전통문화대전망 - 전통 미덕 - 좋은 일을 하면 보답하는 이야기가 있을 것이다
좋은 일을 하면 보답하는 이야기가 있을 것이다
"장미를 주고, 손에는 여향이 있다." 내가 그 아름다운 장면을 감상할 때마다, 내 머릿속에는 항상 이 말이 번쩍였다. 그래, 생활 속에서 이런 좋은 사람을 자주 만나게 된다. 그들은 다른 사람에게 진실한 도움과 지원을 해주고, 자신의 마음도 기쁨과 햇빛으로 가득 차 있다. 다음은 좋은 일을 추천하고 보답하는 이야기다. 열람에 오신 것을 환영합니다. (데이비드 아셀, Northern Exposure (미국 TV 드라마), 성공명언) < P > 좋은 일을 하면 보답 이야기 1
양춘 3 월, 만물이 살아나고, 봄이 대지에 돌아오고, 곳곳에 봄의 기운이 가득하다. 이 아름다운 계절에는 또 다른 진한 기운이 넘쳐난다. 바로 뇌봉 정신이다. < P > Lei Feng, 평범한 전사, 소박하고 소박한 마음으로 평범하지 않은 업적을 세웠다. 그렇지 않나요? 뇌봉은 항상 어떤 가능한 기회에서든 전심전력으로 인민을 위해 봉사하고, 남을 돕는 것을 즐거움으로 삼고, 조금도 이득이 되지 않는다. 뇌봉은 이미 우리를 떠난 지 여러 해가 되었지만, 뇌봉 정신은 결코 우리의 생활을 떠난 적이 없다. 이런 사심 없는 헌신의 정신은 뇌봉을 모두의 마음속에 꺼지지 않는 등불로 만들었다.
레이펑은 자주 나가서 보고를 한다. 그가 가는 곳마다 좋은 일을 해내자 사람들은 "뇌봉이 천 리 출장을 갔고, 좋은 일이 기차를 만들었다" 는 말이 전해졌다. 한 번, 레이펑은 단둥에서 보고를 하고 돌아왔는데, 아니면 심양에서 차를 갈아타고 있을 때 지하도에서 한 할머니를 보았는데, 백발이 창성하고 지팡이를 짚고 큰 보따리를 메고 힘겹게 걷고 있었다. (윌리엄 셰익스피어, 햄릿, 희망명언) Lei feng 은 앞으로 나아가 물었다: "아줌마! 어디가는거야? 클릭합니다 할머니는 숨을 헐떡이며 말했다. "나는 관리에서 왔고, 아들을 보러 푸순에 갈 것이다." 뇌봉이 듣자마자 자신과 같은 길이라 보자기를 받아서 할머니를 부축하고 차에 올랐다. 차에 사람이 아주 많아서 뇌봉이 할머니께 자리를 하나 찾았다. 할머니는 뇌봉에게 그녀의 아들이 탄광 노동자라고 말했는데, 나온 지 몇 년이 되었는데, 이것은 처음으로 아들을 보러 간 것이다. 그런 다음 품에서 편지 한 통을 꺼내자 레이펑은 봉투의 주소를 보고 푸순시 (모) 우편함만 적혀 있었다. 할머니는 절박하게 뇌봉에게 물었다. "얘야, 이 곳을 아니?" 뇌봉이 말했다. "안심하세요, 차에서 내리세요. 제가 꼭 당신을 데리고 당신의 아들을 찾겠습니다." 할머니는 듣고 얼굴에 미소를 지었다. 차가 푸순에 도착했을 때, 뇌봉은 할머니의 짐을 메고 할머니를 부축하고, 동쪽으로 알아보고, 서쪽으로 알아보고, 두 시간 넘게 찾아서야 찾았다. 모자가 만나자마자 할머니는 아들에게 말했다. "이 해방군 덕분에, 그렇지 않으면 아직 너를 찾을 수 없을 거야!" 모자는 뇌봉에게 거듭 감사를 표했다. 레이펑은 "고마워, 이게 내가 해야 할 일이야." 라고 말했다. < P > 뇌봉 동지는 1961 년 1 월 2 일 일기에서 "사람의 생명은 제한되어 있지만 인민을 위해 봉사하는 것은 무한하다" 고 썼다. 나는 한정된 생명을 무한히 국민을 위해 봉사하는 것에 투자하고 싶다. " 뇌봉 동지는 이렇게 말했고, 역시 이렇게 했다. < P > 여러분, 뇌봉 정신의 빛 아래, 우리는 영원한 활뇌봉이 되기로 결심합니다. 우리는 천지를 놀라게 하는 큰일을 할 필요가 없습니다. 주변의 모든 작은 일만 잘하면 됩니다. (데이비드 아셀, Northern Exposure (미국 TV 드라마), 공부명언) 생각해 보세요: 학교에 올 때 체격이 약하지만 작은 가방을 힘겹게 들고 있는 학생들을 보면, 자기가 그를 도우러 갔나요? 숙제를 제출할 때 선생님이 무거운 숙제를 사무실로 옮길 수 있도록 도와주는 것을 생각해 본 적이 있습니까? 허리를 굽혀 다른 사람을 위해 책 한 권을 주울 수 있습니다. 시각 장애인들이 길을 건너도록 도울 수 있습니다. 너는 도움이 필요한 사람에게 자리를 양보할 수 있다. 너는 땅에 떨어진 어린이를 일으켜 세울 수 있다. 등등, 이것들은 모두 뇌봉 정신의 구현이다. < P > 나는 앞으로 반 집단의 생활에서 뇌봉 삼촌의 집단주의 관념을 배우고, 반 집단을 위해 일을 많이 하고, 반 집단의 영예를 1 위에 올려 반을 위해 명예를 다투게 될 것이다. 공부에 있어서 용감하게 어려움을 극복하고, 어려움을 이겨내고, 어려움 앞에서 고개를 숙이지 않고, 뇌봉 삼촌처럼 생활의 강자가 되어 자신을 합격한 학생으로 키워야 한다. < P > 좋은 일을 하면 보답이 있다. 2
생활 속에서 의미 있는 일이 많이 발생하고, 어떤 것은 기억조차 나지 않는다. 하지만 한 가지는 나를 영원히 마음을 놓을 수 없게 한다. < P > 비바람이 몰아치는 밤이었던 기억이 납니다. 우산을 쓰고 급히 버스 승강장으로 달려가는 것을 배웠습니다. 그곳에서 한 쌍의 누더기 옷을 입은 모친이 버스 정류장 아래 앉아 비를 피한 것을 보았습니다. 그들의 얼굴은 더럽고, 머리는 헝클어진 실과 같고, 옷 바지는 낡았다. 나는 그들이 정말 불쌍하고, 날씨가 이렇게 춥고 우산도 없는 것을 보았습니다. 갑자기 어린 소년이 어머니에게 말했다. "엄마, 너무 추워요." 어린 소년의 어머니는 자상한 눈으로 그를 바라보았다. "얘야, 엄마 품에 오면 춥지 않을 거야." 이것은 어머니의 자식에 대한 무한한 사랑이다. 이 장면을 보고 나는 진주 같은 크기의 눈물을 흘렸다. (윌리엄 셰익스피어, 햄릿, 가족명언) 나는 손에 있는 유일한 우산을 응시하며 우산을 그들에게 준다면 어떻게 집에 갈 수 있을까 하고 생각했다. 우산을 그들에게 주지 않으면, 그들은 배가 고파서 버스 승강장에서 조용히 버스가 오기를 기다릴 수밖에 없다. 아이고! 오랫동안 생각해 보았지만, 나는 마지못해 이 불쌍한 모친에게 우산을 건네주었다. 그 어머니가 나에게 말했다. "소녀는 괜찮아, 이 우산은 네가 가지고 있어." 나는 우산을 그들에게 건네주려고 고집을 부렸고, 그 모자에게 고마운 눈빛으로 나를 바라보았고, 나는 그들에게 다음 비 오는 날 우산을 가지고 오는 것을 기억하라고 일깨워 주었다. (윌리엄 셰익스피어, 햄릿, 고마움, 고마움, 고마움) 이 모자가 여기에 살지 않는다는 것을 누가 알았겠는가, 그들은 단지 사방을 돌아다니며 집을 위해. 나는 그들에게 우산을 준 후에 스스로 억수 같은 비를 맞으며 집으로 뛰어갔다. 집에 도착하자 가족들은 나에게 왜 온몸이 축축한지 물었다. 내가 버스 승강장에서 일어난 일을 일일이 아버지에게 들려주자 아버지는 뱅글 웃으셨다. 나는 아버지의 뜻을 이해하지 못했지만, 나 자신은 매우 기뻤다. 이 작은 일은 나에게 평생 이득이 된다! < P > 사실, 다른 사람을 도와주면 자신도 행복할 수 있지 않나요? < P > 좋은 일을 하면 보답 이야기 3
' 딩링 벨 ...'' 듣기 좋은 벨소리 ...' 이 하루의 공부를 마치고 일어서서 기지개를 켰다. "드디어 학교가 끝났다." 나는 물건을 책가방에 넣고 학생들과 함께 문 앞에 서 있었다. < P > 갑자기 촉촉한 바람이 우리 얼굴을 스치고 뒤를 따랐다. 그 귀엽고 장난꾸러기 우인형이다. 비가 점점 더 많이 내리고, 바닥에 이미 몇 개의 물웅덩이가 생겨났고, 학생들은 잇달아 책가방에서 우산을 꺼냈고, 얼마 지나지 않아 이곳은' 우산의 세계' 가 되었다. < P > 잠시 후, 학우들이 모두 없어졌고, 교실에는 나와 나의 짝꿍만 남았다. "아, 우산이 원래 여기 있었구나." 나는 즐겁게 웃었다. "아, 우산을 가져오는 것을 잊어버렸어요. 오늘 비에 흠뻑 젖을 것 같아요." 짝꿍이 머리를 툭 치며 고개를 저었다. 나는 수중의 우산을 보고 또 가엾은 짝꿍을 보고 말했다. "싫어하지 않으면 내 우산을 빌려줄게." 그는 머리를 돌렸고, 두 눈은 금빛을 뿜어냈다. "정말?" " "음." 나는 고개를 끄덕이며 우산을 그의 손에 얹었다. "감사합니다!" " 그는 손에 있는 우산을 바라보며 웃으며 나에게 말했다. < P > 우리 둘은 어깨를 나란히 하고 반에서 나왔다. 나는 책가방을 메고 내가 가장 좋아하는 도서관으로 빠르게 뛰어들어 군서에서 멋진 판타지 책 한 권을 골라서 계산대로 데려갔다. "잠깐만요." 내가 돈을 지불해야 할 때, 한 어린이가 나를 불렀다. "무슨 일 있어?" " 나는 미소를 지으며 그를 바라보았다. "언니, 나. 나는 너의 손에 있는 그 책을 보고 싶지만, 나는 돈을 가지고 있지 않다." 그 어린 소년은 말을 하면서 미안해하며 고개를 숙였다. "허허, 원래 그랬구나." 나는 그 책을 사서 그 책을 그 어린 소년에게 증여했다. "응?" " 어린 소년이 고개를 들었다. "언니 감사합니다! 클릭합니다 말하자면, 그는 매력적인 미소를 지었다. < P > 내가 도서관에서 나왔을 때, 비가 이미 그쳤고, 나 혼자 집으로 가는 길을 거닐었다. "둥둥둥둥둥둥둥둥둥둥둥둥둥둥둥둥둥둥둥둥둥둥둥둥둥둥둥둥둥둥둥둥둥둥둥둥둥둥둥둥둥둥둥둥둥둥둥둥둥둥둥둥둥둥둥둥둥둥둥둥둥둥둥둥둥둥둥둥둥둥둥둥둥둥둥둥둥둥둥둥둥둥둥둥 나는 뜨거운 코코아를 내려놓고 문을 열었다. 내 문 앞에 서 있는 사람은 누더기 차림의 여자와 예닐곱 살 아이였다. "안녕하세요, 제 아이가 너무 목이 말라요. 여기서 마실 것이 있나요?" 여자는 갈망하는 눈빛으로 나를 바라보았고, 나는 미소를 지으며 말했다. "잠깐만요." 말하자면, 나는 문을 허비하고, 내가 방금 끓인 뜨거운 코코아로 가득 찬 사랑이 새겨진 컵을 가져갔다. 나는 조심스럽게 그것을 들고 문을 열고 그 여자에게 컵을 건네주었다. "빨리 마셔라. 추워지면 맛이 없다." " 여자는 손에 든 컵을 보고 나에게 고개를 끄덕였다. "감사합니다, 얘야." 나는 웃었다. "이 컵은 너희에게 준다." 그 여자는 감동을 받아 다시 나에게 고개를 끄덕이며 미소를 지었다. "감사합니다!" " < P > 문을 닫고 소파에 편안하게 누워 오늘의 장면을 회상하며 우산, 책, 컵뿐만 아니라 다른 사람들에게도 사랑을 주었다. 여기까지 생각하니 또 회심의 미소를 지었다. < P > 좋은 일을 하면 보답 이야기 4
중국, 문명고국, 서로 돕는 것은 중화민족의 전통 미덕이다. 어려서부터 부모님이 나를 가르쳐 주셨고, 다른 사람을 많이 도와야 하는데, 나도 그대로 했다. 매번 다 끝내고 나니 내 마음이 흐뭇하다. < P > 초등학교 3 학년 다음 학기 때 학교에서 쌍과 대회가 열렸던 것을 기억하는데, 나는 운 좋게 뽑혔다. 시험장에서 모든 학우들이 모두 문제를 풀고 있다. "사삭사삭사삭사삭사삭사삭 ..." 펜촉이 종이에 그어져 그렇게 가볍다. 나도 문제에 몰두하고 있다. 하나, 둘 ...... 잠시 후, 나는 기초 지식을 전부 다 썼고, 한 편의 작문이 모자란다. 나는 한 편의 소재가 내 머리 속에 스쳐 지나가는데, 내 두 손이 머리를 긁었으니 어떻게 쓰는지 생각나지 않았다. (윌리엄 셰익스피어, 템페스트, 독서명언)
갑자기 "아" 라고 외쳤다. 전체 학우와 감독 선생님을 놀라 깨게 하다. 어두컴컴한 한 아이가 멍하니 앉아 있는 것을 보고 입에서 중얼거리며 말했다. "라오 선생님, 제 펜촉이 부러졌습니다." 선생님은 지나가서 보고 물었다. "누가 여분의 만년필을 가지고 있습니까?" " 전체 선수들이 모두 고개를 저었다. 어떤 사람은 낮은 소리로 말하고, 어떤 사람은 이 학우에게 혀를 내뱉고, 아무도 만년필을 빌려 주고 싶어하지 않았다. 우리 반에서 제일 공부를 잘하는 샤오홍도 대범하려 하지 않는다. 비록 그녀는 만년필 한 상자를 가지고 왔지만. 시간은 1 분 1 초에 흐르고, 대부분의 학우들은 이미 고개를 숙이고 답안지를 만들었다. 단지 몇 명의 동창들만이 주저하며 그를 바라보고 있다. "다른 사람을 많이 도와야 한다." 어머니의 말씀이 내 귓가에 메아리쳐 그렇게 힘이 있다. 나는 만년필을 꺼내서 신속하게 선생님께 건네주었다. 선생님은 미소를 지으며 고개를 끄덕이셨고, 그도 나를 향해 미소를 지었다. 그의 웃음이 내 마음속에서 격동하다. 내 마음은 줄기차게 솟아오르는 바다와 같고, 바닷물은 착륙지를 두드리며 천지를 놀라게 하는 소리를 낸다. < P > 시험이 끝난 후, 그는 만년필을 나에게 돌려주며 나에게 말했다. "감사합니다. 당신의 이름을 알 수 있을까요?" 나는 흔쾌히 그에게 말했지만, 머리 속에는 시험장에서 학생들의 이기적인 표현이 떠올랐다. 나는 망연자실한데, 설마 중화민족의 전통 미덕이 이렇게 가벼워졌단 말인가?
다른 사람을 돕고 자신을 기쁘게 한다. 남을 도와야 즐거움을 느낄 수 있다. 맹목적으로 요구할 줄 모르고, 주는 소중함을 알아야 한다 ... < P > 좋은 일을 하면 보답이 있다 5
나는 항상 주는 것이 다른 사람에게 쓸데없는 것을 주는 것이라고 생각했고,' 남을 돕는 것을 낙으로 삼는다' 는 칭호를 얻을 수 있었다. 하지만 지금, 나는 마침내 내 견해가 너무 좁다는 것을 깨달았다. < P > 는 지난 3 월 5 일 우리 학교에서 5 년 (1) 반 몸이 백혈병에 걸린 단일명 학우를 위해 기부를 하는' 뇌봉 자선 1 일 기부' 행사를 조직했다. 평소에 모은 1 원이 생각났는데, 그건 내가 힘들고 조금씩 모은 용돈이야! 나는 원래 자전거를 사려고 했는데, 내가 도대체 기부해야 하나? 나는 격렬한 사상 투쟁을 하고 기부를 했다. 그러면 나의 자전거 꿈은 물거품이 되고 기부는 하지 않을 것이다. 사람들은 백혈병에 걸려 급히 돈이 필요하다. 나는 생각하고 또 생각하고 의연하게 이 귀중한 1 위안을 기부하기로 결정했다. < P > 사실, 좋은 일을 하기 위해 반드시 장렬한 일을 할 필요는 없습니다. 우리는 먼저 주변의 작은 일부터 시작해야 합니다. 바닥에 있는 종이 부스러기를 주워 쓰레기통에 버리는 것입니다. 수채화 펜을 급우들에게 빌려주다. 물방울이 떨어지는 수도꼭지를 들고 ... 아마도 백원을 기부한 것은 백혈병에 걸린 단일명 학우들에게는 보잘것없지만, 전교생 * * * 의 노력으로 쌓아놓은 것이 많다면, 나는 반드시 이 젊고 소중한 생명을 살릴 수 있을 것이라고 생각한다. 나는 내가 내린 결정에 자랑스럽고 자랑스럽다. (윌리엄 셰익스피어, 햄릿, 자신감명언) 사실, 우리는 반드시 3 월 5 일' Lei Feng' 의 날에 좋은 일을 할 필요는 없습니다. 생활에는 많은 사람들이 우리의 도움을 필요로 합니다. (데이비드 아셀, Northern Exposure (미국 TV 드라마), 공부명언) 할아버지나 할머니를 도와 길을 건너다. 맹인 아저씨에게 길을 안내하다. 버스에서 다른 사람에게 자리를 양보하다. 시험을 잘 못 보는 학우들에게 과외를 좀 해 주세요. 이것들은 단지 손들어 주는 것에 불과하지만, 다른 사람이 도움을 받는 동시에 우리도 즐거움을 얻었다. 도움이 필요한 사람들을 도우러 가자. 이 세상은 더 좋아질 것이다!
손을 내밀어 다른 사람을 돕고 자신을 기쁘게 해 주세요! < P > 좋은 일을 하고 보답하는 이야기 6
사람들에게 관심을 받는 것은 아름다운 즐거움이고, 남을 배려하는 것은 고상한 품성이다. 남을 잘 대하는 것은 자신을 잘 대하고 남을 배려하는 것과 같다. 다른 사람의 처지를 잘 이해하도록 요구하는 것이다. < P > 어느 날 오후, 날씨가 유난히 무더웠고, 한 연로한 할아버지는 지팡이를 짚고 길을 건너려고 했지만, 그는 차들이 그 앞에서 쏜살같이 지나가는 것을 보고, 끊임없이 흐르는 것을 보고 할아버지는 놀라서 길을 건너지 못했다. 나는 급히 달려가서 물었다. "할아버지, 길을 건너실 건가요?" "그래," 할아버지가 말했다. "차가 이렇게 많아서 나는 지나갈 수가 없다." "그럼 내가 도와줄게!" " , 나는 말했다. 나는 할아버지를 부축해서 횡단보도 옆으로 천천히 걸어가다가 청신호가 켜질 때까지 기다리며 할아버지를 조심스럽게 맞은편으로 부축했다. 할아버지는 "고마워, 꼬마야." 라고 말했다. 아무것도 아니야, 이건 내가 해야 할 일이야. "나는 할아버지에게 작별 인사를 하고 기뻐서 집으로 돌아갔다.
' 남을 돕고 자신을 기쁘게 한다', 남을 도울 때마다 마음속에는 항상 말할 수 없는 기쁨이 있다. 우리 사람 사이에 한 가지 더 이해하고 한 가지 더 너그럽게 용서하면 세상은 아름다운 내일이 될 것이다. (윌리엄 셰익스피어, 햄릿, 용서명언)
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