유치원 소규모 수업 계획: 예의를 갖추세요

유치원 소규모 학급 수업 계획: 정중함

사심 없고 헌신적인 교사로서 수업 계획을 작성해야 하는 경우가 종종 있습니다. 수업 계획을 작성하는 것은 교육 경험을 축적하고 지속적으로 품질을 향상시키는 데 도움이 됩니다. 가르치는 것. 그렇다면 좋은 수업 계획을 작성하려면 어떻게 해야 할까요? 다음은 제가 세심하게 정리한 유치원 소규모 수업 계획입니다. 예의를 갖추세요. 참고용으로만 사용하세요.

유치원 소규모 수업 계획: 예의바르게 행동하기 1

활동 목표:

1. 아이들이 처음에는 일상 생활에서 간단하고 공손한 표현을 익힐 수 있도록 지도합니다.

2. 어린이의 예의바른 행동을 처음으로 배양합니다.

3. 예의 바른 작은 흰 토끼의 이야기를 주의 깊게 듣고 주요 줄거리를 이해할 수 있습니다.

활동 준비:

사진: 토끼, 염소, 거북이, 사슴.

활동 과정:

1. "공손한 작은 흰 토끼" 이야기를 들어보세요.

2. 교사는 어린이들에게 질문을 하고 토론을 조직합니다.

1. 이야기의 이름은 무엇입니까?

2. 이야기 속에서 무슨 일이 일어났나요?

3. 아이들이 생각하는 데 도움이 되는 그림과 함께 이야기를 듣게 하세요.

1. 길을 잃은 작은 흰 토끼는 누구에게 길을 묻나요? 작은 흰 토끼는 무엇을 물었나요? (어린이들에게 예의바른 표현을 연습하고 배우도록 하세요)

2. 어미 염소는 작은 흰 토끼를 어떻게 칭찬했나요?

3. 작은 흰 토끼는 강으로 걸어가다가 강에 다리가 없다는 것을 알고 누구에게 도움을 요청했나요?

4. 흰토끼는 뭐라고 말했나요? 어떻게? (어린이들을 초대해 예의바른 표현을 연습하고 배우세요)

5. 이 말을 듣고 큰 거북이는 어떤 생각을 했나요? 그는 작은 흰 토끼를 어떻게 칭찬했습니까?

6. 사슴엄마 집 문은 열려 있는데 왜 작은 흰토끼는 들어가지 않나요? 그녀가 뭐라고 말했습니까? 어떻게? (아이들에게 공연을 시켜주세요)

7. 흰토끼의 말을 듣고 어미 사슴의 마음은 어땠나요? 작은 흰 토끼는 어떻게 집에 돌아왔나요?

4. 어린이들 간의 토론을 조직하고 착하고 예의바른 어린이가 되도록 교육합니다.

1. 작은 흰 토끼를 좋아하시나요? 왜?

2. 당신이 작은 흰토끼라면 어떻게 하시겠습니까?

5. 교사와 어린이는 평가 및 요약에 관해 서로 소통합니다.

예의바른 작은 흰토끼 이야기

많이 걷고 버섯도 많이 따더군요. 버섯이 가득 담긴 바구니를 들고 집으로 갈 준비를 했을 때, 그는 집으로 가는 길을 찾을 수 없다는 것을 깨달았습니다. 멀지 않은 곳에는 어미 염소가 새끼 양과 함께 풀을 뜯고 있었습니다. 작은 흰 토끼가 앞으로 달려가서 절했습니다. "안녕하세요, 엄마 염소님! 저는 길을 잃었습니다. 우리 가족은 동쪽 언덕에 살고 있습니다. 거기로 가는 방법을 알려 주시겠어요?" 어미 염소는 미소를 지으며 손으로 가리켰습니다. 오른쪽으로 길을 따라 가다가 작은 강을 건너 산에 오르세요. "고마워요, 엄마 염소님!" 작은 흰 토끼는 다시 고개를 숙이고 손을 흔들고 떠났습니다.

어미 염소는 양에게 “하얀 토끼가 너무 예의바르니 그에게 배워야 해요!”라고 말했습니다. 작은 흰 토끼는 강으로 걸어가다가 여기에는 다리가 없다는 것을 알았습니다. 큰 거북이가 강을 향해 다가오고 있었습니다. 그가 물가에서 헤엄치자 큰 거북이에게 절을 하며 "안녕하세요, 거북이 씨, 강에 있는 다리는 어디에 있나요?"라고 물었습니다. 큰 거북이는 고개를 저으며 말했습니다. 이 근처에는 다리가 없습니다." 흰 작은 토끼의 고통을 보고 큰 거북이는 얼굴에 미소를 지으며 말을 이었습니다. "글쎄, 네가 내 등 뒤에 서 있으면 내가 너를 강 건너편으로 데려갈 것이다." 작은 흰 토끼는 말을 이었습니다. 토끼는 행복하게 말했습니다. "고마워요, 거북이 씨!" 착륙한 후, 작은 흰 토끼는 다시 거북이에게 절하며 말했습니다. "고마워요, 거북이 씨, 작은 흰 토끼를 바라보며!" , 큰 거북이는 "정말 예의바른 소년이군요."라고 행복하게 말했습니다.

작은 흰 토끼가 앞으로 뛰쳐나오더니 갑자기 비가 쏟아지기 시작했습니다. 작은 흰 토끼는 산기슭에 있는 오두막을 보고 그 오두막을 향해 달려갔습니다. 오두막의 문은 열려 있었습니다. 작은 흰 토끼는 주인의 허락 없이 다른 사람의 집에 침입하는 것이 무례하다는 것을 알고 있었습니다. 그래서 그는 몇 번 문을 두드리고 집을 향해 절하며 큰 소리로 말했습니다. “주인님, 제가 비를 피하도록 들어갈 수 있게 해 주시겠습니까?” 그 집에는 절름발이 개가 살고 있었습니다. 며칠 동안 고기를 먹지 못해서 배가 고팠는데, 갑자기 작은 흰 토끼의 목소리가 들려와 서둘러 대답했습니다. “빨리 들어와요. 기다리고 있어요!” 늙은 늑대의 목소리가 들렸습니다. 깜짝 놀라 뒤돌아 도망쳤다. 늙은 늑대는 절름발이 다리 때문에 작은 흰 토끼를 쫓아갈 수 없었습니다. 그녀는 여전히 집에 틀어박혀 굶주리고 침을 흘리고 있었습니다. 작은 흰 토끼는 순조롭게 집으로 돌아와 무사히 엄마 곁으로 돌아왔습니다. 유치원 소규모 수업 계획: 예의바르게 행동하기 2

활동 목표

의사소통에서 예의바른 말의 역할을 느껴보세요.

일반적인 공손한 표현을 이해하고 이를 올바르게 사용하여 다른 사람과 소통하세요.

활동 준비

코스웨어 준비: "Little Pig Learns Manners" 스토리 오디오 및 "Be Polite" 노래 비디오.

활동 과정

"꼬마 돼지는 공손함을 배운다" 이야기의 오디오와 그림을 재생하여 아이들이 의사소통에서 공손한 말이 미치는 영향을 인식하도록 안내합니다.

1. "꼬마 돼지는 매너를 배운다" 이야기 1~4문단의 오디오와 그림을 재생합니다.

왜 Piggy에 친구가 없는지 아시나요?

당신이 작은 돼지라면 어떻게 하시겠습니까?

요약: 꼬마 돼지는 아침에 학교에 갈 때 선생님과 다른 아이들에게 어떻게 인사해야 할지 몰랐습니다. 꼬마 돼지는 꼬마 돼지에게 물컵을 가져다 주었어요. 고맙다는 말은 하지 마세요. 사람들은 그가 무례하다고 생각해서 그와 친구가 되고 싶어하지 않습니다.

2. "꼬마 돼지는 매너를 배운다" 이야기 5~8단락의 오디오와 그림을 재생합니다.

아기 돼지가 유치원에 들어가자, 꼬마 다람쥐는 선생님에게 뭐라고 말했어요?

꼬마 토끼는 다람쥐가 물컵을 가져오는 것을 도와줬어요.

피기는 유치원때 친구를 사귀었나요? 왜?

요약: 공손한 언어는 모든 사람의 삶에서 매우 중요합니다. 우리는 공손한 언어를 올바르게 사용하는 법을 배워야 합니다!

아이들이 공손한 단어가 사용되는 상황에 대해 토론하도록 안내하는 노래 비디오 'Being Polite'를 재생합니다.

노래에는 어떤 예의바른 표현이 있나요?

이런 공손한 표현은 언제 사용되나요?

또 어떤 예의바른 표현을 알고 있나요?

요약: 만나면 인사하고, 헤어지면 인사하세요. 잘못했을 때는 미안하다고 말하고, 도움을 받았을 때는 고맙다고 말하세요. 아이들은 이러한 예의바른 말을 올바르게 사용하는 법을 배워야 하며, 진정으로 예의바르고 착한 아이가 되어야 합니다.

아이들이 "나는 작은 주인이다" 상황을 수행하도록 조직하여 아이들의 올바른 예의바른 언어 사용을 강화합니다.

1. 교사는 아이들에게 현장 공연을 지도합니다.

1) 아이들은 문에 들어갈 때 어떻게 행동하나요?

2) 문에 들어간 후 아이들은 교사에게 무엇을 요청해야 합니까? 어떻게 말할까요?

3) 아이들이 떠날 때 어떻게 해야 하나요? 어떻게 말할까요?

2. 교사와 어린이가 함께 공연합니다.

일상 활동

어린 아이들이 일상 생활에서 공손한 언어를 올바르게 사용하도록 권장합니다. 유치원 소규모 수업 계획 : 예의 바르게 3

활동 목표 :

① 그림의 내용을주의 깊게 관찰하고 이야기를 일관되게 전달합니다

② 문명 언어를 이해합니다 그리고 다른 사람들을 정중하게 대하세요!

3대담하고 자신감 있게 자신을 표현하세요.

활동 초점: 그림의 내용을 주의 깊게 관찰하고 일관되고 완전하게 이야기를 전달하세요.

활동 난이도 : 언어 활동 "예의 바르기"를 통해 착하고 예의바른 아이가 되는 법을 배워보세요!

활동 준비: 교과서에 있는 이야기 내용의 큰 그림

활동 과정:

1. 이야기 소개

교사: 그것은 주말에는 밍밍가족들 손님이 오셨어요! 밍밍이 어떻게 했는지 맞춰보세요?

아이들은 토론을 시작하고 손을 들어 자신의 의견을 표현하며, 이때 아이들의 대답을 바탕으로 확장, 확장하고, 올바른 행동을 칭찬하고 격려하며, 부적절한 행동을 교정하고, 교정을 격려할 수도 있습니다.

2. 사진을 관찰하고 이야기를 해보세요

선생님: 방금 아이들은 손님이 얼마나 왔는지, 밍밍이 어떻게 했는지 생각해 봤습니다. 밍이 해냈어!

아이들에게 네 장의 그림을 하나씩 관찰하게 하고 마지막으로 교사가 이야기 내용을 요약해 줍니다.

　①아이들이 그림을 관찰하고 이야기 내용을 들려준다

　 ②선생님이 정리하고 요약한다

　 ③내용을 복습하고 같은 이야기를 한다

p> 이 세션에서 교사는 어린이의 언어 표현 능력과 그림 관찰 능력을 키우는 데 중점을 두고 어린이가 그림을 주의 깊게 관찰할 수 있도록 주의를 기울입니다. !

3. 장면 재현 "밍밍의 집에 손님이 온다!" 》

교사들은 장면을 시뮬레이션하고 역할극을 진행하여 아이들이 어떻게 착하고 예의바른 어린이가 될 수 있는지 확인합니다!

예의바른 착한 아이들은 널리 환영받겠지만, 책으로 배운 지식만 실생활에 적용할 줄 모르면 지식을 살리는 것은 죽은 것입니다. 교육의 진정한 의미는 바로 가치입니다! 유치원 소규모 수업 계획: 예의바르게 행동하세요 4

1. 활동 목적:

1. 학생들에게 문명화되고 예의바르게 행동하는 방법을 이해시킵니다

초등학생이 지켜야 할 일상적인 행동입니다.

2. 학생들의 문명화되고 예의바른 자질을 배양합니다.

3. 주변의 작은 것부터 시작해 예의바르고 예의바른 착한 아이가 되도록 해주세요.

2. 활동 준비:

1. 예의와 예의에 관한 지식과 유명한 말을 수집하세요.

3. 활동과정 :

서론 : 봄바람이 분다, 해가 빛난다, 언어가 아름답고, 행동이 아름답고, 선생님을 존경하고, 부모를 존경하고, 반 친구들과 친구가 되어라 , 친구들을 사랑하다. 어려서부터 문명과 예절에 대해 이야기해 봅시다. 5학년(1)반 '예의 바르고 문명화'를 주제로 한 학급모임이 시작됩니다.

팀 리더들에게 정중함과 예의에 대해 이야기해 달라고 요청하세요.

1. 행동과 말이 문명화되어야 합니다.

2. 모든 사람이 문명화되고 위생적이어야 합니다.

3. 나쁜 습관이 전 세계에 퍼지도록 놔두지 마세요.

4. 에티켓 학교의 문명

5. 문명화된 작은 호스트가 되기 위해 노력

4. 스케치를 감상하세요

"환대 예의바르게"

5. 젊은 기자와의 인터뷰

1. 소규모 고객 : 내가 소규모 고객이었다면

(물건을 순서대로 구매하고 말할 때 , 제발 먼저 영업사원을 존중하고, 다른 사람에게 폐를 끼치지 마세요. )

2. 꼬마 승객: 내가 꼬마 승객이었다면

(버스에 탈 때) , 혼잡하지 않습니다. 버스를 탈 때 자리를 차지하기 위해 싸우지 않습니다. 버스가 정류장에 도착하면 먼저 내리고 화를 내면 다투지 않습니다.)

3. 소규모 관객 : 내가 소규모 관객이었다면

(영화를 보고, 문명을 갖고, 질서를 지키고, 위생을 지키고, 침을 뱉지 말고, 조용히 하고, 화를 내지 말고) 소음) )

4. 꼬마 관광객: 내가 꼬마 관광객이라면

(공원에 가서 아름다운 경치를 보고, 꽃과 나무를 사랑하고, 문화재를 보호하세요) , 외국 손님들을 만나고, 가만히 있지 말고 문명화된 관광객이 되겠습니다. )

6. "문명적이고 예의바른 용어에 대한 새로운 해석"

중국은 예부터 예절의 땅. 새 세기의 초등학생이자 신중국의 젊은 스승으로서 우리는 이러한 중국의 전통미덕을 계승해야 합니다. 이제 "문명적이고 예의바른 문구의 새로운 해석"을 즐겨보세요.

예의와 예의는 매우 중요합니다. 문명화하고, 예의 바르고, 예의바른 문구를 기억하세요. "고마워요, 안녕, 미안해요", "부탁해요" 그리고 "안녕하세요".

7. 교사 요약

나부터 시작하여 예의 바르고 문명화하고 새로운 관행을 확립하고 미개한 말과 행동에 결단코 작별하십시오. 정직하고 신뢰할 수 있으며, 규율과 법률을 준수하고, 교사를 존경하고, 부모를 공경하고, 단결하고 친절하며, 정중하게 말하고, 건전하게 인터넷 서핑을 하고, 위생에 주의하고, 공공 재산을 관리하고, 적절한 옷차림을 하고 관대하게 행동하십시오. 우리가 종이 한 장을 집어들면 우리 자신의 영이 순수해지고, 의도적으로 얼룩을 닦아 내면 우리 영혼이 정화됩니다. 책임감과 사랑을 발휘하여 문명화되고 조화로운 캠퍼스 환경을 조성하고 자격을 갖춘 학생, 훌륭한 시민이 되도록 함께 노력합시다. 캠퍼스 곳곳에 문명 예절의 꽃이 피어나게 해주세요.