학교 식목 활동 계획

현재 지구 온난화는 이미 전 세계의 관심의 초점이 되었기 때문에 학교는 나무 심기 활동을 조직하여 학생들에게 모범을 보이고 온실효과 개선에 약간의 공헌을 해야 한다. 다음으로 학교 식목 활동 계획을 가져다 드리겠습니다. 네가 좋아할 수 있기를 바란다.

학교 식목 활동 방안 (제 1 장) 서문: 2000 년 2 월 23 일 중국 제 5 회 전국인민대표대회 상무위원회 제 6 차 회의에서 3 월 12 일을 중국 식목절로 삼아 각 민족 인민들의 식림을 장려하고 조국을 녹화하기로 했다

봄이 오면서 연례 식목일도 봄의 발자취를 따르고 있다. 매년 3 월 12 는 국제식목일이다. 모든 사람이 자연과 친해지고 녹색으로 우리 세상을 장식할 수 있는 기회를 주기 위해, 우리는 이를 위해 의미 있는 나무 심기 행사를 열었다.

활동 목적:

1. 공헌력, 녹색에 기여. 식목일을 계기로 식목일 행사를 위해 우리의 힘을 바칩니다.

2. 환경보호정신을 발양하고, 학생이 식물을 아끼고 환경을 보호한다는 의식을 높인다. 학생들이 환경 보호 활동에 적극적으로 참여하여 녹색 문명의 이념을 넓히게 하다.

3. 이번 행사를 통해 회원의 능력과 근로의 의지를 단련한다. 회원들이 행사에서 단결하여 서로 돕는 법을 배우고, 모든 학우들에게 나무 심기 활동에 적극적으로 참여하라고 호소하고, 자신부터 시작하여' 작은 나무 한 그루, 녹색 한 그루' 라는 목표를 달성하게 하다.

행사 준비: 삽, 괭이, 곡괭이, 물통 등. 모두 학교에서 제공하는 것입니다.

활동 프로세스:

첫째, 사전 준비

1, 연락처 장소

2. 재배 장소를 정하고 묘목을 주문합니다.

3. 이벤트 홍보

4. 자원봉사자 모집, 비용 준비, 참가자 수 및 명단 통계.

5. 자원봉사 회의를 열어 모든 사항을 알리고 주의사항을 설명합니다. 물과 음식은 항상 휴대해야 한다.

6. 현장에서 밟다. 나무 심기 장소 및 경로 및 기타 관련 문제를 결정하십시오.

B. 활동 기간

1. 전시판과 포스터를 미리 이용해 홍보했습니다.

2.3. 12 8 시에 학교 건물 앞에 집합한다.

3. 인원수가 다 도착하면 나무를 심고 차를 타세요.

4. 나무를 심기 시작합니다.

5. 목적지에 나무를 심고 기념사진을 찍습니다.

6. 행사가 끝나면 댓글을 모아 단체로 가져가세요.

C. 활동 후기

당신의 경험을 총결하세요.

행사 대상: 남상직업학원 단원.

참가자: 중국 청소년 자원 봉사 협회,

활성 주소: 보류 중

행사 시간: 3 월 20 일 __ 12.

활동 고려 사항:

1. 모든 구성원은 제시간에 집합해야지 늦지 마라. 만약 일이 있으면 그들은 휴가를 낼 수 있다.

2. 나무를 심을 때 안전에 주의하세요.

유니폼과 취업 허가증을 착용하십시오.

4. 행사장에서 지면을 깨끗하게 유지하고 행사가 끝난 후 남아서 직원들이 현장을 청소하는 것을 돕는다.

활동에 필요한 물품: 삽, 괭이, 곡괭이, 물통 등.

연락처 전화 번호:

학원 위원회 청년 자원봉사자 협회.

수화 그룹

학교 식목 프로그램 (2 부) 1. 활동 배경: 양춘 3 월, 풀꾀꼬리가 날고, 겨울의 한기가 아직 퇴색하지 않았다. 봄은 녹색의 숨결로 우리에게 다가왔고, 봄바람은 가지 끝의 새싹, 땅의 잔디, 의기양양한 대학생들의 열정을 불었다. 3 월 12 일은 일 년에 한 번 식목일이다. 식목조림은 청년 자원봉사자들에게 사랑을 전파하는 플랫폼을 제공하면서 원내 교사와 학생들에게 봄기운이 가득한 것을 느끼게 했다. 녹색은 한계가 있고 사랑은 무한하다. 이를 위해 건축예술학과 총지학생회 청년자원봉사대, 생명건강과가 3 월 12 식목일을 앞두고 우리 학과 교사와 학생들이 우리 학과 아름다운 캠퍼스에서 나무 심기 활동을 벌여 자원봉사 정신을 실천하고 아름다운 캠퍼스를 만들었다.

둘째, 활동 주제: 자연에 가깝고 녹색 캠퍼스를 건설하다.

셋. 활성 목표:

1. 감정적 목표: 행사에서 주인공정신과 팀워크를 발휘한다. 좌절을 겪을 때 가족처럼 서로를 이해하고, 서로 돕고, 서로 사랑해야 한다.

2. 지식 목표:' 식목절의 유래',' 식목과 환경 보호',' 식목일 관련 활동' 등의 정보를 이해하고, 환경의식과 생태의식을 강화하고, 학교와 사회에 녹색을 더하고, 미화를 정화하고, 지역 사회, 거리에 가서 주민과 행인에게 선전한다.

넷. 행사 시간: 2008 년 3 월 20 일 12, 14: 00 ~ 16: 00.

동사 (verb 의 약자) 장소: 쓰촨 건원 사각광장

참가자: 학과 지도자와 선생님, 건축예술학과 전체 학생.

일곱. 활동 프로세스:

1, 경기 전 준비:

청년 자원봉사팀은 방안의 초안과 보완을 담당하고 있으며, 응급팀으로서 활동 중 돌발사건을 처리한다. 예: 옷을 입지 않고, 약을 바르지 않고, 물건을 옮기지 않는다.

생활보건부는 풍경원림 방면의 선생님에게 연락하고 묘목의 품종, 구매 방식 등을 확정한다. , 시동식에 필요한 나무 보호카드, 화훼보호광고판, 부풀린 아치 및 현수막에 연락합니다.

청년단과 생명건강부는 물품 구입을 담당하고 있습니다. (부록 참조)

청년단, 생부는 신문기관에 연락하고, 선임 기자를 파견하여 활동을 추적하고, 학교 신문, 학원에 문장 발표를 한다. 활동 전후에 선전을 방송하여 자원봉사자 활동이 사람의 마음을 파고들게 한다. 행사 중 사진녹음을 하고, 행사가 끝난 뒤 사진전시를 하고, 부서 홈페이지에 DV 를 발표하고, 보도 자료 상보단 위원으로 작성한다. 사건의 영향을 반드시 확대해야 한다.

2. 활동 일정:

09: 00, 청년 자원봉사팀과 생명건강부 간사가 사각광장에서 서명하고 직원들과 함께 개막식장을 배치했다.

12: 30 청년봉사팀과 생명건강부 직원들이 함께 묘목을 채취하고 나무를 심는 도구를 빌렸다.

13: 00 청년 자원봉사팀은 생명건강부의 장병 및 자원봉사자들과 함께 구덩이를 팠다.

13: 40 기검 부서는 학생 출석을 조직하고 회의장 분위기를 유지하는 일을 담당한다.

14: 00 쓰촨 건축대학 건축예술학과 제 1 회 식목절 개막식

14: 30 서명 및 나무 심기

15: 30 마무리 작업 준비 및 개발

사후 준비:

나무는 도급이며, 소속 반은 앞으로 본 반 나무의 보양을 책임진다. 이 부서의 나무는 청년 자원봉사팀과 생명건강부가 관리한다. 나무가 다치고 죽은 사람은 자신이 있는 반, 부서의 책임을 추궁한다.

여덟. 구체적인 활동 일정: (직원 배치는 현장 상황에 따라 다름)

1. 시동식 현장 배치: 직원들과 함께 팽창 아치를 설치하다. 책상과 의자를 빌려 정리하다. 회의장 장식: 풍선, 분재, 포스터 ...

2. 묘목을 거두고 공구를 빌리다: 양곤은 묘목을 거두고 상의는 공구를 빌려야 한다.

3. 구덩이를 파다: 남학생이 책임지고, 구덩이가 적당하고, 안전에 주의하도록 요구한다. 여학생은 묘목과 도구에 빨간 리본을 매는 일을 담당한다.

4. 개시식에서 여학생은 사인을 담당하고, 남학생은 나무를 심는다.

5. 나무를 심을 때, 먼저 학과 지도자와 선생님에게 시범을 보여 주고 차례대로 심어라.

6. 마무리 작업: 두 부서의 간사가 공동으로 완성한다. 예를 들면 책상과 의자, 분재, 도구 등을 돌려준다 ...

아홉, 고려 사항:

(1) 청소년 자원봉사팀의 모든 구성원은 행사 전에 돌발 사건 처리 훈련을 받아야 한다.

(2) 지휘를 따라야 하며, 나무 보호와 재배 활동을 마음대로 해서는 안 된다.

(3) 재배 지역의 나무를 사랑하고, 재배 지역의 청결과 위생을 유지하고, 함부로 잔디를 짓밟지 마라.

(4) 자신의 안전 위생에 주의하여 정해진 시간 내에 임무를 완수하다.

(5) 선전 표어 내용은 건강하고 긍정적이며 글씨가 명확하고 고정적이어야 한다.

(6) 각 반의 나무 보호카드는 글씨가 명확하고 견고하게 고정해야 한다.

쓰촨 건원 건축예술학과, 학생회 위원회, 생명보건과

2000 년 2 월 1 1 일

학교 식목 프로그램 (제 3 장) 1. 주제: 아름다운 소원을 빌고 녹색 사랑을 바칩니다.

둘째, 활동 목적: 환경을 미화하고, 생태 균형을 유지하며, 모두가 화초와 나무를 아끼고, 녹색의 책임감을 소중히 여긴다.

셋. 행사 시간: 3 월 12 일

넷. 위치: 장시 정보 응용 직업 기술 대학

동사 (verb 의 약자) 캠페인: 포스터 및 패널

자동사 활동 흐름 미만:

1. 학원 학생회는 학원위원회에 신청하고 묘목과 꽃종, 삽과 물통을 구매할 책임이 있다.

2. 학생회는 전체 원내에서 자원봉사자를 모집하고, 행사에 참가한 모든 인원을 점검하고, 주의사항을 설명할 것이다 (각 참가자는 제시간에 집합해야 하며, 늦으면 안 된다).

3. 우리 학원 학생회는 각 부문 학생회에 연락해서 지지와 협조를 쟁취할 것입니다.

4.3 월 12 일' 녹화환경, 저부터 시작' 계약식이 열렸다.

5. 활동:

(1) 고교학생회가 모집한 자원봉사자는 가족군, 친목군, 사랑군을 구성해 나무를 심는 활동을 할 수 있다. 나무를 심는 과정에서 학생들은 환경을 녹화할 뿐만 아니라 서로의 감정도 증진시켰다.

(2) 조별 후 우리 학원 학생회 멤버들이 각각 팀장을 맡는다.

6. 고려 사항:

A) 나무를 심는 과정에서 공구를 합리적으로 사용하여 물을 절약한다.

B) 나무를 심을 때는 방법과 안전에 주의해야 한다

C) 행사가 끝난 후 사진을 찍다.

일곱. 활동 자금:

묘목과 꽃 씨앗: 300 위안

삽: 100 원

물통: 100 원

배너: 100 원

포스터: 200 원

학교 식목 활동 프로그램 (제 4 장) 3 월 12 일은 연례 식목일이다. 학교 발전에 기여하기 위해 우리 집에 녹색을 조금 더해 우리의 생활환경을 더욱 아름답게 하기 위해 학교 대대 멤버들이 일련의 식목일 행사를 준비하고 조직하기 시작했다.

I. 활동의 목적

1. 나무를 이해하다.

나무와 인간의 관계에 대해 더 자세히 알아보십시오.

3. 학생들의 보호 책임감을 높이다.

4. 나무를 사랑하는 능력을 향상시킵니다.

둘째, 행동의 슬로건:

우리 행동하여 녹색 대사가 되도록 노력합시다.

셋째, 활동 시간:

20__ _. 3. 11--20 _ _. 3. 14

넷. 활동 내용

1. 리더쉽 그룹 설립: 모든 리더와 담임 선생님.

2. 일련의 활동을 전개하다

(1) 사랑의 나무를 둘러싸고 나무를 만드는 지식 강좌. (담임 선생님, 2 강의)

(2) 학생들은 학교, 지역사회에서 나무 심기, 화단 제초 등 일련의 활동을 한다.

(3) 녹색 소원 카드 만들기

(4). 그 여단은 건의와 제안을 했다.

학교 수준 "환경 보호 경비원" 선정

선정 방법: 각 학급 추천 1 명' 반 환경위사' 가 학교급 선정에 참가하고, 학교는 학교급' 캠퍼스 환경위사' 를 선정한다.

선정 시간: 3 월 16 (수요일 전)

선정 요구 사항: 1 인당 3 분 안에' 녹화 보호, 묘수' 를 주제로 한 강연을 준비한다. 성적에 근거하여 학교급 "캠퍼스 환경 보호자" 를 평가하다.

1' 나무가 나와 거리가 0 인' 교내 녹화식물을 입양하고, 입양식물의 이름을 정하고, 잎을 따고, 화단을 닦고, 녹화를 보존하는 등의 활동을 한다. 각 반은 자기 반의 위생 구역에서 식물을 채택할 책임이 있다. 이번 행사는 3 월 18 로 선정됐다.

2.' 감사자연' 그림 필사 평가 행사를 실시한다. 이번 주 토요일 일요일 (3). 12-3. 13) 1, 2 학년 1 인당 자연을 사랑하는 그림 한 장을 그리고, 3, 4, 5 학년 1 인당 나무를 사랑하는 손으로 베끼는 신문 한 장을 보낸다. 모든 반은 월요일에 집합한 후, 소수대대에 넘겨질 것이다. 그림과 필사보가 각각 1, 2, 3 등상을 받았다.

3. 각 반은' 식물에 대해 얼마나 알고 있는가' 라는 주제로 반회를 열고 교류 활동을 펼칠 것이다. 당신이 알고 있는 나무에 대한 정보를 교환하고, 식물 성장에 대한 지식을 수집하고, 반에서 교류와 홍보를 한다. 활동 요구 사항:

1. 환경위생을 아끼고 쓰레기를 함부로 버리지 않는다.

2. 학교의 화초와 나무를 사랑하고, 함부로 잔디를 짓밟지 마라.

3. 자원을 절약하고, 물과 전기를 함부로 낭비하지 않는다.

다양한 의미있는 녹색 환경 보호 활동에 적극적으로 참여하십시오.

학교 식목 활동 계획 (제 5 장) 활동 배경: 당원 응집력 강화, 당원 준비, 입당 활동가, 팀 의식 향상, 회원 과외생활 풍성, 학생 환경 생태의식 강화, 식목 활동 계획.

행사 목적: 이 생기발랄한 3 월에 우리는 일 년에 한 번의 식목일을 맞이했다. 우리 관리공학부 제 1 당지부는 이 특별한 날을 붙잡고 전체 당원, 당원, 곧 당원을 준비할 입당 활동가들에게 나무 심기 실천 활동을 전개하여 모두가 나무 심기 활동에 참여하게 하여 선전과 실제 행동을 결합하라고 호소했다. 학생들의 환경보호의식과 생태의식을 강화하여, 우리 캠퍼스를 미화, 정화, 조화, 문명화할 수 있게 해 주세요!

행사 시간: 2006 년 3 월 20 일 15, 14: 00- 17: 00 으로 예정되어 있습니다.

위치: 교육 영역 뒷문 (미정)

대상 청중: 모든 _ _ 급 당원, 예비당원, 입당 활동가!

이벤트 내용: 나무 심기

행사 자료: 복숭아나무 20 그루 x 10=200 원.

10 호미, 15 삽, 물뿌리개 5 개.

이전 활동: 1. 동 () 훈빈 () 종은 이번 식목 활동 계획을 조직한다.

2. 임보평은 장소의 신청과 지부 당기, 당기의 신청을 담당한다.

용연금, 이연교, 연연연정, 황카이생, 동수우 등 학우들이 복숭아나무 구입을 담당하고 있습니다.

리는 주요 활동 중 사진 촬영을 담당합니다.

당나라 Shuxin 이 행사 통지를 담당합니다.

행사 일정: 1. 비 선생님은 나무 심기 활동이 시작되기 전에 행사에 참가한 모든 회원들에게 연설을 하셨다.

임보평 선생은 식목 활동에서 주의해야 할 사항에 대해 이야기했다.

3. 학생동, 훈빈, 용연금, 이연교는 행사에 참가한 모든 멤버들을 조별한 후 각 조에서 팀장 한 명을 선발해 팀장이 본 조의 식목 임무를 지휘하고 배치한다.

4. 각 팀장은 팀원들을 이끌고 묘목과 나무 심기 도구를 들고 나무 심기 활동을 시작한다.

5. 식목 활동이 끝난 후 전체 멤버들이 기념사진을 찍습니다.

6. 각 팀장은 팀원들을 이끌고 공구를 _ _ _ 물류 부서에 반납하여 인벤토리를 한다. 확정한 후 이번 행사의 주최자 동에게 보고해 책임자의 인벤토리가 통과된 후 행사가 순조롭게 완성되었다.

학교 나무 심기 활동 계획 (제 6 장) 1, 활동 목적

"중국은 강하고, 반드시 급히 농업을 흥성하고, 중수예" 는 손중산 선생이 1993 년 유명한 정치문헌' 이상홍장의 책' 을 초안할 때 제기한 것으로, 학교 식목일 행사 계획이다. 그는 중국 근대사에서 숲의 중요성을 인식하고 식목 조림을 제창한 최초의 사람이다. 그 때문에 1979 년, 5 회 전국인민대는 손중산 사망기념일 (12 년 3 월) 을 우리나라 식목일로 정하기로 했다. 이 봄이 대지에 돌아오고 만물이 생기발랄할 때, 초연 [20 _ _] 24 일' 기후변화 대응-천교공식만나무' 에 대한 통지' 정신에 따라' 저장녹색학교 창설' 식목절 행사가 열렸다. 녹색을 심어 교사와 학생의 환경보호의식을 강화하고, 캠퍼스를 미화하는 실제 행동에 참여하고, 생명의식과 책임의식을 강화하고, 명예감과 집단관념을 강화하고, 캠퍼스에 생명의 흔적을 남기고, 학습과 업무에서 생명의 가치를 실천하기 위해 노력하며, 교사와 학생의 성취감과 사회적 책임감을 부단히 높인다. 활동은 실효를 추구하고, 현실에서 출발하고, 과정을 강조하고, 결과를 강조하며, 모든 학생이 이번 행사에서 일정한 교육을 받을 수 있도록 한다. 각 반은 적극적으로 선전하고, 모두가 참여하고, 학습 지식과 노동 실천을 결합하여 환경 의식을 강화하고, 성급 녹색학교 설립에 풍채를 더했다.

둘째, 활동 슬로건

"녹색 캠퍼스 건설, 녹색 이상 구축"

셋째, 활동 시간

20__-6 월 27 일10,20 _ _

넷. 행사 내용 및 일정

1, 홍보 동원 단계

(1) 양교장이 담임교사회에서 동원 (2 월 27 일)

(2) 국기 아래 연설과 함께 환경반 205 반이 전교에 발의했다 (3 월 8 일)

(3) 교회처는 짧은 회의를 열어 행사 계획을 발표하고 자원봉사 원칙을 강조하며 삼림 간판으로 등급을 매겨 개인 기부금을 따로 내걸 수 있다. 각 반은 약속된 수량을 보고했다 (3 월 9 일)

2. 구현 단계

(1) 각 반에서 보고한 자료에 따르면 총무처가 원림회사에 연락해서 묘목을 계획하고 실행 (12 년 3 월 전) 하고 보수와 보존을 담당한다.

(2) 식목 입양식 (3 월 12)

(3) 간판 및 사진 촬영 작업 (쓰기 _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ ) (6 월 10 이전)

동사 (verb 의 약어) 보조 활동

1, 친환경 테마반회 (3 월 15)

각 반은' 녹색 캠퍼스 건설, 녹색 이상 수립' 을 주제로 한 반회 활동을 전개하여 학생들에게 녹화 지식을 전수하고 직접적인 생태교육과 코프 홍보를 하였다.

2.' 친환경' 을 주제로 한 칠판 신문을 발행한다. (3 월 23 일 이전)

3. 어문조가 주도하고 고 고 1, 2 각 반에서 학생들을 조직하여' 친환경' 을 위주로 작문을 한 편 쓰다. 수업당 5 편의 논문을 제출하는데 마감일은 3 월 30 일이다.

학교 식목 프로그램 (제 7 장) 1. 행사 주제: 나는 작은 나무와 함께 자랐다.

둘째, 활동의 목적

이번 학기 1 과' 우리 같이 나무 심으러 가자' 를 계기로 학생들이 식목절이라는 전통명절에 실제로 행동하게 했다. 모든 사람이 나무를 아끼고 녹색의 책임감을 소중히 여기고, 아이들이 활동에서 성공의 즐거움을 체험하고, 식물 성장에 대한 이해를 높이고, 생태의식을 강화할 수 있도록 한다.

셋. 행사 시간: 3 월 12 오전 8 시-165438+ 오전 0 시.

넷. 행사 대상: 초등학교 4 (5) 반

동사 (verb 의 약어) 활동 프로세스:

(1) 사전 준비

1. 현장에 연락해서 도구와 차량을 준비하세요.

2. 학부모에게 차를 몰고 참가할 수 있는 학부모를 확인하는 편지를 보내 조를 만든다.

재배 장소를 결정하고 묘목을 주문하십시오.

4. 활동그룹으로 나뉘어 4-5 명이 한 조로 나뉘어 각 그룹마다 팀장 한 명과 참여하는 학부모 한 명이 있다. 학생들은 물과 수건을 가지고 다닌다.

5. 반 약상자를 준비하고 외상약을 준비하여 스크래치에 대비하세요.

6. 그룹은 소원카드 한 장을 준비하고, 나무를 심는 사람과 * * * 소원이 일치한다고 적고, 밧줄을 매고, 나무를 심고, 카드를 나무에 매달았다.

7. 나무를 심고 온라인으로 비디오를 검색하는 방법을 배웁니다.

8. 현수막을 만들고 카메라를 준비합니다.

(ii) 활동 시작

1, 9 시 00 분에 학교에서 타세요.

2. 대양진에 도착하면 호림원에게 나무를 심는 요령과 나무의 일상적인 보양 지식을 소개하도록 요청합니다.

3. 나무를 심기 시작하고 소원카드를 다 심었습니다.

4. 샤오슈와 사진을 찍습니다.

5. 1 1:20 종료, 현수막 아래 집합해서 사진을 찍고, 질서 있게 차에 타고 학교로 돌아간다.

(3) 행사가 끝난 후

1. 팀장 요약 활동.

2. 그룹은 자신의 노동과정이나 느낌을 손으로 베끼는 형식으로 적는다.

3, 교사 요약, 칭찬.