조사 보고서 형식 작성 방법

1) 인터뷰

1. 스타일적 컨셉과 특징

1. 컨셉

인터뷰는 누군가를 기반으로 한 이야기를 뜻하며, 특정 사안에 대해 전문가나 내부자를 인터뷰하고 제기된 질문에 대한 답변을 요청한 후 다큐멘터리 형식으로 보도하는 기사 또는 기사입니다.

2. 특성

(1) 인터뷰 대상자는 특정 사람, 사물 또는 문제에 대해 이야기하려는 강력한 목적을 가지고 있습니다. 인터뷰 대상 저자는 전문가 또는 내부자로서 높은 자격을 갖추고 있습니다.

(3) 글은 주로 기자들의 질문에 대한 답변, 인터뷰 기록, 인터뷰 기록, 대화 기록 등의 형태로 등장한다.

(4) 이슈에는 사회적 통찰력, 다양한 사고의 관점, 뉴스를 보도하고 뉴스를 만드는 힘이 있어야 합니다.

(5) 느낌이 오면 물어보고, 물어보면 이해하세요.

3. 성공적인 인터뷰를 위해 충족해야 할 요구 사항:

(1) 가장 먼저 무엇을 이야기할지 결정하고, 깊이 있고 자세하게 준비해야 합니다. 충분히.

① 인터뷰 대상을 선정하고 목적과 청중의 요구에 따라 인터뷰 방법을 결정합니다.

② 배경지식을 적절하게 이해하세요. 인터뷰 질문과 관련된 정보를 수집하고 인터뷰 대상자의 모든 측면에 대해 자세히 알아보세요. 배경지식은 상대적으로 충분해야 면접 중 양측의 목적을 모두 충족할 수 있습니다.

③인터뷰 주제를 정하고, 주제에 따라 인터뷰의 구체적인 내용을 결정합니다. 인터뷰 주제는 명확하고 집중적이어야 하며 구체적인 세부 사항은 명확하고 조작하기 쉬워야 하며 가능한 변화를 고려하고 유연하고 적응 가능해야 합니다. 인터뷰 개요를 작성하고 디자인 질문을 분류합니다.

(2) 인터뷰 과정을 신중하게 구현하고 통제합니다. 인터뷰는 시작, 본론, 끝의 세 부분으로 구성된 일관된 과정입니다. 시작은 상대방의 관심을 끌고, 관심을 불러일으키며, 적극적으로 화제에 들어갈 수 있어야 한다. 피험자는 진행 과정의 변화에 ​​따른 상황을 최대한 활용해야 하며, 인터뷰의 원활한 진행과 내용의 심화, 확장을 위해 다양한 질문 기법을 최대한 활용해야 합니다. 특히, 예리한 눈을 갖고, 새로운 문제, 새로운 소재, 새로운 하이라이트를 잘 발견하고, 미묘함을 알고, 그것이 담고 있는 가치를 정확하게 판단해야 합니다. 마지막으로 인터뷰 대상자에게 감사를 표현하기 위해 적절한 요약을 작성하십시오. 인터뷰는 질의응답 방식으로 본문에 제시되어 있으나 단순한 질의응답이 아닌 대화형 과정으로 질문을 하는 방식도 다양하며, 상황에 따라 만들어질 수도 있다. 일반적으로 다양한 표현방법을 종합적으로 사용할 수 있다. 언어적인 측면에서는 질문은 평이하고 구어적인 용어로 질문해야 하며, 답변은 개인의 구체적인 내용과 성격에 따라 달라져야 합니다.

전체 과정에서 인터뷰의 모든 측면에 주의를 기울여야 합니다. 인터뷰의 모든 세부 사항을 숙지하고 존중, 이해, 학습의 태도로 인터뷰 대상자와 대화하십시오.

(3) 인터뷰 텍스트 작성을 잘 하세요. 먼저 정보를 정리하고 추가 처리 전에 인터뷰 시간을 기록하십시오. 인터뷰 글쓰기는 인터뷰어의 진실성과 본래의 의도를 존중하면서, 인터뷰 대상자와의 대화를 종합적이고 진실되게 기록하기 위해 노력합니다. 인터뷰에 반영된 질문은 어느 정도 깊이가 있어야 하기 때문에 자료를 재가공하고 핵심 사항을 강조하기 위해 적절하게 맞춤화해야 합니다. 인터뷰 기사의 시의성과 전형성에 주의를 기울여 더욱 간결하고 집중적이며 차별화된 기사를 만드세요.

(4) 주제 선택은 최대한 현실, 생활, 대중에 가까워야 합니다.

특히, 우리는 다음 두 가지 점에 주목해야 한다. 첫째, 인터뷰 대상자의 담화 특성을 더 잘 재현하고, 둘째, 현장감을 반영하고 강조한다.

2. 읽기 방법

1. 면접관과 대상자의 신원을 알아낸다

2.

3. 면접관의 질문 목적과 면접 대상자의 답변 관점을 파악합니다.

4. 인터뷰 내용의 사회적 중요성을 이해합니다.

(2) 조사 보고서

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1. 스타일 개념 및 특징

1. 개념

조사 보고서는 일반적으로 사용되는 응용 스타일이며 변증법적 유물론적 관점을 사용합니다. 목적을 분석하다 어떤 문제에 대해 연구를 수행한 후 작성된 서면 보고서입니다. 그 비하인드 스토리를 파헤쳐 복잡한 세상의 변화를 독자들이 이해할 수 있도록 돕는 것이 목적이다.

2. 분류

조사보고서는 성격과 내용에 따라 일반적으로 종합조사보고서, 일반조사보고서, 임시조사보고서의 3가지로 구분된다.

3. 특징:

일반적으로 조사 보고서의 구조는 시작, 본문, 끝의 세 부분으로 구성됩니다.

시작: 조사의 목적, 대상, 과정, 시간, 방법, 방법 및 결과 등 조사의 일부 측면에 대해 간략하게 설명합니다. 그렇게 하면 저자가 조사 보고서 전체의 내용을 이해하고 독자가 이해하는 데 도움이 될 것입니다. 또한, 조사보고서 시작 부분에 뉴스의 서문과 유사한 글을 써서 전체 기사의 주요 내용을 상기시켜 독자들이 먼저 전체적인 인상을 형성할 수 있도록 하여 글의 중심을 빠르게 파악할 수 있도록 할 수도 있습니다. .

본문 : 조사 보고서에 나오는 사건에 대한 서술과 논의가 주로 쓰여지는 부분으로, 주제를 충분히 표현하는 데 중요한 부분이다. 콘텐츠 배열 측면에서는 주로 수직, 수평, 대조의 세 가지 구조 형식을 채택합니다.

①수직구조. 조사 순서, 시간 순서, 사건의 순서에 따라 쓰세요.

이러한 수직적 구조는 상대적으로 단순하며 단일 단서와 집중된 내용으로 보고 내용을 표현하는 데 적합합니다. 내용이 잘 연결되어 있고 구조가 명확한 것이 특징입니다.

② 수평적 구조. 조사 내용에 따라 여러 부분으로 나누어 서술하고 설명할 수 있다. 이 구조는 비교적 포괄적이고 철저한 토론을 통해 여러 각도와 측면에서 질문에 답하는 것이 특징입니다. 글을 쓸 때 각 부분 간의 논리적 관계를 정리하는 데 주의를 기울여야 하며, 평행관계, 종속관계, 1차 관계, 2차 관계를 구분해야 합니다.

③대비구조. 즉, 서로 다른 두 개체를 비교하는 것입니다. 처음부터 끝까지의 비교를 통해 사람들은 서로 다른 생각과 서로 다른 실천이 서로 다른 결과를 낳는다는 것을 깨닫게 됩니다. 구조적 배열의 대조는 독자의 생각에 대조를 불러일으켜 독자가 비교 속에서 옳은 것을 긍정하고 그른 것을 부정할 수 있도록 하는 것이다.

주요 부분이 어떤 구조를 채택하더라도 주제를 더 잘 표현하기 위해서는 명확한 우선 순위, 적절한 세부 사항, 긴밀한 연결 및 심층적인 레이어가 있는 순서대로 구성되어야 합니다.

끝. 전체 텍스트를 요약하고 주제를 심화할 수도 있고, 미래를 내다보고 희망을 불러일으킬 수도 있으며, 주제를 요약하고 의미를 강조할 수도 있고, 명확한 결말을 갖지 않을 수도 있으며, 전체 텍스트는 요약에서 요점으로 바뀔 수도 있습니다. , 그리고 그게 다야. 결말은 짧고 강력해야 하며, 할 말이 있으면 길게, 할 말이 없으면 짧아야 한다.

4. 조사 보고서 작성

(1) 자료는 진짜입니다. 보고서에 사용된 자료는 사실이고 신뢰할 수 있으며 정확해야 합니다. 시간, 장소, 인물, 사건은 허구일 수 없으며 숫자는 정확해야 하며 과장되거나 축소되어서는 안 됩니다. 이는 조사보고서의 가장 기본적인 특징 중 하나이다.

(2) 개체가 일반적입니다. 조사보고서는 다양한 대상을 반영합니다. 긍정, 부정, 현실, 역사적, 개인, 단위 등의 사실을 조사대상으로 삼아 조사보고서에 작성할 수 있습니다. 하지만 어떤 측면을 이끌어내든 우리는 전형성에 주의를 기울여야 합니다. 반영된 대상이 전형적인 의미를 가질 때만 조사 보고서는 실제로 실질적인 의미와 지침을 가질 수 있습니다.

(3) 내러티브와 토론의 결합. 조사 보고서는 주로 사실에 근거한 자료를 소개하고 사건의 원인, 전개, 결과를 서술적 방법을 사용하여 명확하게 설명하지만, 문학적 묘사나 이미지를 사용하여 설명하는 것이 아니라 독자가 경험의 성공이나 실수를 구체적으로 이해할 수 있도록 합니다. 그러므로 문제를 설명하기 위해서는 물질적인 서술을 사용해야 합니다. 사물의 본질적인 의미를 밝히고 작가의 주관적인 의견을 표현하기 위해 작가는 서사 과정에서 몇 가지 논의를 해야 하는 경우가 많다. 그러나 이런 종류의 논의는 단지 "마무리 지점"일 뿐이며 정확하고 요점에 맞아야 합니다.

(4) 고도로 타겟팅되었습니다. 조사보고서는 전형적인 사례를 반영하고 표면적으로는 안내 역할을 하기 때문에 표적성이 높다. 조사연구를 실시하고 경험과 교훈을 면밀하고 상세하게 분석하고 요약하며 대중이 우려하는 사항을 명확히 하고 시급히 해결해야 할 문제를 해결하도록 지도해야 합니다.

조사방법 : 조사회의, 개별면접, 현장조사, 현장방문, 자료수집 등

2. 열람방법

1. 조사보고서의 내용을 빠르고 정확하게 파악한다.

(1) 기사의 첫 문단(시작 부분)을 빠르고 정확하게 읽어 조사의 대상과 내용을 파악하십시오.

(2) 사건의 원인, 전개 및 결과를 이해하려면 전문을 읽으십시오. 이벤트의 세부사항을 주의 깊게 살펴보세요.

(3) 일부 조사자들이 수집한 자료, 조사자들이 코멘트를 한 부분을 집중적으로 읽고, 핵심 내용을 깊이 있게 연구한다.

(4) 다른 유형의 기사 해석 및 분석 방법과 마찬가지로 기사 내 정보를 통합하고 기사의 구조를 파악하며 중심 의미를 요약합니다.

2. 조사 보고서의 의견과 자료의 통일성에 유의하세요.

조사 보고서의 의견은 서술형, 즉 사실 자료를 바탕으로 의견을 도출한 것입니다. 그러므로 우리는 글을 읽을 때 기사에 담긴 소재와 사상의 통일성에 주목해야 한다.

3. 조사 보고서에 대한 감사 및 평가.

시험 요강을 잘 따르세요.

(1) "텍스트의 주요 관점과 기본 경향을 평가합니다." "텍스트의 주요 관점과 기본 경향"은 주로 연구자의 관점을 잘 정리하여 그 내용과 경향을 종합적으로 파악하고, 해당 관점을 뒷받침하는 해당 자료를 찾아 과학적 성격을 분석할 수 있어야 합니다. 특히 조사 보고서의 데이터를 분석하고 자신의 가치 판단을 내리기 위한 논리적 추론.

(2) "텍스트의 사회적 가치와 영향을 평가합니다." '텍스트가 만들어내는 사회적 가치와 영향력'은 긍정적일 수도 있고 부정적일 수도 있는데, 대학 입시는 일반적으로 긍정적인 부분에 초점을 맞춘다. 조사 보고서의 주제는 일반적으로 사람들의 생계, 사회적 조건, 현재 사회 전체 또는 특정 계층과 밀접하게 관련되어 있고 대상이 높으므로 사회적 가치와 영향력이 더 큽니다. 읽을 때 시야를 넓혀서 그 당시의 더 큰 사회적 배경에 기사를 넣고, 그 당시 사회의 정치적, 경제적 상황, 주류 이념과 문화, 모든 계층의 관심과 비교해야 합니다. 현실적으로 평가하고 해석해 보세요.

(3) "텍스트의 특정 특성에 대해 깊이 생각하고 판단합니다." "텍스트의 일부 특성"은 주로 텍스트의 생각과 감정, 텍스트 스타일, 언어 특성으로 구현됩니다. , 질문 기술 등 측면.

"심층적인 사고와 판단"을 하려면 먼저 이 기능을 지적할 수 있어야 하며, 그런 다음 기사에 연락하여 기사에서 이 기능을 만들어야 하는 이유를 설명하고 추가로 이 기능의 이점, 효과 또는 단점을 지적할 수 있어야 합니다. .몇 가지 건설적인 제안을 제시할 수 있다면 의견이 더 좋습니다.

4. 조사 보고서에 대한 연구를 수행하는 방법.

시험 요강을 잘 따르세요.

(1) "다양한 각도와 수준에서 텍스트의 깊은 의미를 찾아보세요." "다른 각도"에는 긍정적인 각도, 부정적인 각도, 당사자의 관점, 방관자의 관점 등이 있을 수 있습니다. "다양한 수준"은 정치, 경제, 과학, 문화, 관습, 오락, 예술 등 텍스트가 포함할 수 있는 범주와 같이 텍스트가 도달할 수 있는 수준을 나타냅니다. 기타 글쓰기 등 '텍스트의 깊은 의미를 발견한다'는 것은 위의 관점에서 최대한 많은 내용을 밝히는 것을 의미한다.

(2) "본문에 반영된 삶의 가치와 시대정신을 논하라." 피고인의 인생관을 분석, 요약하고, 그의 삶의 가치를 탐색하며, 어떤 시대인지 밝히려는 것이다. 그의 삶이 반영되는 현대 사회에서 정신의 긍정적인 의미는 무엇인가? 사건조사라면 시대정신의 관점에서 좀 더 탐구해야 할 것이다.

(3) "본문의 의심과 어려움을 탐구하고 자신의 의견을 제시하십시오." 이 테스트 포인트는 지원자의 사고방식의 포괄성, 심오함, 질문 정신을 테스트하는 것입니다. 의심스러운 부분에 대해서는 의문을 제기하는 데 능숙해야 하고, 기사나 참고서를 바탕으로 어려운 문제를 해결하려고 노력해야 하며, 기사의 내용을 변증법적으로 분석하고 보충하는 데 능숙해야 하며, 이를 바탕으로 보다 과학적이고 합리적인 주장을 내놓는 데 능숙해야 합니다. 관점. 조사 보고서 자체가 사실에 근거하여 의견을 도출하는 방식이라는 점을 염두에 두어야 합니다. 조사 결과 자체는 매우 과학적이고 일반적으로 쉽게 부인할 수 없습니다.

조사 보고서를 탐색할 때 사회적 가치의 관점에서 문제에 대해 더 많이 생각하고, 사회학적 원리 분석을 수행하고, 사람들의 생활과 경제에 관심을 기울이고, 때로는 문제의 사례를 제공해야 합니다. 자신의 관점을 분석합니다.

(3) 뉴스

1. 문체적 개념 및 특징

1. 개념

뉴스는 일어난 일이나 현재 일어나고 있는 일에 관한 것입니다. 최근에, 또는 이미 발생했지만 새로 발견된 귀중한 사실을 적시에 보고합니다.

2. 분류

뉴스는 넓은 의미와 좁은 의미로 나눌 수 있습니다. 넓은 의미로는 뉴스, 커뮤니케이션, 특집 등을 포함하고, 좁은 의미로는 구체적으로 뉴스를 가리킨다.

(참고: 여기서 논의되는 뉴스는 넓은 의미의 뉴스를 의미합니다.)

3. 특징

(1) 기본 특성: 신속하고 시의적절하며 진정성 있습니다. 내용, 언어가 간결합니다.

(2) 가장 중요한 기능은 '사실을 바탕으로 말하세요'입니다.

(3) 기본 구조: 제목 - 서론 - 본문 - 배경 - 결론.

메시지에는 제목과 서론, 본문이 필수적이다. 배경과 결론이 본문에 포함될 때도 있고, 결론이 생략될 수도 있다.

①제목 : 정확하고 간결하며 참신하고 눈길을 사로잡아야 합니다. 형식에는 한 줄 제목과 여러 줄 제목이 포함됩니다.

여러 줄로 된 제목에는 다음 세 가지 항목(또는 그 중 두 개)이 포함되는 경우가 많습니다.

소개(소개): 상황 설명, 분위기 조성, 배경 설명, 등.

제목(기본 제목): 메시지 내용에 대한 상위 수준 요약입니다.

자막(subtitle): 종종 중요한 사실과 결과를 요약합니다.

②서론: 뉴스의 첫 문장이나 문단은 뉴스의 주요 내용이나 사실을 간결하고 간결한 언어로 요약하고, 뉴스의 중심을 명확하게 드러냅니다. 일반적인 글쓰기 방법에는 서술형, 설명형, 논평형, 질문형, 결론형 등이 포함됩니다.

③본문 : 소개 내용을 확장 및 보완하는 메시지 본문, 뉴스 내용에 대한 자세한 설명 또는 사건의 발생 및 전개 순서에 따른 레이어 배열입니다. , 또는 사물 간의 논리적 관계에 따라 레이어를 정렬합니다.

4결론: 메시지의 마지막 문장이나 문단. 일부 메시지는 사실을 명확히 기술할 때 결말이 필요하지 않습니다. 전체 텍스트에 대한 일반적인 요약을 작성하고, 영감을 주는 언어로 결론을 내리고, 개발 동향을 예측하고, 숙고할 가치가 있는 질문을 제기하는 등의 작업을 수행할 수 있습니다.

4. 6가지 요소: 사건의 시간, 장소, 인물, 원인, 과정, 결과.

2. 읽기 방법

뉴스는 이야기의 한 유형으로 이야기의 기본 특성을 담고 있으며, 해석할 때 이야기의 읽기 방법을 배울 수는 있지만 복사할 수는 없습니다. 모두. 따라서 뉴스의 특성에 따라 다음과 같은 6가지 단계를 거쳐 검토할 수 있습니다.

1. 헤드라인 정보를 보고 뉴스 유형을 파악합니다. 2. 내러티브 요소를 파악하고 이해합니다.

3. 글의 단서를 분석하고 문단 수준을 구분합니다. 4. 내용을 파고들어 이해합니다. 6. 표현기법을 분석하고 깊이 있게 감상하고 탐구한다.

이 6단계에 따라 읽으면 일반적으로 뉴스 기사를 종합적으로 읽고 파악하는 목표를 점차적으로 달성할 수 있습니다.

이 읽기 방법에 대한 분석 및 소개는 다음과 같다.

'제목 정보 보기'의 첫 번째 단계는 작품의 주제를 검토하는 것과 유사하며, '서사 유형을 추측한다'는 의미이다. 읽기 복습의 목적은 작문의 복습 목적보다 간단합니다. 즉, 질문의 의미를 파악하려고 노력함으로써 그것이 사람에 대한 뉴스인지 사건인지, 뉴스인지 커뮤니케이션인지 등 기사의 서사적 대상을 파악할 수 있어야 합니다.

두 번째 단계는 스타일의 특성에 따라 결정되는 '서사적 요소 파악'이다. 뉴스의 내용은 어떤 종류(현재 리뷰 제외)라도 일반적으로 사람, 시간, 장소, 사건의 원인, 과정, 결과라는 6가지 요소와 분리될 수 없기 때문입니다.

세 번째 단계는 '글의 단서 분석'으로, 글의 문맥과 순서를 정리하고, 전문의 문단 수준을 정확하게 나누어 파악하는 것을 목적으로 한다. 작가의 글쓰기 아이디어. C레벨의 강의요강 분석 및 종합에는 "언어 특성 분석, 글의 구조 파악, 중심 의미 요약"이라는 시험 포인트가 포함되어 있습니다.

네 번째 단계는 '서사 방식 파악', 즉 본문에 사용된 주요 서사 방식을 파악하는 것이다. 메시지는 일반적으로 일반적인 서사와는 다른 '역피라미드' 스타일을 채택하고 있다. . 내러티브, 플래시백, 감탄사, 보충 내레이션 및 기타 내러티브 방법을 포함하여 내러티브 의사소통 방법은 더욱 유연하고 변경 가능합니다. 이를 위해서는 읽을 때 특별한 주의를 기울여야 합니다.

다섯 번째 단계는 '내용의 핵심 내용을 파헤치는 것'이다. 시험요강에서 D급 감상 평가를 목표로 '본문의 주요 관점과 기본 경향을 평가한다'. ', '텍스트의 사회적 가치와 영향력을 평가한다', F급 탐구포인트에는 '텍스트에 반영된 삶의 가치와 시대정신에 대해 논한다'가 포함된다.

6단계 '표현기법 분석'은 뉴스의 기본적인 특성을 글쓰기 측면에서 분석하는 것으로 '텍스트의 기본적인 문체적 특징과 주요 표현기법을 분석'하는 것이 목적이다. D 시험점은 '텍스트의 특정 특징에 대해 깊이 생각하고 판단하는' 감상 평가 수준과 '텍스트의 깊은 의미를 다양한 각도와 수준에서 탐색하는' F 레벨 탐색을 포함합니다. 일반적으로 서사, 서술, 서정, 토론 등의 표현방법, 박편과 장면을 이용한 서정 등의 문학적 기법, 단어세련과 은유, 의인화 등 다양한 수사적 방법 등을 고려해볼 수 있다. 에. 그러나 뉴스는 다양한 표현기법을 사용하는 경우가 많고, 시험 중 읽는 시간도 매우 제한되어 있으므로 일반적으로 뉴스 대상을 기준으로 가장 중요하고 눈에 띄는 내용을 분석하는 것이 좋습니다.

(4) 메시지

1. 문체 개념 및 특징

1. 개념

메시지는 간결하고 국내외 뉴스 가치를 지닌 최신 사실을 신속하고 시의적절하게 보도하는 뉴스 스타일인 포인트 텍스트.

2. 특징

(1) 진실 - 진실하고 정확하며 근거가 충분하며 사실을 바탕으로 말합니다.

(2) 새로움 - 콘텐츠는 새로워야 하고, 사람과 사물도 새로워야 하며, 새로운 관점에서 이야기해야 합니다.

(3) 활기차게 - 활기차고 생생하며 구체적이며 이미지로 말합니다.

(4) 짧음 - 길이가 짧고 중심과 초점이 ​​하나 있습니다.

3. 메시지 구조: 제목 - 소개 - 본문 - 결론.

4. 뉴스: 뉴스(뉴스 또는 보고서라고도 함)에는 '5W'라고도 알려진 5가지 요소, 즉 '언제'(언제)와 '어디'(어디)가 있습니다. "누구", "무엇", "왜". 이 다섯 가지 "w"는 서사의 다섯 가지 요소, 즉 시간, 장소, 인물, 사건, 원인과 완전히 일치합니다.

5. 메시지 작성

일반적으로 작성 방법은 '역피라미드' 스타일을 채택합니다. 즉, 먼저 결과를 이야기하고, 그 다음 중요한 사실을 이야기하고, 마지막으로 2차 내용을 이야기하는 것입니다. 특별한 글쓰기 방법으로는 피라미드 스타일, 서스펜스 스타일, 평행 스타일 등을 사용할 수도 있습니다.

2. 읽기 방법

위에서 설명한 일반적인 뉴스 읽기 방법 외에도 다음 사항에 주의해야 합니다.

1. 제목과 소개를 이해하세요.

2. 주요 문장을 활용하여 주요 정보를 포착하세요.

3. 뉴스의 사회적 가치와 영향을 이해하는 데 중점을 둡니다.

(5) 커뮤니케이션

1. 문체 개념 및 특징

1. 개념

커뮤니케이션은 내러티브, 설명, 서정성(lyricism), 토론 등 다양한 기법을 사용하여 뉴스의 사건이나 대표적인 인물을 구체적이고 생생하며 생생하게 반영하는 보도 형태. 서술형의 일종으로 신문, 라디오 방송국, 통신사에서 일반적으로 사용되는 스타일입니다.

2． 특징

일반적으로 의사소통에는 네 가지 주요 특징이 있습니다.

(1) 엄격한 진정성.

(2) 보고의 객관성.

(3) 강한 시간성.

(4) 설명의 이미지.

3． 유형

(1) 커뮤니케이션의 내용에 따라 크게 캐릭터 커뮤니케이션, 이벤트 커뮤니케이션, 개요 커뮤니케이션, 업무 커뮤니케이션으로 구분됩니다.

(2) 커뮤니케이션은 형태에 따라 일반 내러티브 커뮤니케이션, 인터뷰(단독 인터뷰, 인물 단독 인터뷰), 단편 소설, 다큐멘터리, 인사이트, 클로즈업, 스케치, 사이드 노트, 에세이, 인터뷰 노트 등

4. 뉴스레터 작성

먼저 주제가 명확해야 합니다.

명확한 주제가 있어야만 소재 선택의 기준이 있을 수 있고, 그래야만 시작, 전환, 절정, 결말의 기반이 있을 수 있습니다.

둘째, 자료가 정확해야 합니다. 주제의 요구 사항에 따라 재료의 무게를 측정하고 선택하여 사물의 본질을 가장 잘 반영하고 전형적이며 가장 매력적인 재료를 작성합니다.

셋째, 사람에 대한 글은 사물과 분리될 수 없습니다. 물론, 캐릭터 커뮤니케이션을 쓸 때에도 사람에 대해 써야 합니다. 이벤트 커뮤니케이션, 개요 커뮤니케이션, 업무 커뮤니케이션을 쓸 때도 사람에 대해 써야 합니다. 물론 사람에 대한 글쓰기는 사물에 대한 글쓰기와 분리될 수 없습니다. 예나 세부사항, 줄거리 없이 사람들에 대해 글을 쓴다면, 당신의 글은 필연적으로 공허해질 것입니다.

넷째, 각도가 참신해야 한다. 글쓰기 방식은 유연하고 다양해야 하며, 서술과 토론이 가능해야 하며, 등장인물의 대사, 자기 서술, 작가의 경험과 감정 등을 삽입할 수도 있다. 3인칭 보고서로 작성하거나 1인칭 인터뷰, 소감, Letter 스타일, 일기 스타일 등으로 작성할 수 있습니다. 커뮤니케이션에 보도된 뉴스 사실은 정면, 후면, 측면, 조감도, 평면도, 올려다보기, 멀리보기, 가까이서 보기, 고개 숙이기, 주의깊게 보기 등 다양한 각도에서 관찰되고 반영될 수 있습니다. 다른 인상을 주다 . 글쓰기에 가장 적합한 각도를 신중하게 선택할 수 있다면 원고에 새로운 아이디어를 추가하여 원고를 독특하고 매력적으로 만들 수 있는 경우가 많습니다.

2. 읽기 방법

커뮤니케이션은 뉴스의 일반적인 특성 외에도 시각화와 감성에 중점을 두기 때문에 읽기 방법에 있어서도 필요하다. 일반 뉴스를 읽는 방법은 문학 작품을 읽는 방법도 참조해야 하며 여기서는 생략합니다.

(6) 클로즈업

1. 스타일적 개념 및 특징

1. 개념

클로즈업은 메시지와 다릅니다. 일반적으로 뉴스사실의 가장 특징적이고 표현력이 풍부한 단편을 포착하고 이를 다양한 표현기법을 사용하여 강한 시각적, 감성적 효과로 묘사하여 입체감을 주어 뉴스사실을 더욱 집중적으로 표현하는 뉴스 장르. 그리고 눈에 띄게, 뉴스 메이커 및 뉴스 주제.

2. 특징

(1) 장면(씬)과 캐릭터를 생생하고 집중적으로 재현한다.

(2) 분위기를 표현하고 대조하여 시각-신경-감정-사고의 유도 과정을 형성합니다.

3. 유형

(1) 이벤트 클로즈업: 주요 이벤트의 주요 장면을 캡처하고 재현합니다.

(2) 장면 클로즈업: 뉴스 이벤트의 흥미로운 장면을 재현합니다.

(3) 캐릭터 클로즈업: 캐릭터의 특정 동작을 생생하고 생생하며 역동적으로 재현합니다.

(4) 풍경 클로즈업: 특별한 의미나 가치가 있는 희귀한 풍경에 대한 설명입니다.

(5) 작업 클로즈업: 특정 작업 장면을 생생하게 재현합니다.

4. 작성 요구 사항

(1) 올바른 조각 선택 및 플롯 "증폭"을 포함하여 올바른 "샷"을 선택합니다.

(2) 등장인물과 사건의 두드러진 특징을 파악하세요.

(3) 생생한 이미지를 포착하고 등장인물과 사건의 역동성과 추진력을 포착합니다.

(4) 감정적인 것을 파악하고 감정이 사물에 녹아들도록 하세요.

(5) 뉴스 이벤트의 클라이맥스를 포착하세요.

(6) 장면을 더욱 생생하게 만들기 위해 좀 더 서술적인 기법을 사용하되, 뉴스 진정성 원칙을 엄격히 준수해야 하며, 과장하거나 인위적이거나 무한한 상상력을 발휘할 수 없습니다.

2. 읽기 방법

의사소통의 읽기 방법은 표현기법, 사회적 배경 등을 텍스트 해석의 돌파구로 삼는 것에 집중할 수 있습니다.

(7) 현재 논평

1. 문체 개념 및 특징

1. 개념

현재 논평은 뉴스에 대한 논평입니다. 뉴스, 커뮤니케이션, 특집 기사, 인터뷰, 사진 보도 등과 같은 "뉴스" 계열의 구성원입니다. 시사 문제와 민생에 관심을 기울이고 대중의 사회 참여에 대한 성명서입니다. 논설문의 범주에 속합니다.

2. 특징

(1) 명확한 견해로 한 번에 하나의 문제를 논의합니다.

(2) 간단명료하게 요점을 설명합니다.

(3) 입장 명확하고 시의적절해야 합니다.

3. 현재 논평을 작성합니다.

(1) 사실을 존중하고 목표를 정합니다.

(2) 민주적이고 질서정연하며 조화롭지만 다릅니다.

(3) 합리성을 고수하고 합리적이고 자제합니다.

(4) 적극적이고 신중하며 책임감을 갖습니다.

2. 읽기 방법

1. 글의 구조를 명확히 하고 글쓴이가 누구 또는 무엇에 대해 어떤 견해를 표현하고 있는지 파악하세요.

2. 저자 의견의 근거를 이해합니다.

3. 기사의 표현방식과 표현효과를 이해한다.

4. 기사를 사회현실과 연계하여 이해하고, 저자의 관점에 대한 변증법적 분석에 주목할 필요가 있다.

※ 시험요령 해석※

1. '2007년 시험요강'과 '산동성 2007년 시험요령'은 면접, 조사보고서 등 실무논문의 독해능력에 대한 지침을 제공한다. , 뉴스 등 요구 사항

인터뷰, 조사 보고서, 뉴스 읽기는 실용적인 문체 읽기 범주에 속합니다. 2007년 대학 입학 시험 요강과 산동성 시험 지침에는 시험에 세 가지 수준의 능력이 포함되어 있음을 명확히 명시하고 있습니다.

첫 번째는 C레벨 분석 및 종합입니다.

① 심사 및 통합 ② 문장의 특징을 분석하고, 문장의 구조를 파악하고, 중심 의미를 요약한다. ③ 문장의 기본적인 문체적 특징과 주요 표현기법을 분석한다.

둘째는 D급 감상 평가

① 본문의 주요 관점과 기본 경향을 평가하고, ② 본문의 사회적 가치와 영향력을 평가하고, ③ 심층적으로 작성한다. 텍스트 사고와 판단의 특정 특징을 분석합니다.

세 번째는 F급 탐색

① 다양한 각도와 수준에서 텍스트의 깊은 의미를 탐구합니다. ② 텍스트에 반영된 삶의 가치와 시대정신을 탐색합니다. ; ③ 본문의 의문점과 어려움을 탐구하고 자신의 의견을 제시하십시오.

2. 시험요강 및 시험요령에 대한 구체적인 설명

①분석 및 종합은 인터뷰, 조사보고서, 뉴스 등 실기 텍스트를 대상으로 분석하고 분석하는 것이다. 실제 특정 자료의 핵심 정보를 통합하여 언어, 구조, 스타일, 표현 기법 및 기타 특성을 파악하고 핵심 의미를 요약할 수 있습니다. 사고의 관점은 최대한 문체적 특성과 '실용적' 특성에 초점을 맞춰야 합니다. ② 인터뷰, 조사보고서, 뉴스 등 실무적인 글에 대한 감상과 평가는 배경상황에 대한 심층적인 파악을 바탕으로 이루어집니다. 그 출발점은 텍스트의 '현실'에서 작가의 기본관과 감성적 성향을 느끼고, 사회적 현실과 연결하여 그 가치와 영향력을 이해하며, 작품의 깊은 의미와 예술성을 탐구하는 데 중점을 둔다.

③ 『개요』에 언급된 “탐색”은 문학독서 교재와 실용독서 교재에 제시된 시험점을 통해 파악한 것으로서, “작품”과 “텍스트” 자체에 대한 탐구, 즉 “작품”을 중심으로 이루어져야 한다. 그리고 "텍스트" 텍스트” 해리가 아닌 내부 측면