문명의 스타와 예절에 대한 소개를 찾습니다

문명 에티켓의 스타 소개를 찾습니다

일반적인 사례 소개:

1반 (2) 총 학급 규모 36 담임 선생님 Jiang Meiling

p>

문명 예절 스타 목록: Zhang Yantong, Wang Yufan, Jin Kehan, Li Jiani

문명 예절 스타 중 한 명의 전형적인 예를 소개합니다:

진케한은 학교에서 동급생들과 교류할 뿐만 아니라, 학교 밖에서도 동급생과 선배들을 알게 되었고, 동갑내기 아이들과도 빨리 친해질 수 있습니다. , 함께 놀고 공부하세요.

반 친구들과 갈등이 생겼을 때 자신의 실수와 상대방의 실수를 정확하게 이해하고 결국 화해하며 계속해서 서로를 도우게 된다.

선생님에 대한 존경심과 책임감이 강해요. 나는 책을 읽을 차례가 되면 매일 아침 아주 일찍 일어난다(6시 20분에 일어난다). 교실에 도착하면 컴퓨터와 창문, 조명을 켜고 학생들이 도착하면 모든 준비를 한다. 차례로 새로운 단어를 읽기 시작합니다. (화요일은 수학 카드입니다.) 교실의 순서가 좋지 않은 경우 반 친구들과 협력하여 조기 읽기 상황을 모니터링하고 학급의 학습 스타일을 개선하십시오. 나는 조부모님, 부모님, 부모님을 위해 제가 할 수 있는 일을 할 수 있고, 어른들을 위해 식사를 대접할 수도 있고, 야채를 빨래할 때 와서 도와줄 수도 있고, 옷과 이불을 정리할 수도 있습니다. 물론 어른들이 미개한 행동을 하면 지적해 주시고 고쳐달라고 하십니다.

월요일 아침에 우리는 함께 모여 매일 운동 중에 조용하고 깔끔하게 줄을 서고, 학교가 끝나면 부모님들이 정시에 교문에 나타나기만 하면 집에 갈 수 있습니다. 정시에. 학부모들이 용돈을 줘도 교문 매점에서는 절대 간식을 사지 않고, '교문에서 간식을 사는 것'의 폐해를 의식적으로 인식하고 있다. 학교에서 요구하는 다양한 비용 외에도 일반적으로 우리는 부모에게 돈을 요구하는 데 앞장서지 않습니다.

저는 집에 오자마자 바로 숙제를 해요. 보통 저녁 먹기 전에 숙제를 다 해요. 저녁 식사 후에는 산책을 하고, 그림 그리기, 피아노 연습, 캘리그라피 연습 등 취미 활동을 하고, 과외 독서를 해보세요.

편식주의자가 아닌 학교 급식 및 쉬는 시간 시간에 맞춰 식사할 수 있으며, 식사 후에는 신속하게 정리정돈을 할 수 있습니다. 점심시간 클럽에 참석할 때는 징계를 받으십시오.

한마디로 진케한은 학교 규율과 규칙을 준수하고, 문명과 예절을 지키며, 배움을 좋아합니다. 그녀는 학교 안팎에서 행복한 삶을 살고 있다고 느꼈습니다.

2반 (1) 총 학급 규모 36명 담임 Xu Fenhua

문명 예절 스타 목록: Zhu Zhe, Liu Taihong, Liu Fanxuan, Sun Yi

그 중 하나를 소개합니다. 문명 예절 스타의 전형적인 예:

Zhu Zhe:

2반(1)의 편대장으로서 저는 다음에서 모범을 보일 수 있습니다. 학급 전체 앞에서. 그는 문명화되고 예의 바르며 반 친구들을 단결시키고 반 친구들에게 깊은 사랑을 받고 교사의 좋은 조수입니다. 나는 매일 학교에 일찍 도착하여 학생들이 조기 독서를 진지하게 하도록 지도할 수 있고, 쉬는 시간과 쉬는 시간에 학생들이 문명화된 게임을 하도록 조직할 수 있고, 내가 볼 때 미개한 행동을 적극적으로 상기시키고 억제할 수 있습니다. 간단히 말해서, 그는 학교에서는 학교의 규칙과 규정을 지키고, 교사를 존경하며, 집에서는 부모를 공경하고, 부모의 가르침에 순종합니다.

2반 (2) 총 학급 규모 36 담임 교사 Zheng Hongjuan

문명 예절 스타 목록: Zheng Zhechun, Jin Dan, Lu Yilin, Fang Yuan

소개 정중함과 예의범절의 스타 중 한 사람의 전형적인 예:

Zheng Zhechun:

편대장으로서 그는 반 친구들을 단결시키고 문명화된 언어를 구사하며 깊이 있는 사고방식을 가지고 있습니다. 동급생들에게 사랑을 받았습니다. 제가 가장 잘하는 일은 캠퍼스에서 선생님을 볼 때마다 선생님께 인사하고 반갑게 인사하는 것입니다.

2반 (3) 총 학급 규모 36명 담임 Zheng Minya

문명 예절 스타 목록: Dong Yutong, Wang Lihang, Wu Chen Cong, Shen Ping

그 중 하나를 소개합니다. 문명화되고 예의바른 스타의 전형적인 예:

왕리항:

전대장으로서 그는 반 친구들을 단결시키고 문명화된 언어를 구사하며 깊은 사랑을 받습니다. 그의 급우들에 의해. 그는 매일 일찍 학교에 도착하여 학생들이 조기 독서를 진지하게 하도록 지도할 수 있고, 쉬는 시간과 쉬는 시간에 학생들이 문명화된 게임을 하도록 조직할 수 있으며, 요컨대 문명화되지 않은 행동을 볼 때 적극적으로 상기시키고 억제할 수 있습니다. 그는 학교에서 규칙을 준수합니다. 집에서는 부모님의 다양한 규칙과 규정을 존중하고 부모님의 가르침에 순종할 수 있습니다.

2반 (4) 총 학급 규모 35 담임 선생님 Hua Hanqing

문명 예절 스타 목록: Zeng Shurui, Yuan Xiaohan, Lin Fanding, Shi Qinwen

Zeng Shurui와 그의 반 친구들 사이에서 그는 단결하고 친절하며 그의 언어는 문명화되어 있으며 모든 사람에게 사랑을 받고 있으며 부모와 교사를 존경하고 부모의 가르침에 순종하며 교사에게 항상 인사합니다. 선생님을 만나면 조용하고 빠르게 모임을 갖고, 방과 후에는 제 시간에 집에 가며, 교문에서 절대 쇼핑을 하지 않습니다. 점심시간과 쉬는 시간에 식사를 할 수 있고, 시간에 맞춰 청소를 할 수 있습니다. 점심 클럽 규칙을 따르십시오.

4반 1 총 학급 규모 30 반 교사 Zheng Jing

문명 예절의 스타 목록: Xia Wang Mingyu Xiao Yiting Jiang Kaiyue

문명 예절의 스타 전형적인 예:

저는 4(1)반 Jiang Kaiyue입니다. 우리 어머니는 제가 어렸을 때부터 예의 바르고 예의바른 아이가 되도록 가르쳐 주셨습니다. 제가 학교에 가면 선생님은 우리에게 예의바르게 행동하라고 자주 말씀하십니다.

점차적으로 나는 사람의 성장에 있어 에티켓의 중요성을 이해하게 되었습니다. 나는 보통 단정하고 적절하게 옷을 입을 수 있고, 쉬는 시간 활동을 할 수 있고, 문명화된 휴식 시간을 가질 수 있으며, 기본적인 예의범절을 따를 수 있습니다. 학급에서는 대대원으로 복무하여 반 친구들에게 잘 봉사할 수 있었고 선생님과 반 친구들의 신뢰를 얻었습니다. 나는 다양한 활동에 적극적으로 참여하고 모든 수준의 다양한 대회에서 상을 받는 경우도 많습니다. 복무생일 때마다 늘 성실하고 열심히 일하며, 다른 사람들이 어려움을 겪을 때 항상 최선을 다해 도와주려고 노력합니다. 문명화된 예절은 하루아침에 이루어질 수 없습니다. 나는 항상 기본적인 예의범절을 준수하고 나 자신에게 더욱 엄격하며 문명화된 예절을 더욱 잘 실천하도록 노력하겠습니다. 반 친구들이 저를 감독해주세요.

6(1)반의 총 학생 수는 31명입니다. 담임 조수팡(Zhao Xiufang)

문명 예절 스타 목록: Sun Hangli, Mo Shanshan, Yu Lanxin

그 중 하나를 소개합니다. 문명화된 에티켓 스타의 전형적인 예:

보건 위원으로서 Sun Hangli의 열심히 일하는 그녀의 자질은 학급 전체와 저에게 깊은 인상을 남겼습니다. 매일 일찍 학교에 와서 빗자루로 조용히 일시불 구역을 청소하고, 매일 아침 계단을 오를 때면 늘 익숙한 모습이 보인다. 그녀는 다시 세게 쓸고 있다. 퇴근했을 때 교실 위생을 확인하기 위해 들렀는데 문이 닫혀 있지 않았습니다. Baogan 지역에 갔을 때 Sun Hangli가 청소를하고있었습니다. 그녀는 모든 일에 진지하며 학교에서 주최하는 다양한 대회에 적극적으로 참여합니다. 과학 기술 축제 기간 동안 그녀는 훌륭한 타블로이드를 만들기 위해 밤 12시까지 잠자리에 들지 않았습니다. 그녀는 매사에 끈기가 있기 때문에 지난 학기에 학급 간부 선발에 나섰을 때 Sun Hangli는 아무런 긴장 없이 보건 위원이 되었습니다. 그 후 매일 그녀는 매우 좋은 성적을 거두었고 나의 신뢰를 얻었습니다. 우리 반 친구들의 그녀에 대한 칭찬은 항상 ​​내 귀에 울립니다.

3반 학생 수는 총 32명입니다. 담임 선생님 Yang Peng

문명 예절 스타 목록: Xue Zhengxing, Zhou Lunan, Zhong Luojia

소개 문명화되고 예의바른 스타의 전형적인 예:

Xue Zhengxing은 부모님을 사랑합니다. 그는 여성의 날 활동에서 뛰어난 활약을 펼쳤고 반 친구들과 어머니, 선생님들로부터 칭찬을 받았습니다. 첨부된 내용은 Xue Zhengxing에 대한 그의 어머니의 답변입니다:

사랑하는 아들 Zhengxing: 안녕하세요!

3월 8일 특별한 날, 사랑하는 아들아, 너에게 감사한 마음을 받았고, 우리 행정관이 드디어 어른이 되어 더 현명해졌구나!

먼저 부모님이 10년 전에 오셔서 우리의 삶을 이어갈 수 있게 해주셔서 감사드립니다. 당신은 우리에게 행복과 즐거운 시간을 가져다 주었습니다. 그리고 사랑스러운 피스타치오, 인생은 비록 힘들더라도 당신의 도착으로 인해 다채롭고 무한한 희망으로 가득 차게 됩니다... 하지만 그것은 우리의 어깨에 얹힌 부담이 무겁다는 느낌을 주기도 합니다. 부모가 되는 방법은 무엇일까요? 사회와 국가에 유용한 사람이 되도록 훈련하는 방법은 무엇입니까?

나는 당신이 태어났을 때 얼마나 통통했는지, 어떻게 필사적으로 먹고 잤는지 기억합니다. 처음으로 옹알이를 하고 말을 배우던 때를 기억합니다. 엄마의 등을 예의바르게 토닥이는 모습, 처음으로 어머니가 드실 만두를 정성스럽게 설거지하는 모습, 국가상을 수상하며 당당하게 웃는 모습. 그림을 그리는 자신의 노력, 색소폰을 연주하는 방식, 어머니와 함께 피아노를 연주하는 방식…

처음이 너무 많아서 부모님의 추억은 예전이나 지금이나 앞으로도 우리의 성장의 모든 부분이 우리의 기억 속에 깊이 남아 우리가 늙어갈 때까지 함께 할 것입니다. , 우리 마음속의 당신에 대한 사랑은 영원히 지속될 것입니다!

엄마 아빠는 당신에게 생명을 주셨고, 물론 가족과 사회, 국가에 도움이 되는 사람, 이상과 야망. 이제 초등학교에서는 먼저 학습에 대한 관심을 키우고 탄탄한 기초를 다지고 관심과 취미를 종합적으로 발전시켜 다재다능한 사람이됩니다. 엄마는 당신이 TV를 덜 보고, 중국과 외국의 고전을 더 많이 읽고 『책에는 황금집이 있다』는 마음의 세계를 풍요롭게 하며, 독립적으로 생각하고 문제를 해결할 수 있는 사람, 요약을 잘하는 사람이 되기를 바란다.

마지막으로, 학업의 좋은 발전을 기원합니다!

어머니를 사랑하라: 장애원

게시일 2007.3.8 문명 예절의 별 구성 지도

우리나라는 예절의 나라이며 예부터 예의에 신경썼다. 공자는 "예의를 배우지 않으면 설 수 없다"고 믿었고, 한 왕조의 Jia Yi는 사람들이 예의를 지키고 예의를 지키는지를 인간과 동물의 차이로 여겼습니다. 현대 문명사회에서는 이러한 문명화되고 예의바른 미덕이 적극적으로 장려되어야 한다. 왜냐하면 "고귀함을 추구하고 출세를 장려하는 좋은 사회 분위기를 조성"하고 "인간의 질을 지속적으로 향상시키는 것"이 ​​매우 중요하기 때문이다. 전국민'의 의미를 갖는다.

저는 예의바르고 예의바른 스타인 것 같아요. 학교에서 나는 좋은 학생이다. 선생님을 만나면 "안녕하세요, 선생님!"이라고 다정하게 묻고, 같은 반 친구를 보면 "안녕하세요!"라고 따뜻하게 인사합니다. 입술. 수업 종이 울리면 나는 주도적으로 교실의 질서를 유지할 수 있습니다. 바닥이 더러우면 청소할 도구를 구하겠습니다. 저는 평소에 빠르고 조용하고 깔끔하게 줄을 섭니다. 계단을 오르내릴 때는 새끼 고양이처럼 가벼운 발걸음으로 오른쪽으로 걷습니다.

미개한 이야기를 하나 들려드리겠습니다. 옛날에 어떤 사람이 절에 가고 싶어 해서 낯선 마을에 왔습니다.

걸어가면서 그는 점점 더 길을 잃었고 어디로 가야할지 몰랐습니다. 이때 늙은 삼촌이 지나가고 있었는데, 그는 늙은 삼촌을 가로막고 큰 소리로 외쳤습니다. "야, 늙은이! XX 사원이 어디인지 말해봐! 늙은 삼촌이 그를 쳐다봤어." 그 사람은 그를 바라보며 침착하게 말했다: “무례해요(5마일).” 그래서 그 사람은 앞으로 5마일을 걸어갔지만 여전히 자신이 생각하고 있던 절이 보이지 않았습니다. 이때 그는 늙은 아저씨의 말을 곰곰이 생각하다가 갑자기 뭔가를 깨달았는데...

문명은 몸짓이든 말이든 우리 삶 곳곳에 있다. 남을 돕는 것은 미덕이자 문명화된 행동이다. 그것은 사람의 도덕적 함양을 보여주고 사람들 사이의 우정을 강화할 수 있습니다. 우리 주변에는 문명화되고 예의바른 작은 이야기들이 셀 수 없이 많습니다!

내 예를 들어보자! 한번은 저와 반 친구들이 아래층에서 '캐치' 게임을 하고 있었는데, 우연히 반 친구의 표정이 너무 아파서 넘어졌습니다. 나는 그녀를 일으켜 세웠고 아주 정중하게 "미안해요! 미안해요!"라고 말했습니다. 그녀는 제가 진심을 다하는 것을 보고 표정이 원래대로 돌아왔습니다.

문명하고 예의 바르려면 모두 나부터 시작해야하고 작은 것부터 시작해야합니다. 우리는 나라의 작은 주인이며, 교육을 제대로 받지 못한 사람들이 문명을 배우고 실천하도록 도와줄 의무가 있습니다. 오늘날 우리는 물질적으로 풍요로운 삶을 살고 있기 때문에 높은 수준의 정신적 문명을 건설해야 합니다. 그래야 우리나라가 강대하고 문명화된 나라가 될 수 있으며, 더 많은 사람들이 문명을 존중할 수 있습니다. '캠퍼스 문명과 예의스타 자기소개서' 추천서

좀 더 명확하게 설명해주실 수 있나요?

문명과 예의스타를 평가하는 건 초등학생과 중학생인가요? ? 아니면 고등학교나 대학교? 아니면 유닛 선택?

단계에 따른 행위의 서술이 매우 다릅니다~

바이두에서 찾은 샘플 에세이입니다. 샘플 에세이) 내용은 다음과 같습니다.

중국은 오랜 역사를 지닌 고대 문명으로 예로부터 예절의 나라로 알려져 있습니다. 고대인들은 예의를 배우지 않으면 살아남을 수 없다고 말했습니다. 무례하면 불안해집니다. 우리 조국의 미래로서 우리는 우리 자신으로부터 시작하여 우리 삶에서 좋은 문명화되고 예의바른 행동 습관을 키워야 합니다. 나는 예의바른 소년이다. 보통 나는 30분 동안 아버지를 기다릴 때 바쁘거나 결석한 반 친구들을 도와 교실을 청소한다.

저는 선생님을 볼 때마다 “안녕하세요.”라고 말해요. 선생님 "존경합니다." 학교 문 앞에서 인사를 하거나 서로를 바라보며 미소를 지을 때, 나는 반 친구들이 제기한 문제를 스스로 해결할 수 없을 때, 인내심을 가지고 설명할 것입니다. 선생님이 먼저 한 마디씩 설명해 주시고, "나도 할 수 없어"라고 대하지 않겠습니다. 물론 이때에도 반 친구들에게 질문을 하게 될 것입니다. 결국에는 "고맙습니다"라고 말하겠습니다.

평소에는 언어 문명에주의를 기울이고 모든 종류의 욕설을 허용하지 않습니다. 동시에 반 친구들이 고의로 또는 무의식적으로 말할 때 공손한 언어를 사용하도록 할 것입니다. 엄마가 빨래하고 설거지하기: 노인들을 돌보기, 버스나 지하철에서 자리를 양보하기: 가난한 학생들에게 과외 지도하기: 고아를 괴롭히거나 돌보지 않기, 그들과 좋은 친구가 되기: 단정하게 옷 입기 그리고 적절하게는 쉬는 시간에 휴식을 취하세요.

300을 요청해야 합니다. 위의 샘플 텍스트에 따라 아래에 언급된 몇 가지 예를 작성하는 것이 쉬울 것입니다.

말은 쉽지 않습니다. 예의바르고 예의바른 스타의 연설을 찾아보세요.

문명은 사람을 우아하게 만듭니다. 예절은 오늘날 사회에서 점점 더 중요해지고 있습니다. 좋은 문명을 함양하는 것이 중요합니다. 에티켓은 개인의 성장에 있어서 무시할 수 없는 중요한 역할을 합니다.

중국은 예로부터 예절의 나라였습니다. 문명화된 예절은 중국 민족의 훌륭한 전통입니다. 우리는 이 전통을 잊지 말아야 합니다. 문명의 예절과 문명의 꽃이 항상 행복해지도록, 문명의 아름다움을 곳곳에 퍼뜨려주세요!

학생들은 새로운 시대의 청년으로서 계단을 오르 내릴 때 선생님과 손님을 만날 때 먼저 경의를 표하고 인사해야합니다. 사람이 많습니다. 겸손하게, 원활한 흐름을 보장하기 위해 오른쪽으로 걷고, 위생에 주의하고, 껍질을 버리지 마십시오.

문명화된 예절은 학생으로서, 중화민족의 후손으로서 우리의 전통을 계승하고 좋은 자아상을 확립할 의무와 책임이 있습니다. 이곳의 씨앗이 우리 마음에 뿌려지는 한, 우리 영계에서도 뿌리를 내리고 열매를 맺을 것입니다.

그러면 우리 사회는 더 좋아질 것이다.

한마디로 문명 예의의 스타를 위해 노력합시다! 문명과 예절 스타 평가 사이트

그리고 제가 찾은 이 사이트의 주목적은 무엇인가요? . .

가정문명 및 예절의 별 선언

선언은 『련포와 임향여의 력사·전기』에 나오는 한자어 병음법안이다. 기본 정보 입력 선언 Pinyin xuān yán 기본 설명 위협, 홍보. 의도적으로 어떤 종류의 말을 퍼뜨리는 것을 의미합니다. 내용... 문명예절스타 자기추천서

어르신들께 효도하기, 어머니의 집안일 돕기, 이웃에게 폐를 끼치는 삼촌을 위한 쓰레기 버리기 등 ., 너무 많다.

학교에서는 교사를 존중하고 교사가 할당한 문제를 주도적으로 해결하며, 친구에게 펜을 빌려주거나 아픈 학생의 숙제를 도와주는 등 어려움을 겪는 학생을 적극적으로 돕습니다. .

요양원에 가서 조부모님을 모시고, 공원에서 쓰레기를 줍고, 청소년 봉사활동을 하는 경우가 많습니다. 초등학교의 문명하고 예의바른 스타에 대한 간단한 명언은 어떻게 작성하나요? >

뭐가 그렇게 어려운가요? 먼저 문명과 예절의 스타라고 적으세요. 그럼 당신이 어떻게 예절의 스타가 되었는지, 누구에게 감사를 표하고 싶은지 적어보세요. 나는 이런 종류의 글을 자주 쓴다. 문명의 별과 예절의 주요 행위는 무엇입니까?

1: 문명 예절의 스타 송지웨이 문명 예절의 스타 송지웨이 문명 예절의 스타 송지웨이 문명 예절의 스타 물질 행위 물질 행위 물질

2: 아름다운 영혼 아름다운 마음 아름다운 마음 송지웨이는 올해 6살이고 웨스트 스트리트 초등학교 1학년에 다니고 있습니다. 선생님, 그녀는 점차 학교의 문명화된 분위기를 느끼고 학교의 문명을 염두에 둡니다.

3: 학교에서는 선생님을 존경하고, 반 친구들을 단결시키고, 선생님을 보면 인사하고, 선생님의 말을 잘 들어줍니다. 교사의 강의, 교사의 질문에 적극적으로 답변합니다. 질문을 하고, 기꺼이 교사의 보조자가 되며, 강한 집단적 명예심을 가지십시오. 계단에서 쫓거나 싸우지 말고, 가볍게 올라가십시오. 잔디밭에 꽃을 오르거나 짓밟지 않으며, 큰 소리를 지르거나 벽에 낙서를 하지 않으며, 캠퍼스 칠판이나 책상에 낙서를 하지 않으며, 교실과 캠퍼스를 깨끗하고 아름답게 유지합니다. p>

4: 그는 쾌활하고 관대하며 따뜻하고 친절하며 도움이 필요한 학생들을 적극적으로 돕습니다. 항상 모든 반 친구들과 화목하게 지내고 친구들과 즐겁게 게임을 하며 친구를 사귀는 데 능숙합니다. 친구 사귀는 걸 좋아하고, 국기와 국가에 대해서도 많이 배웠어요. 국기가 게양될 때마다 그는 항상 수업에 참여합니다. 가장 진지하고 올바른 아이입니다.

5: 교문 밖에서는 어른들을 공경하고 부모를 공경하며 부모의 의견과 가르침을 존중합니다. 방과 후에는 항상 정시에 집에 돌아가며 부모가 하는 일을 적극적으로 돕습니다. 그들은 설거지, 바닥 청소, 물 끓이기 등 간단한 집안일을 할 수 있고 배웠습니다.

6: 의식적으로 문명화되고 검소한 습관을 기르고 한 순간도 낭비하지 마십시오. 물 한 톨, 쌀 한 톨, 생활용품도 깔끔하게 정리하고, 방을 깨끗하게 유지하고, 주말마다 솔선해서 방을 정리하는 법을 배웠습니다. ; 매일 오후 숙제를 마치고 책가방과 학용품을 정리하겠습니다. 모두가 깨끗하고 위생적인 ​​것을 좋아하는 아이라고 칭찬합니다. 초등학생의 문명화된 예절스타 기준

1. 호칭예절

1. 부모나 어른들에게 무례한 말은 커녕 이름으로도 부르지 마십시오. 아버지, 할머니, 선생님, 삼촌 등 정확한 호칭을 사용하세요.

2. 타인이 붙여준 별명.

2. 인사 예절

부모님, 어르신께 인사할 때는 때와 행사, 명절에 따라 서로 다른 인사말을 사용해야 합니다.

1. 일찍 일어나서 아빠, 엄마에게 좋은 아침이라고 인사하세요.

2. 잠자리에 들기 전에 아빠, 엄마가 잘 자도록 기원합니다.

3. 부모님이 퇴근하고 집에 오십니다. 아빠와 엄마가 돌아오셨습니다.

4. 생일 : 어르신들의 생일을 축하하고 건강하시길 바랍니다.

5. 새해: 어르신, 친척, 친구들에게 새해 복 많이 받으세요.

6. 아빠, 엄마가 외출할 때 이렇게 말하세요: 아빠, 엄마의 안전 여행과 원활한 일을 기원합니다.

7. 아빠, 엄마가 나들이를 마치고 돌아오면 '엄마, 아빠가 돌아오셨어요. 수고하셨습니다.

8. 가족들과 작별할 때 : 걱정하지 마세요. 제가 잘 돌볼게요. 장기간 집을 떠나 있을 경우에는 편지를 쓰거나 전화하여 가족에게 인사하십시오.

9. 집에 가면 부모님과 어르신들께 인사를 해야 한다.

3. 식사 예절

(1) 집에서:

1. 어른들에게 먼저 앉으라고 하세요.

2. 어르신들이 먼저 그릇과 젓가락을 가져갈 때까지 기다린 후, 그릇과 젓가락을 직접 가져가세요.

3. 국을 먹거나 마실 때에는 한 모금씩 삼키고, 입을 다물고 씹고, 천천히 씹으면서 소리가 나지 않도록 노력하세요.

4. 식사할 때 한 손에는 젓가락을 잡고 다른 한 손으로는 그릇을 잡습니다.

5. 그릇을 두드리지 말고, 오줌을 싸지 말고 접시를 치우세요.

6. 다른 사람이 음식을 가져오면 "감사합니다"라고 말하세요.

필요하지 않을 때는 "고맙습니다. 더 이상 필요하지 않습니다."라고 말해야 합니다.

7. 솔선하여 어르신들에게 음식을 추가하세요.

8. 먼저 식사를 마친 후 "모두 천천히 식사하세요"라고 말하세요.

9. 식사 후에는 부모님이 접시를 치우고 식탁을 청소하는 것을 도와주세요.

(2) 학교에서:

1. 뛰지 말고 질서 있게 식당에 들어가세요.

2. 지정된 좌석에 앉으세요. 두 발은 자연스럽게 모으고, 다리는 자연스럽게 펴고, 자연스러운 자세로 앉고, 허리를 곧게 펴세요.

3. 식사할 때 한 손에는 숟가락을 잡고 다른 한 손에는 그릇을 잡습니다. 밥그릇을 두드리지 말고 조용히 예의바르게 식사하세요.

4. 밥, 야채, 국을 모두 먹습니다(특별한 경우 제외). 부분 일식이나 편식을 하지 마세요.

5. 식사 후에는 의자를 식탁 아래에 가지런히 놓아야 합니다.

4. 접대 에티켓

1. 손님이 찾아오면 미리 준비하고 방을 깔끔하게 유지하세요. 따뜻하게 맞아주고, 부모님이 자리를 마련하는 것을 도와주고, 차를 건네주고, 부모님이 손님을 배웅할 때는 “안녕”이라고 인사하고 떠나야 합니다. 부모가 집에 없으면 손님을 호스트로 맞이해야 합니다.

2. 반 친구나 친구가 찾아오면 따뜻하게 맞이해야 합니다. 처음 방문할 때는 부모님에게 한 명씩 소개한 다음 가장 좋은 자리를 양보해야 합니다. 차, 과일, 책 등으로 손님을 즐겁게 할 수 있습니다.

3. 부모의 친구들이 아이들을 데리고 오면 아이들과 함께 놀아주고, 이야기를 들려주고, 함께 책을 읽어주고, 음악을 듣고, TV를 시청해야 합니다.

4. 식사할 때 반 친구나 친구가 찾아오면 솔선해서 함께 식사하자고 초대해야 합니다. 손님이 식사를 했다고 하면 친구가 먼저 앉도록 준비하고, 아이가 읽을 수 있는 책, 신문, 잡지를 찾아서 계속 먹습니다.

5. 교사를 받아들이는 것은 장로를 받아들이는 것처럼 따뜻하고 엄숙해야 합니다.

6. 손님을 배웅할 때는 문 밖으로 보내고 다음에 다시 오시면 환영해 주세요.

5. 손님 에티켓

1. 친척이나 친구의 집을 방문할 때는 시간에 맞춰 단정하고 단정한 복장을 하고, 보여줄 수 있는 작은 선물을 최대한 많이 가져와야 합니다. 호스트에 대한 존경심.

2. 친척이나 친구의 집에 있을 때에는 큰 소리로 말하거나 예의바르게 말해서는 안 됩니다.

3. 주인의 허락 없이는 주인의 집에 있는 물건을 사용하지 마세요. 가까운 친척이나 친구라도 먼저 인사를 하고 주인의 동의를 얻어야 합니다.

4. 호스트 집에서 식사할 경우 식사 예절에 주의해야 합니다. 서둘러 자리에 앉거나 음식을 먼저 만지지 마세요.

5. 작별 인사를 할 때는 "오늘 너무 행복해요", "내 집에 오신 것을 환영합니다" 등 감사의 말을 전하세요.

6. 옷차림 예절

1. *** 중요한 모임에 참석할 때는 규정된 교복을 필수로 착용해야 합니다.

2. 단정하고 단정한 옷을 입으십시오. 단정하고 평범하며 우아하게 옷을 입으십시오. 셔츠를 허리에 묶거나 단추가 헐렁한 옷을 입지 마십시오.

3. *** 캠퍼스를 걷거나 교실에 들어갈 때 조끼, 슬리퍼, 속옷을 착용하십시오.

4. 수업 중에는 옷이나 신발을 벗지 마십시오.

5. 서로 비교하지 마세요 (예: *** 유명 브랜드 등), *** 중간 굽, *** 두꺼운 밑창의 패션 신발, 운동화 또는 플랫 슈즈는 더 나은.

6. 목걸이, 귀걸이(바늘), 반지, 팔찌, 팔찌 및 기타 액세서리를 착용하지 마십시오.

7. 머리는 필요에 따라 다듬거나 염색이나 파마를 하지 마세요. 남자아이는 긴 머리가 아니며, 여자아이는 흐트러진 머리가 아닙니다.

7. 걷기 에티켓

1. 걸을 때는 머리를 위로 들고 가슴을 높이 들고 앞을 바라보며 어깨와 팔을 자연스럽게 흔들며 적당한 속도로 걷는다. 발을 벌리거나 흔들리거나 흔들리는 발걸음을 피하십시오.

2. 계단을 오르내릴 때나 복도를 건너갈 때는 오른쪽으로 통행하며 천천히 걷고, 난간에 올라 미끄러져 내려오지 마세요. 강의실, 사무실, 회의장 등에 혼잡하지 않게 출입할 때 지정된 경로를 따르십시오. 각 회의실에 출입할 때 다른 사람에게 방해가 되지 않도록 조용하고 천천히 걸어가십시오.

3. 지인을 만나면 인사를 나누고, 눈을 돌리지 마세요. 이야기가 필요할 때는 길가나 구석에서 이야기하지 마세요. 길 중앙이나 사람이 많이 모이는 곳에 서십시오.

4. 보행자는 서로 예의를 갖춰야 하며, 노약자에게 먼저 양보해야 하며, 장애인과 도움이 필요한 사람에게 먼저 양보해야 합니다.

5. 다른 사람에게 길을 물을 때는 먼저 “방해해서 죄송해요”, “실례합니다” 등 공손한 말로 인사를 하십시오. 청소년들은 길을 물을 때 적절한 제목을 선택해야 합니다. "할아버지", "이모", "삼촌" 등으로 불러 길을 묻고, 대답을 들은 뒤 반드시 "고마워요!"라고 말하세요. 진지하고 신중하게 대답해야 합니다. 확실하지 않으면 "그렇습니다."라고 말해야 합니다. 죄송합니다. 다른 사람에게 물어보십시오.”

8. 교사를 존중하고 효도를 존중하십시오. 에티켓

1. 선생님을 보면 먼저 “안녕하세요 선생님”이라고 인사하고, 손님을 보면 먼저 웃는 얼굴로 “안녕하세요 선생님”이라고 인사하세요. , 그리고 작별 인사를 할 때 "안녕"이라고 말하세요.

2. 학교 출입 및 계단 오르내릴 때 오른쪽을 지키고 선생님에게 양보하세요.

3. 수업(자습수업 포함)에 지각하는 경우 먼저 '신고'를 부르고, 선생님의 허락을 받은 후에만 교실에 입장해야 합니다. 수업시간에 말할 때에는 주의를 기울이고 선생님을 똑바로 바라보아야 합니다.

4. 사무실에 들어갈 때 "보고해"라고 외치고 "들어오세요"라는 말을 들은 후에만 들어갈 수 있습니다. 선생님께 물어볼 때는 "실례합니다"라고 말하고 선생님이 대답한 후에 감사 인사를 전합니다. 떠나기 전에 "작별 인사"를 하십시오. 아니오 교사 사무실에 있는 것들을 자유롭게 탐색하십시오. 허가 없이 교사의 컴퓨터를 열지 마십시오. 사무실이 비어 있는 경우, 학생들은 임의로 사무실에 들어갈 수 없습니다.

5. 선생님의 실수를 정중하게 지적하고 상황에 주의를 기울여주세요.

6. 열린 마음으로 선생님의 가르침을 듣고, 선생님의 교육을 받아들이고, 올바른 태도를 가지십시오.

7. 선생님께는 사실대로 말하고 선생님을 속이지 마세요.

8. 교사의 노력의 결실을 소중히 여기고 교사가 할당한 과제를 제때에 성실하게 완료합니다.

9. 선생님의 경영에 복종하고 선생님의 말에 반박하지 마세요. 자신만의 견해와 의견이 있다면 적절한 방법을 선택하여 선생님과 진심으로 의견을 교환해야 합니다.

10. 학교 길에서 선생님을 만나면 먼저 멈춰 서서 인사를 하거나 살짝 고개를 끄덕여 인사하세요. 두 명 이상의 선생님을 만나면 "선생님은 잘 지내세요?"라고 물어보세요.

11. 선생님과 이야기할 때 자리에서 일어나 선생님께 자리를 양보하세요. ( 긴급 상황을 제외하고).

13. 부모님이 장기간 집을 떠나 계시다면, 최근 학업이나 생활 상황을 전화나 문자, 편지 등으로 부모님에게 자주 알려야 합니다. 부모의 올바른 가르침을 잘 듣고 겸허하고 제멋대로가 되지 마십시오.

14. 선배에 대한 의견이 있으면 화를 내거나 반박하지 말고 정중하게 표현해야 한다.

15. 부모님 허락 없이 집에 늦게 들어오거나, 멀리 나가거나, 외박을 해서는 안 됩니다.

16. 어르신들이 쉬실 때 쉽게 방해하지 마세요. 어르신들이 몸이 안 좋으시면 자주 인사하고 배려해 주셔야 합니다.

17. TV 프로그램을 시청할 때 소리를 지르거나 프로그램 채널을 두고 어른들과 경쟁하지 마세요.

9. 동급생 에티켓

1. 동급생은 미소를 지으며 "좋은 아침", "안녕"으로 서로 인사해야 하며 고개를 끄덕이고 손을 흔들 수 있습니다.

2. 반 친구들과 이야기할 때는 성실하고 겸손하며, 차분한 어조로 반 친구들의 말을 들을 때는 주의 깊게 듣고, 반 친구들을 똑바로 바라보며, 다른 사람을 쉽게 방해하지 마십시오.

3. 학생들은 서로 의사소통할 때 중국어를 말하고 공손한 언어를 사용해야 합니다. 반 친구들에게 질문을 할 때는 "실례합니다", "미안해요", "실례합니다", "질문하고 싶은데요" 등과 같은 겸손한 단어를 사용하고, 질문한 후에는 감사합니다. 같은 반 친구는 "상관없어요. 이 질문은 비교적 간단해요."라고 대답하지 못합니다. 대답하기 어렵습니다. 시간이 많이 걸렸습니다. 감사합니다.

4. 동급생을 존중하고, 동급생에게 모욕적인 별명을 주거나, 동급생에게 모욕적인 별명을 부르지 말고, 다른 사람을 슬프고 부끄럽게 만드는 말을 하지 마십시오.

5. 학생들은 서로 돕고 도움이 필요한 학생들을 돕기 위해 솔선합니다. 반 친구들의 단점을 진심으로 지적하거나 반 친구들의 장점을 긍정하기 위해 적절한 방법을 선택하세요.

6. 남학생과 여학생은 서로를 존중하고 배려해야 하며, 서로를 괴롭히지 않아야 합니다.

7. 반 ​​친구들에게 물건을 빌리기 전에 먼저 허락을 받아야 합니다. 반 친구들의 소지품을 특별히 관리하고, 분실한 경우에는 즉시 사과하고 보상해야 합니다.

8. 동급생을 뒤에서나 뒤에서 험담하거나 험담하거나 웃지 마십시오.

9. 걱정하지 말고 반 친구들의 실수나 위반에 대해 매우 관대하십시오. 반 친구들을 방해했다면 사과하세요.

10. 신뢰성에 주의를 기울이고 학교 규율과 규칙을 위반하지 않고 반 친구들에게 약속한 것을 최선을 다해 수행하고, 그렇게 할 수 없는 경우 사과하십시오.

10. 깃발 게양식 에티켓

1. 질서있게 행사장에 입장하고 퇴장하며, 일반적으로 교복을 착용합니다.

2. 주의를 기울이고 침묵을 유지하십시오. 돌아서거나 둘러보는 것은 금지되어 있습니다.

3. 주의를 기울이십시오(젊은 개척자들의 경례).

4. 국기 아래의 연설을 잘 들어보세요.

5. 애국가를 부를 때는 진지하고 목소리가 커야 한다.

11. 집합예절

1. 집합 시 일찍 도착하여 정시에 입장하여 신속하고 조용하고 깔끔하게 줄을 서서 지정된 위치에 선다.

2. 집중해서 보고를 듣고, 조용히 하고, 똑바로 앉고, 말하거나 움직이지 마세요.

3. 행사장 내에서 간식을 먹거나 색종이를 던지지 마십시오.

4. 보고나 공연이 끝나면 하이라이트에 대해 적절하게 박수와 감사를 표시하고 야유하거나 휘파람을 불거나 큰 소리를 내지 마십시오.

5. 학생들이 연설을 위해 무대에 올 때 단상 지도자들과 현장에 있는 학생들에게 절하고 경례해야 하며, Young Pioneers는 팀 경례를 해야 합니다. 연설을 마치고 감사드립니다.

6. 상을 받으러 무대에 올라갈 때는 웃으며 인사를 하고, 수상자에게 증서(상장, 상금)를 양손으로 쥐고 감사 인사를 한다. .

7. 회의 중이나 공연 종료 후 무단이탈을 금하며, 배우들이 무대에 오르기를 기다린 후 질서있게 퇴장합니다.

8. 특별한 사정으로 인해 행사장을 떠나야 하는 경우에는 반드시 담당 선생님의 허락을 받은 후 퇴장해야 합니다.

12. 버스 에티켓

1. 방과 후 의식적으로 줄을 서서 버스를 기다리며, 대기 장소 청결 유지에 주의하며 질서있게 버스에 승하차합니다. 방법.

2. 스쿨버스에서는 식사를 하지 말고, 예의바르게 탑승하며, 의식적으로 버스를 깨끗하게 유지하세요.

3. 스쿨버스 좌석다툼을 하지 말고 솔선해서 초등학생과 도움이 필요한 학생들에게 자리를 양보하세요. 버스나 배를 탈 때에는 노약자, 어린이, 환자, 장애인, 임산부, 교사에게 먼저 자리를 양보해야 합니다.

4. 차량 내에서는 위험한 행동을 하지 마시고, 안전에 유의하여 탑승하세요.

13. 사회적 예절

1. 다른 사람에게 도움을 요청할 때는 "제발" 또는 "제발"이라고 말하세요. 다른 사람의 도움을 받은 후에는 "고마워요"라고 말하세요.

2. 실수로 다른 사람의 휴식이나 업무에 영향을 끼쳤을 때는 "미안합니다", "용서해주세요"라고 말하고, 다른 사람이 실수로 자신에게 영향을 끼쳤을 때는 "그렇지 않습니다."라고 진심으로 사과해야 합니다. 문제"를 관대하게 받아들입니다.

3. 다른 사람과 대화할 때 태도는 진실해야 하며 말은 친절해야 합니다. 다른 사람의 말을 듣거나 말할 때에는 상대방을 똑바로 바라보고, 함부로 끼어들거나 함부로 끼어들지 마십시오.

4. 공공장소에서는 큰 소리를 내는 행위, 침을 뱉는 행위, 쓰레기를 버리는 행위, 귀를 파는 행위, 코를 파는 행위, 이를 깎는 행위, 손톱을 자르는 행위 등을 해서는 안 됩니다.

5. 교통법규를 준수하고, 불법 주행을 하지 않으며, 길을 건널 때는 횡단보도를 이용하세요.

6. 공공 질서를 준수하고 티켓 구매 및 쇼핑을 위해 줄을 서고 직원에게 예의를 갖추십시오.

7. 공공시설, 문화유적, 유적지를 보호하고 농작물, 화훼, 초목을 소중히 여기며 유익한 동물과 생태환경을 보호한다.