유치원 대규모 학급의 기본 교습 수업 계획

유치원 수업을 위한 5가지 기본 수업 계획

수업 계획은 교사가 교육 과정 표준, 강의 계획서, 교과서 요구 사항 및 실제 상황을 토대로 교사가 원활하고 효과적으로 수업 활동을 수행할 수 있도록 하기 위한 것입니다. 다음은 유치원 수업에 대한 기본 교육 수업 계획을 정리한 것입니다. 참고를 위해 읽고 공부하는 모든 분들을 환영합니다! 유치원 대규모 수업을 위한 기본 교육 수업 계획 1

주제 목표:

1. 아이들에게 여름 위생에 대한 지식을 알리고 방법을 배우십시오. 자신을 보호하십시오.

2. 어린이들이 여름의 특징을 설명하기 위해 적절한 단어를 사용하는 방법을 배우도록 지도합니다.

3. 아이들에게 책 읽기에 대한 애정과 감동을 가지고 문학 작품을 암송하는 방법을 가르칩니다.

4. 어린이들에게 여름과 관련된 미술 작품을 감상하고 여름 자연 풍경과 관련된 특징, 의복, 용품 등을 그리거나 만들 수 있도록 하십시오.

5. 아이들이 더 높은 기온에 적응하고 여름 운동과 물놀이 활동에 적극적으로 참여할 수 있도록 지도합니다.

6. 어린이들이 기존 경험을 바탕으로 열을 물리치는 다양한 방법을 보다 일관된 언어로 설명하도록 안내합니다.

7. 아이들에게 열사병 예방 방법을 가르치고 항상 개인 및 공공 위생을 유지하십시오.

8. 아이들에게 "여름"이라는 노래를 부르고 가사를 만드는 방법을 가르칩니다.

9. 어린이들에게 음악 게임 "새 먹이 주기"를 하고 리듬에 맞춰 움직이도록 지시합니다.

10. 아이들에게 높은 곳에서 바닥까지 점프하는 기술을 배우게 하세요. 동작은 편안하고 자연스러워야 하며, 신호를 듣고 속도를 바꿀 수 있어야 합니다.

테마 환경 설정:

1. 여름 풍경으로 활동실을 장식하고 꽃, 나무, 여름 옷, 용품 및 기타 실제 물건이나 그림을 추가합니다. 교사와 학생들은 함께 벽 장식을 바꾸고 차가운 음료수 포장봉투와 음료수 상자를 모았습니다.

2. "자연스러운 코너"를 풍부하게하고 여름 꽃을 제공하십시오. 예: 수국, 해바라기, 밀라노, 칸나, 장미 등

3. '사이언스 존'에 물놀이 기구를 추가하고, 아이들은 수영복, 구명부표, 플라스틱 장난감 등을 직접 가져와야 합니다.

4. '인형의 집', '사진관', '병원' 등의 캐릭터 게임에는 냉장고, 시원한 음료수, 치마, 선햇, 선풍기 등 여름용품을 추가해 게임을 풍성하게 한다. 구성.

5. '아트존'에서는 오려내기, 붙이기, 여름옷 그리기, 연꽃 만들기 등을 연습한다.

가정 교육:

1. 부모는 자녀를 데리고 여름의 자연적 특성을 관찰하고 여름 꽃과 곤충에 대해 배우도록 요청받습니다. 예: 귀뚜라미, 반딧불, 모기, 파리 등

2. 집에서 열사병 예방 및 냉방에 주의하고, 찬 음료를 적게 먹고, 개인 위생에 주의하도록 어린이들에게 교육하고, 유치원에서 어린이들에게 안전 교육을 제공할 수 있도록 지원합니다.

3. 쿨링오일, 풍유경, 모기약 등 여름 위생약을 준비하세요.

4. '여름철 어린이의 찬 음료 섭취량 조절'에 관한 '부모 코너'를 발행하여 어린이 여름 건강 관리 지식을 부모에게 알리고 개인 위생 요구 사항 제시: 자주 목욕하기 , 옷을 자주 갈아입고, 머리도 자주 자르세요.

교육 목표:

(1) 종합 활동: 여름 찾기

1. 아이들이 여름의 도래를 여러 감각을 통해 인식하고 계절의 특성을 파악하도록 하십시오. 초여름의 .

2. 어린이들에게 하계위생교육을 실시하고 하절기 식품위생에 주의하도록 교육한다.

(2) 시: 여름은 녹색 인형과 같다

1. 녹색 인형을 찾아 아이들에게 여름이 다가오고 있음을 알려주고, 여름의 특징을 더욱 이해하고, 여름의 아름다움과 기쁨을 느껴보세요.

2. 어린이들이 동요의 내용을 감상하고 이해하게 하여 관련 동사(add, put on, wear 등)를 익히게 합니다. 어린아이들이 감성을 담아 동요를 낭송할 수 있는 능력을 길러주세요.

(3) 노래 : '여름'

1. 아이들이 노래에 좀 더 익숙해지고, 노래의 경쾌하고 발랄한 특징을 자연스러운 소리로 표현할 수 있어야 합니다. .

2. 학습 게임 '찾기 및 찾기'는 아이들이 볼륨을 느끼는 능력을 키워줍니다.

(4) 과학: 여름 과일의 이해

1. 살구, 비파, 복숭아의 이름을 바르게 말하고, 관찰과 비교를 통해 각 과일의 특징을 알아봅니다.

2. 시식을 통해 서로의 유사점을 말하고, 과일의 독특함을 요약해보세요.

3. 관찰하고 비교하고 표현하는 능력을 길러주고, 과일을 생으로 먹기 전에 씻어서 먹는 방법을 교육한다.

(5) 스포츠: 작은 물고기 그물치기

1. 드릴링 동작을 연습합니다.

2. 아이들의 움직임 유연성을 훈련시킵니다.

(6) 언어: 여름 연못

1. 아이들이 "여름에 연못에서 일어나는 흥미로운 일들"을 다양한 방식으로 인식하도록 지도합니다.

2. 소리의 연상과 상상을 통해 아이들이 '연못 속의 이야기'를 완전하고 일관된 언어로 표현하도록 영감을 주고, 해당 언어를 풍부하게 합니다.

3. 듣기와 해설 활동 시 적극적으로 말하고 주의 깊게 듣는 습관을 길러주세요.

(7) 과학: 다채로운 부채

1. 부채는 여름의 일용품이며 사람들을 시원하게 해줄 수 있다는 것을 어린이들에게 알려주세요.

2. 아이들이 다양한 부채를 보면서 중국 전통 부채의 아름다움과 현대 선풍기의 편리함을 느낄 수 있도록 해주세요.

3. 어린 아이들에게 선풍기 사용 시 안전에 주의하도록 교육합니다.

(8) 스포츠 : 곰과 돌남자

1. 신호에 따라 빠르게 걷는 연습을 하세요.

2. 활동에 적극적이고 즐겁게 참여할 수 있고, 활동 중에 자기보호의식을 기르고, 회피하는 능력을 가질 수 있습니다.

(9) 생활: 더울 때 해야 할 일

1. 아이들이 기존 경험을 바탕으로 더위를 없애는 다양한 방법을 좀 더 일관성 있는 언어로 설명하도록 지도합니다. .

2. 아이들이 스스로 문제를 해결하는 방법을 배우도록 하십시오. 유치원 2학년 기본 교육 수업 계획

활동 목표:

1. 눈의 기능을 이해하고 눈이 다양한 것을 볼 수 있음을 안다.

2. 눈을 보호하고 눈 위생을 사용하는 방법을 알아 두십시오.

3. 눈에 대한 상식을 사전에 이해하세요.

4. 대담하게 생각하고, 과감하게 행동하고, 부지런히 배우고, 배우려는 의지의 좋은 자질을 개발하십시오.

활동 준비:

동화책

활동 과정:

1. 추측 퍼즐.

오늘은 여러분이 수수께끼를 추측해 보도록 초대합니다. 위쪽에는 털, 아래쪽에는 털, 가운데에는 흑포도가 있습니다.

2. 눈은 볼 수 있다는 것을 아이들에게 알려주세요.

1. 눈을 감으세요. (선생님은 새끼 고양이가 세수를 하는 동작을 합니다.) : 제가 방금 무엇을 했는지 아시나요?

2. 아이들이 눈을 뜬 후? , 같은 행동을 다시 하세요: 내가 지금 무엇을 했는지 어떻게 알았나요? 방금은 왜 몰랐나요?

3. 요약: 작은 눈은 정말 쓸모가 없습니다. 눈을 감으면 무엇이든 보입니다. 눈을 뜨면 모든 것이 보입니다.

3. 아이들에게 눈을 사용하도록 지도하십시오.

1. 아이들이 교실에 있는 사물을 보고 표현하도록 지도합니다. 당신의 눈은 지금 무엇을 보고 있나요?

2. 아이들이 본 다양한 사물이나 장면을 회상하도록 지도합니다. : 눈에는 또 무엇이 보이나요?

3. 선생님이 지우개 찾기와 바늘실 꿰기 연습을 하십니다. 제가 눈으로 무엇을 하는지 보세요.

4. 동화책과 함께 눈을 보호하는 방법에 대해 토론해 보세요.

1. 책 속 아이는 어떻게 눈을 보호하고 있나요? 두 번째 그림 속 아이는 수업 중에 어떻게 앉아 있나요? 왜 불을 켜나요? 세 번째 그림의 아이는 TV를 어떻게 보나요? 이 아이는 무엇을 하나요? 아이들이 책에서 사용하는 눈 습관, 옳고 그름을 모두가 판단하게 하고 요약합니다: 우리의 눈은 정말 유용합니다. 눈을 잘 보호해야 합니다. 손으로 눈을 비비면 안 됩니다. 오랫동안 TV를 보지 마세요. 햇빛 아래나 매우 어두운 곳에서 책을 읽거나 그림을 그릴 때는 TV와 거리를 두십시오. 눈이 아프면 안약을 바르거나 제때에 치료하십시오.

5. 활동을 종료합니다.

밖으로 나가서 멀리 있는 것들을 바라보며 여러분의 눈에 보이는 것을 모두에게 알려주세요. 유치원 3학년 기본 교육 수업 계획

활동 목표

1. 가사 내용에 따라 해당 동작을 수행하는 방법을 배웁니다.

2. 선생님의 지시를 잘 이해하고, 어느 정도 자제력을 갖고, 게임의 규칙을 준수할 수 있어야 합니다.

3. 음악게임에 감성적이고 즐겁게 참여할 수 있는 능력.

4. 듣기, 노래하기, 연주하기, 춤추기 및 기타 음악 활동을 통해 학생들의 창의적이고 협력적인 능력을 배양합니다.

5. 음악 활동을 통해 아이들의 상상력과 언어적 표현력, 신체 표현력을 키워주세요.

활동 중 중요하고 어려운 점

가사에 따라 해당 동작을 취하고 게임 규칙을 준수하세요.

활동 준비

고양이 머리 장식, 숨바꼭질 게임을 위한 환경 레이아웃이 마스터되었습니다.

활동 과정

1. 대화가 흥미진진합니다. 리듬이 공연장에 입장합니다

1. 아이들에게 고양이 영상을 시청하게 합니다.

2. 고양이 소리 내는 법을 배우고 선생님과 함께 걷는다.

선생님: "오늘 날씨가 정말 좋아요. 어미 고양이가 새끼 고양이를 데리고 놀고 있어요. 우리 새끼 고양이는 누구일까요? 어떤 새끼 고양이가 가장 똑똑하고 어미 고양이와 똑같은 짓을 하는지 보고 싶어요. '캣워킹'의 리듬이 공연장에 들어오고, 아이들은 반원형으로 앉는다.

선생님: "보세요, 우리는 오늘 숲에 있습니다. 숲에는 무엇이 보이나요?"

꼬마: "풀도 있고 나무도 있고 집도 있어요." "아이들이 주변 환경을 이해할 수 있도록 지도하세요.

2. 게임의 규칙을 알아보세요.

선생님: "새끼 고양이는 정말 재능이 있어요. 이제 엄마와 함께 노래를 불러요!" "고양이 찾기" 노래를 복습하세요.

질문: 지금 부른 노래는 무엇인가요?

새끼 고양이가 어미와 숨바꼭질을 할 때 기분이 어떤가요? (행복) 숨바꼭질을 할 때 새끼 고양이는 어디에 숨을 수 있나요? 새끼 고양이가 숨어 있다가 어미에게 잡히지 않으려면 어떻게 해야 할까요?"

3. 교사와 아이들이 함께 게임을 합니다.

1. 게임 방법을 설명합니다.

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교사: "새끼 고양이는 정말 똑똑해요. 이제 엄마와 함께 놀아요. 함께 숨바꼭질 놀이를 해보아요! 새끼 고양이가 노래의 첫 부분을 다 부르고 나면, 새끼 고양이가 쉴 곳을 찾습니다. 숨어서 움직이지 마세요. 새끼 고양이가 어미에게 발견되면 어미는 새끼 고양이의 머리를 쓰다듬을 것입니다. “노래 두 소절을 부른 뒤 어미 고양이가 “다른 새끼 고양이들은 어디 있지?”라고 외치는데, 찾지 못한 아이들은 일어서서 “여기”라고 외칩니다!

2.

처음으로 노래를 부르고 숨어있는 아이들을 칭찬해주세요.

두 번째로 엄마 고양이를 칭찬해주세요. 새끼 고양이가 숨어도 움직이지 않거나 소리를 내지 않는다면, 다른 아이들에게 숨어서 움직이지 말라고 일깨워 주십시오. 특히 풀밭에 누워서 들키지 않는 등 실제 상황에 따라 다른 숨는 방법을 찾는 새끼 고양이에게 칭찬해 주십시오.

4. 세 번째로 게임을 하세요. 게임 횟수는 아이의 상황에 따라 달라집니다.

"고양이들, 오늘 재미있었어요. ? 날이 어두워지는데 새끼 고양이가 배고파요. 집에 가서 엄마랑 같이 먹자." 게임은 자연스럽게 끝납니다. 유치원 수업을 위한 4가지 기본 교육 수업

활동 목적:

1. 안전 의식을 높이고 익사 안전에 대한 지식을 배웁니다.

2. 생활 속에서 익사 안전을 준수하지 않는 나쁜 습관을 바꾸고 행동 식별 능력을 향상시킬 수 있습니다.

3. 자기 예방 및 자기 구조에 대한 지식을 강화하고 익사 예방 안전 교육을 심화하여 어린이가 자기 예방 및 자기 구조 지식을 이해하고 자기 예방 및 자기 능력을 향상시킬 수 있도록 합니다. -구조 능력.

4. 아이들의 판단력을 키워주세요.

5. 아이들의 자기 보호 능력을 키워주세요.

예시를 준비하고 그림을 찾아보세요. 사전 정보

1. 활동 소개

1. 교사: "얘들아, 곧 여름방학이 다가오고 있는데, 더운 여름에는 어떤 운동이 적합하다고 생각하니?"

2. 교사: "수영을 좋아하나요? 수영할 수 있나요?

2. 활동 과정

1. 교사는 수집한 사진과 정보를 보여주고, 아이들에게 관찰하고 토론하도록 요청합니다.

2. "저수지에서의 낚시, 깊은 물에서의 삶" 사례를 말하고 어린이들에게 그 사례에서 무엇을 배웠는지 말해달라고 요청하세요.

3. 아이들에게 다음을 안내하세요. 저수지의 위험성을 이해하고 자신의 수영 실력이 부족하다면 힘을 과시하지 말고 좋은 시간에 물에 들어가십시오.

4. 선생님이 말하는 '깊은 물놀이, 물잡초에 물려 죽은 사건' 이 비극적 사실은 우리에게 무엇을 말해주는가?

(1) 이 아이들은 어떤 안전 위반을 하였는가? 규칙을 위반합니까?

(2) 안전 규칙을 어떻게 준수해야 합니까?

(3) 깊은 물에는 키가 큰 수생 식물이나 큰 바위가 있는 경우가 많다는 것을 어린 아이들에게 교육합니까? . 큰 바위에 발이 걸리면 생명에 위협이 될 수 있습니다.

5. 교사는 아이들에게 익사 예방에 관한 지식의 몇 가지 핵심 사항을 가르칩니다.

(1) 아이들에게 주말에는 연못이나 덮이지 않은 우물 등에 가는 것이 엄격히 금지되어 있음을 교육합니다. , 공휴일, 겨울 및 여름 방학 등 어디서나 물놀이와 수영을 즐길 수 있습니다. 혼자 또는 단체로 낚시, 수영, 연못에서 놀 수 없습니다.

(2) 우리는 아직 어려서 수영을 못하는 아이들이 많습니다. 친구가 실수로 강, 연못, 우물 등에 빠진 것을 발견했다면 서둘러서 구출하면 안 됩니다. 큰 소리로 어른을 부르거나 "110"에 전화해야 합니다.

3. 활동 종료

교사: "너무 많이 듣고 무엇을 이해하셨나요?"

요약: 인생은 단 하나, 행복은 하나뿐입니다. 당신의 손에 있습니다. 이 수업을 통해 아이들이 생명을 소중히 여기고 익사 안전 원칙을 의식적으로 준수하는 좋은 습관을 기르기를 바랍니다.

4. 확장

1. 선생님: "물에 빠진 사람을 만났는데 120이 이때 도착하지 않으면 그 사람을 어떻게 구해야 합니까? "

2. 아이들은 자신의 의견을 자유롭게 표현할 수 있습니다.

3. 교사는 도표를 보여주고 아이들에게 관찰하고 토론하도록 요청합니다.

4. 교사 사람을 구하는 단계를 설명합니다.

5. 교사가 사람을 구하는 단계를 보여주고 어린 아이들과 함께 관찰합니다.

6. 개별 어린이에게 유치원의 대규모 학급을 위한 기본 교육 수업 계획 5를 시도해 보도록 요청하십시오.

활동 목표:

1. 5가지- 별 붉은 깃발은 중국의 국기를 이해하는 가장 중요한 것은 특성과 그 의미를 이해하는 것입니다.

2. 다양한 순간에 국기가 게양되는 장면을 체험하며 조국을 사랑하고 국기를 존중하는 마음을 고취하세요.

3. 쓰레기를 분류하고 자원을 소중히 여기고 절약하는 좋은 습관을 점차적으로 기르십시오.

4. 아이들의 사고력, 해결력, 반응력을 빠르게 키워주세요.

활동 준비: 코스웨어, 비디오

활동 과정:

1. 별 5개 위험 신호를 보고 맞춰보세요.

시연 화이트보드 코스웨어: 검정색 배경에 빛나는 다섯개 별을 보여주세요

선생님: 이것은 무엇인가요? 다섯개 별이 어디에 있는지 맞춰보세요

계속해서 코스웨어를 클릭하면 나머지 5개 별이 표시됩니다.

교사: 짐작하셨나요?

전체 별 5개 빨간색 깃발을 표시하세요.

선생님: 네, 이게 우리나라 국기예요.

2. 오성홍기에 대해 이야기하고 알아보기

교사: 국기의 모양은 무엇입니까?

교사 : 우리 국기 배경색은 왜 붉은색일까요?

요약: 배경색은 빨간색인데, 이는 중국이 인민해방군의 피로 얻어졌다는 뜻으로 혁명과 승리를 상징합니다.

교사: 빨간색 국기에 있는 다섯개 별은 모두 몇 개가 있나요? 작은 네 개는 무엇을 상징하나요?

요약: 네 개는 무엇을 상징하나요? 별은 우리나라 국민과 각계 각층의 사람들을 대표하며, 큰 별은 중국 공산당을 대표합니다. 우리 국기는 붉은색 바탕에 5개의 별이 그려져 있기 때문에 '오성홍기'라고 불립니다.

3. 국기 게양의 심각성을 이해하고 중국인이라는 자부심을 느껴보세요.

1. 교사: 별 다섯개짜리 깃발은 언제 어디서 볼 수 있나요? (아이들의 답변을 바탕으로 사진이나 영상을 보여주세요.)

(1) 국기가 있어요. 올림픽에서

(2) 중국 공산당 제18차 전국대표대회에서 국기가 게양되었습니다

(3) 천안문 광장 군사 퍼레이드 중

(4) 유인 우주선에 국기가 있었다

(5) 남극 과학 연구소에 국기가 있었다

(6) 매일 아침 운동하기

(7) 옷 위에서, 길 위에서, 차 위에서 등

2. 모의 깃발 게양식

교사: 무엇을 해야 합니까?

교사: 자, 이제 우리 모두 주목하고, 국기를 게양하고, 애국가를 연주하고, 주목하세요

4. 게임: 섬을 지켜라

1. 시나리오 만들기

교사: 중국은 비옥한 땅을 가지고 있습니다. 보세요! 이곳은 우리의 조국이고, 이곳은 우리의 섬인데 이제 누군가가 그러기를 원합니다. 우리 섬을 점령하면 어떡하지

2. 게임 규칙을 소개합니다

아이들은 해상, 지상, 공군 3개 군대로 나뉘어 전투에 참가했습니다. 질문에 정답을 맞추면 먼저 섬에 국기를 꽂는 사람이 승리하게 됩니다.

3. 아이들이 게임을 한다