전통문화대전망 - 전통 미덕 - 중산층을 위한 단오절 테마 활동 수업 계획에 대한 고찰

중산층을 위한 단오절 테마 활동 수업 계획에 대한 고찰

드래곤 보트 페스티벌이 다가왔습니다. 앞으로 진행될 드래곤 보트 페스티벌 테마 코스에 대한 수업 계획을 세워 전통 문화를 홍보하는 데 도움이 될 것입니다. 다음은 참고용으로 제가 편집한 "중산층을 위한 용선 축제 주제 활동 수업 계획에 대한 고찰"입니다. 중산층을 위한 단오절 주제 활동 수업 계획에 대한 고찰 (1)

1. 디자인 의도

단오절은 우리나라의 전통 축제로 독특한 풍습이 있다. , 우리 나라의 축제와 전통을 이해하고 중국 전통 문화에 대한 아이들의 이해와 관심을 높일 수 있습니다. 동시에, 용선 축제는 굴원(Qu Yuan)의 이야기를 이해함으로써 처음에는 국가적 자부심을 자극하고 쌀만두를 만들면서 실습 능력을 향상시킬 수 있는 유명한 유래를 가지고 있습니다.

2. 활동 목적

1. 단오절이 중국 민족의 전통 명절임을 알고, 단오절 풍습의 유래를 이해한다.

2. 종즈 만드는 법을 배우고 직접 만들어 보세요.

3. 쌀만두를 만드는 재미를 경험하고 아이들과 협동하는 법을 배워보세요.

3. 중요 포인트와 어려운 포인트

포인트 : 단오절을 알고 그 풍습의 유래를 이해한다.

난이도: 쌀만두 만드는 법을 알아보세요.

4. 활동 준비

단오절의 유래에 대한 이야기, 쌀만두 만드는 과정의 사진, 쌀만두 만들기 재료.

5. 활동 과정

안녕하세요 어린이 여러분, 우리가 어떤 축제를 기념할지 아시나요? 음력 5월 5일은 단오절이기 때문에 이 축제에 대한 매우 흥미로운 이야기가 있습니다(단오절에 대한 이야기를 전하고, 사람들은 굴원을 기념하고, 쌀만두와 단오 경주로 이어집니다)

1. 굴원은 왜 강에 몸을 던졌나요?

2. 그가 강에 투신한 뒤 초국 사람들이 그를 찾았는가?

3. 초나라 사람들은 어떤 방법으로 물고기와 새우를 쫓아냈나요?

4. 작은 물고기가 자기 몸을 먹는 것을 막기 위해 작은 물고기에게 무엇을 해주고 먹이를 주었나요?

아이들도 좋은데 쌀만두 만드는 법을 아시나요? 선생님이 여기 종즈 만드는 사진을 가지고 있으니 함께 배워봅시다(종즈 만드는 과정 사진 보여주기) 먼저 아이들에게 사진을 보고 과정을 말하게 해주세요. 그런 다음 요약합니다(먼저 종즈 잎을 원추형으로 반으로 접고 소를 넣은 다음 포장합니다. 소가 빠지지 않도록 하고 마지막으로 밧줄로 묶습니다).

오늘은 선생님께서 쫑즈 만들기 재료를 준비해 주셨는데요, 방금 사진에서 배운 방법으로 쫑즈를 만들어 볼까요? 어린이들에게 포장된 쌀만두를 집으로 가져가서 어머니와 함께 요리하고, 가족들과 맛있는 쌀만두를 나누어 먹도록 권유하세요. 집에 돌아온 후에는 가족과 함께 중국 축제에 대해 더 자세히 알아볼 수 있습니다. 그렇다면 이러한 축제 뒤에 숨겨진 이야기는 무엇입니까? 이해한 후에는 유치원으로 돌아가서 선생님과 아이들과 함께 나누어 보세요. 중산층을 위한 단오절 주제 활동 수업 계획에 대한 고찰(2)

1. 활동 목표

1. 단오절의 유래를 이해하고 단오절의 유래를 안다. 보트 축제는 중국의 독특한 축제입니다.

2. 더 많은 단오절 경험을 얻기 위해 동료들과 적극적으로 소통하고 공유할 수 있습니다.

3. 단오절의 활기찬 분위기를 느끼고 게임의 재미를 경험해보세요.

2. 활동 준비

1. 용선 경주 사진과 드럼.

2. 큰 쌀만두.

3. 드래곤 보트 페스티벌 PPT.

3. 활동 과정

1. 교사는 이야기를 소개하고 이번 단오절 활동을 소개합니다.

네 자녀를 둔 꽃시어머니가 있는데, 이들 네 자녀는 모두 먼 곳에서 일하지만 모두 효도하며 명절이면 고향에 가서 친척들을 만난다.

어린이 여러분, 어떤 축제를 다들 알고 계시나요? 어느 날 갑자기 화 할머니의 네 자녀가 돌아왔습니다. 그들은 각자 화할머니에게 선물을 가져왔습니다.

화할머니는 매우 기뻐하며 깜짝 놀랐다. “왜 돌아와서 선물을 가져오나요?” 아이들은 일제히 “오늘이 공휴일이에요?”라고 대답했다.

화할머니는 “오늘이 무슨 명절이냐”며 아이들은 “선물을 뜯어보면 알겠다”고 말했다.

2. 교사는 이야기를 마친 후 아이들에게 용선 축제의 풍습을 이해하도록 안내합니다.

(1) 선생님은 단오절 코스웨어 PPT를 보여주고 첫 번째 선물 상자인 쑥을 봅니다. 어린이들에게 축제를 관찰하고 추측하게 하세요.

(2) 교사는 계속해서 봉지, 용선 경주 사진, 만두 등을 보여주며 아이들에게 축제를 추측하게 합니다.

3. 이제 화할머니에게 어떤 축제를 축하하시나요?

(1) 단오절은 매년 음력 5월 5일에 열리며, 이날 사람들은 이러한 특별한 방법을 사용하여 축하합니다.

(2) 용선절의 유래와 전설은 다양하다. 가장 흔한 전설은 위대한 시인 굴원을 기리는 것이다.

(3) 굴원은 조국을 매우 사랑했다. 진나라가 초나라를 침략했을 때, 굴원은 조국이 침략당하는 것을 보고 마음이 아팠지만 여전히 조국을 버릴 수 없었다.

교사 요약: 음력 5월 5일, '화이샤'라는 시를 쓴 후 그는 바위에 몸을 던져 눈물을 흘리며 낙강에 몸을 던졌습니다. 굴원이 죽은 후, 초나라 사람들은 매우 슬퍼하며 굴원에게 조의를 표하기 위해 레이라강으로 모여들었습니다.

사람들은 굴원이 강에 몸을 던진 날을 용선 축제로 지정했습니다.

4. 교사는 아이들에게 다음과 같이 의사소통을 하도록 요청합니다. 용선 축제 기간 동안 무엇을 합니까? 단오절의 풍습을 소개합니다.

(1) 쑥은 주로 밭 가장자리에 자라는데 그 기능은 모기를 쫓아내고 악귀를 쫓아내는 것입니다.

(2) 종즈는 중국의 특산 간식으로 삼각쌀만두, 긴쌀만두 등 장소에 따라 모양이 다양하다. 붉은색 대추 채우기, 고기 채우기, 채우기 없음 등 맛이 다릅니다.

5. 교사는 단오절 코스웨어를 보여주고 아이들에게 만두를 만드는 과정을 지켜보도록 안내합니다.

(1) 코스웨어를 읽은 후, 쌀만두를 직접 만들어 볼까?

(2) 이 활동은 인식 공예 활동과 정원 활동의 두 가지 활동으로 나눌 수 있습니다.

6. 교사는 용주 경주 비디오를 재생하고(온라인으로 시청하려면 코스웨어의 비디오 링크를 클릭) 아이들에게 용주 경주 비디오를 시청하도록 안내합니다.

교사는 아이들이 용선 경주 게임에 참여하도록 조직합니다.

4. 활동 개요

단오절은 우리나라의 전통 축제로 만두 먹기, 용선 경주하기, 봉지 매달기 등 독특한 풍습이 있습니다. 장수실 묶기 등 축하 활동은 중국 민속 축제의 독특한 매력을 경험하고, 먼저 축제의 풍습을 이해하고, 단오절의 풍습과 민속 정서를 이해하고, 중국 사회 문화를 느낄 수 있도록 디자인했습니다. 동시에, 이 행사는 유명한 유래를 가지고 있어 어린이들이 "굴원" 이야기에 대한 이해를 통해 초기 국가적 자부심을 자극할 수 있습니다.