사해야 한다는 점을 많이 배웠습니다. 사람이 많으므로 겸손을 지키고 교통의 원활함을 유지하며 위생에 주의하고, 껍질을 버리지 말고, 종이 조각을 볼 때마다 주워서 공공 재산을 보호하고, 글을 쓰거나 긁지 마십시오. 학교 규칙과 규정을 엄격히 준수하고 서로를 감독하며 *** 함께 홍보하고 교양 있고 예절을 이해하는 좋은 학생이 되도록 노력합니다. 제2장

교육 목적:

1. 학생들에게 문명 예절에 대한 지식을 이해하고 문명 예절의 어떤 측면이 포함되는지 이해하게 합니다. (1) 언어의 문명; 행동 표준, (3) 생활의 위생, (5) 그룹 내 단결, (7) 다른 사람을 대할 때의 겸손,

2. 학생들이 의식적으로 "규범"과 "규범"을 준수하고 자격을 갖춘 초등학생의 문명 습관을 개발하며 실제 행동을 통해 중화 민족의 문명 예절 전통을 계승하도록 지도합니다.

교육 준비: 학생들이 수집한 문명 예절 지식과 사진을 슬라이드쇼로 만듭니다.

스케치, 정중한 노래, 노래 및 기타 프로그램을 연습하세요.

수업 과정:

1. 반장의 연설: 반 친구들, 중국은 예로부터 예절을 중시하는 나라였습니다. 우선, 학생들이 갖추어야 할 최소한의 요구 사항은 단정한 옷차림, 문명화된 태도, 규율 준수, ​​검소한 생활 등입니다. 학생들은 본연의 자연스러운 아름다움과 소박한 아름다움을 유지해야 합니다. 둘째, 학생들은 언어 문명에 주의를 기울여야 하며, 상스러운 언어를 사용하지 말고, 욕설을 사용하지 말고, 공공 장소에서 큰 소리를 지르지 마십시오. 학생들은 교사, 급우, 친구 및 가족과 상호 작용할 때 예의바르고, 다른 사람을 존중하는 방법을 알고, 다른 사람에게 진실하고, 정직하고 신뢰할 수 있어야 합니다. 왜냐하면 이것이 귀하의 자질과 다른 사람에 대한 존중을 반영할 수 있기 때문입니다. 에티켓은 "사람에 대한 존중"을 강조합니다. 다른 사람이 자신을 존중하기를 원한다면 먼저 다른 사람을 존중해야 합니다. 따라서 모든 학생이 올바른 문명화된 행동을 개발하고 문명화되고 좋은 학생이 되기 위해 노력하기를 바랍니다.

2. 문명화된 에티켓에 대한 지식 소개: 앉기 에티켓: 우아한 앉은 자세는 자신감, 친근감, 열정 등과 같은 정보를 전달하며 우아함과 엄숙함의 좋은 태도도 보여줍니다. 모든 사람에게 여러 가지 앉는 자세를 소개하고 한 학생에게 시범을 보이고 다른 학생에게 설명을 요청하면 다른 학생들도 따라할 수 있습니다. 서 있는 자세: 아름다운 서 있는 자세는 사람의 기질과 태도를 돋보이게 할 수 있습니다. 서 있는 자세는 곧고, 쭉 뻗고, 우아하고 활력이 넘치도록 해야 합니다. 몇 가지 입장을 소개하겠습니다. 한 학생에게 시연을 하고 다른 학생에게는 설명을 하게 하세요. 걷기 에티켓: 일상생활에서든 사회적 상황에서든 걷기는 종종 가장 눈길을 끄는 신체 언어이며 사람의 태도와 활력을 가장 잘 표현할 수 있습니다. 반 친구 한 명은 시연을 하게 하고 다른 한 명은 설명을 하게 하세요.

3. 의사소통 에티켓: 한 사람이 설명하고 여러 사람이 수행합니다.

1. 약속을 어기지 마십시오. 2. 나쁜 말로 다른 사람에게 상처를 주지 마십시오. 4. 함부로 화를 내지 마십시오. 5. 사람들을 별명으로 부르지 마십시오.

교사 요약: 방금 반 친구가 한 말이 정말 생생합니다. 우리 중국 민족은 예절의 나라로 알려져 있습니다. " 어려서부터 문명의 꽃이 피어날 수 있도록. 모든 곳이 열려있습니다.

4. 학생들이 직접 만든 문명 예절에 대한 동요를 보여줍니다.

학생 여러분, 예의 바른 말은 단단히 기억해야 한다는 것을 우리 모두 알고 있습니다.

어르신을 대할 때는 '당신'을 사용하고, 아침에 만날 때는 '좋은 아침'이라고 말하고, 평소에는 서로 '안녕하세요'라고 인사하세요.

도움을 요청할 때는 먼저 "제발"이라고 말하고 마지막에 감사하다는 말을 잊지 마세요.

다른 사람에게 영향을 미치고 싶다면 “미안해요”라고 말하고 “괜찮아”라고 대답하세요.

문명을 갖고 착한 소년이 되십시오. 그러면 모두가 당신을 먼저 칭찬할 것입니다.

5. 현장인터뷰

젊은 기자 : 저는 중국청년일보 소속의 젊은 기자입니다. 성은? 이라고 합니다. 여기, 그래서 당신을 인터뷰하러 왔습니다. 여러분: 좋습니다!

젊은 기자: (시나리오 1) 수업 중에 실수로 친구의 책을 떨어뜨렸다면 어떻게 해야 합니까? 젊은 기자가 질문했습니다. p>

(시나리오 2) 동급생에게 펜을 빌리고 싶을 때 어떻게 말하며 어떻게 합니까? 젊은 기자는 이렇게 말했습니다. 이 동급생은 너무 예의바르고 펜을 빌려주고 싶습니다. 내가 가지고 있다면.

(장면 3) 도서관에 와서 책을 빌리려고 할 때, 사서에게 뭐라고 말해야 할까요? 꼬마 기자는 이렇게 말했습니다. 참 예의 바르고 착한 아이군요.

(시나리오 4) 집에 손님이 오면 어떻게 대접합니까?

(시나리오 5) 숙제를 명확하게 기억하지 못할 때 어떻게 손님에게 전화합니까?

선생님: 젊은 기자들과의 인터뷰를 통해 문명화된 용어를 배웠어요.

6. 감정과 생각을 교환하세요.

7. 학생들이 직접 만든 문명화된 예절에 대한 동요를 보여줍니다.

8. 함께 노래 부르세요

선생님: 학생 여러분, 남에게 예의 바르고 존중하고 진심으로 대하면 똑같은 상을 받습니다. 예의바르고 예의바른 사람이라면 좋은 기질을 갖고 다른 사람들로부터 존경을 받을 것입니다. 여러분의 문명의 꽃이 영원히 피어나기를 진심으로 바랍니다. 그: 학생 여러분, "We Everything Be Polite" 음악으로 주제 수업 모임을 마무리합시다.

아침 바람이 불고 햇살이 빛나며 즐겁게 학교에 들어갑니다. 선생님을 보면 안부를 전하고, 보면 반 친구들에게 인사하고, 선생님, 안녕히 주무세요, 반 친구, 연대와 우정의 메시지, 연대와 우정의 메시지를 전하세요.

좋은 학생들은 야망이 높고, 교양 있고 예의바르다는 점을 기억해야 합니다. 다른 사람을 꾸짖지 말고, 싸우지 말고, 껍질과 색종이를 던지지 마십시오. 규율을 준수하고 위생을 유지해야 합니다. 우리는 어릴 때부터 문명화되고 예의바른 생활을 해왔습니다.

3부

활동 목적:

1. 비디오 시청, 녹음 듣기, 자료 읽기, 토론 등 일련의 활동을 통해 ., 학생들에게 우리 중화 민족은 세계적으로 유명한 "예절의 땅"이며, 문명화되고 예의 바르게 행동하는 것은 중화 민족의 훌륭한 전통이자 삶의 미덕이며 현대 문명인이 지녀야 할 미덕임을 이해하게 하십시오.

2. 테마수업 활동을 통해 학생들은 훌륭한 전통미덕을 계승하고, 애국의식을 고취하며, 어릴 때부터 좋은 행동습관을 기르고, 사회적 책임감을 초기에 확립할 수 있습니다.

3. 에티켓 루틴을 발라드, 뎃생, 낭송 등 다양한 공연 형식에 접목시켜 학생들이 취향과 사상 및 도덕 교육에 영향을 받을 수 있도록 하고, 각자의 성장에 있어 에티켓의 중요성을 이해할 수 있도록 합니다. 학생.

활동 준비:

1. 학급 회의에 앞서 우리 학급에서는 학급 회의 준비로 일련의 교육 활동을 진행했습니다. 예절; 문명화된 학생 관행을 조사하고 노력합니다.

2. 초등학생의 예절에 관한 시청각 자료 및 서면 자료.

3. 환경 레이아웃(칠판, 장소 등).

4. 학생들이 관련 프로그램을 준비하도록 조직합니다.

활동 과정:

1. 활동 소개

사회자: 중국은 고대부터 예절의 나라였습니다. 문명과 예절은 훌륭한 전통입니다. 중국의 새로운 세대로서 우리는 전통을 잊지 말고 문명화되고 예의바른 훌륭한 학생이 되도록 노력해야 하며, 이제 문명의 꽃을 널리 퍼뜨려야 합니다! "나와 함께하는 문명과 예절" 주제 수업 모임을 지금 시작합니다.

2. 활동 시작

(1) 가족 예절 및 예절.

진행자: 중국은 수천년의 문명과 오랜 문화역사를 지닌 고대 국가입니다. 예절의 나라로서 중국 역사에는 여전히 우리에게 깊은 교훈을 주는 많은 이야기가 있습니다. 아래의 역사 이야기를 시청해 보세요: "공롱이 배를 놔두다"와 "황샹이 부모를 진심으로 공경합니다"(동영상 재생)

(영상 재생 후) 진행자: 이 두 가지 이야기를 보고 학생들은 우리가 인생에서 부모, 형제, 자매를 어떻게 대해야 한다고 생각합니까?

학생들은 자유롭게 말할 수 있습니다.

진행자: 이제 우리는 모두 외동딸이고 형제자매도 없는데 함께 사는 꼬마 친구들은 어떤가요? 아래 공연을 보고 나면 다들 의견이 다를 것 같아요. 아래 Gao Ting과 다른 사람들이 공연한 촌극을 감상해 보세요. "Happy Friends"

(공연 끝) 진행자: 이 촌극을 통해 친구들과 어떻게 지내야 한다고 생각하시나요?

학생들은 자유롭게 말합니다.

진행자: 집에 손님이 오면 어떻게 해야 하나요? '집에 손님이 오다' 코너를 꼭 시청해주세요

(2) 캠퍼스 예의와 예절

진행자: 중국은 수천 년의 문명과 오랜 문화 역사를 지닌 고대 국가입니다. "예절"은 중국 문화의 중요한 부분입니다. 중국에서는 예로부터 예의 바르고 겸손한 것이 중요했습니다. 따라서 중국은 '중국 기사의 나라, 시와 예의의 가보', '문명과 예의의 나라'로 알려져 있습니다. 이제 고대인들이 타인을 대할 때 요구했던 것이 무엇인지 살펴보겠습니다. (영상 보기)

진행자: 고대 중국의 예절 규범은 지속적으로 발전하고 개혁되어 현대 문명 예절을 형성해 왔습니다. 캠퍼스에서 이것은 엄숙하고 엄숙하며 활기차고 긴장하며 문명화된 환경에서 우리의 젊은 개척자들은 문화 지식을 배울 뿐만 아니라 의식적으로 도덕적 수양을 강화하고 예의 바르고 예의를 이해하며 문명화된 십대가 되어야 합니다. 에티켓과 행동에는 많은 내용이 포함됩니다. 캠퍼스 에티켓을 알고 계시나요?

학생들이 자유롭게 말할 수 있나요?

진행자: 캠퍼스의 표준 에티켓은 무엇인가요? 아래에서 쉬루이 등이 실천하는 가장 기본적인 에티켓을 감상해 보세요.

Xu Rui 등은 올바른 걷는 자세, 올바른 서있는 자세, 올바른 앉는 자세, 사회적 예절, 교실 예절, 쉬는 시간 예절, 물건 ​​전달 및 받기 등 캠퍼스 에티켓을 수행했습니다.

사회자: 이것은 우리 초등학생들에게 일반적으로 사용되는 캠퍼스 에티켓이며, "초등학생을 위한 일상 행동 강령"에도 명확한 요구 사항이 제시되어 있습니다. '초등학생 생활규범 삼자가요'를 들어보세요.

학생들이 '초등학생 생활규범 삼자가요'를 낭송합니다.

진행자 : 우리 ***는 이 아름다운 학교에서 함께 살고 있습니다. 캠퍼스에서, 반 친구들 ***은 1학년, 3학년의 대가족에서 공부하고, 우리는 조화롭게 살아야 합니다. 지난 며칠 동안 우리 수업에서 이런 장면이 여러 번 있었습니다. '쉬는 시간 활동' 촌극을 시청해 주세요.

(공연 종료: 진행자: 학생들은 이 현상에 대해 어떻게 생각합니까? 어떻게 해야 할까요?

학생들은 자유롭게 말할 수 있습니다

(3) 사회적 예의

진행자: 학교에서는 문명화해야 합니다. 감독할 사람이 없는데 어떻게 해야 할까요? '자리를 양보하세요'라는 노래를 들어보세요

(공연 끝) 진행자: 노인을 공경하고 젊은이를 사랑하는 원칙을 이해해야 합니다. , 그럼 공개 행사에서는 어떻게 해야 할까요? Allegro "If"를 들어보세요

(공연 끝) 진행자: 그렇군요. 우리 반 남학생들은 매우 야심적입니다! . 보세요, 그들은 여전히 ​​문명화되고 착한 소년이 되기를 원합니다. !"문명화된 착한 소년이 되기 위해 노력하세요" 낭송

(공연 끝) 진행자: 우리가 수집한 정보와 설문 조사를 바탕으로 다음과 같은 내용을 요약했습니다. 간단하고 기억하기 쉬운 『문명과 예의의 삼자고전』을 함께 읽어요. 그 에티켓은 우리 초등학생들에게 매우 중요합니다. (학생 수행 스케치: 제가 어디서 잘못됐나요?)

(공연 끝) 진행자: 이 작은 문제. 소년은 타인을 존중하는 법을 배우지 못했다는 것이고, 가장 중요한 것은 문명화된 언어를 말할 수 없다는 것입니다.

고대에는 문명적 표현이 어떻게 강조됐는지 함께 살펴볼까요? 중국 문명예절 상식 '흔히 쓰는 예절' (녹음 재생)

(녹음 종료) 진행자 : 대화 개인의 문화를 매우 많이 반영할 수 있습니다. 교양 있고 문명화된 사람으로서 우리는 말을 할 때 우아하고 문화적인 의미를 내포하는 것 외에도 경우를 구별하고 예의를 지키며 적절하게 말해야 합니다. 문명화되고 예의바른 것은 중화민족의 전통적인 미덕이다. 좋은 사람의 이미지를 세우려면 먼저 예의바르게 말해야 합니다. 그러면 현대 문명화되고 예의 바른 언어의 중요성은 무엇입니까? 아래를 들어보십시오: "일상 문명 문구 소개"

(소개 끝) ) 사회자 : 사람들이 서로 어울리다 보면 부딪히고 부딪힐 수밖에 없습니다. 실수를 하고 나서 "미안해요"라고 말하면 상대방의 분노가 사라질 수도 있고, 그렇지 않으면 예상치 못한 결과가 나올 수도 있습니다. 'A Little Thing' 코너를 시청해 주세요.

(공연 종료) 진행자: 똑같은 작은 것이 두 가지 완전히 다른 결과를 낳는데, 그 중 하나가 '미안해요'입니다. 인생에서 대인 소통을 통해 문명화된 언어를 배우는 것은 초등학교 때부터 우리에게 매우 중요한 도덕적 함양입니다. 우리 반 친구들의 문명 언어 경험을 참조하십시오: 시 낭송 "마법의 단어"

3. 활동 요약.

진행자: 학생 여러분, 오늘 우리는 새로운 시대의 젊은 개척자로서 교사와 손님을 만날 때 먼저 경례하고 인사해야 합니다. 겸손하고 오른쪽으로 걸으며 원활한 흐름을 보장합니다. 위생에 주의하고, 껍질을 버리지 말고, 종이 조각을 볼 때마다 줍습니다. 공공 재산을 관리하고, 글을 쓰거나 긁지 않으며, 학교를 엄격히 준수합니다. 규칙과 규정을 준수하고 서로를 감독하며 문명화되고 예절을 이해하는 훌륭한 학생이 되도록 함께 노력합시다.

IV. 교장 선생님의 연설:

친애하는 학우 여러분, 예의와 예의는 학생으로서, 중국 민족의 후손으로서 가장 중요한 씨앗입니다. , 우리는 예절 전통을 이어가고 우리 자신에 대한 좋은 이미지를 확립할 책임이 있습니다. 이 씨앗이 우리 마음에 뿌려지는 한 우리의 정신세계에 뿌리를 내리고 꽃을 피우고 열매를 맺을 것이며, 우리 사회가 더 나아질 것입니다. 이번 행사를 통해 문명 예절의 중요성을 진정으로 이해할 수 있기를 바랍니다. 그리고 우리 삶의 구석구석에 문명의 씨앗을 뿌리고, 가정과 캠퍼스, 사회에 문명의 꽃이 더욱 피어나게 해주세요!

5. 행사가 종료되었습니다!

진행자: '문명예절이 나와 함께한다' 주제수업 모임이 끝났습니다.