나는 종이 커팅이 끝날 때 작문을 쓰는 법을 배웠다.

1. 나는 창꽃을 자르는 법을 배웠다. 토요일이 끝나자 어머니는 나에게 창꽃을 자르라고 가르치기 시작했다.

우선, 우리는 가지각색의 판지를 사서 판지를 반으로 접고, 판지의 한쪽에 아름다운 눈송이를 그리고 잘라서 아름다운 눈송이를 잘라냈다. 내 서재에는 재미있는 것들이 있다! 우리 엄마가 나에게 창꽃을 자르라고 가르치셨을 때, 나는 하마터면 창꽃을 오각성으로 자를 뻔했다. 다행히도 우리 엄마가 나에게 이 작은 잘못을 메우기 위해 한 수를 가르쳐 주셨다. 때때로 어머니는 빨간 종이를 사서 나에게 이렇게 말씀하셨다. "우리 함께 창꽃을 자르자. 설을 쇨 때 창문에 창꽃을 붙여라! " 나는 시간이 있을 때도 창꽃을 자른다!

몇 주 후, 나는 창꽃을 자르는 기술이 우리 엄마를 능가했다. 나는 내가 계속 노력한다면, 나는 반드시 더 좋아질 것이라고 믿는다. 이번 학습을 통해 나는 한 가지 이치를 깨달았다. "노력하기만 하면 무엇이든 할 수 있다." 우리 함께 노력합시다!

2. 종이 오려내기 구도의 마지막에 종이 오려내기는 중국 민간 문화예술의 진귀한 보물 중 하나이다. 이 색채가 선명하고 생동감 있고 아름다운 종이 오려내기가 나의 사랑을 받고 있다! 생동감 있는 종이 컷 뒤에는 신비하고 멋진 이야기가 있다. 오늘 아름다운 종이 오려내기를 보았는데, 화려한 치마를 입은 한 소녀가 머리에 조각한 도자기 그릇 세 개를 이고 생기발랄한 보리밭에서 즐겁게 춤을 추는 것이 마치 큰 경사가 난 것 같았다. (데이비드 아셀, Northern Exposure (미국 TV 드라마), 예술명언) 나는 이 아름다운 종이 오려내기를 응시하며 자기도 모르게 하얀 날개를 치며 상상의 왕국으로 날아갔다. 。 。 。

흰색 창호지에 선홍색 창화를 곁들인 매우 오래되고 재미있는 전설로, 오래된 중국은 순수하고 우아하며 매혹적이다. 그것은 세월에 의해 씻겨지고, 영혼은 사방으로 흩어지고, 통제되지 않는다.

나는 400 자 안팎으로 종이 오려내기 구도를 배웠다. 어려서부터 대학에 많이 갔지만 가장 자랑스러운 것은 종이 오려내기를 배우는 것이다.

내가 1 학년 때, 우리 엄마는 한번은 나를 결혼식에 데리고 가셨다. 작은 접시에 아름다운 쌍희림문이 하나 있다. 나는 어머니에게 물었다: "이 행복한 말은 기계로 만들어 졌습니까? 클릭합니다 엄마가 대답했다. "아니야, 이것들은 모두 호텔 직원들 하나하나 잘라낸 거야!" "와! 얼마나 아름다운가! \ "나는 하나도 놓지 않는다! 나는 생각이있다: 나는 종이 커팅을 배우고 싶다!

집에 돌아와서' 쌍희' 를 베껴 쓰고' 못생긴' 을 잘랐는데, 꼴불견인데, 재미가 있어서 어머니께 보여 드렸다. (윌리엄 셰익스피어, 햄릿, 희망명언) 우리 엄마는 깜짝 놀라서 종이 오려내기 책 한 권을 사 주셨다. 나는 종이 오려내기에 더 관심이 있다.

그 후로 매일 학교가 끝나고 집에 돌아오면, 나는 작은 가위를 집어 들고, 여러 가지 도형을 우지직 잘라서, 충분히 놀아야 숙제를 할 수 있었다. (윌리엄 셰익스피어, 햄릿, 공부명언)

시간이 지남에 따라, 나의 오려내기 기술이 많이 좋아졌는데, 지금은 고급 도안을 자를 수 있게 되었다. 하지만 모두가 좌절을 겪었다. 내가 연쇄 악당을 베었을 때 항상 악당의 목을 베었기 때문에 살아남은 악당은 거의 없었고, 팔이 몇 개 없고 다리가 몇 개 없는 장애인들이 많았습니다. 항상 걱정이 되었습니다. (데이비드 아셀, Northern Exposure (미국 TV 드라마), 전쟁명언) 나도 행복할 때가 있다. 지난달에 내가 만든 종이 오려내기 신문은 학우들에게 칭찬을 받았고, 내가 설창꽃을 위해 잘라낸' 길상토끼' 도 이모에게 소장되었다!

종이 커팅은 중국의 전통문화일 뿐만 아니라, 우리의 손재주를 단련시켜 좌뇌의 발전을 촉진할 수 있다. 종이 오려내기를 배우는 것은 정말 좋은 일이다.

나는 종이 오려내기 구도를 배웠다. 올해 초 미술 수업을 기억합니다. 미술 선생님은 내일 종이 오려내기를 배우겠다고 하셨습니다.

종이 오려내기를 배우러 간다고 하니 마음이 복잡하다. 나는 기쁘기도 하고 무섭기도 하다. 나는 종이 오려내기를 좋아해서 다행이다. 이제 드디어 종이 오려내기를 배울 수 있게 되었다. 제가 두려워하는 것은 평소 학교에서 여기저기 붙어 있는 종이 컷 사진을 보는 것입니다. 각 패턴은 복잡합니다. 나는 배우지 못할까 봐 걱정이다.

그럼에도 불구하고 나는 미술 수업이 오기를 기대하고 있다. 마지막으로 미술 수업을 기대합니다. 나는 준비한 재료를 책상 위에 가지런히 올려놓고 가위, 연필, 지우개가 있다. 이때 푸 선생님은 활기차게 교실로 들어갔다.

그는 "종이 커팅은 간단합니다. 조심해야 합니다. 클릭합니다 말을 끝내고 선생님께 우리 각자에게 빨간 종이 두 장을 주었다.

수업을 시작할 때 선생님은 빨간 종이 한 장을 꺼내 빨간색은 행복을 대표한다고 말했다. 그는 우리에게 그 뒤에' 쌍희' 를 자르라고 했다. 선생님은 시범을 보이면서 우리도 잘랐다고 말했다. 이 모델은 매우 간단합니다. 나는 배우자마자 할 수 있습니다.

나중에 선생님은 우리에게 아주 어려운 오려내기-'큰 수탉' 을 자르라고 하셨다. 선생님은 먼저 큰 수탉이 그려진 그림을 한 장 보내셨는데, 우리는 먼저 그것을 그렸다. 나는 연필 한 자루를 집어 들고, 도면대로 꼼꼼히 그렸는데, 조금도 대충대충 그릴 엄두가 나지 않았다. 비록 내가 잘못을 저질렀지만, 나는 낙담하지 않고 진지하게 수정했다.

마지막 단계는 자르는 것이다! 나는 가위를 들고 두 손을 살짝 떨며 콩 같은 땀을 머리에서 떨어뜨렸다. 분명히, 나는 매우 긴장했다. 푸 선생님이 나에게 와서 말했다. "긴장하지 마세요. 조심하세요."

나는 마음을 가라앉히고 먼저 바깥의 윤곽을 자른 다음 수탉의 깃털, 날개, 발톱 등을 조심스럽게 새겼다. 마지막으로 조심스럽게 안에서 작은 구멍을 하나 하나 하나 잘라. 주위를 둘러보니 많은 학생들이 자신의 큰 수탉을 베었다. 나는 매우 자랑스럽다, 나는 나의 일을 완성했다. 나는 잘라낸 작품을 선생님께 드렸고, 선생님은 내가 잘 잘랐다고 칭찬하셨다.

나중에 선생님은 내가 잘라낸 작품을 학교 쇼윈도에 붙였다. 나는 학생들이 그곳에서 자주 즐기는 것을 보게 되어 기쁘다.

나는 지난 여름 방학에 종이 오려내기를 배웠던 것을 기억한다. 그날, 내가 종이 오려내기를 배우러 간다는 말을 처음 들었을 때, 나의 기분은 매우 복잡했다. 나는 기쁘고 무섭다.

나는 종이 오려내기를 좋아해서 다행이다. 이제 드디어 종이 오려내기를 배울 수 있게 되었다. 내가 두려워하는 것은 평소에 그 아름다운 종이 커팅들을 본 적이 있는데, 각 도안은 매우 복잡하다. 나는 배우지 못할까 봐 걱정이다. 나는 이웃위원회의 교실에 와서 앉았다. 나는 준비한 재료를 책상 위에 가지런히 올려놓고 가위, 연필, 지우개가 있다. 이때 정력이 왕성한 할아버지가 들어와 자신을 소개했다. 선생님의 성은 판이고, 모두들 그를 팬 선생님이라고 부른다.

자기 소개 후 선생님은 우리 각자에게 빨간 종이 두 장을 주셨다. 수업을 시작할 때 선생님은 빨간 종이 한 장을 꺼내 빨간색은 행복을 대표한다고 말했다. 그는 우리에게 그 뒤에' 쌍희' 를 자르라고 했다.

선생님은 시범을 보이면서 우리도 잘랐다고 말했다. 이 모델은 매우 간단합니다. 나는 배우자마자 할 수 있습니다. 나중에 선생님은 우리에게 아주 어려운 오려내기-'큰 수탉' 을 자르라고 하셨다.

선생님은 먼저 큰 수탉이 그려진 그림을 한 장 보내셨는데, 우리는 먼저 그것을 그렸다. 나는 연필 한 자루를 집어 들고, 도면대로 꼼꼼히 그렸는데, 조금도 대충대충 그릴 엄두가 나지 않았다. 비록 내가 한 번 잘못을 저질렀지만, 나는 낙담하지 않고 진지하게 수정했다. 마지막 단계는 자르는 것이다! 나는 가위를 들고 두 손을 살짝 떨며 콩 같은 땀을 머리에서 떨어뜨렸다. 분명히, 나는 매우 긴장했다.

선생님이 와서 나에게 말했다. "긴장하지 마세요. 조심하세요." 나는 마음을 가라앉히고 먼저 바깥의 윤곽을 자른 다음 수탉의 깃털, 날개, 발톱 등을 조심스럽게 새겼다. 마지막으로 조심스럽게 안에서 작은 구멍을 하나 하나 잘라서. 나는 내가 이미 나의 일을 끝냈다는 것을 자랑스럽게 생각한다.

나는 잘라낸 것을 선생님께 드렸고, 선생님은 내가 잘 잘랐다고 칭찬하셨다. 나중에 선생님은 도면을 동네 게시판에 올려놓았는데, 그곳에서는 늘 사람들이 감상하곤 했다.

종이 커팅은 중국 민속 문화 예술의 보물 중 하나입니다. 이 색채가 산뜻하고 생동감 있고 아름다운 오려내기 종이는 나의 사랑을 받는다! 생동감 있는 종이 컷 뒤에는 신비하고 멋진 이야기가 있다.

오늘 아름다운 종이 오려내기를 보았는데, 화려한 치마를 입은 한 소녀가 머리에 조각한 도자기 그릇 세 개를 이고 생기발랄한 보리밭에서 즐겁게 춤을 추는 것이 마치 큰 경사가 난 것 같았다. (데이비드 아셀, Northern Exposure (미국 TV 드라마), 예술명언) 나는 이 아름다운 종이 오려내기를 응시하며 자기도 모르게 하얀 날개를 치며 상상의 왕국으로 날아갔다.

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。 히말라야 소녀들은 외딴 마을에 가난한 마을 사람들이 살고 있었습니다.

마을의 모든 사람들은 그녀를 매우 좋아한다. 왜냐하면 그녀는 성실하고 아름답고 착하고 고상한 여자이기 때문이다. 사실 이 마을은 예전에는 가난하지 않았지만, 부유하고 문명화된 곳이었다.

그러나 5 년 전 한여름에 갑자기 눈이 빨리 내리기 시작했다. 불과 5 초 만에 마을 전체가 폐허가 되었다. 이튿날 아침, 눈이 서서히 녹았지만, 사람들은 벽돌 1 기와 1 와트로 지은 벽돌집이 모두 어수선하고 고약한 초가집으로 변했다는 사실에 놀라움을 금치 못했다. (윌리엄 셰익스피어, 햄릿, 독서명언) 그들은 농사를 지으러 갔는데, 씨앗 한 자루를 흙에 뿌리면 썩었다.

히말라야 소녀들은 이 모든 것이 설귀신이 한 짓이라는 것을 알고 있다. 그래서 그녀는 천신만고 끝에 마침내 5 년 후 어느 날 설귀를 찾아 마을을 원래의 모습으로 되돌리게 했다.

눈귀신이 히말라야 아가씨를 자기소유로 삼으려 했기 때문에 이렇게 대답했다. "물론이죠. 하지만 저는 요구가 있어요. 너는 반드시 나와 결혼해야 한다. 만약 네가 신수 세 그릇을 받고 마을을 원상회복했지만, 50 분 안에 나를 찾지 않으면, 너는 제자리에서 죽어서 설산으로 변한다.

하하하. 。

히말라야 소녀는 입을 벌리고 웃고 있는 눈귀신을 매섭게 노려보고 돌아서서 물을 들고 갔다. 그녀는 마을에서 가장 높은 산비탈로 달려가 신기한 물을 마을 곳곳에 조심스럽게 쏟았고, 순식간에 마을은 원래의 모습을 되찾았다.

히말라야 아가씨는 흥분해서 세 그릇을 쌓아 모자에 쓰고 허리를 비틀며 즐거운' 탑 그릇 춤' 을 추었다. 점프, 점프, 그녀는 시간을 잊었다. 50 분 후, 그녀는 꽃처럼 갑자기 땅에 쓰러졌다. 천천히 그녀는 우뚝 솟은 설산으로 변했다.

그녀는 세계에서 가장 높은 히말라야 산이다. 히말라야 처녀의 자기희생적인 숭고한 품격이 천지의 신을 감동시켰고, 하늘은 그녀에게 하늘보다 높은 지위를 주었기 때문이다. 대지는 그녀에게 대지보다 더 많은 것을 주었기 때문에, 지금까지 그녀의 신을 능가하는 산은 없었다.

5. 나는 400 자 정도의 종이 오려내기 작문을 배웠다. 모든 사람은 자신의 특기를 가지고 있고, 나의 특기는 만두이다.

어렸을 때 만두를 제일 좋아했어요. 애석하게도 나는 만두를 빚을 수 없어서 책상 위에 엎드려 고개를 갸웃거리며 우리 엄마가 만두를 빚는 것을 볼 수밖에 없었다. 나는 볼수록 더 좋아한다.

마지막으로, 나는 참지 못하고 엄마에게 말했다. "엄마, 만두를 배우고 싶어요." 어머니는 웃으며 말했다. "물론이죠. 보세요. 이렇게 소를 반죽 중간에 놓고 닫은 다음 두 뿔을 구부려 함께 붙이세요. (데이비드 아셀, Northern Exposure (미국 TV 드라마), 가족명언)."

어머니의 말을 듣고, 나는 지체 없이 소맷부리를 말아서 시험해 보고 싶었다. 그러나 나에게 싸인 만두는 미소를 짓거나 가지런한 만두 더미 속에서 개성이 뚜렷한 기묘한 꽃이 되었다. 나는 가방이 매우 형편없는 응석받이를 보았고, 또 어머니가 장군의 배를 감싸고 있는 응석받이를 보았다. 나는 암암리에 결심했다: 꼭 만두를 내 특기로 만들어야 한다!

점점 나는 만두를 빚는 것이 점점 익숙해졌다.

한번은 학교에서 가을여행을 조직했는데, 나의 특기가 도움이 되었다.

그것은 5 학년 가을 여행이었고, 학교는 우리를 농업 문화원으로 조직하였다. 이번 가을 여행에는 만두라는 하이라이트가 있다.

우리 일행은 탁자에 둘러앉아 각자 손에 만두피 한 장을 들고 있었다. 만두피를 받자마자 오랜만에 사랑하는 사람을 다시 만난 것 같다. 나는 능숙하게 만두피에 소 한 숟가락을 넣은 다음 만두피를 합친 다음 반원형 만두피의 두 모서리를 달치형으로 구부린 다음 함께 붙이면 장군 뱃속의 큰 귀가 싸진다. (데이비드 아셀, Northern Exposure (미국 TV 드라마), 예술명언) 만두껍질이 내 손에 빠르게 접혀 휘어지자 예쁜 만두가 탄생했다.

다른 학생들을 다시 한 번 보세요. 노출되거나 괴물 같아요. 학생들은 나에게서 무언가를 배웠다. 나는 내가 참을성 있게 가르치는 기교가 자랑스럽다.

이것은 내가 가장 잘하는 요리인 만두를 빚는 것이다. 그것은 나에게 맛있는 만두를 줄 뿐만 아니라 생활 기술도 주었다.

종이 커팅을 배우는 에세이를 작성하십시오.

종이 오려내기는 내가 가장 관심 있는 활동이자 일종의 민간 예술이다.

한번은 책을 읽다가 종이 오려내기에 관한 생동감 있는 도안을 보고 더 완벽한 종이 오려내기인' 해마다 물고기가 있다' 를 발견했다. 이 도안은 큰 잉어 한 마리를 안고 있는 아이를 보여 주며 얼굴에 행복한 미소를 띠고 있다.

이 종이 커팅을 볼 때마다 신화 한 명이 머릿속에 떠오른다. 어느 추운 겨울에 선녀가 한 마을에 와서 민정을 관찰하고 집에 갈 때마다 "들어가서 뭐 좀 먹을 수 있을까?" 라고 물었다. 하지만 그 사람들은 이기적이어서 자신의 물건을 다른 사람에게 주고 싶지 않다. 마지막 집까지 한 노인이 그를 받아들여 집안의 유일한 거위를 대접했다. 이것은 그들 집에서 유일하게 먹을 수 있는 음식이다. 신선이 매우 감동하다. 그는 그들의 집 앞에 "해마다 물고기가 있다" 라는 글자를 쓰고 날아갔다. 이때 그들의 막내아들은 큰 물고기 한 마리를 안고 돌아와 길에서 주웠다고 말했다. 이 간단한 오려내기는 관대하게 남을 도와야 다른 사람의 보답을 받을 수 있다는 것을 표현할 수 있다.

나는 종이 오려내기에 매우 흥미가 있다. 왜냐하면 그것은 단편 이야기뿐만 아니라 의미도 포함되어 있어서 그 이치를 이해하게 하기 때문이다.